培訓班結束感言
[標:標題]篇一:培訓結束感言培訓結束作者:張時間:2024-08-1220:28:56從7月7日到今天,這一個多月的學習,過得是充實而忙碌,聆聽專家的講座,觀摩精彩的課堂教學實錄,學習各位同仁的優秀的教學設計,看同學們的感言,與同學們的研討,得到了許多先進的教學理念,都讓我收獲了很多,“國培”讓我對新課標有了全新的認識,讓我的教學模式有了新的改變,在接下來的教學中,我所要做的是在教學中把受到的啟發應用到實踐中,把學到的知識真正運用起來,做到真正的學以致用。
專家引領,增長知識,進一步了解新課程,收獲了一些好點子、好方法,解決了上課過程中的一些困惑。
培訓,讓我受益匪淺,結束后一定把這次培訓學習理論運用于實踐,更新觀念,優化教學方法。
這次培訓中我深刻理解了新課程改革的目標和要求,我們身為教師,需要有“大教育觀”,要“大氣”,要注重培養學生綜合語言運用能力的培養;要為學生的可持續發展服務。
不要做“目光短淺”的教師,只注重考試分數,不注重學生學習語言的感受,不去體會考題以外,經典文本對學生的影響。
在這次培訓中,我收獲頗多,通過這個平臺我們可以各述己見,互通在教學中的困境和心得。
對于我不僅有了專業上的提升,也有了提升自我價值的動力。
教授的講評讓我茅塞頓開。
希望能有更多優秀的課、專家團隊的講解,在這里讓我們來進一步的學習。
通過這次遠程研修,聽了專家老師的講座使我彌補了自己的不足之處,我
銀行會計培訓心得體會
上今天,天氣晴朗,藍藍的天空飄著朵朵白云,小鳥在空中自由自在快樂地飛翔。
媽媽送我去椒江軍分區上作文興趣班。
上課了,老師給我們講的作文題目是“我愛夏天”。
第一節課,老師先給我們講解,寫作要圍繞夏天里的,景物特點,心情感受等等。
第二節課是讓我們回憶上節課的內容,再由自己寫作文。
我寫了一半后,看到有些同學正在揮筆急書,有些還在絞盡腦汁地思考著。
不久,下課鈴聲響了,我開始迫不及待地整理東西,等媽媽來接。
上讓我收獲了許多,生活也顯得十分充實快樂。
耳邊風的聲音也忽然變得如此悅耳動聽。
上客戶服務培訓班的感想
客戶服務心得體會客戶服務主要體現了一種以客戶滿意為導向的價值觀,下面是小編整理的客戶服務心得體會,希望對大家有幫助
客戶服務心得體會1客戶服務經理,一份普通的職業。
它是我們公司對外服務的一個重要窗口,直接面對的是客戶,是巨大的市場。
兩年的工作,使我真正地了解了它的含義,我的工作就是從“心”開始的——用誠心贏得客戶,用細心服務客戶,用愛心關心客戶。
XX公司是一家股份制企業,但是初期我們的服務在其單位的使用僅占少數,當時我就暗下決心,我一定要用我的真誠、熱心、智慧和汗水塑造公司的強勢品牌和優質服務,以贏得這個集團大客戶。
經過周密的策劃、細致的服務,頻繁和熱情的交往,終于得到該單位的領導和職工對我和我們公司的認可。
客戶對我們的理解與支持,不只是口頭上,而是行動上,記得今年盛夏的一天,街上的行人稀少,大地象一間密不透風的桑那房,等我趕到××送卡品時,已是大汗淋淋,陳總急忙倒了一杯水遞給我,并講:“小李,天氣這么熱,你還送來,來個電話我安排人去取就行了。
”這一席話讓我很受鼓舞。
因為我曾多少次頂著烈日酷署、冒著寒風雨雪,上門服務時,他們不理睬、不接待,由開始拒人于千里之外,到今天的真誠合作,飽償了我多少千辛萬苦啊!我的勞動終于結出了豐碩的果實,我的價值終于得到了彰顯,我感到了無比的自豪!我在平時工作中,比較細心地體查各個不同類型集團客戶的特點和需求,盡量用心為他們提供生活和工作
會計工作心得體會
你好,會計老鄭·一點通網校回答您的問題: 會計從業資格證報班,選擇網校學習,隨時學習,充分利用閑暇時間進行學習,老師隨時輔導,一對一答疑,為您保駕護航,不僅僅能聽課,而且能隨時一對一家教式輔導答疑,面授班雖多,良莠不齊。
如果運氣好,沒有白花報班費,如果不好,就浪費了,另外,面授,不僅費車馬勞頓之苦,而且聽不懂就過去了,一步跟不上那么就步步跟不上,教師授完課就走人,遇到不懂的想問不太可能。
而網校學習則不同。
目前448元,拼的就是人品,拼的就是效果,家教式答疑輔導,隨時語音互動,學習效果好。
全程答疑輔導,全程監督學習,輔導包通過,學習共分三輪,扎扎實實: 第一輪學習,主抓各門學科的基礎知識 第二輪學習,瘋狂做題 第三輪,留一周查缺補漏 第一輪,要求全面掌握知識;第二輪,要求知識點的系統梳理,最終達到爐火純青;第三輪準備考試了。
這兒學習,要求端正態度,也就是說必須接受監督,監督方法:商討學習計劃,落實到哪天做什么,一旦確定下來,嚴格執行,匯報方法:計劃應該到哪,實際到哪,完不成進度,要嚴厲批評 。
章節練習結果要截圖匯報。
建議每一章章節練習準確率不到80%,不進行下一章學習,一步一個腳印。
建議每天匯報學習情況。
上輔導班的第一天的感悟學生
【第1句】:處在社交圈一種煩惱超脫出來簡直是一場悲劇
【第2句】:厭倦,就是一個人吃完盤的食物后對盤子的感情。
【第3句】:參加追悼會的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽煙喝酒打牌。
【第4句】:知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。
【第5句】:愛情是會沉底的,在平淡的日子里,最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的“水杯”。
【第6句】:戰爭:用舌頭解不開就用牙齒咬吧
【第7句】:憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。
但耗子不一定逮到了
【第8句】:每個人的一生都有許多夢想,但如果其中一個不斷攪擾著你,剩下的就僅僅是行動了。
【第9句】:世上只有想不通的人,沒有走不通的路。
【第10句】:幸運之神的降臨,往往只是因為你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。
【第11句】:失敗發生在徹底的放棄之后。
【第12句】:所謂敵人,不過是那些迫使我們自己變得強大的人。
培訓學習心得體會范文
通過近期的學習,本人切實覺到了自身的提高,在此感謝上排的此次學習活感謝每一位授課老師精彩的授課。
此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。
21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。
一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。
通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。
認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。
要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。
我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。
加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。
只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉1是要不斷強化全局意識和責任意識。
“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。
要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。
要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
2 是要加強溝通與協調,熟練工作方法。
要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。
要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。
就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。
要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。
要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。
吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
財務培訓心得體會總結
篇一:培訓心得體會范文本文收集了多篇培訓學習心得體會,希望對朋友們有所幫助。
培訓學習心得體會是經過培訓后的所思、所想,朋友們在撰寫時一定要言之有物,切不可泛泛而談。
在學習中成長,在成長中實踐。
人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。
每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰。
我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。
我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。
只知道通過培訓自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。
宋老師講的創新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。
總結會上各位干部積極發言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。
還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺“學到的越多:,不知道的就越多”。
為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。
上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。
”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識