快開學(xué)了,我媽媽又要給貧困山區(qū)的兩個小姐姐寄學(xué)費了。愛,是一本無字的書,當(dāng)我們開始讀它的時候,我們就開始學(xué)著做人了。
我最近經(jīng)常看報紙,看到社會上一些好心人在給貧困地區(qū)的大學(xué)生捐學(xué)費,如果那些貧困的大學(xué)生,沒有這些好心人的捐助,很可能就要失去上大學(xué)深造的機(jī)會,社會就有可能失去一些優(yōu)秀的人才,而這些學(xué)生也將失去更好地為社會做貢獻(xiàn)的機(jī)會,這對于社會和學(xué)生本人都將是巨大的損失。
媽媽從小就教育我,對人要有愛心,在別人有困難時,要幫助別人。第一次媽媽寄錢給那兩個小姐姐時,她問我:你有什么想法呀?媽媽的意思很清楚,想讓我也獻(xiàn)出一份愛心。我開始并不舍得,心想:她們?nèi)卞X關(guān)我什么事。可后來又一想,在別人有困難時要幫助別人,我有困難時也被別人幫助過。想了好長時間,才依依不舍地拿出了十元錢給媽媽,讓她一塊寄給小姐姐。幾天后,那兩個小姐姐給我來信了,也不能說是給我,應(yīng)該說是給媽媽來信了,其中還寫了幾句感激我的話,當(dāng)時我心里美極了,原來幫助別人也是件幸福的事情。從那以后,每當(dāng)媽媽再寄錢時,我都拿出平時積攢下來的五十元錢給兩位小姐姐,有時還把一些閑置的新文具、玩過的玩具等寄給她們。雖然這些東西在城市里不值錢,但對于貧困山區(qū)的孩子可是稀罕物了,因為她們根本就沒有錢買這些東西,可能連見都沒見過。
而我們這些生活在城市中的孩子,特別是象我周圍的同學(xué)們,大多都是大學(xué)老師的孩子,生活條件非常優(yōu)越,吃的是最好的,穿的也是最好的,可以說是衣來伸手,飯來張口,根本無法體會那些貧困孩子的生活。我們平日里都有零花錢,可這些錢都用來干什么呢?買零食、買玩具、買不必要的東西,錢就這樣花掉了。可有誰想過,這些錢可是家長辛辛苦苦掙來的,不是天上掉下來的,不是花多少都不會完的!有些同學(xué)愛打鬧、愛闖禍,象打傷人、打碎玻璃、破壞公物等等,怎么辦呢?大多數(shù)情況下還不是要賠,還不是拿父母的血汗錢來賠?!還有好多同學(xué)學(xué)習(xí)也不刻苦,他們以為供他們上學(xué)的錢來的非常容易,反正有的是錢,要多少有多少,不用自己操心。他們根本不能和貧困學(xué)生相比,因為貧困生知道:他們的學(xué)費來之不易,有機(jī)會上學(xué)就要珍惜,錯過機(jī)會可能就再也不能上學(xué)了,所以,他們知道刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答父母,用學(xué)來的知識更好地為社會服務(wù)。
看到社會上還有那么多貧困的孩子,還有那么多不能順利地、無憂無慮地上學(xué)的孩子,也看到那么多的好心人,我心里有很多的感慨。我們長大了,應(yīng)該學(xué)會用心去觀察周圍的人和事,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會珍惜父母的勞動,學(xué)會為別人獻(xiàn)出自己的愛心。我一直想做媽媽那樣的人,用自己的愛心幫助那些貧困的孩子,可我一個人的力量是不夠的,我希望把我的想法告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起努力,為社會、為別人做點我們能做的事情。
經(jīng)過了很長時間的思考,我想向我的同學(xué)們發(fā)出倡議:把我們平時積攢下來的零花錢,用在需要幫助的人身上,幫他們度過難關(guān),讓他們和我們一樣能有上學(xué)的機(jī)會,能學(xué)到更多的知識,將來能做一個對社會有用的人。我們的力量是微不足道的,但我們的愛心是可貴的,就讓我們一起努力吧,讓我們的愛心去溫暖更多的象我們一樣可愛的孩子們!