開學(xué)季父母感言

由 雕龍文庫 分享時(shí)間：2024-03-14 10:32:57 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

小學(xué)入學(xué)家長心得體會

作為家長，恐怕每個(gè)人都認(rèn)為自己是稱職的，合格的家長。

因?yàn)椤疤煜聼o不是的父母”。

但是在家庭教育上，究竟怎樣教育孩子，培養(yǎng)孩子，只怕我們都不知道。

下面我就參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動的幾點(diǎn)心得總結(jié)如下：一、我們在教育孩子方面存在著五大誤區(qū)

【第1句】：我們只要給孩子吃喝就行，讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事，忽略家長在其中的重要作用。

【第2句】：孩子是我自己生養(yǎng)的，我想怎么管就怎么管，忽視孩子的內(nèi)心世界。

【第3句】：采取過去傳統(tǒng)的教育方法，家長是至高無上，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵，殊不知，孩子并非附屬品，他是一個(gè)獨(dú)立的人。

【第4句】：根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子，希望孩子將來去從事某種“高貴的職業(yè)”，而不懂得按素質(zhì)教育要求將孩子培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新人。

【第5句】：不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點(diǎn)，有時(shí)把孩子當(dāng)成年人那樣對待要求。

上述種種情況表明，我們的家長在家庭教育方面猶如瞎子摸象，這就需要我們行動，努力去學(xué)好家庭教育科學(xué)知識，按照科學(xué)的方法去教育孩子，引導(dǎo)孩子，從而激發(fā)他們的潛能，努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會，造福人類的有用之才。

二、在家庭教育中家長們的責(zé)任

【第1句】：為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，用行動顯示出對知識的重視與渴望，孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛。

【第2句】：培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面、真實(shí)地認(rèn)識自己，形成獨(dú)立做事的習(xí)慣。

【第3句】：幫助孩子從容應(yīng)對挫折，培養(yǎng)孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志，能從頑強(qiáng)不屈的斗志對抗挫折，百折不撓。

【第4句】：教育孩子從小誠實(shí)守信。

惟有誠信才能贏得別人的尊重，才能引領(lǐng)你走向崇高，讓靈魂閃耀。

只有當(dāng)家長們懂得了孩子的心，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，有計(jì)劃，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個(gè)好的榜樣，我們的孩子個(gè)個(gè)都會很棒。

也只有在家庭教育上成功的家長，才是真正合格的家長。

讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長，優(yōu)秀家長，愿我們的家長學(xué)校越辦越紅火，再上新臺階。

感謝學(xué)校為我們家長提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

雖然我自己也是一名教師，但我從家長學(xué)校中也學(xué)習(xí)了很多東西，受益匪淺。

主要有這樣幾方面體會：首先。

要注重對孩子進(jìn)行交流，注重培養(yǎng)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育。

作為一名剛踏入學(xué)校的孩子，作為家長的我們一定要言傳身教，我們自己的言行舉止，對孩子的影響是很大的，有的可能會影響到他們的一生，孩子能否成人成才，作為孩子的第一任老師的父母，有不可推卸的責(zé)任。

有的家長認(rèn)為對孩子的教育是學(xué)校的事情，對孩子的成長不聞不問，每天只顧接送，遇事往往只問結(jié)果，不問青紅皂白，相信棍棒底下出好子的古訓(xùn)；孩子的成績等沒有達(dá)到家長的要求，而對孩子進(jìn)行指責(zé)等。

須不知孩子也有思維和想法，我們應(yīng)該動之以情，曉之以理，盡管他只是個(gè)孩子。

其次，要學(xué)會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為才踏進(jìn)學(xué)校的孩子，我們更多的是培養(yǎng)他們有良好的閱讀習(xí)慣。

如引導(dǎo)他們觀察自然，觀察生活。

提高他們對學(xué)習(xí)的興趣，對于他們在學(xué)習(xí)中取得的點(diǎn)滴成績要及時(shí)地給予育分的肯定。

第三，為孩子讀書創(chuàng)造條件，優(yōu)化環(huán)境。

天心區(qū)教育局關(guān)協(xié)的李主任強(qiáng)調(diào)外界環(huán)境條件是孩子讀好書的外因，父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素，父母應(yīng)到起到表率作用，多讀書多看報(bào)，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。

家庭生活習(xí)慣要注意，孩子看書，家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)小天地，使孩子感受到讀書是種享受。

最后，要重視孩子的心理健康。

孩子的心理健康關(guān)系一個(gè)民族的未來，如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻(xiàn)占上風(fēng)，那么我們不能不為我們祖國的將來擔(dān)心，所以作為家長，我們不能片面地只注重到孩子的成績，而忽視非智力因素。

主要求我們這些家長要轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是地根據(jù)孩子的情況，設(shè)置目標(biāo)，重視孩子的全面發(fā)展，使孩子成人成才。

首先感謝學(xué)校為我們家長提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我們家長進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。

通過參加此次家長學(xué)校，可謂受益頗多，感受非淺。

無論是聽程校長的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、以及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、如何輔導(dǎo)等專業(yè)方面的講解，還是聽大隊(duì)輔導(dǎo)員心理學(xué)、兒童衛(wèi)生等方面的講座，都深深的體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù)，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵所在。

現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點(diǎn)體會：一、感知通過老師的介紹，使我了解到學(xué)校有著先進(jìn)、齊全的硬件設(shè)施，年輕好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的教師團(tuán)隊(duì)；全新的辦學(xué)理念，求實(shí)創(chuàng)新的辦學(xué)目標(biāo)。

在這樣的環(huán)境里，孩子一定會快樂的學(xué)習(xí)，健康地成長。

二、合作

【第1句】：有效溝通。

只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長。

如學(xué)校此次舉辦家長學(xué)校，使家長和老師面對面進(jìn)行溝通交流，共同探討孩子教育問題，達(dá)成共識，可謂事半功倍。

讓家長看看孩子的課堂及近期表現(xiàn)，老師傳授知識的方式和方法，從而使家長也能清楚孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，孩子的差異，有的放矢的在家庭教育中引導(dǎo)孩子，幫助孩子改進(jìn)。

【第2句】：培養(yǎng)習(xí)慣。

正如智者所言：成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣；那么改變你一生，就從今天起，從形成良好習(xí)慣開始。

在聽程校長講解如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，應(yīng)該說是受到了一次很好的教育。

在學(xué)校的習(xí)慣有老師會教導(dǎo)，還可以學(xué)習(xí)其他同學(xué)；可在家里則全靠家長督促和引導(dǎo)。

因此在家里就要從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進(jìn)行著手，根據(jù)自己家庭實(shí)際盡量在那種理念的指導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育。

比如，我們現(xiàn)要求孩子定時(shí)起居；做作業(yè)要認(rèn)真快速；做事情要細(xì)心等，都是一些說起來很瑣碎的事情，但孩子正是需要在這些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)形成良好的習(xí)慣。

都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn)，希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

【第3句】：理解信任，平等相處。

聽說過這么幾句話“蹲下來看兒童世界、走進(jìn)去看兒童心靈、站起來看兒童行為”，我想其中一個(gè)很重要的理念就是要理解和尊重孩子。

的確，每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，就像找不到兩片相同的樹葉一樣，世界上也絕對沒有完全相同的兩個(gè)孩子。

所以，我覺得對孩子的正當(dāng)要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都應(yīng)該同意。

同時(shí)，這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。

【第4句】：創(chuàng)造文化氛圍。

就像程校長所說的，獨(dú)山子的文化氛圍不是很濃厚。

然而我認(rèn)為我們不能改變大環(huán)境，我們可以營造小氣候，也就是說，家長至少可以在家里為孩子營造一個(gè)具有文化氣息的小氣候、小環(huán)境。

外界環(huán)境條件是孩子讀好書的外因，父母的素質(zhì)、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素，父母應(yīng)到起到表率作用，多讀書多看報(bào)，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。

家庭生活習(xí)慣要注意，孩子看書，家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)小天地，使孩子感受到讀書是種享受。

【第5句】：孩子的心理健康。

主要要求我們這些家長要轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是地根據(jù)孩子的情況，設(shè)置目標(biāo)，重視孩子的全面發(fā)展，使孩子成人成才。

小學(xué)四年級開學(xué)看完作業(yè)家長心得體會

今天下午三點(diǎn)，作為小學(xué)一名新生的家長，我懷著期待與興奮的心情踏進(jìn)了這所擁有良好口碑的學(xué)校校園，與一年級一班四十多位新生的家長一起，接受了一堂內(nèi)容豐富，意義深遠(yuǎn)的新生家長指導(dǎo)會。

班級的幾位主要任課老師分別介紹了教學(xué)情況和家長需要注意配合的各項(xiàng)事宜。

班主任兼語文老師季老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，循循善誘；數(shù)學(xué)老師穩(wěn)重大氣，文質(zhì)彬彬。

見到兩位優(yōu)秀的老師，家長們略有些忐忑的心頓覺輕松。

本屆學(xué)生的家長大部分出生于70年代，當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境、家庭教育方式和課程難度已經(jīng)和現(xiàn)在完全不同。

可以說在當(dāng)前的社會環(huán)境下，一個(gè)孩子是否能夠很好的適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)方式和進(jìn)度，很大程度上是需要家長、學(xué)生和學(xué)校的共同努力的。

為了更好的配合學(xué)校老師做好家庭教育工作，家長必須有所犧牲，并使用一定的方法和技巧。

通過與會幾位老師的講解，我們也學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用有效的教育方式。

總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使孩子能自覺自愿的學(xué)習(xí)知識。

家長輔導(dǎo)時(shí)注意幫孩子養(yǎng)成自己分析解決問題的習(xí)慣和方法，而不是直接告知答案，所謂授之以魚，不如授之以漁。

避免過度的批評和打擊，通過表揚(yáng)、肯定、鼓勵(lì)和獎勵(lì)等正面的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，樹立自信心。

堅(jiān)持勤練、勤讀、勤算、勤寫，持之以恒必能有所收獲。

二、生活習(xí)慣養(yǎng)成早睡早起，有良好的精神狀態(tài)才能保證正常的學(xué)習(xí)。

注意寫字姿態(tài)，保護(hù)視力，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成則很難糾正。

注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，使用垃圾袋和抹布，從小事做起。

養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日使用書本文具的習(xí)慣。

三、校園紀(jì)律及注意事項(xiàng)遵守入校和放學(xué)時(shí)間，解散前不擅自離隊(duì)。

根據(jù)班級安排做好值日。

不帶零食、鉛筆刀、水瓶等入校。

正如班主任老師所說“嚴(yán)是向，松是害”，只有現(xiàn)在狠下心幫孩子打好基礎(chǔ)，才不至于耽誤了他們的前途，相信總有一天孩子也會理解老師和父母的用心良苦。

希望未來的六年間能與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。

初三開學(xué)感想作文800字

回想起真正觸動過我的是一種叫友情感……當(dāng)初二的畫上句號，我們迎來了被許視為末日的初三。

學(xué)校為了保證升學(xué)率，決定重新編班，分為實(shí)驗(yàn)班和平行班。

不知是福是禍，我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，可我們卻面臨著與昔日的好朋友分別，初二的最后一天，我們說好，以后還是最好的朋友。

我們想得很好，很完美，為這份友誼而覺得彼此珍惜。

可是，初三一開學(xué)，繁重的課業(yè)壓得我們喘不過氣，每天我們都面臨著各式各樣大大小小的考試，就連中午也都在教室中復(fù)習(xí)自修，更別說下課了。

窗外的陽光不時(shí)射進(jìn)教室，可那好像是另一個(gè)世界的，我們似乎忘記了陽光灑在身上的溫和，忘記了就是十幾米外，我們還有操場，那曾經(jīng)沸騰的操場……雖然我知道她就在隔壁班級里，離我只有幾步之遙，可是我們之間有一道墻啊，那堵厚厚的墻，將我們的距離拉開，將我們的命運(yùn)分開。

時(shí)間似乎真的是一種催化劑，時(shí)間一長，我開始覺得，隔開我們的并不是教室間的那堵又冷又厚的墻，而是長期的疏遠(yuǎn)讓我們陌生了。

正當(dāng)我為這段友誼而感到遺憾的時(shí)候，一切又都變了。

那次是中秋節(jié)的夜晚，老師組織我們開了一個(gè)中秋賞月晚會。

夜幕降臨，萬家燈火漸漸亮了起來，月亮也羞答答地露出半個(gè)臉來。

我在心中默默念道：“月圓人團(tuán)圓”，我們真的團(tuán)圓嗎

正當(dāng)這時(shí)，老師允許我們自由組合，我在人群中搜索她的影子，一剎那，我與她的目光匯合，我們走到一起，臉上掛著淡淡的微笑。

我們將準(zhǔn)備好的蠟燭燃起來，映著微弱的燭光，我們看著月的陰晴圓缺，感慨萬千。

這時(shí)，很多我們原來班級的同學(xué)都圍了過來，大家都好開心，蠟燭的光映亮了我們每一個(gè)人的臉，大家盡興地笑著，聊著。

曾經(jīng)經(jīng)歷的一切閃現(xiàn)在我腦海中，我們共同經(jīng)歷的酸甜苦辣。

當(dāng)我們唱著《水調(diào)歌頭》的時(shí)候，我看著那月亮，好圓。

我開始相信：月圓人團(tuán)圓。

看著大家一張張笑臉，我頓時(shí)感到眼眶有點(diǎn)潮潮的。

或許教室間的那堵墻并不厚重，只是我們沒有時(shí)間去穿透它。

只要我們耐心一點(diǎn)，越過那道墻，我們的心還是在一起的。

三年來，我們同舟共濟(jì)，擁有過快樂，煩惱，體驗(yàn)過成功的喜悅，失敗的辛酸。

我們依然是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛杏颜x，擁有那份珍貴的情感。

其實(shí)初三的顏色并不是黑色的，而是灰色的，帶點(diǎn)憂愁，卻又有些絢麗。

初三的生活也不是末日，而是在平日的生活中添加一點(diǎn)滿天星似的考試。

初三，我們除了“圣賢書”之外，還擁有很多，比如友誼。

是那一張張笑臉觸動了我，讓我明白什么才是最值得人們珍惜的。

開學(xué)第一課家長觀后感怎么寫

開學(xué)第一課家長觀后感：身教就是家庭教育　　9月1日晚我們?nèi)矣^看了2024年《開學(xué)第一課》，2024年開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”。

父母是孩子人生最初的榜樣，他們言傳身教，教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢　　今年的主講嘉賓有“童話大王”鄭淵潔、容祖兒、何炅和秦勇等，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。

　　第1講孝，百行孝為先，家長對孩子要注意從小言傳身教，身教就是家庭教育。

　　第2講禮，對一個(gè)人來說，禮是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，有禮節(jié)有禮貌的孩子才會受歡迎。

“做個(gè)受歡迎的人，做個(gè)文明禮貌的人。

要從小做起。

　　第3講愛，在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛的起點(diǎn)，也是愛的教育的起點(diǎn)。

愛能伴隨人的一生。

童年時(shí)代主要是父母之愛，童年是培養(yǎng)人心理健康的關(guān)鍵時(shí)期。

愛有十分豐富的內(nèi)涵，不單單指情愛，還包括關(guān)懷、信任、安慰、鼓勵(lì)、獎賞、贊揚(yáng)、支持和幫助等。

　　第4講強(qiáng)，自強(qiáng)對一個(gè)人的成長有巨大的作用，是一個(gè)人進(jìn)取的動力，是通向成功的階梯。

　　看完今年的開學(xué)第一課，我們?nèi)叶加X得受益匪淺，作為父母深感自己的責(zé)任重大，需要言傳身教的知識還真不少，看來，我們?nèi)叶家R心協(xié)力，為我們的孩子全面健康的成長，加油!!!　　開學(xué)第一課家長觀后感：孝道　　我看過這么一幅漫畫：一家人圍坐在餐桌前為姥姥舉辦生日宴會。

桌上美味佳肴，應(yīng)有盡有，唯獨(dú)沒有姥姥的身影。

卻見小外孫指著在廚房正在汗流滿面做飯的姥姥叫道：“姥姥，該您吹蠟燭了。

”　　好一個(gè)生日宴會，這哪里是為老人舉辦的，分明是讓老人無償?shù)貫樗麄兏冻?我不禁問道：“中國五千年文明的孝道哪里去了?”　　我們知道，從古至今，“孝”字占據(jù)著幾乎全部人的思想意識。

不論年長、年幼，都遵循著“孝”。

古時(shí)候的“孝”便為“順”，孝順永遠(yuǎn)連在一起，最后終于成為專有詞。

一家之中，父親為一家之主，兒女必須言聽計(jì)從，不論對錯(cuò)，一律服從，這也是孝的一種體現(xiàn)。

　　而今，“孝”的含義有了進(jìn)一步的改變，從一味順從，深化到了求大同，存小異，從精神、物質(zhì)兩方面來盡孝。

我們經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)周末，一些老人的家里總是兒女滿堂，聚在一起，對老人問寒問暖，給老人買補(bǔ)品，陪老人談天，孫子們也向老人匯報(bào)好成績，逗老人開心，這是新時(shí)代孝的體現(xiàn)。

　　社會在一天天地進(jìn)步，從古時(shí)的一味順從發(fā)展到今天的物質(zhì)、精神兩方面盡孝，無一不體現(xiàn)出中國人對“孝”的重視。

　　而國外與我們不同，他們那里子女與老人之間的關(guān)系只是金錢關(guān)系，家長只負(fù)責(zé)把兒女撫養(yǎng)成人，其余則撒手不管，全無關(guān)系了。

而家長到了晚年，縱使兒女成群，也不會出現(xiàn)兒孫滿堂，歡聚一堂的情景，他們是冷漠的金錢關(guān)系。

我聽過這么一件事，有一位老人孤身一人住在美國洛杉磯的一幢小房子里。

有一天當(dāng)郵差來送養(yǎng)老金清單時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)老人已死去多時(shí)了。

是由于突發(fā)心臟病而亡。

據(jù)了解，她有九個(gè)兒女，個(gè)個(gè)生活得都不錯(cuò)，還有一個(gè)是大資本家。

可她在這九個(gè)兒女成人之后，就再也沒有見過她們，頂多在圣誕節(jié)時(shí)收到幾份小禮物。

而在她死后，她的兒女也未曾表示過什么。

由此，我們就可以看出東西方文明的差異，至少是在“孝道”方面的差異。

無怪乎有人這么評析：西方資本主義世界是兒童的天堂，成人的戰(zhàn)場和老人的地獄。

　　可見，講“孝道”是中國人的美德之一。

　　我國偉大的無產(chǎn)階級革命家陳毅同志十分孝敬他的母親。

有一次在他回家看望母親的時(shí)候，他的母親由于行動不便，年老多病，把褲子拉臟了。

當(dāng)她看見陳毅進(jìn)來，忙把臟褲子藏到褥子底下。

當(dāng)陳毅發(fā)現(xiàn)褥子下的臟褲子之后，埋怨母親為什么把褲子藏起來，自己的兒子有什么顧忌的。

她母親說：“這粗活還是讓別人去干吧。

”陳毅卻說：“我是您的兒子呀?別人怎能代替呢!”說罷，三下五除二就把褲子洗好了。

　　可見，上至領(lǐng)袖，下到百姓，無一不在遵循著“孝道”,孝道是我們中國人最突出的美德。

　　我們青少年理應(yīng)繼承這一美德，決不能像那幅漫畫所畫的那樣做，而是進(jìn)一步把我們中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大!

給父母的一封信600字，初中剛開學(xué)老師要求寫

隨便造吧，下面發(fā)幾篇找來的，參考可以，但內(nèi)容有差異，不能抄襲，希望能給你一些靈感。

600字很快的，就當(dāng)是在對話，一百字一百字的寫，很快六百字就到了親愛的爸爸媽媽：你們好

時(shí)間流逝~

一轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，連我自己都不敢相信自己長這么大了。

但看到你們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，我知道這是真的。

記得小時(shí)候，我是單純的。

每天依偎在你們的懷抱，每天拉著你們的大手奔跑，那時(shí)侯的我多么高興，多么快活啊

我真的認(rèn)為自己就是，飛啊飛啊~~穿過一朵朵潔白的，在自己的小小世界里放聲歌唱。

那時(shí)我渴望快點(diǎn)長大，因?yàn)殚L大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意

在我的世界里，我需要你們的包圍，我需要你們給我溫暖，我需要來自你們的愛。

我甚至認(rèn)為我和你們的生命是共存的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我真的無法想象失去你們后我的生活會是怎樣。

但時(shí)間過的越快，我越彷徨，我怕失去那分單純，怕失去那種無憂無慮的生活，但漸漸地，我感覺到我真的失去了。

。

我不想長大，因?yàn)殚L大后我的世界就沒有童話；我不想長大，因?yàn)殚L大后我會變得笨又傻；我不想長大，因?yàn)殚L大后我就會失去翅膀，失去方向，失去自己

和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨(dú)特的叛逆。

我想追求自己的個(gè)性，想擁有自己不同于常人的獨(dú)特味道。

但這一切只能是泡影，因?yàn)槟銈兺映升埖男淖屛也坏貌幻刻煸跁Ｖ锌嗫噱塾危乙蚕胱鲎约合矚g的事，可惜沒時(shí)間。

大人們都說“束縛

是為了飛得更高

”可你們知道嗎

我不想成為書呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想揮霍

我想灑脫

但現(xiàn)實(shí)始終沒有想象中完美，我依舊讓每天單調(diào)的生活在我的生命中重復(fù)著，就象無限循環(huán)小數(shù)一樣，不知道何時(shí)才算結(jié)束。

聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來，向左，向右，向前看，生活卻不能因此安排，我努力張望，我努力試探，卻發(fā)現(xiàn)，我迷路了。

好幾次想和你們談?wù)剠s無從開口，因?yàn)樵谀銈兛磥硇『⒆拥脑挍]有任何重量，于是被遺憾關(guān)在了房間，掙扎也只能是徒勞，依舊過著數(shù)年如一日的生活。

我真的不知道自己應(yīng)該追求自己想要的，還是聽從你們所說的，我只是發(fā)現(xiàn)，我的視線越來越模糊了，我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中流淌，但卻又無力挽回

我想好好讀書，它也能讓我找到快樂。

但我更想追求真正屬于自己的，至少對于現(xiàn)在的我來說是這樣的。

你們總說我要努力學(xué)習(xí)，以后成為企業(yè)家，總經(jīng)理，或者是董事長什么的。

但這些對于我來說只不過是能賺到大筆大筆的錢罷了。

但我寧愿自己渺小，因?yàn)槲也幌朐谏虉霾罚蚁霐[脫塵世，永遠(yuǎn)單純、安靜的生活。

我可以成為一名流浪畫者，或是無名的藝術(shù)和文化的創(chuàng)造者，這些普通得不能在普通的人群，因?yàn)槲也幌氤雒豢赡艹雒矝]打算要出名。

我只是想以一種安靜簡單地生活~~~

我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活，喜歡是不需要任何理由的。

我希望你們能給我多一點(diǎn)屬于我的空間。

當(dāng)然，在你們選擇放飛風(fēng)箏之前，我會努力學(xué)習(xí)，努力飛翔，向光明靠近

親愛的爸爸媽媽：你們好

時(shí)間真的好快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成長為一個(gè)十六歲的大姑娘了。

在你們陪我度過的十六個(gè)春秋中，你們贈予我的經(jīng)歷與歡笑的場景不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)，仔細(xì)想起來還真讓人留戀。

今天面對鋪開的信紙，我醞釀已久的思緒，積蓄多時(shí)的情感，將盡情地?fù)]灑。

也許我的筆墨很糟糕，可郵差帶去的將是對你們最真摯的情感，最樸實(shí)的感恩。

我深深地知道，沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有水源就沒有生命的輝煌；沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我。

女兒明白，為了我的成長，你們真的不容易。

從小到大，總看到你們奔波勞累的身影，聽到你們苦口婆心的教育，感受到你們無微不至的關(guān)懷。

還記得上小學(xué)畢業(yè)班那時(shí)，為了讓我安心學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校，爸爸每天起早貪黑的接送我上學(xué)，不斷鼓勵(lì)我；媽媽每天不辭辛苦的精心制作可口的飯菜，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

頂著升學(xué)考試壓力的我深深地知道，如果沒有你們在背后支持我，我現(xiàn)在就不可能在這所當(dāng)?shù)赜忻闹袑W(xué)讀書了。

真的很感謝你們，親愛的爸爸媽媽。

進(jìn)入中學(xué)以后，我知道父母一直對我有著殷切的期望。

可我沒有把握機(jī)會，讓你們失望了，也讓我為此付出慘重的代價(jià)。

回首過去，感言最深的是：人生不能重來，如果可以我會奮力拼搏，成為父母的驕傲

不過，請你們放心，以后我一定更加勤奮。

雖然現(xiàn)在的我并不那么完美，我想你們的愛會一直支持我，那將是我最大的動力，我一定會努力提高自己的成績，用最好成果報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

滴水之恩，涌泉相報(bào)。

銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。

是的，這是我小時(shí)候?qū)W的一些詞句。

十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我的逐漸明白這些詩句所蘊(yùn)涵的深刻含義，所彰現(xiàn)的人生哲理。

爸爸媽媽，謝謝你們的養(yǎng)育之恩，也請你們放心，我會珍惜、努力、踏實(shí)地走好人生之路。

祝爸爸媽媽：健康、快樂每一天

你們親愛的女兒：葉雪玲這是高中的您們好!有誰,在深夜里為在燈光下學(xué)習(xí)的我們端來熱牛奶,溫暖我們勞累的身體;有誰,雨天里撐起一把傘,站在校門口焦急地等待著我們;又有誰,在我們發(fā)燒感冒之時(shí),用那寬大的肩膀?qū)⑽覀儽称?不顧一切的朝醫(yī)院跑去;能做得這一切的沒有別人,只有我們的父母!從我們出生,我們不斷成長,直到我們走向天堂,父母的愛一直伴隨著我們的一生,但這種愛也許少時(shí)的我們卻不曾體會和理解過.那天的雨下得很大,因而我并不想去上輔導(dǎo)班,父母卻執(zhí)意要我堅(jiān)持去,這使得年少的我使起了自己的小性子,發(fā)脾氣,大叫,摔東西.但他們并沒有對我發(fā)火,甚至一句批評訓(xùn)斥的話也沒有說,可我分明看見父母的臉上流露出的那種因失望而倍感無奈的神情.今天,當(dāng)我已從當(dāng)年的無知小孩成長為今天的初三學(xué)生時(shí),我已能體會到父母的良苦用心,已漸漸明白了父母的那顆愛子和望子成龍的心,那是何等偉大的愛啊!愛的陽光下,花兒盛開,吐露醉人的芬芳;愛的雨露中,山林翠綠,呈現(xiàn)蓬勃的景象;父母的愛,給我們插上翅膀,自由地翱翔.此時(shí)此刻,無限的感激與愧疚已不能表達(dá)我此時(shí)的心情,只有在這里真心的祝愿自己以及全天下的父母在新的一年里工作順利,身心健康,永遠(yuǎn)開心快樂,同時(shí)希望每一位做子女的都能夠體諒,理解父母,用自己的實(shí)際行動報(bào)答我們的父母!您們的兒子200

【第7句】：

【第11句】：13下面是寫感恩的，有些空洞親愛的爸爸、媽媽: 您們好!我長這么大,從沒寫過信給您們,今天,我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會,向您們表達(dá)我長久以來,埋在心底的對您們深深的感激之情. 感謝您們給予我生命,讓我有了,感受幸福,以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會. 感謝您們撫育我成長,擔(dān)任我人生的啟蒙老師,教會我如何生活,如何感恩. 我出生在一個(gè)很普通的家庭,卻是一個(gè)我認(rèn)為--最!雖然家庭的條件不是很好,但您們的辛勞能讓我感到您們是很樸素,很實(shí)在的人.家里的每一件東西,都是您們的雙手賺來的,面對家庭的每一件東西,我都感到一份滿足.我為有這樣的家庭感到快樂.爸爸、媽媽,我想說:您們一直是我的榜樣,您們是最出色的!” 感謝父親!您為了支撐這個(gè)家,常年在外奔波,工作壓力級大,但您還日夜?fàn)繏熘?每次您出差,每個(gè)夜里都打電話給我,叫我專心學(xué)習(xí),別玩太多;叫我注意身體,做作業(yè)別寫太晚了;叫我睡覺時(shí)要蓋被子,別著涼了……每次您出差回來,見到您給我?guī)Щ亓说胤教禺a(chǎn)或好玩的東西,我都回遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑上去抱著您直撒嬌,那時(shí)您就回用胡子輕輕扎我的小臉蛋. 爸爸,您無言的行動中,流露著深沉的父愛啊! 感謝母親,由于父親在外工作,您既當(dāng)爸又當(dāng)媽,不辭勞苦地照顧了不12個(gè)春秋. 記得有一次,我生病了,身體不住的顫抖,還發(fā)著高燒.媽媽您下班回到家里,看見我的臉色蒼白,就立刻背起我匆匆地跑向醫(yī)院.我還記得很清楚:那天正下著傾盆大雨, 您背著我跑上橋時(shí),由于橋太陡又滑,您重重地摔了一跤,我心痛地叫您放下我,讓我自己走.您卻站起來說:看,我不是沒事嗎?你還發(fā)著高燒,怎么能自己走呢?”說著就繼續(xù)背起我向醫(yī)院走去.到了醫(yī)院,您滿臉都是水,都分不清那是雨水還是汗水.您把我在安放好,就跑上跑下地為我找醫(yī)生、量體溫、為我吃藥、喝水.當(dāng)醫(yī)生說,我需要住院時(shí),您的心就好像壓著一個(gè)千萬斤的石頭樣沉重．從我住院那天起，您就更加忙了：給我送飯、講故事、去散步來給我解悶……您怕我在醫(yī)院里怕黑，晚上您就睡在我的旁邊．雖然我好了，但是媽媽您卻變的蒼老了．我真想跑過去對您說：”媽媽，您辛苦了

爸爸、媽媽，謝謝您們多年以來對我的愛

我會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的期望．祝：身體健康

您的女兒：XXXX日期XXXXX以上只是我在網(wǎng)上搜羅來的，不是原創(chuàng)，但是是我一篇一篇復(fù)制下來的還望采納

初中開學(xué)兩天感受 300字

進(jìn)入初中后的感受隨著年齡的變化，我也升入了初中。

初中的生活與小學(xué)生活的變化真是翻天覆地。

在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)輕松自在，但是到了中學(xué)，我感到了莫大的壓力。

以前小學(xué)里的人不多，所以相識得很快，在中學(xué)里，一個(gè)班有六七十張陌生的面孔，一時(shí)間很難適應(yīng)。

但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

雖然同學(xué)之間互不相識，但是大家能用極短的時(shí)間來調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。

以前沒上中學(xué)時(shí)，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的心中灰飛煙滅了。

這里的每一位老師，都是既嚴(yán)厲又親切，也和同學(xué)們在學(xué)習(xí)中互相認(rèn)識了。

上了中學(xué)，我才真正的體會到了老師的用心良苦，父母的含辛茹苦。

所以我們一定要在這里好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，以便報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，報(bào)答老師的曾曾教誨，報(bào)效美麗的祖國

新學(xué)期開學(xué)了，做為家長想給老師說幾句話，怎么說呢

要對老師上學(xué)期的教學(xué)做一個(gè)肯定，并且致謝，其實(shí)就是一種夸贊吧，不要過分夸贊，結(jié)合實(shí)際的去贊揚(yáng)老師所做到的實(shí)際功績。

比如全班的成績在校名列前茅，或者說班級總體的進(jìn)步，以及自己孩子的成長，做一個(gè)表述之后，進(jìn)行致謝即可。

開學(xué)開會后學(xué)生的感受作文800字

一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。

新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€(gè)嶄新的校園，即將開始新的征途。

在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。

在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。

當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望