什么是優秀五好少年?

（一）、文明禮貌好。

待人有禮貌，說話文明，會用禮貌用語，不打架罵人，不說謊話。

尊敬師長，孝敬父母。

拾金不昧，不貪圖小便宜。

講究個人衛生和公共衛生，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物。

愛護公物，不亂寫亂畫，不踐踏草坪，不攀樹折花。

(二)、交通行為好。

遵守交通法規，上學放學途中靠右行走，不追逐，不走機動車道，不闖紅燈，不跨越隔離欄。

(三)、遵紀守法好。

課間參加有益活動，不高聲喧嘩，不追逐打鬧。

慎交朋友，放學按時回家，不涉足不適宜未成年人的活動和場所。

不做危險的事，不吸煙，不參與賭博。

(四)、學習習慣好。

遵守作息時間，認真預習，作好課前準備；上課積極思考，主動提問，傾聽老師講解和同學發言；學會總結歸納，及時復習，做到日清月結；多看有益的課外書，養成愛好讀書的習慣。

(五)、勤儉節約好。

生活節儉，不攀比，不亂花錢，節約水電，愛惜糧食和學習生活用品。

會料理個人生活，衣著整潔，樸素大方。

積極參加力所能及的家務勞動和公益勞動。

評選活動以班級為單位進行，在學生提名推薦的基礎上投票產生，最后學校集中進行表彰獎勵，并將評選出的五好少年照相在學校櫥窗中進行展出。

此項活動激勵了全體學生奮發進取，學優秀趕先進的的決心。

司務長平時工作管理交往 交流發言稿

一、轉變工作作風，努力提高自身和后勤人員整體素質，司務長年終總結。

把加強后勤人員的作風和后勤人員自身素質作為后勤工作的重點來抓，著眼于部隊的長遠建設，從提高整體的素質入手，向素質建設要效益，努力造就一支思想過硬、業務精通的后勤隊伍。

（一）圍繞保障有力的目標，著眼滅火、搶險救援任務需要，把好后勤人員選配關，加大業務培訓力度，先后選調人員參加司務長、炊事員、衛生員培訓集訓，保持了一支結構合理、業務精通、敢抓善管的后勤隊伍，后勤綜合保障能力明顯增強。

（二）加強后勤人員的工作作風建設，牢固樹立后勤人員為部隊服務，為官兵服務的意識，教育后勤人員深刻領會“xxxx”重要思想的精神實質，并將“xxxx”重要思想落實到實踐中去。

（三）牢固樹立后勤就是服務的思想，保持良好的職業道德，面向官兵、服務官兵。

二、加強經費管理，提高經費的使用效益。

經費管理始終堅持規范化、制度化，我中隊力爭經費管理達到了“三好五無”。

（一）首先，堅持抓住“預算管理”這個龍頭，正確把握資金的流向和報量，提高經費的使用效益。

其次要求在標準經費管理上多下功夫，強化預算管理的首位意識，強化預算的權威性。

并積極與地方財政聯系保證每年業務經費10%的遞增，最大限度的爭取地方財政的支持。

（二）把好經費的開支審批關，把一切開支控制在預算總量之內，大項經額堅持支部研究審批，發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統，堅持少花錢多辦事、辦好事、辦實事的原則，有效地避免不合理開支。

（三）認真做好達標建設中硬件設施的進一步完善，積極的向總隊、支隊和地方財政部門爭取經費，使中隊的俱樂部、綜合娛樂室、電子閱覽室進一步的完善。

三、推進伙食標準化管理制度，使官兵吃飽吃好。

在伙食管理工作上中隊始終認真貫徹我軍“艱苦奮斗、勤儉節約”的原則和“雙增雙節”方針，嚴格落實伙食管理五項制度，全面實行分餐,科學調劑伙食，安排好執勤人員、傷病員的飲食,尊重少數民族官兵的生活習慣。

使我中隊的伙食管理形成規范化，不斷提高中隊官兵的生活質量。

中隊立足現有條件，大力發展“雙增雙節”活動，要求炊事人員做到“節約一度電、一滴水、一粒米”。

嚴格財務監督管理，做到帳目清楚，按時公布，在財務開支方面，達到了“三好五無”的標準，切實把錢花在刀刃上。

堅持經委會對采購物驗收制度，積極改善官兵生活，堅持每天對餐具進行消毒，保證飲食符合衛生要求。

同時，加強后勤人員的教育和管理，提高后勤人員素質，發揮經委會作用，積極改善官兵生活，很好的發揮了后勤保障的有力作用。

（一）根據后勤工作意見、堅持落實好每人每天一個雞蛋、一杯牛奶的同時，還做到日有水果的標準。

（二）教育炊事人員樹立為兵服務的奉獻意識，嚴格要求炊事人員精打細算，做到粗糧細做，細糧精做，力求符合伙食標準。

（三）伙食管理做到日有計劃、周有安排，合理調劑主副食花樣，堅持每周一小匯，每月一大匯的匯餐制度在中隊官兵的共同努力下今年我中隊被總隊評為為“先進食堂”，原司務長汪科同志被評為“先進個人。

”

勤儉節約心得體會

心得體會勤儉節約是中國人的一種傳統美德，是中華民族的優良傳統。

小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約。

隨著當今社會的發展，時代的變革，現代化、城市化、工業化進程的加速，節約能源、資源更為重要。

對于大學生來說我們更應該養成勤儉節約的習慣。

作為社會實踐部的一名干事，能與其他干事以及干部一起圓滿完成任務，令我格外高興。

同時，在工作中我知道了團結合作的重要性，我不僅是一個人，而是一個一起工作。

都說人多力量大，在此過程中，我學會了與他人更好地溝通，熱心的路人都愿意配合我們的工作，這使我十分有成就感。

我認為這次活動十分有意義。

通過本次活動我認為我們大學生應該：樹立正確的價值觀。

崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，堅持杜絕浪費行為;節約用紙。

推行雙面用紙，減少紙張消耗; 節約用電。

充分利用自然光照，杜絕長明燈。

工作或學習結束后及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等;節約用水。

用完水后或見到滴水的水龍頭，及時擰緊，發現損壞的及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”；避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手;節約用餐。

積極倡導餐桌文明之風，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜。

這次短暫而充實的社會實踐活動將是我人生的一個重要經歷，有了深刻的認識與理解。

滴水亦成河。

如果我們每個人都能做到節約,匯集起來將支撐我們走向光明的未來!讓我們從

寒假體育心得四年級

體驗爸爸媽媽的辛苦，感悟“當家才知柴米貴”的道理，學會合理消費、 勤儉節約，樹立家庭責任感，珍惜勞動成果。

勵志獎學金老師的推薦理由100字

該同學表現優異，思想上進，積極進取，學業方面表現突出，平時積極參加課外活動，家庭經濟困難，平時能夠勤儉節約，生活較為拮據。

符合國家勵志獎學金申請條件，同意推薦。