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最新級班主任工作計劃

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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

級班主任工作計劃篇一

一、學生概況

二年級二班共有25名學生,7名女生18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

二、管理目標

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、讓班級充滿活力與創新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。

三、管理措施

(一)常規教育方面

學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規要求,并在日常學習的過程中使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用教師節、國慶節、等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

3、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。將開展“跳繩、踢毽子”等活動,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。

(三)班干部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(四)家校結合

經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

(1)電話聯系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。

(2)面談。基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲。

(五)其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續俯身和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

工作安排:

九月:

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、師生制定班規,抓好學生常規,早日進入正常秩序。進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。培養學生的參與意識和集體主義精神。

4、慶“十一”,進行愛國主義教育。

十月:

1、對學生進行安全教育。

2、繼續抓好紀律和學習目的教育。

3、繼續抓好課堂常規教育。

4、繼續抓好法制和安全教育。

十一月:

1、向學生進行學習目的教育。

2、繼續抓好常規教育。

3、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

4、進行勤儉節約教育。

十二月:

1、準備節目,歡慶元旦。

2、對學生進行愛護公物教育。

3、準備閱讀比賽,寫字比賽。

4、舉行班級慶元旦演出。

一月:

1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

2、學習三好學生評選條件,準備評比。

3、加強安全教育,做好放假前的準備工作

級班主任工作計劃篇二

一、指導思想:

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

二、班級概況

本班由25名男生,20名女生組成,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生都愛表現自己,有時不夠虛心傾聽他人意見。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。

三、工作重點:

1、結合班會、隊會加強班級管理,樹立良好班風,在班級中樹立榜樣。加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。

2、加強少先隊基礎建設,進一步規范少先隊組織。

3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

4、響應上級提倡的“朝陽讀書”活動,提高學生的閱讀能力,培養學生的閱讀興趣。

四、活動內容及安排

二月份:學習規范,制定計劃。

1、根據學校的教育目標,制定計劃。

2、制定德育研究方案。

三月份:主題中隊會研討

1、開展文明禮貌月活動。

2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)

3、與家長見面(開家長會)

4、發動學生踴躍捐書。

四月份:加強禮儀教育。全面開展“朝陽讀書”活動

1、召開主題班會。

2、全面開展“朝陽讀書”活動。

3、開展"我愛家鄉”的活動。

五月份:開展藝術節活動。

1、召開主題班會

2、為慶六一排練節目。

六月份:

1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

2、六月五日“世界環境日”召開演講會。(保護環境作貢獻)

七月份:做好各項工作總結。

五、其它

1、組織好重大節日及周一升旗活動。

2、認真組織各項評比。

4、加強與家長的聯系。

5、平時加強對學生禮貌、守紀、衛生等方面教育。

級班主任工作計劃篇三

忙碌緊張的新學期又來到了。新學期開始以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。

能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集體是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。結合學校的工作計劃,本學期我主要從以下三大方面入手:

一、班主任工作方面

1、了解學生思想狀況。

(1)利用課間或自習課多與學生交談,了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

(2)不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢.。

(3)進行與家長溝通交談、召開家長會。通過與家長的對話,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。2、班級紀律。

課堂紀律:主要是學生的聽課習慣,小組合作學習習慣以及認真計算的習慣利用班規和相應的獎懲方法,“我是得花小能手”,“小組爭奪紅旗”等措,使學生可以自覺的遵守紀律。

課間紀律:課間是學生休息的時間,豐富多彩的課外活動,可以使學生有秩序的活動,我將針對學生的年齡特點,組織學生參加各種活動,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。特別是走廊的紀律和放學的站隊問題。

3、衛生方面。

(1)個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

(2)班級衛生:每天早中晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督,對于主動的,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。4、組織和培養班集體。

(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。主要是依據教室后面墻上的班級規劃進行。

(2)選拔、培養和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己,在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會。5、做好個別學生的教育工作。

對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,對癥下藥。

6、安全工作。

為了防止意外事故的發生,必須重視抓好學生的安全教育。做到勤督促,勤觀察。做好安全記錄。

二、教學工作方面。

1、本學期我擔任語文課題組組長工作,一定做到結合學校的工作安排,按照本組計劃做好本組的各項教學工作。認真備課,精心設計導學案。

2、本學期我將利用網絡、圖書等資源,上好讀書課,在師生中按讀書計劃開展讀書活動。

3、上好每一節課,注重學生數學分析與解決問題能力的培養,計算的速度和正確率,參加學校的的計算比賽活動打好基礎。注重學生鋼筆字與粉筆字的書寫,通過學校的比賽活動,提高學生的書寫能力和審美能力。

4、狠抓學生的學習,特別是對學困生的輔導,爭取在學校組織期中、期末的學科測試中,取得好成績。

5、本學期學生的作文教學是重點,我要注重對習作課的教案設計,做好指導與講評教學。

三、個人素質提高方面。

1、我要逐步養成勤讀書,讀好書的習慣,在讀書的過程中,寫讀書筆記和感受,以此提高自己的文化素養。

2、本學期我在自己的博客和空間中,多發表自己工作與生活感悟,優秀導學案設計、教學反思、教學故事等文章。做到每月5篇,以此提升自己的寫作能力。

3、認真學習20__版新課程標準,加強自己的專業理論知識。

我相信,經過這個學期的努力,必定收獲豐碩的果實。

級班主任工作計劃篇四

新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

一、指導思想德高為范。

教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。

二、學生現狀分析。

本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。

三、學生常規。

二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣。并在每天下午放學前進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

四、班級紀律。

1、課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

2、課間紀律:課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲",并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

3、歸家隊紀律:進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

五、衛生工作計劃。

為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:

1、個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

六、班干部培養工作計劃

班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。

級班主任工作計劃篇五

新學期的工作已經開始了。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發揚優點,彌補不足。現對主任工作計劃如下:

一、班級管理方面

管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級工作計劃,更好地完成教學任務、為教學服務,在本學期將重點以發現和班干部培養工作計劃,具體分工,連帶促進,使班集體齊心協力、團結一致、相互監督,形成良好風氣。在學習上,學生能嚴守學校規章制度,按老師要求完成各學科作業,成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染,通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節約、交通安全工作計劃等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯系,因材施教,使學生的全方面素質得到鍛煉及發展,在本學期中,繼續以家訪為主,充分發揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。在本學期中,將繼續加強學生的愛護公物意識,提高學生進行維護、保養的意識,做到使班級物品無損壞、丟失。另外,加強學生的精神面貌及文化素養,集體觀念,以及責任感、義務感,及主人翁意識。

二、教學業務方面

教學工作計劃是教師的中心工作。在本學期中,本人將繼續認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對班級情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供直觀、生動的教具,以提高學生學習的積極性。同時,研究一些相關教育理論書籍,與實踐相結合,為促進自身發展起到一定的作用。課后將繼續細心輔導后進生,使后進生的成績有明顯提高。在業務方面,積極參加校、鄉、市里的各種業務、政治學習,做好紀錄,其它各項紀錄也都要按時完成。學生的各種作業及時批改,做到無錯批漏批現象;作文注重眉批,并且采用多種方法來鍛煉和開發學生的寫作能力。爭取在本學年度全鄉期末統考中,各科都取得比較好的成績,很好地完成本學期的各項教學任務。

三、教育能力及素質方面

適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰,作為課改實驗班的年輕教師,我將積極響應上級的號召,利用業余時間,大量閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種意識,為以后的教學工作打下鋪墊。我將更深入的學習理論知識,同時結合自己的實踐,為自己以后的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。與此同時,根據自己的理解和教學工作的經驗撰寫經驗性文章,這樣,既總結了經驗,又為下一個目標的努力確定了方向。

“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為學校教育教學工作計劃提供相應的技能。在信息技術方面努力提高自己的先進的思想意識,并結合到自己的實際課堂中,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校組織的各類培訓和比賽。

四、其它方面

嚴格要求自己,認真執行學校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業,遵守作息時間,按時參加繼續教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。

總之,在新學期班主任工作計劃中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業,踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生作堅實的基石。

級班主任工作計劃篇六

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、班級情況分析

本班共有學生54人,其中男生29人,女生25人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力,我班基本上形成了“團結、活潑”的班風,集體凝聚力強。在本學期,我繼續把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、基本目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

四、工作目標

1、貫徹落實學校開展的主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

2、對學生進行養成習慣的培養。

3、對學生個人能力的養成教育的培養

五、具體措施

(一)常規教育方面

學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、利用班會時間,加強學生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

2、班級衛生:每天中午、下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

(四)班干部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(五)家校結合,分類施教

1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

六、活動安排

九月份:

1.“我上學了,我愛學校”主題教育。

2.利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

3.主題班會--《我愛學習》進行學習習慣養成教育。

十月份

1. 利用“國慶節”對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育。

2. 學習、衛生習慣的養成教育。

十一月份:

1. 利用體育課鍛煉教育,培養學生的毅力。

2. 冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。

十二月份:

1. 堅持上學,不遲到,培養學生的吃苦精神。

2. 學習習慣的養成和評比。

級班主任工作計劃篇七

一、班級概況

本班共有62名學生,女生31名,男生31名。61個孩子,61朵祖國希望之花,每個孩子都活潑可愛,有著較好的行為習慣,但是由于年齡小,自制力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,做事情的專注性有待提高。

二、基本目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體學生養成良好的學習、生活習慣,營造一種愛學習、樂閱讀的學習氛圍,逐步形成守紀、進取、勤奮的班級之風。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己、賞識他人,積極配合學校、少先隊,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感記憶自我約束、自我管理的能力。

三、班干部的選拔與培養

本學期我班的`班干部選拔遵循公平、公開、公正的原則,采取民主投票的方式,班干部職位有:班長、副班長、紀律委員、學習委員、宣傳委員、勞動委員、體育委員、文娛委員共七個。選拔的具體步驟:學生準備---上臺演講---民主投票---達成一致。

班干部的培養:選拔結束,召開班干部會議,讓每個班委了解自己的任務,樹立強烈的責任感,對工作充滿信心。分配任務各司其職,副班長劉瑾琨負責晨讀,學習委員負責午練,勞動委員負責班級衛生,紀律委員負責路隊工作,班長總抓所有工作,監督班委。另外,班主任要樹立班干部的威信,放權讓孩子自己管理,適時的進行提醒與指導。

四、班級公約的制定與執行

(一)、常規教育

為了讓孩子盡快的融入班集體,班主任在日常的生活中要有序的引導,并且做到內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性地常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、開學初,師生共同制定班級公約,并制定相應的獎懲辦法,從紀律、衛生、路隊、晨讀、午練幾方面制定,先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再有班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我班的宗旨:說到做到,事不過三。

2、每周開一次班會,對本周的工作進行總結。先有各個班委對管理中的問題進行闡述,并對自己有沒有做到認真管理進行評價;接著對于提出的問題集體討論、商量對策;最后選出一周優秀班干部,班主任進行星星獎勵。

3、每周評選出來:晨讀我最棒,午練我最好,路隊我最齊,衛生我最勤,班委我最強,對于表現好的學生,給予蓋章獎勵。

(二)、班級紀律

一個班集體,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律。因此,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。嚴格遵守課堂的“四管”:管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動。如果有違規現象,依據班級公約進行處罰。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來輕松活躍的氣氛。升入二年級學生的教室在二樓,所以要給孩子制定規則,不能攀爬欄桿,不能下樓或上樓,不能追逐打鬧,學生可以在課間時間查看圖書角的書籍,養成好的習慣。

3、路隊紀律。放學時間的路隊是一個班級整體氛圍的體現,良好的路隊會給學校、家長煥然一新的感覺。路隊有四隊組成,男生女生各兩隊,張瑾帶隊,下樓梯時從左右兩個樓梯分開下,不能著急,不能奔跑。走的過程中學生手牽著手,大聲背誦《弟子規》,解散時要有禮貌的說再見。

(三)、衛生方面

俗話說:病從口入,講究衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1.個人衛生:每周檢查一次個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

2.班級衛生:每天下午分派值周學生清掃,由勞動委員負責,同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

(四)、家校結合,分類施教

學校教育與家庭教育合二為一,本學期要做好橋梁的搭建與因材施教的工作:

1、班主任要有一雙發現的眼睛,善于發現每個學生身上的閃光點,并大力表揚,樹立信心,使其閃光點發光發亮。

2、經常保持與學生家長的聯系與溝通,使學校教育與家庭教育有機地結合起來,一切為了孩子的發展。

3、建立家庭委員會,設立會長、副會長、學習委員、宣傳委員、財經委員等職務,各司其職,為孩子的教育做好輔助工作。

(五)、班級文化的布置

良好的班級文化氛圍對學生會產生潛移默化的影響,好的班級文化氛圍需要班主任和學生共同建立與維護:

1、在教室建立圖書角,把學生捐獻的圖書整齊的擺放于書架之上,并選出圖書管理員一名負責管理圖書。

2、教師以身作則,讓學生逐步養成勤讀書、讀好書的習慣,在讀書的過程中學會給其他同學介紹自己所讀的書籍,練習口語交際能力。

我相信,經過一學期的努力,必定能收獲豐碩的果實!

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