無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
期末自我評價(jià)100字左右篇一
一、早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:
三、班會(huì)早會(huì)對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
四、個(gè)別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的`內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率最高。
五、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價(jià)學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
六、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。
期末自我評價(jià)100字左右篇二
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xxxx年即將過去,xxx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),回首這一學(xué)期的工作感受頗多,回顧這段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,下面我就本學(xué)期的工作做出如下總結(jié):
良好的制度是組織健康發(fā)展的前提,從西區(qū)來到東區(qū),學(xué)校制度發(fā)生變化,所以班委會(huì)討論將原來的班做出調(diào)整,班規(guī)經(jīng)一年的實(shí)施實(shí)用性毋庸置疑,經(jīng)過簡單的調(diào)整在班內(nèi)公布同學(xué)們也表示支持。開學(xué)初由于各方面的原因,班委成員也有所調(diào)動(dòng),新上任的班委積極參與班級工作,13個(gè)班委團(tuán)結(jié)一心共同為班級利益奮斗,良好的制度體系為班級的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1. 紀(jì)檢工作:本學(xué)期班級紀(jì)律表現(xiàn)一般,較上學(xué)期來說進(jìn)步甚微,開學(xué)初由于同學(xué)們對新校區(qū)考核制度的不適應(yīng)導(dǎo)致班級量化成績的明顯缺陷,同時(shí)對本系的量化也有極大的影響,第一周紀(jì)檢在本系內(nèi)排名可謂慘不忍睹,通道機(jī)違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重,通報(bào)學(xué)生十余人,第二周雖有減少但通道機(jī)違紀(jì)仍是班級工作的重點(diǎn),一周兩次的班會(huì)班委都會(huì)重點(diǎn)對同學(xué)們做思想上的指導(dǎo),第三周違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)均為同學(xué)們無心之過,班會(huì)時(shí)將各種案例總結(jié)對同學(xué)們做出通報(bào),每周三班級例會(huì)班級都會(huì)通報(bào)上周紀(jì)檢成績,并對班級違紀(jì)情況進(jìn)行分析,提醒同學(xué)們引以為戒,盡量杜絕違紀(jì)行為,班級內(nèi)對于違紀(jì)同學(xué)也制定了相應(yīng)懲處措施如:檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時(shí)間班級紀(jì)律表現(xiàn)基本穩(wěn)定,總體工作差強(qiáng)人意。
2. 安全成績:本學(xué)期安全工作比較到位,僅第十一周因?yàn)橹苣┑桨鄬W(xué)習(xí)的同學(xué)一次疏忽造成量化失分,其他時(shí)間保持良好,安全委員同時(shí)為系安全部委員,對于班級的安全工作盡職盡責(zé),工作十分認(rèn)真。班級內(nèi)對于違禁電器的管理分工到各個(gè)宿舍,由宿舍長及宿舍內(nèi)班委直接負(fù)責(zé),安全委員不定時(shí)抽查,至今未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,每周班級例會(huì)安全方面的提醒也是會(huì)議的一大中重點(diǎn),本學(xué)期內(nèi)班內(nèi)并沒有夜不歸宿現(xiàn)象,同學(xué)們自覺性較高。
3. 衛(wèi)生情況:本學(xué)期衛(wèi)生分為兩部分,教室方面衛(wèi)生保持良好,衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)值日組的潛在問題,及時(shí)解決,教室方面較上學(xué)期來看進(jìn)步很大,但另一方面,宿舍仍是班內(nèi)最大的問題,如果將學(xué)期初的表現(xiàn)歸咎于新環(huán)境的不適應(yīng),那么后期的問題便辯之詞窮,宿舍問題跟同學(xué)們的.生活習(xí)慣有重大聯(lián)系,從第三周開始,班級內(nèi)安排專門的班委負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生,并在每次班級會(huì)議內(nèi)對同學(xué)們做積極動(dòng)員,情況雖有改善,但就班委的工作目標(biāo)來說還有一段距離,下階段,我們會(huì)繼續(xù)重點(diǎn)安排工作來解決這一頑疾。
4. 青中隊(duì)服務(wù):本學(xué)期同學(xué)們對于青年志愿者活動(dòng)的熱情明顯高于上學(xué)期,對于志愿者活動(dòng)的認(rèn)真程度也有明顯改善,本班活動(dòng)安排由副班長具體負(fù)責(zé),名單及小隊(duì)長的確定井然有序,今后會(huì)繼續(xù)保持。
5. 班級執(zhí)行力:本班學(xué)生踏實(shí)專注的特點(diǎn)明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學(xué)期班級執(zhí)行力被扣一分,雖然分?jǐn)?shù)不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強(qiáng)的,下學(xué)期會(huì)注意這方面的問題,爭取一分不丟。
學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí),無論什么時(shí)候,我們都不能停下學(xué)習(xí)的步伐,本班本學(xué)期學(xué)習(xí)氛圍濃厚,因?yàn)閷I(yè)的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),班級內(nèi)學(xué)習(xí)積極性良好。因?yàn)檎n程安排的原因,本班這學(xué)期開始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)報(bào)考會(huì)計(jì)證,對于備考會(huì)計(jì)證以及課程進(jìn)度緊跟,學(xué)習(xí)委員具體負(fù)責(zé)動(dòng)員,班級內(nèi)推行經(jīng)驗(yàn)分享以及幫扶制度,這學(xué)期班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,得到了任課老師的一致好評。
本期系內(nèi)文化活動(dòng)豐富,在班內(nèi)班委積極動(dòng)員,同學(xué)們積極準(zhǔn)備,“兩操一舞”大賽、籃球賽、“12.9”長跑、團(tuán)日活動(dòng)觀摩大賽等集體活動(dòng)的參與與準(zhǔn)備增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,豐富了同學(xué)們的課余生活,對班級基礎(chǔ)工作來說是極其有利的,加之大一班內(nèi)舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析,也在另一方面提醒同學(xué)們時(shí)不能松懈。文化活動(dòng)的積極開展和參與體現(xiàn)了班級的精神風(fēng)貌,同時(shí)對于組織文化的培養(yǎng)也是十分有利的,組織文化是一個(gè)集體凝聚在一起的根源,此項(xiàng)工作,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
本學(xué)期初因?yàn)樵谖鲄^(qū)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,對于東區(qū)的工作模式適應(yīng)時(shí)間較長,工作重點(diǎn)抓住的時(shí)間較晚,且開學(xué)初因?yàn)榄h(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致工作熱情大不如從前,但是由學(xué)生干部培訓(xùn)及班級氛圍積極改善的影響,缺點(diǎn)得到了及時(shí)改善,我始終明白,會(huì)七的責(zé)任是我不竭的動(dòng)力,會(huì)計(jì)系的榮辱,是我不能松懈的追求。
回首這一學(xué)期,成績已成定數(shù),但是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經(jīng)過一學(xué)期的總結(jié),我的能力及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領(lǐng)七班的所有班委,保持好班級量化成績,努力做到保二爭一,為班級,為會(huì)計(jì)系爭光;在學(xué)習(xí)方面積極幫助同學(xué)們備考會(huì)計(jì)證,在下一學(xué)期爭取做到通過率達(dá)到60%;積極組織各種實(shí)踐性活動(dòng)鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。新的開始新的希望,我堅(jiān)信,我們的明天會(huì)更好。
期末自我評價(jià)100字左右篇三
"逝者如斯,不舍晝夜"彈指間時(shí)間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來初三。回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí),拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是"得過扯過",不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過"三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說,初中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的`確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;
(4)每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。
期末自我評價(jià)100字左右篇四
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的初一生活就已經(jīng)畫上了句號。經(jīng)過一年來的鍛煉,我對自己做出如下評價(jià):
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細(xì)心,也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。
作為一個(gè)班干部和大隊(duì)委,我也能較好地做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
初中一年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
但是,我也有不少缺點(diǎn),有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,在做決策是會(huì)孩子氣,不夠果斷,對待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我在學(xué)習(xí)之余,也會(huì)走出校門,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在初一一年時(shí)間里,我成長了許多。
在升上初二后我希望做到以下幾點(diǎn):
在學(xué)校里能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動(dòng),愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。
明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以要加倍努力。 在家里多幫助家里人做家務(wù),養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。
對同學(xué)的評價(jià):
to 黃歷祺:
你永遠(yuǎn)是個(gè)能讓大家都十分開心的,陽光的同學(xué),為人坦誠。在這一學(xué)期中,你的表現(xiàn)總的來說是很不錯(cuò)的。
生活中,你平易近人,待人真誠,作為體育委員的你,積極組織和參加各種活動(dòng),每次都能為班上帶來不一樣的驚喜和歡笑。你在籃球賽上的優(yōu)異表現(xiàn)令同學(xué)們都很佩服。
在學(xué)習(xí)上,你擁有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,能刻苦鉆研,廢寢忘食,為自己的目標(biāo)而奮斗,這是讓我很佩服的地方。在課堂上,你都能夠積極發(fā)表自己的見解,才思敏捷的你可將一事一物娓娓道來,而在英語課上你流利的口語更是讓同學(xué)們嘆服。課間,時(shí)常一副笑臉的你,張弛有度,和同學(xué)打成一片。
但是還是要記住:上課時(shí)不要大聲說話,而且還要隔著幾個(gè)同學(xué)。與別人玩耍時(shí)也要注意安全,無論什么時(shí)候,安全是排在第一位的'。
能和你成為朋友,我很高興,希望在接下來的兩年里,我們能互幫互助,互相提醒,共同進(jìn)步。
by 吳穎潔
to 盧昕琳
你是個(gè)活潑開朗的女生,待人和善,平易近人。你在這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)較上學(xué)期也有了不小的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上,你不交作業(yè)的次數(shù)少了,在課堂上也能積極回答問題,參與討論,遇到不懂的問題也會(huì)去請教同學(xué),上課時(shí)說話的次數(shù)也少了。其實(shí)你很聰明,只要你掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,把多一點(diǎn)時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,多加一點(diǎn)努力和刻苦,你也可以成為學(xué)霸。
這個(gè)學(xué)期你成為了我們班的宣傳委員,對待工作也能一絲不茍,黑板報(bào)出來的效果還是不錯(cuò)的。只是希望你能把粉筆字也練好,因?yàn)槲也皇谴未味伎梢詭湍銈兂龊诎鍒?bào)的。
有幾點(diǎn)你要記住:作業(yè)還是要更加認(rèn)真的去完成,不要再在課桌上畫畫了,雖然畫的很不錯(cuò),但這是破壞公物的行為。
能和你成為同學(xué)我很高興,希望在接下來兩年的學(xué)習(xí)生活中,我們能互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,互相提醒,共同進(jìn)步。
期待看到你的進(jìn)步。
by 吳穎潔
期末自我評價(jià)100字左右篇五
一個(gè)學(xué)前轉(zhuǎn)眼即逝,以下是一個(gè)學(xué)期來的自評。
該肯定的:
1、本學(xué)期,我榮登物理課代表的職位,當(dāng)比去年做數(shù)學(xué)課代表顯得更加穩(wěn)重,當(dāng)?shù)靡查L了許多——,不過當(dāng)?shù)靡泊_實(shí)相當(dāng)不容易,還差點(diǎn)被篡位,幸好那次以成績回?fù)袅藢κ郑W∽约何恢茫粋€(gè)學(xué)期的物理課代表,絕對是我本學(xué)期最大收獲。
2、電鈴,是我在我們班管的一個(gè)小小的角落,也是相當(dāng)重要的一角,大家聽上課鈴后立刻要課前朗讀,這時(shí)鈴如果沒響,那就是我的錯(cuò)了,這活相當(dāng)不好干,一個(gè)學(xué)期下來或多或少也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。
3、宿舍里,和一些初一不怎么接觸的'同學(xué)也能更敞開心扉,和諧相處了。
4、班級里,不會(huì)常惡作劇,下課時(shí)和同學(xué)很合得來。
5、教室外,有時(shí)會(huì)幫著做做包干區(qū)衛(wèi)生,見到老師也會(huì)主動(dòng)打招呼。
6、副課時(shí),也很配合老師,不會(huì)插嘴搗亂。
不足之處:
1、狀態(tài)不穩(wěn)定,我這人最大,也最麻煩的毛病,就是起伏不定的狀態(tài),一段時(shí)間突飛猛進(jìn),一段又平平淡淡,初一上半學(xué)期甚至?xí)?0名,我這根弦的質(zhì)量太差,老松。
2、英語成績上不去,每次考試,英語都是我的病項(xiàng),題目對我來時(shí)似乎不難,但成績差強(qiáng)人意卻是事實(shí)。
3、考試心態(tài)不好,估計(jì)是我英語上不去的主要原因,遇到考試就緊張已成我的習(xí)慣。
期末自我評價(jià)100字左右篇六
本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第x中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,家長的希望,和學(xué)校的榮譽(yù)。下面,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個(gè)客觀的自我評價(jià):
古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,“為人師表,厚德載物”,成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘,人的`能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報(bào),因此,我熱愛教育事業(yè),熱愛每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻注意把一個(gè)有知識(shí),有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生。
在平時(shí)的中,認(rèn)真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學(xué)生,也能贏得學(xué)生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學(xué)生的未來,學(xué)生往往喜歡游戲,如何正確引導(dǎo),成為我努力的方向,讓知識(shí)與歡樂共同分享。
教研方面,認(rèn)真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié),認(rèn)真寫聽課筆記,分析此節(jié)課的亮點(diǎn)。陶行之說過,教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合,才是真實(shí)的知識(shí),讓和科研一起成長,讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化。
為人處世方面,真誠對待每一位同事,當(dāng)同事有困難,及時(shí)幫助,特別是換課,同時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成任務(wù),虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機(jī),在校不作與無關(guān)的事情。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。
最后,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第x中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!
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