為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
小班冬季運動會方案篇一
為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
1、活動所需用品準備:
1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
3)攝影、拍照
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置:賽道線、標記
6)運動員號碼牌
7)獎狀、獎品若干
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
總負責人:毛__
總策劃與組織:郭__
活動主持:郭__
成績統計:家長委員
音響:季__
照相、攝影:徐__家委員成員
跳繩計數員:家長委員
拍球計數員:家長委員
中班項目負責人:賽場南邊:陳__
大班項目負責人:賽場中間:陶__
小班項目負責人:賽場北邊:李__
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)
親子拉拉操串燒:創意獎一名
表演獎一名
活力獎一名。
中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)
小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)
全園拔河比賽:優勝獎(1個班)
1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。
5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。
6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。
(一)宣傳發動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作
4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。
(一)具體實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
(二)總結評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
(一)、入場式(8:30——9:00)
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。
5、家長代表發言:(“我以運動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重并遵守指導運動會的各項規則。宣誓人:___”)
6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號:
7、園長講話和宣布運動會正式開始。
(二)、表演
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)
1、大二班《斗牛士》2、中二班《媽媽寶貝一起來》3、托班《愛我你就親親我》4、小一班:《狗狗減肥操》5、大一班《蠟筆小新dj》6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》
三、親子集體賽(9:30--10:00)
小班年級組:親子烏龜爬
中班年級組:親子羊角球接力賽
(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10:00——11:15)
持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)
(五)全園家長拔河比賽(11:15--12:00)
教師和幼兒拉拉操
(六)主持人致閉幕詞,頒發集體獎。幼兒回班級領獎。
(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)
小班冬季運動會方案篇二
曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但我
們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作,走進充滿生機的家貝樂幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。
1、增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進親子間的情感,激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
(一)教師發言
(二)親子游戲
游戲一:猴子撈月
講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”
于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動,月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。
目的:發展幼兒動作靈活性。
怎么玩:
1、游戲在一個大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結束。 提示:可以交換角色,重新開始玩。
再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協力來撈吧。 游戲二:蜈蚣競走
先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后 2
趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。 目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。 準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩:
1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。 提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。
游戲三:小羊過河
先講一個故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍。”媽媽笑著說:“河對岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍我們跳過河去采好不好?”小河一點兒也不寬,
小班冬季運動會方案篇三
秋冬是幼兒園舉辦親子運動會的好時節,通過有趣的親子游戲,不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進親子之間的感情,同時,也拉近了幼兒園和家長的`關系,有利于家園合作,攜手促進幼兒發展。
1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。
2、學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)踩氣球
人數:5對(父母和幼兒合作)準備:每組家庭十個氣球。
規則:每組家庭由一名家長和一名幼兒參加,由家長吹氣球,吹起來后讓自己的孩子踩破,在規定的時間內(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。
(2)大腳帶小腳
人數:10對(家長和孩子)準備:每組家庭一根繩子
規則:每組家庭由一名家長和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點。
(3)爬大樹
人數:10對(爸爸和孩子)
規則:孩子用手環住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,途中要跨過三道障礙物,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,途中仍要跨過三道障礙物,速度最快的獲勝。
(4)集體游戲《鉆山洞》人數:全班(家長和孩子)形式:魚貫進行
規則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。)
4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。
5、各班有序回活動室休息。
6、收拾整理場地。
小班冬季運動會方案篇四
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
活動流程:
(一)、幼兒教師致歡迎詞
(二)、運動員入場儀式
(三)、領導講話
(四)、幼兒代表發言
(五)、家長代表發言
(六)、教師與家長講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動項目。
教師按標志把家長幼兒分為兩隊:
活動一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)
2、游戲準備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動二:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準備:小木棒、籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
活動三:
1、 游戲名稱:踩高蹺比賽
2、 游戲準備:高蹺、氣球
3、 參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、 游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。
(八)、家長會:
1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。
3、有事請假一定要跟老師說。
4、清明是踏青的好時節,請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業請家長按時讓寶寶帶回來。
6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。
小班冬季運動會方案篇五
1.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
2.學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。
上午9:30人員安排:
拉5條線跑道
帶領保育老師擺放至器械
各班主班教師及其他人員配合音響、照相、等獎記錄:王老師
報名人員;獎狀和禮品;照相機、音樂
圈30個、衣物六組、報紙球和棒子6組,大米袋6個、6條長墊子、綁好繩子的輪胎6個,大輪胎6個、騎小馬6個、羊角球6個,推小車6個、大麻繩1個、靠墊6個.活動過程:
主持人:丹桂飄香的金秋時節,我們滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,歡聚一堂,舉行小班年級組親子運動會活動方案,我代表小班年級組歡迎各位家長參加本次活動!希望在活動中大家本著“友誼第一比賽第二”的精神參加活動,遵守游戲規則,給孩子做個好榜樣!(凡違反規則的成績無效)現在我宣布小班親子運動會正式開始!
1、爸爸的鞋
準備:將爸爸的鞋脫至起點處
規則:幼兒從起點處穿著爸爸的鞋子到終點,再將鞋子給爸爸穿,爸爸再抱著幼兒返回起點,先到為勝。
2、拖小豬
準備:綁好繩子的小輪胎6個
規則:幼兒起點處跑到終點的家長處,家長將幼兒放入輪胎中拖著輪胎跑,先返回起點的為勝。
3、稻草人
準備:圈共30個,每組5個
規則:幼兒于起點處持圈跑到終點套在裝做稻草人的家長頭上(家長雙手舉平不能用手幫忙),每人5個圈,誰先套完5個圈為勝。
4、寶貝向前沖
準備:羊角球6個,終點處放好6個大米袋
規則:幼兒從起點處羊角球跳至終點處,家長從終點處袋鼠跳至起點處,先到者勝。
5、送溫暖
準備:圍巾、帽子、襯衫、手套等各六套
規則:幼兒從起點處跑至終點處將框里的東西全部給家長穿戴好,然后家長跑到終點。
6、趕小豬
準備:棒子和報紙球各六個。
規則:幼兒將報紙球趕到終點的家長,家長再將球趕回去,先到者為勝。
7、爬爬樂
準備:6條長墊子6個羊角球
規則:幼兒從起點處爬至終點處,家長再從終點處羊角球跳至起點處。
8、快馬加鞭
準備:6個小馬6個靠墊
規則:幼兒從起點處騎馬至終點處,然后終點處的家長夾靠墊跳至起點。
9、小小工人
準備:推小車6個大輪胎6個
規則:幼兒持小推車滾到終點處,家長再滾輪胎到起點處。
10、家長集體活動:拔河比賽準備:大麻繩
規則:以班級為單位三局。
1、每輪的第一名領獎
2、各班派代表領取禮品
小班冬季運動會方案篇六
個人項目:
(一)游戲名稱:吹氣球(每班6個家庭)
游戲準備:彩色氣球若干。
游戲玩法:從起點出發,幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。
游戲規則:家長必須吹爆氣球才結束游戲。
(二)游戲名稱:踩氣球(每班6個家庭)
游戲準備:氣球若干。游戲玩法:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始,家長背幼兒,去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內,以腳上留下氣球數多為勝。
游戲規則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。
集體接力項目:
游戲名稱:插紅旗(每班個人賽中的所有隊員)。
游戲準備:紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。
游戲玩法:依次分成6隊,每隊6個親子。游戲開始,家長背起幼兒跑向場地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來。下一個家長以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。
游戲規則:
1、紅旗必須由幼兒插。
2、最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
附注:
1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子,維持班級現場紀律。
2、每班出一名保育員當裁判。
小班冬季運動會方案篇七
一、活動主題:我運動我健康我快樂
二、活動時間:20__年_月__日上午08:00--11:00
三、活動地點:中心幼兒園內
四、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強群眾榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一齊游戲的樂趣,到達家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總裁判:黃__(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李__(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
活動主持人:劉__(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一齊。)
音響設備:沈__(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置:程_陳怡然(負責會場的環境布置)
門衛安全:鄭__(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員:李__
裁判員:程__
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)
場地次序維護:黃__屈__沈__
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,持續比賽場地衛生,愛護公共設施,做禮貌人。
競賽規程
一、比賽時間:20__年_月30日上午(星期五)
二、比賽地點:中心幼兒園活動場地
三、比賽項目:(規則見后)
四、比賽辦法:
1.比賽時間安排:20__年_月30日上午
2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。
運球走(中班)
材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個
游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。
游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)
投籃高手(中班)
目標:學會投準發展幼兒的投擲潛力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則:家長能夠自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
袋鼠接力(中班)
游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,應對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規則:
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)
游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個
游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。
游戲開始:第一個小朋友迅速數10個乒乓球裝進塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒繼續依次進行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結束時間,由裁判數各班紙箱里的乒乓球,以箱內球多的一隊為勝。
規則:
1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進箱方可。
2、務必一個球一個球的扔。
3、小朋友自己數,超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準備)
甜蜜滿口香(小班)
游戲規則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點后協助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫忙。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。
人數:各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優勝獎,共計四個獎品。
材料準備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4把。(道具小一班準備)
企鵝家家樂(小班)
活動目標:訓練孩子動作的協調性和控制潛力,培養父母孩子之間的協調性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
人數:各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進行,每小組取一個優勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準備)
材料準備:單面接力游戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。
搶占陣地(小班)
游戲規則:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶立刻找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優勝者。
人數:每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進行,每小組取兩名優勝獎。共計四個獎項。
材料準備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準備)
吹氣球(小班)
游戲規則:從起點出發,幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長務必吹爆氣球才結束游戲。
人數:各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優勝者,共計2個獎項。
材料準備:彩色氣球若干。(道具小二班準備)
游戲名稱:送紅旗(大班)
人數:家長12名,幼兒12名
游戲準備:紅旗六面。
游戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭,共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設3個獎項
游戲規則:家長和孩子務必同時起跑。
25米“搭橋過河”(大班)
(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組
(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。
(3)活動規則:
①不能搶先出發。
②只能在自己的直道上前進。
③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。
穿大鞋(大班)
游戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作潛力,并在游戲中感受到快樂
游戲準備:能裝下大(家長腳)小(幼兒腳)兩只腳的游戲鞋8只
游戲規則:此游戲務必是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要回到重走并且不能用手碰鞋子,以先到達終點的一組獲勝。
游戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進行先完成的隊獲勝。
手推車(大班)
游戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作潛力,并在游戲中感受到快樂
游戲準備:手套
游戲規則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則回到重新開始。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝。
小班冬季運動會方案篇八
活動意圖:
全面貫徹“綱要”精神,全面實施幼兒啟蒙教育。加強家園教育,促進幼兒健康成長。同時讓教師和幼兒的精神風貌進行充分展示。讓孩子在愛的陽光下,其心智之門,雅童之趣,受到最好的教育,也讓家長們體會到孩子在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下,各方面能力有較大提高,行為習慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,更加堅信幼兒園是孩子成長的搖籃,是孩子放飛希望的綠草地。
活動過程:
1、每班幼兒手拿太陽花排成四條縱隊入場,最前面一幼兒舉班牌。順序為:小一、小二、小三、小四、小五、小六。
2、幼兒進入場地舉行升旗儀式,由護旗手上升旗臺升旗。奏國歌、升國旗(負責教師:沈玉潔)。
3. 園長致辭
4.、幼兒表演團體操:《花兒朵朵》
帶操教師:童欣梅、曾燕、張雯、劉晶、沈玉潔、涂璐
5.幼兒整隊退場(運動員進行曲),各班幼兒在指定位置坐下。
1、戰勝灰太狼(每班18人參加,分兩輪進行)
準備:喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個、大鼓及鼓槌各一(大鼓上貼灰太狼圖)。
游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊,第一名幼兒爬過山洞,跑向終點拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,第二名幼兒接力,最先完成任務的班勝利。
2、灌籃高手(每班18人參加,分兩輪進行)
準備:喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個小籃球架一個,球9個
游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊,第一名幼兒跳過四個圈,在籃子里拿起一個球,跑到終點把球投進籃球框內跑回,第二名幼兒接力,最先完成任務的班勝利。
3、親子游戲:小老鼠偷油(每班18個家庭參加,每個家庭一名家長帶孩子,分三輪進行)
準備:大可樂瓶四個、食用油瓶6個、老鼠頭飾、尾巴(帶鉤子)各6個。
游戲玩法:家長帶領幼兒并列站成兩條縱隊,分別戴上老鼠頭飾,家長系上尾巴。游戲開始,第一個家庭學老鼠走路穿越樹林(可樂瓶)跑到終點偷油,孩子將油瓶掛到家長的尾巴鉤子上快速返回。第二個家庭接力,最先完成任務的班勝利。
4、親子游戲:車輪滾滾(每班18個家庭參加,每個家庭一名家長帶孩子,分兩輪進行)
準備:大車輪(廢舊廣告布做)
游戲玩法:一家長帶領孩子站在車輪內(孩子在前,家長在后),用手撐住車輪,腳踩著車輪向前滾動,到達終點向后轉身將車輪滾回,第二個家庭接力,以先完成游戲的班為勝。
5、親子游戲:吹泡泡(各班自愿報名參加,每個家庭兩名家長帶孩子)
準備:汽球、包裝帶若干
游戲玩法:父母雙手搭成轎子,幼兒坐在上面,到達終點后父親拿一個氣球吹至最大,再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球,抬轎子返回。
小班冬季運動會方案篇九
活動目標:
1. 積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
2. 學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。
活動準備:
發家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干
活動過程:
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數:5對(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。
規則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數:10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:每班塑料圈5個,小火炬一個
規則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬傳給家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬傳給第二個游戲者,游戲繼續進行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數:10對(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準備:爸爸的鞋
規則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。
(4)牽小豬
人數:10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:皮球、塑料圈5個
規則:幼兒手拿皮球站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點,把皮球交給第二個幼兒,如此循環接力,以先完成的一組為勝。
(:注:.以上四項比賽,每個幼兒和家長均可參加兩項)
(5)兩人三足人數:
人數:7對分兩組進行(教師和家長代表)
形式:單面接力
準備:繩子
規則:各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。
(6)集體游戲《鉆山洞》
人數:全班(家長和孩子)
形式:魚貫進行
規則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。)
4. 主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。
5.各班有序回活動室休息。
6.收拾整理場地。
小班冬季運動會方案篇十
親子齊運動,快樂共成長
1.激發孩子參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的靈活性和協調性,增強幼兒的體質,促使幼兒養成運動的習慣。
2.樹立積極向上、堅強勇敢、團結協作的園風園貌。
3.感受運動帶來的快樂。
20xx年11月 日上午8:00~11:30
三位老師、幼兒和家長
運動員進行曲、頒獎進行曲、
陶老師、王老師、盛老師。
1.每對家庭遵守比賽規則,服從裁判決定。
2.注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔,注意場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。
1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發,
由教師帶領到達賓王中學場地,在指定地點集中。
2.主持人宣布運動員入場(9:00準時開始)
入場方式:以運動員進行曲為背景音樂,以護旗手、大班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、中班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、小班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)為序依次入場,幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應的口號,各班舉班牌入場,依次在場地中間站好隊伍。
護旗手:xx班負責
3.升旗,奏唱國歌。
4.家長代表講話
5.吳園長致辭,宣布運動會開幕。
6.操節表演(器械操音樂、器械的拿取)
大班段:球操
中班段:筷子操
小班段:鈴鐺操
7.親子操表演(向前沖音樂)
8.競賽性親子游戲(主要負責人:各年段組長)
(1) 每項競賽設一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組
(2) 背景音樂:頒獎進行曲
(3) 獎狀的書寫:丁勝珍、
(4) 頒獎人員:吳小英、黃霞、宋月文
崗位分配:
1.活動總負責人:黃建
主要負責整個活動的監控。
2.后勤小組:毛小華
主要負責物資的'提供、比賽道具、橫幅。
3.安全小組:龔慶強
組員:樓笑、駱華進、駱洪良、馮武英
主要負責本次活動的安全工作的部署、落實和巡查工作。做好每一環節的安
全防范工作,使活動的全過程、各環節都有較詳細的安全舉措,并能落實到班和人。
4.班級配合:各班級教師、班級家委會成員。
5.場地清理:各班清理自己的區域。
6.宣傳小組:
7.裁判組
各年段裁判負責人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要
裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準確掌握競賽規程和比賽規則,執裁準確且具有領導和應變能力,必須做到公平公正。
1.各年段召開運動會活動會議,商討運動會服裝、游戲安排事宜。
2.各年段親子表演操19日之前操節編出來,班級里安排孩子和家長練習。
3.各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習,走方陣的時間年段統一安排。
4.游戲的項目安排在班級進行練習。
5.27日安排到賓王中學體育場地彩排。
小班冬季運動會方案篇十一
我運動 我快樂
通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。
親子運動會、體操表演
20xx-4-30
操場
幼兒園全體師幼及家長
(一)開幕式:
1、幼兒入場
2、幼兒健身操參與演出
3、宣布運動會開始
(二)活動項目:
幼兒園項目:
1、親子游戲——《兩人三足》 目的:鍛煉協調配合能力。
參加人數:1組(1孩子+1位家長/家庭) 1組(2位老人) 2組家庭、兩組老人同時進行
游戲準備:綢布4塊
游戲規則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用
綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。
游戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的:促進親子感情。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的.抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。
游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的:發展動作的協調性;培養合作精神。
參加人數:1組(1孩子+1位家長/家庭) 1組(兩位老人) 2組家庭、2組老人同時進行
游戲準備:木棒八根、皮球四個
游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭
為勝。
游戲規則:要求在運行過程中,球不能掉在地上,否則返回起點,重新比賽,先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的:培養投擲能力和動作的協調能力。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:口袋四個、沙包30個
游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。
游戲規則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》 目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數:10個家長
游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。 游戲規則:三局二勝
6、親子比賽項目名稱:《趕小球》
目的:鍛煉手眼協調能力。
參加人數:1組(1孩子+2位家長) 1組(3位老人) 2組家庭、兩組老人同時進行
游戲準備:小球四個、球拍四個
游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。
游戲規則:球掉下要重新回到起點再走
7親子比賽項目名稱:《海底撈月》
目的:增進合作意識
參加人數:家庭組:20人 老人組:20人
游戲準備:2個籃球
游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環進行,直至到終點線,先到的一組為勝。
8親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》
目的:鍛煉孩子的平衡能力 參加人數:1位孩子
游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個
游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。
游戲規則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
9、比賽項目:《托小球》
參加人數:老人10人/組 3組同時進行
游戲準備:球拍3個、小球3個
游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。
游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。
10親子比賽項目名稱:《合作運球》
目的:培養伙伴之間的合作意識。
參加人數:2位孩子。
游戲準備:方巾四塊、小球四個。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。 游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽。
11、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》
目的:培養親子感情。
參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時進行。