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開學典禮感言稿

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開學典禮發(fā)言稿

開學典禮發(fā)言稿XXXX學校--------XXX尊敬的老師、親愛的同學:走過的是歲月,留下的是腳印,真理是永恒的主題,隨著年齡的增長,知識也隨之增加,我們也逐漸長大,為了共同的目標-----求知上進,我們走到一個共同的大家庭------楊洼三街學校,我們每一個同學都要在這個大家庭度過六年的春夏秋冬,然后帶著新的希望走向新的夢想,在這六年的孩提時代,我們都該做些什么呢

首先我們要學會學習一方面在老師的指導下,學習新知識,接受新鮮事物。

人的能力有大小,認知水平高低不同,就會出現成績的偏差,就會產生距離,每次考試之后就會出現名次差別,分數也不盡相同,什么原因造成呢?一個是智力因素,接收事物快慢程度不一樣,再一就是學習時間問題,有些同學課間做作業(yè),放學做作業(yè),回家做作業(yè),時間花費較多,功夫不負有心人。

再者就是學習態(tài)度的問題,有些同學上課認真聽講,集中注意力,能夠當堂理解老師所講內容,有些同學注意力不集中,結果茫然失措,什么也不會,就出現了差距。

另一方面,要學會自主學習,做學習的主人,不做學習的奴隸,學會主動學習預習,掌握新知識,遇到不懂的多問老師,好問和興趣是最好的老師,要有勤學好問的學習態(tài)度,做到未講先知,教師講之前能夠全部理解,加上課堂鞏固理解,學習效果明顯提高,主動學習和被動學習效果是不一樣的,就像我們做事情,主動去干、去做,積極性就比較高,效率就比較高,在別人的指使下去做,消極被動沒有積極性,有時產生抵觸情緒,效果不理想,所以我們在學習中要學會變被動為主動,以達到理想效果。

其次,學會做人做一個什么樣的人,都知道做一個好人,做一個受人愛戴的人受人尊敬的人,受人喜歡的人,那么怎樣做呢

言行舉止,行為規(guī)范,大方得體,舉止端莊,品學兼優(yōu)。

作為學生首先要做到:守紀。

遵守學校紀律,聽老師的話,同學們之間要相互團結,不鬧矛盾,到家里面聽家長的話,不頂撞,尊敬長者懂禮貌,見到長者主動問好,做事彬彬有禮。

求知,努力學習科學文化知識,力爭做學習上的佼佼者,不甘人后,勇爭第一,。

正氣,能夠堅持正義,正確的堅決支持,錯誤的堅決反對,不打架,不罵人,不說臟話,不隨地亂扔果皮紙屑、垃圾袋,愛護公共衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護家園從我做起。

“學校是我家,愛護靠大家”,堅持辦好事樂于助人,在學習中相互幫助共同提高。

再次,學會生活日常生活中要學會自己管理自己,自己的事自己做,自己能干的事自己干,不依賴別人,有些學生在家里靠家長,在學校靠老師,處處依賴,沒有獨立自主能力,這些都是不可取的。

要學會獨立自主。

記住:我們正在逐漸長大。

差天大樹從小開始,偉人的成長從小事做起;記住:也許將來的偉人將從這里誕生,許多的夢想和希望都將從這里放飛。

記住:新學期 新起點 新希望 從今天開始,不要讓自己失望,希望在身邊,只要努力,只要奮斗,終有收獲。

“希望在召喚,勝利在招手”未來屬于你,只要你努力XXXX學校XXXX.XX.XX

開學典禮發(fā)言稿(100字左右)

尊敬的老師,親愛的同學們 我們又迎來了新學期的開始。

  首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師致以衷心的感謝和祝福。

六年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。

我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。

  新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。

新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學習,做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學習,做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個相處和諧的人;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始吧

  謝謝大家!(忘樓主采納)

小學開學典禮學生代表發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛的同學們: 大家上午好

我們又迎來了新學期的開始。

今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。

首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。

六年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。

我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。

是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。

開學已經到了第1周了,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。

新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。

新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學習,做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學習,做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個相處和諧的人;說話要彬彬有理,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。

新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業(yè),結束人生最美好的最純真的童年時光,這里,留下了我們太多的美好回憶,同學情,師生情令我們是多么的留戀。

同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

希望大家與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光我們一定會做得更好

我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們一定會有更多的收獲。

同學們,今天我們在這里學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟梁,學校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>

千里之行,始于足下。

在新學期開學之際,我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,開創(chuàng)更新的局面,譜寫更新、更動人的樂章

最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們***的明天更加美好、更加輝煌。

謝謝大家

開學典禮上高二學生代表發(fā)言稿

開學典禮發(fā)言稿(高二) 尊敬的各位領導老師們,親愛的同學們: 下午好,感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。

帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。

作為高二年級的學生,我們高中的旅途已經走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學習是我們的首要任務,我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,高考還遠。

現在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學習,回報學校、家長。

自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

作為高二年級學生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。

作為高二年級學生,我們應向高三年級同學看齊,學習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

古語說得好:“一份耕耘,一份收獲。

”當我們踏入這學校的大門時我們已經種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。

吳塘的明天應由我們去開創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己,為吳塘努力奮斗吧

為吳塘2008年的輝煌努力拼搏吧

2008年春季開學典禮發(fā)言稿各位領導,老師們,同學們:上午好

很高興在今天的表彰大會上作為高二年級的教師代表發(fā)言。

說實在話,我不好意思接受這個任務。

因為在過去的一年中,我過得很平常,也沒有做出什么成績,普通話也說不好,是領導的一句話讓我勇敢地接受了這個任務,那就是殷主任說:“你就是為高二(10)班,也該上臺發(fā)言。

”過去的一學期中,高二(10)班在學校領導的關心下,在全體師生的共同努力下,是取得了一點點進步,除了三次考試成績均居同類班級前列之外,我們高二(10)班有著良好的民主的管理意識,有著和諧的學習氛圍,同學之間和睦相處,師生之間友好協(xié)作,我們成功地舉辦了中秋節(jié)的感恩懇談會,我們勇敢地走向了大自然,我們也辦得豐富多彩。

這學期,我們還組建了自己的班級藍球隊。

正如我們教室布置的那樣:在學習上,我們要有頭懸梁,錐刺股的意志;在生活上,我們也要充滿自信和歡樂

我相信,我們二(10)班的明天還會更好。

老師們,同學們,教學工作是一項需要師生共同努力才能獲得雙贏的工作。

所以我今天想借用我們二(10)班上學期所經歷的事情,就、師生關系和學習這三者之間的關系問題,談談我個人的兩點淺見。

我要說的第一點意見是:民主化是促進學習的有效途徑。

所謂民主化,有兩層含義:一是指班主任和有關任課老師要有明確的尊重學生個性,充分發(fā)揮學生主體作用的意識;二是充分發(fā)揮班委會的核心作用,千方百計地創(chuàng)造條件讓全體學生主動參與班級管理,讓學生人人能展示自己的風采,有機會發(fā)表自己的意見。

通過充分尊重學生情感,創(chuàng)造一種良好的、和諧的、積極向上的班級氛圍。

我們二(10)班在上學期直始致終執(zhí)行學生輪崗值日制,做到全班學生全員參與班級理管,及時發(fā)現問題,學會處理問理,讓每個人都成為班級的真正主人。

我說的第二點意見是:良好的師生關系是搞好學習的催化劑。

師生關系直接影響到學生的情感投入和學習興趣。

一般來說,如果那個學生的情感傾向于某個老師的話,那么,該學科的成績肯定有所提高或者更加優(yōu)秀,上課聽講和平時作業(yè)也會更有激情,也會隨之提高。

反之,就會,甚至棄學。

現在強調構建平等的師生關系,但怎樣才叫平等

這個尺度不好把握,平常的教學中,常因為一些誤解或沖動,導致師生之間的不和諧,此時學生頗受委屈,老師也覺得委屈,這樣對教學來說就有直接的不利影響。

所以,在這個問題上,我個人認為,寬容和諒解,尊重和贊許,信任和等待是化解師生矛盾,建立良好師生關系的關鍵,有了良好的師生關系做基礎,何愁學習上不去

我們二(10)的科任老師在這點上,確實讓我感動,比如:物理老師老師為班級捐贈獎品,語文老師和數學老師都被加入到班級組建的網絡群內,通過網絡平臺與學生進行情感溝通,這些我認為對班級管理和提高教學質量都是有益的。

老師們、同學們,在這個明媚的春天里,我們懷著夢想和承諾共同走進了新的學期。

我們應以滿腔的熱情投入到新學期中去,這實現自身的目標而奮斗、拼搏

我們必須明確:高一的同學已經度過適應期,應全面投入高中學習生活,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,為“放飛希望,成就夢想”夯實基礎。

而高二年級,正是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,是學習任務最繁重的時期,我希望所有的同學為自己制訂新學期的計劃和目標。

尤其是面對學習過程中的困難和挫折要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。

要知道:“有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”,相信你們的未來不是夢。

老師們,同學們,為了夢想,我們將披星戴月,爭分奪;為了承諾,我們將義無反顧,勇往直前。

作為老師,我們一定會努力學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),勤懇工作。

在此,我也懇請的全體同學,在新的學期里,無論是在學習還是在生活上,都要追求“更高,更完美”的境界。

最后,祝老師們工作順利,身體健康

祝全體同學學習進步

也祝福我們的明天更加美好

謝謝大家

初三學生代表開學典禮發(fā)言稿

各位家長朋友: 你們好

今天我受學校的委托,在這里就孩子的成長問題做一些探討。

有不妥之處,歡迎指正,并提出寶貴意見。

我準備講三個問題: 一、在當今素質教育下,我們如何做家長? 二、如何在學習上引導孩子呢

三、在學習上與孩子真誠交流 (時間在三十分鐘左右) 一、在當今素質教育下,我們如何做家長? 現在,家長聚在一起,談論最多的是學校實行素質教育后的喜怒哀樂。

有的說:“孩子作業(yè)少了,考試少了,周末補課取消了。

”一句話,自由支配的時間多了。

有的說:“孩子除了在外瘋玩以外,就是玩電腦游戲、上網聊QQ、用手機發(fā)信息,學習的時間少了,將來恐怕競爭力差。

”一句話,家長的擔憂也多了。

只要有升學考試,家長的擔憂就不會少。

教育部提倡素質教育是及時的,學生可以從繁重的課業(yè)中解脫出來,有更多的時間按照自己的能力和興趣愛好來安排自己,學會生活、學會生存、學會自主學習,拓展課外知識,發(fā)展自己的特長,真正提高孩子的智商和情商,從而提高孩子的整體素質。

但是理想和現實卻出現了差距。

問題出在:孩子已習慣了老師牽著手走路,一旦離開了老師的牽手,一時感覺茫然,不知怎么學、學什么,于是有的同學就放縱自己,家長也無可奈何,只有嘆氣的份。

一些家長又走上另一個極端,雙休日,馬不停蹄帶著孩子奔赴各個輔導班、提高班、興趣班,孩子只有半天時間做自己的事情,弄得家長孩子好疲憊,學習效果也不見得有多好。

現在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機、MP3,他們把高科技產品不是作為學習用具而是作為玩家的工具,這是資源的極大浪費,實在可惜!我家孩子充分利用MP3聽英語,家里電腦成為全家人學習和了解信息的好幫手。

里面裝有《中華詩詞》、《成語故事》、《奧數題解》、《電子詞典》、《象棋軟件》、《新概念英語1-3冊》、《新英語300句》、《新英語900句》、《走遍美國》等等與孩子學習、益智有關的東西,小游戲作為孩子完成學習任務后的自我獎勵才玩一會兒。

作為家長,要扶好孩子這一程。

多與孩子進行心靈的交流,與孩子一起走向大自然,親近大自然,了解社會,了解各層次人的不同生活環(huán)境,幫助孩子樹立人生目標,理出學習計劃,并監(jiān)督孩子完成計劃。

講清沉迷電腦游戲的危害,把孩子的精力引到培養(yǎng)學習能力和鍛煉生活技能上來,對學習不太自覺的孩子,家長要靠上去抓,并以身作則,家長的素質決定孩子的素質。

如果你在玩電腦游戲,或出去打麻將,你讓孩子好好學習,那是不可能的。

二、如何在學習上引導孩子呢

我有兩個孩子,女兒小慧,在05年的中考中,以學校第一名的成績考入油田一中理科實驗班;今年3月,參加中國海洋大學小語種提前招生考試,來自全國近1500名考生,女兒以全國第一名的成績提前被中國海洋大學法語專業(yè)錄取。

更重要的是,女兒對自己的人生充滿自信,做事嚴謹認真,自理能力強。

兒子明明,聰明機靈,自制力強,自學能力突出,是校“十佳少先隊員”,在校學習成績優(yōu)異,在數學、計算機、科普知識、英語、中國象棋等方面有濃厚的興趣,知識面廣。

(在學校數學競賽中,五次參加,五次獲第一名,英語成績98分以上,聽說能力遠遠超過同齡孩子) 有的家長問:“你的孩子學習那么好,又讓你省心,你到底用了什么秘訣

”如果說有什么秘訣的話,那就是家長對孩子從小引導得法,重視學習習慣的培養(yǎng),興趣的培養(yǎng)、呵護自信心,再加上他們自己刻苦努力的結果。

下面我只講講如何學好語文、數學、外語。

語文方面:多閱讀、多寫作 對語文的學習:我的兩個孩子都是在三四歲開始閱讀的,培養(yǎng)了他們喜歡書、愛讀書的個性。

小學階段是最佳閱讀時期,到了初中、高中已沒有多少時間享受閱讀了。

家長在選擇書時,除了照顧孩子的興趣以外,其他方面的書不容忽視。

如科普書、史記故事、人物傳記、名著名篇、唐詩宋詞等。

要重視古文的閱讀和古詩詞的欣賞,這一點是我女兒的教訓。

她在備戰(zhàn)海大考試時,惡補了兩個月。

家長可以采取跟孩子一起讀書,比賽讀書,互相講解書中內容,把孩子讀的書目記錄下來等方法,使孩子讀書有成就感。

對于字、詞、句方面的基礎,要靠長期積累,家長一定要檢查督促孩子掌握好。

寫作方面:女兒偏愛文,文章寫得好,兒子卻在理科方面有優(yōu)勢。

如何讓不喜歡寫作的孩子寫作呢

我想了一個方法:編書。

利用寒假、暑假的機會,讓孩子寫上若干篇文章,可以是命題作文,可以是觀察日記,游記、小說等題材,集結成書,自己打字、排版、配上插圖,再由媽媽寫上前言或后記、評語,打印裝訂成冊,開學后送給老師一本,自己存檔一本。

我兒子已有這樣的“書”四本了。

孩子一有空翻閱自己的“書”,自豪感油然而生。

這是提高寫作興趣的有效辦法。

家長要做的是盡量提供寫作素材,如與孩子一起旅游、一起參加活動、一起觀看電視片等,督促孩子按計劃完成寫作任務。

數學方面:多動腦、多思考 ①家長要有心:讓孩子在學中玩,玩中學(學習的最高境界),平時一家人在吃飯、散步、玩耍時談論生活中的趣味數學,如植樹問題、冰箱溫度顯示了解正負數問題,散步時了解速度問題,做家務時了解工程問題;分吃蛋糕時了解分數問題等等。

生活處處有數學。

高考中的大題也是解決生活中的實際問題。

②鼓勵孩子一題多解,然后分析比較。

解題不在多,而在精,兒子有一個題找出11種解法的記錄。

鼓勵孩子找出新知識、發(fā)現新問題,也不譏笑提出淺顯的問題。

今年春節(jié)時,兒子思考了三天,用自己的方法推導出等比數列求和公式,著實讓我興奮了好一陣子。

③對成績好一點的同學,可以選看一些奧數題,達到開闊思路的目的,可以按自己的興趣選看,不扼殺自信心。

數學稍差點的,家長要引導孩子搞懂書本上的知識,家長顧不上的,一定要鼓勵孩子去問老師或同學。

英語方面:多說多背,鼓勵超前學習 ① 家里有條件的:人文條件:如家人會英語的,一定要利用有利條件用英語對話,鼓勵孩子敢于開口,家長要高度重視孩子的英語聽說能力。

兒子和他姐姐經常用英語對話,在家經常開展辯論賽,一正一反,找一些有趣的話題,如“女人可不可以理光頭?”“垃圾可不可以放在馬路上?”“養(yǎng)狗好不好

”等等,甚至詭辯都可以,只要自圓其說,目的是講英語、鍛煉敏捷思維的能力。

形式也可多種多樣,可英文,不會說的用中文,甚至中英混雜,慢慢就熟能生巧,應用自如了。

物質條件:家里有電腦的,利用放學以后20分鐘時間,看一段情景對話,或看一段英文動畫片如《小雞快跑》、《料理鼠王》、《冰河世紀》等等,(最好是說英文帶中文字幕的),推薦《新英語300句》,原版英文電影《小鬼當家》等。

②缺這些條件的,聽磁帶,多背課文,大聲朗讀。

模仿背誦是一個經驗之談,在沒有語言環(huán)境的條件下,只有靠背,才能背出語感,背會語法,背出成就感。

《新概念英語二》是本好教材,內容有趣,孩子喜歡。

兒子背誦起來,陶醉其中。

語音、語調完全模仿老外,連他姐姐都自愧弗如。

三、在學習上與孩子真誠交流

【第1句】:簽字問題:孩子平時的作業(yè)、考試試卷要家長簽字,有的家長只草草地簽個“考的不好

”“一般

”“繼續(xù)努力

”等就自己忙去了。

這是對孩子不負責任的態(tài)度,簽字的時候,是跟孩子交流的最好機會,應該心平氣和地跟孩子坐下來,一起分析錯誤原因,找出問題所在,然后有針對性的學習或練習。

作業(yè)、考試的目的就是發(fā)現學習中存在的問題,你是希望把問題暴露在中考、高考前呢,還是希望把問題暴露在中考、高考之中呢

這樣一想,你就不會心急了。

家長要注意不要忽略粗心,學數學的一個目的,就是要鍛煉你做事縝密,不粗心的能力,所以粗心不是理由。

【第2句】:教會孩子做總結,做錯題集。

有的同學只在作業(yè)或試卷上把錯誤改正過來就萬事大吉了,這只做了一半,還有更重要的一步,就是要分析錯題原因,可以用不同顏色的筆寫出,還可推廣開來。

如果是數學,再列舉一些同類型的題做一做;英語可再造一個句子。

一個章節(jié)學完了,要總結知識脈絡,一學期結束了要總結進步原因、失敗的教訓。

我女兒每天都對自己的各個方面的表現情況給予自我評價(上課聽講效率、錯題更正是否及時、零碎時間利用情況、心情是否愉快、睡覺情況等等)。

看是浪費,實則在把握時間,把我自我。

我兒子在大的活動、大的比賽、學期結束后都有總結,有時跟父母談,有時跟姐姐談,有時口述,有時做書面總結。

總之,我們家長要及時引導、鼓勵、督促。

用欣賞的眼光去看待孩子,用表率的力量去激勵孩子。

最后,祝大家有一個好心情,祝每個孩子都健康、快樂、幸福地成長。

謝謝大家

找一年級新生家長開學典禮上的發(fā)言稿

各位家長,老師同學們: 大家好

作為新生家長在此發(fā)言我很高興。

這所學校對我來說并不陌生,因為我的另一個孩子正是在這里受到了良好的教育,無論是學習上還是生活上,我的孩子都得到了很多長進。

我很感謝這里的每一位老師和同學。

所以這次我仍舊選擇讓我的小女兒也來此讀書。

無論是幾年前還是現在,這所學校總是在每件事上是那么認真。

迎接新生總是那么的仔細,有條不紊。

這是給我以及每個新生家長一個美好的“初次印象”。

相信這樣的開始也會美好的過程,燦爛的果實。

在此,我希望每一個新生家長配合學校做好每一項工作,共同教育好我們的孩子,共同給孩子一個美好的未來。

謝謝

原創(chuàng)大一新生開學典禮發(fā)言800字

大學入學心得  在大學生不斷貶值的今日,我猶豫不決的成為了某某大學的一名本科生.很快十幾天的大學生就與我擦肩而過.默然回首,我不在嫌棄大食堂的伙食.不在討厭那擁擠的繁忙的上課人群.當聞到烈日下那塑料草皮的臭味,代替惡心的是那軍訓時在烈日下暴曬的美好回憶.種種跡象,那么明顯,我已由一位高中生過度成為了大學生,成為了一名某某大學普普通通的大學生.  有關大學生的種種流言仍清晰的留在我的腦海中.人說大學就是大花園,大旅店,娛樂場,大學生過的要多瀟灑就多瀟灑,要多自在就幾多自在.然而事實讓我清醒:清晨那咬著包子趕時間的女孩;那讓人屁股都生痛的兩小時一講的課;晚上那人頭攢動的自習室.唉,是該好好清醒清醒那因懶惰而糊涂的腦筋了.無知的人都是說的輕松,做如整天.  又有人說大學生很放的開,處處成雙,無處不在,分分離離很正常.我一直都不贊成這種生活,如今來到這里親自實踐更再次證明了我的正確.人們都是以說說而已來安慰自己,鼓動別人.我承認,青春是有血氣方剛的沖動,但理智的人們會懂得操控自己的感情,做該做的事.一個人孤單寂寞,卻無牽無掛,可只顧自的走自己的路;兩個人雖說人多力量大,但需花精力去調和,相互了解,搞不好又會禍起蕭墻,一句話,麻煩.這一點在我看到的大部分學長中都得到了證實,他們永遠"君子之交淡如水",不會停下自己向前的腳步.看來,大學生活還是平平淡淡才是真,做朋友不做戀人.但也許,當身墜愛河時想法就不會再這樣了.  社會上很多人都敬佩我們這些有前途的大學生,但這有點如圍城,城里想城外,城外向往城里.我們已不在是小孩子了,我們要知道自身的優(yōu)點與缺點,優(yōu)勢與劣勢.大學時代是一個人一個真正的人完善的關鍵時期,我們的品格,性格,我們的觀念,作風,我們的能力都要由這四年去進一步完善,為面對復雜,殘酷的社會而做好充分的準備.否則,我們將碌碌無為,愧為一名大學生.  其實,如我們般年紀的人已很多都走上了社會,他們靠著一身的勇氣和青年人的自信去闖蕩屬于自己的天地,通過種種艱辛的失敗和再次爬起,他們都有了各自的事業(yè)和成就.大學中的我們與他們可以說是同一起跑線的.只是我們的路更為平坦.也正是由于平坦,許多大學生迷失了自我,沉迷于網絡,玩樂,戀愛,失去了競爭意識.四年后,我們面隊的是來自各方面的壓力,我們能否后來者居上就全靠這大學四年的磨練結果了.  由此可知,大學生不是護身符,我們決不能輕易放縱自己,要緊守心靈之門,抗拒渾濁與誘惑,要每日打掃心靈,以真誠純潔之心去接受友誼與親情,在四年青春里為未來一生幸福播種人生漫漫,我心悠悠。

眨眼之間,大一的第一學期已經進入尾聲。

這一年,我很高興,我進入了夢寐以求的大學,雖然不是我理想中的大學。

這是我初次體驗大學生活,剛開始的時候,我滿懷興奮。

回想起這一學期的大學生活,我不禁感慨的嘆到:這就是大學生活。

現實的差異已經決定了我理想的差異。

對于已經歷的大學生活,我有許多的感悟。

想當年,高考就是我們的指揮棒,吸引著無數學子廢寢忘食,夜以繼日的為之奮斗。

對此,他們可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

對于其他方面的知識,了解的少之又少。

我就是其中的一員。

進入大學,我感覺我要學的東西太多了,有時,我感覺自己已經好象被社會淘汰了,什么都不知道。

但是我又不知該怎么做。

我學的專業(yè)在大一特別輕松,平均每天上半天課,半天沒事干。

但時間不知怎么就過去了。

回想起這些日子,我感到有些空虛,感到有些渺茫;回想起高中時與同學們談笑風生的日子,我又有些悵然。

雖然我也大致規(guī)劃了我的大一生活,但由于缺乏奮斗目標,也漸漸被忽略。

也許你會說:都這么久了,怎么還對大學生活不適應那

我我感覺我適應了,只是缺乏一種動力,缺乏精神寄托。

也許從現在開始,我需要改變自己了。

我過去為自己每一天制訂了一些小小的計劃,但有時缺乏勇氣,計劃一拖再拖,總是期望明天或者下一次,雖然我也知道“敢于成功,才能成功”。

我來大學是為了更好的適應社會,為了生存與發(fā)展自我,為了實現自己的理想。

我真的需要改變一下自己了。

現在的社會很復雜,到處都是金錢觀,利益觀。

相對復雜的社會,平靜而又多彩的校園為我們提供了一方凈土,通過著方凈土,我們需要看外面的世界,需要了解社會。

走出這的學的校門,我們就不能把自己看成個學生。

我們應該以一個大人的心態(tài)來看待自己。

否則,你會很容易被別人欺騙的。

其實,在這社會上,我們還要了解的很多,很多。

無論是各種專業(yè)信息,行業(yè)信息……都值得我們去了解,去探詢。

我們在大學真正能學到的東西少之又少,對我們有幫助的也很少。

所以,我們需要在學好本專業(yè)的基礎上,膽子放的一些,走出校門,學一些真正有幫助的東西。

在這個物欲橫流,人才濟濟的社會,發(fā)現一顆金子太難了。

所以我們要學會自豪地向別人推銷自己。

將來社會,人與人之間離不開交往,所以人際交往能力比什么都重要。

有問題時,不要等著別人來主動幫你,要主動去結識一些新同學,這將是一筆寶貴的財富。

如果有機會的話,多去招聘會看看,多認識幾位跟自己相關專業(yè)的經理,有可能的話要幾張名片。

節(jié)日的時候,給他發(fā)去一份祝福。

不過底下一定要注明自己的姓名。

這對我們將來走向社會很有幫助。

多結識一個朋友,多一條路可以走。

如果我們發(fā)現自己有缺點,不足,一定要下決心改變自己。

改變自己,看到滿地都是金子,不改變自己,看到的滿地都是創(chuàng)傷。

如果別人給你一個三棱體和一個球體讓你選擇,你可能會選擇球。

因為那是圓的,你抓哪一部分都不用擔心戳到手。

至于三棱錐,我們也可以改變它。

我們可以選擇用錘子去砸。

同樣一個人的本性可能不會改變,但外向一定可以改變。

曾經有一項調查表明:一個人來到這個世上概率為三十萬分之一。

我們生來就是奇跡。

那么我們?yōu)槭裁催x擇平庸,為什么選擇被人瞧不起。

選擇權是我們自己的。

我們不求京天偉業(yè),但求踏踏實實,自豪地過完我們的一生。

即使我們的使命永遠是開拓,但這不是平庸。

還有無論自己決定選擇了什么,都不要后悔,否則的話永遠都生活在抱怨中。

有一只鷹,從小和一群雞生活在一起。

有一天,雞媽媽告訴它:你是一只鷹。

它完全不相信,他已經不能確認自己了。

又有一天,鷹媽媽看見了,告訴它:你是一只鷹。

它還是不能確認自己。

直到有一天,鷹媽媽把它叼到半空,然后松開嘴,他的本能使它揮舞自己的翅膀,結果它飛起來了。

這一次,它確認它自己是一只鷹了。

它自豪地揮舞著翅膀,盤旋在雞的上空,告訴他們:我就是一只鷹。

通過這個故事告訴我們,改變自己永遠也不晚,只要你馬上行動。

我們有許多機會,很多時間去改變自己。

從小事做起,從身邊做起。

排除干擾,堅定自己。

我自信我能成功。

不要在乎別人怎么想,你認清你自己就行了,許多人失敗都是失敗在自我認識這一過程中的。

開學典禮作文100字

開學典禮作文:今天是一個難得的好天氣,我們在學校的大操場上舉行開學典禮。

我們在大操場上集合,操場上有各班的同學和老師。

在開學典禮的旗臺上坐著主任、校長。

首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學生,手上拿著五星紅旗。

紅旗是我們的象征,個聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下。

要勇敢面對,要團結一心,勇敢向前走。

這是我們所需要的精神。

我們應該努力讀書,不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣。

現在主任發(fā)言了,他叫我們努力學習,是呀

學習是最重要的,只要有學問,就可以走出這個社會,成為社會上有用的人才。

主任說了要我們注意安全,是呀

安全是最重要的,因為沒有了生命就什么都沒有了,我們要珍惜生命。

到我們班上的xx上臺發(fā)言了,她說了知識是學無止境。

是呀

知識是學無止境的,所以我們要盡自己的能力;能學多少就學多少。

校長也講了要努力學習,不要辜負自己的爸爸媽媽。

是呀

爸爸媽媽那么辛苦的賺錢,是為了讓我們讀好書,讓我們以后的生活更好。

校長的話講完后,我們就退場,回教室。

開了這一次典禮大會讓我感受到了,學習是那么的重要,我們應該努力學習,奮發(fā)向上。

做到最好的一個。

我們的學校是多么的舒服,有一個那么好的環(huán)境,可有人不珍惜,再學校里不學習,來學校混。

也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢,多是為了我們。

我們要珍惜每一分每一秒。

我們一定要拿最好的成績來報答父母。

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