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氣走老師的檢討書800字篇一
您好!
我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。20xx年x月x日星期五中午,在一年級語文試卷講評課中,因為xxx同學不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在x同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發后我當即聯系其家長前往xx醫院,其后又送往縣人民醫院做x光及ct檢查。盡管結果表明xxx同學的眼睛沒受到傷,但給x同學的身心傷害已經造成,給其家人帶來的傷害也已經造成,作為一名人名教師我沒有做到關愛學生,為人師表。教育行風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生,校領導也在校例會上多次強調,而我卻無視學校的要求。
在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時,我也對自己思想深處的動機和根源做了反思:
首先:農村學校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對小孩溺愛、袒護,使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌,更談不上遵守學生行為規范,遵守學校紀律。一旦長期在家里養成習慣,一年級半個學期的學校教育,是難以改變和糾正的??蛇@樣的學生如果不教育好,班上其他學生就會被“赤化”,為管好和教育好這部分學生,我就產生了錯誤的“動武”念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦后
其次,受“嚴師出高徒”的傳統觀念的影響,我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學職責的過程中,對學生不采取正確的教育方式,而進行體罰,反而會侵害學生的身體健康權。最后,不管我的出發點是多么的為了學生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴重損害教師的行象,也對學生的心靈造成極大傷害,學生犯錯誤,我應耐心詢問原因,或通知家長教育,學生是教育出來的,而不打出來的。我的行為違背了教師的職業道德,同時是我國教育法律、法規不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關系,影響到學生對老師的信任,影響到教師對學生的教育效果,并造成惡劣的社會影響。
經過x校長及各位領導的懇切教誨及自身反思,我發現自己在教學方法上存在的問題與不足,辜負了領導對我的信任和關懷,“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程,這個過程急不得,否則可能會毀了孩子的一生,至那時可就追悔莫及。如今我己認識到自己的錯誤,感謝學校領導及家長再給我一次機會,我保證,在今后的教學工作中,決不再犯類似的錯誤,帶好我的班級。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
氣走老師的檢討書800字篇二
尊敬校領導、英語老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次行為,可以認為是我從出生以來所犯最嚴重錯誤,其中原因有很多,歸根結底是我性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心調節,以至于不能很好地克制自己激動心情。
老師!我尊敬英語老師,我錯誤何以能夠以糊涂來形容,簡直是一種教育倒退。無論出于什么原因,學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母重托。
我此次錯誤犯錯經過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來作業,在第二天補交作業時候被老師發現,于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著雨傘頂部戳了一下老師頸部,刮掉了老師脖子上一小塊皮。
我知道我行為是嚴重過錯,要是我在社會上話,現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事學生情況下,對我仁慈教導。對于此次我嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻提醒自己加強自我情緒控制能力。
今后悔改措施:
第一,我為自己脾氣,性格做深刻思考和檢討。我脾氣真不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認真學習,爭取同良好成績,一點一滴地爭取老師原諒。
氣走老師的檢討書800字篇三
這幾天,期中考試的成績單發了下來,各科成績都像是一根刺,刺痛著我的雙眼,我的頭在這次考試之后,也無法再抬起來,我很懊悔在考試之前好好學習,也很難過自己得了這樣的成績。我可悲又可憐,我不知道該怎么去面對我的家長,更不知道怎么去面對老師您,所以老師您在要求把成績單拿回去家長簽字時,我便動了歪心思,自己代替父母簽了字。
我沒有想到的是,自己第一次撒謊太不成熟,漏洞百出,家長問我成績是否出來了,我說沒有。后來他們打電話給您,您也很疑惑,問他們不是已經簽了字了嗎?這時,我就徹底暴露了,暴露之后的我,十分狼狽,不僅了父母,還欺騙了老師您。您后來找到我,和我溝通的時候,您很親切,您問我為什么要撒謊。我眼里含著淚花,委屈的說害怕父母責怪我,對我失望。您看著我沒有說話,只是輕輕的摸了摸我的頭,接著您問我,“當我們做了一件事情,結果不好了,就該欺騙別人嗎?”我說不能。我也才意識到,原來我欺騙的人,是最愛我最信任我的人。欺騙已經是不好的行為了,還去欺騙關心我的人,不就是錯上加錯嗎?我漸漸的認識到,在我們學習的路上,我們盡可能的成長,但是對于自己的品行,確實一直需要照顧和端正的。人如果再優秀,若是沒有良好的品行,也是對社會,對國家沒有價值的。因此,在不斷的學習路上,我會培養自己良好的品行,不撒謊,不欺騙。只有將自己的品德培養好了,未來才會有更大的希望?。?/p>
這次很對不起老師,讓您為我擔心。也很感謝您能夠疏導我,開導我。如果沒有您的這些話,我相信自己還是一團霧水,不懂的怎么去改正自己。也很慶幸這次撒謊只是一件小事,如果是一件大事的話,可能會犯一個嚴重的錯誤了。所以,發現了問題就要去改正它,只有改正了,我們才會成長的更好,才會擁有一個更加敞亮的未來。
通過這件事,我明白了很多的道理,這是犯錯給予我的,也是我今后的一次經歷,我想我會在今后的生活中、學習中時刻提醒自己,不要去欺騙他人,不要去做一些不好的事情,讓別人也受到影響。我認識到自己的錯誤了,希望老師能夠原諒我,給我機會讓我去做一個您更喜歡的學生,也希望父母能夠再次相信我,讓我去做一個讓你們自豪的孩子!我一定會努力向前走的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
氣走老師的檢討書800字篇四
尊敬的領導:
您好!
首先讓我對大家說聲抱歉,上周四的會議我遲到了近二十分鐘,造成了很壞的影響,于我個人于整個集體都犯下了很嚴重的錯誤,我知道事后諸葛亮此時說再多都是于事無補的,所以我只想總結了自己的錯誤,希望以后借以為鑒。
客觀原因也是存在的,上周由于各科老師的課調動的比較大,自己的日期觀念有些偏差,記錯了日期,直到快睡著時才記起日期,導致了開會遲到。但是這些僅僅是客觀原因,完全可以用主觀因素避免的。而我的錯就在這些主觀因素上。學校是一個集體,強調的是集體主義。然而我卻因為自己的失誤耽誤了大家寶貴的時間。
開會遲到本身就是不重視集體紀律的表現,我這種行為在集體就已經造成了壞的影響,在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我的這種表現,卻是給其他同學帶了一個壞頭。
在以后的生活工作學習中,我一定要改掉這種散漫的作風,嚴格要求自己,遵守集體規則,相信我可以做好,請各位監督,也讓我們一起進步,希望我們都不要再犯此類錯誤寫此類檢討書。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
氣走老師的檢討書800字篇五
尊敬的老師:
您好!
對于我在學校寢室吸煙的事情,相信您已經調查得很清楚了。面對錯誤,我感到很懊悔很羞愧,我覺得自己是一名不合格的大學生。
在此我不得不老老實實、一五一十得向您坦白我的吸煙歷史:20xx年xx月我在一次暑假旅游當中第一次接觸香煙,從此慢慢就開始了吸煙,開始一次吸一兩根,后來就煙不離嘴了。直到現在我共計在學校吸煙23次,最后一次就是這第xx次遭到了您的發現。前幾次都是在學校實驗樓廁所里偷偷摸摸地進行,期間幾次都是在宿舍里。
面對錯誤我感到羞愧不已,我已經幡然醒悟。徹底地覺得了吸煙是很不好的,吸煙有害健康。而且我在宿舍吸煙更加玷污了宿舍清潔的環境,同時也是損害了寢室其他同學的利益。
現如今我已經深深懊悔,愧疚之情難以言喻。不管怎么樣,在今后很長時間里我都要認真反省錯誤,積極戒除吸煙惡習,并且向從前受我不良影響的宿舍同學道歉。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
氣走老師的檢討書800字篇六
尊敬的老師:
您好!
昨天我在宿舍午休的時候,看網絡小說,被巡視的x老師當場看到了,要沒收我的書,我不想給,還說我看我的小說,干你什么事,狗拿耗子多管閑事,語氣粗俗,很是不尊重x老師。最后書被沒收了,我還憤憤不平的說,有本事把我所有的書都收走啊,讓我別學習別看書了。我這樣的語氣和態度都是不尊重x老師的,我當時看書看得起勁,被打擾了,也是在氣頭上,說了不應該說的話,也不尊重老師巡視的辛苦和對我們教導的一片真心,真的要好好檢討。
我平常是很喜歡看網絡小說的,但是也知道不能影響了學習,所以在課堂上和自習課上都是沒有看的,只有在課間休息和周末的時候看,本來午休的時候我也不看書的,但是不知道怎么了,可能是昨晚睡得太好了,今天中午完全沒有睡意,在宿舍翻來覆去的都睡不著,既然這樣,那干脆就看小說好了,于是便拿出我喜歡的那本玄幻小說看了起來。當時正看到高潮處,巡視的x老師走進了宿舍,發現了我在看網絡小說,就準備沒收我的書,我當然不愿意啊,就和老師說了起來,當時也是在氣頭上,話說的都沒有經過腦子,所以很多話語都是很沖的,不尊重老師。
老師收走書后,我在宿舍憤憤不平,也睡不著,在床上左思右想,都想不通我錯在什么地方,雖然網絡小說是跟學習無關的,但是里面還是有很多正能量的東西值得我們學習的,語文老師也經常推薦我們看一些世界名著,所以我看網絡小說是對的事情,雖然午休應該好好休息,但是我精力過剩,看看小說也沒什么吧,而且宿舍其他同學也有些在做題目,記單詞吶。
后來下午老師把我叫到辦公室,認真的跟我說,雖然網絡小說的確有一些正能量,但是畢竟是消遣的東西,不應該帶到學校來看,而且作為初中生,很多價值觀還沒有真正的樹立起來,網絡小說雖然有好的方面,但是也會有不好的方面,并不是經過時間檢驗的名著,況且我在x老師沒收我書的時候,更是不尊重x老師,這種行為更是沒禮貌,沒素質的。我晚上好好的想了想,也覺得老師說的對,我不應該把這種消遣的小說帶到學校來,而且初中正是打基礎的好時候,應該把更多的精力放在學習上,午休睡不著,看看課本,記單詞做題目都是可以的,對待老師更是要禮貌,不能把小學老師教我們的禮儀知識全忘了,沒有一點的素質。
在這里,我向x老師說聲對不起,我不應該說那些話,也應該聽老師的話,把更多的時間放在正經事情上,不浪費初中的大好時光。請x老師原諒我,今后我會把素質重新拾起來,不再丟掉了。尊重老師,同學,并認真學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
氣走老師的檢討書800字篇七
尊敬的老師:
您好!
此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!
由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。
我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在今后學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
氣走老師的檢討書800字篇八
尊敬的老師:
我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了!
3月11日,星期四下午第二節下課,我和班里的孫金龍同學一起往了教學試驗區走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就往了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關孫金龍同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我的檢討和反?。菏紫任乙呀浬羁痰匾庾R到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
請老師再給我一次機會,以后不一定不會再吸煙,請監督。
檢討人:
20xx年xx月xx日
氣走老師的檢討書800字篇九
尊敬的領導:
您好!
今天,我遲到了,雖然您要我說出遲到的理由,可是我覺得現在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上班,我放在心上了,卻沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。
一方面,這反應了一個員工的對于學校規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來不好的影響。尤其我是一名個共產黨員,平時更應該在工作中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視學校的規章制度,保證以后準時上下班.
請領導放心!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
氣走老師的檢討書800字篇十
首先因我本人字寫得潦草。態度不端正。與老師頂撞等行為表示深入的懺悔!
前幾天,英語老師找我,緣由是我家庭作業字寫的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深入的檢討,通過這件事,我感到這固然是一件“小”事情,但同時也是長時間以來對自己放松要求,學習作風渙散的必定結果。所謂“態度”不管程度與否,它都關系一個人在生活。學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不平空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。
古人尚知學習緣于態度,當今更應當知道“態度決定一切”。找到對學習有益的態度,用這類態度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。固然,熟悉成份是態度的基礎,積極的學習態度首先來源于對學習的正確熟悉。
我現在知道了錯誤。
1、做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效力。
2、給班級造成了不好的影響,對不起大家。3.當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂撞,實在不應當。
3、態度不好,習慣不好,終究我是在“毀滅”自己,對不起自己?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的偏向,也是一個極其重要的苗頭,假如不是老師及時發現,并要求自己深入檢討,而放任自己繼續放縱和發展,那末,后果是極其嚴重的,乃至都沒法想象會發生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了榮幸,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人天生長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師。同學做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
對我的錯誤,我會采取一下幾點來熟悉和改正:
1、認真做老師布置的每份作業,不管家庭作業還是課堂作業,都要以端正的心態去完成,決不敷衍了事,要保質保量。
2、上課認真聽講,作業認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學風。習慣。3.努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。
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