新加坡先驅初級學院腦神經學家陳建民醫生，兩歲時，因患上小兒麻痹癥而終生不良于行。

母親千辛萬苦地為他覓得一所肯接收殘疾人士的普通幼稚園，但他的殘障卻成了同學們作弄的對象。他們為他取各種難聽的綽號、拉他的耳朵、拍他的頭顱；終于，他決定反擊了。凡來騷擾他的，他便抓住他們的手，發狠地咬，來一個，咬一個，“敵人”在劇痛中哭著撤退，他也被責令退學了。父母，在一年后又歷盡艱辛地給他找了另一所小學。這一回，他決定以成績為自己取得“護身符 ”。果然，小一成績冠蓋全級，姐姐背著他上臺領獎，自此沒人敢欺負他了。

10歲那年，他學用拐杖，邁出了平生第一步。他跌了爬、再跌再爬，忍著痛楚，一步一步地走。他說：“人生是一場艱苦的自我競賽，絆倒我們的，永遠是藏在內心那個消極的敵人。手和腳可以殘缺，心和腦卻不能。遇上蹇運時，哭訴命運不濟是于事無補的，我們必須將潛能推向極限，化夢境為現實。”

進入醫學院后，一名教授看著坐在輪椅上的他，居然冷峻地說：“真不明白你是怎樣進來的！我覺得你糟蹋了醫學院一個寶貴的位子。”他說：“當時，我沒有咬他的手，但是，我告訴自己，我要以成績證明他是錯的。”醫學課程規定他必須實習開刀，可護士卻不讓他進手術室，理由是輪椅太臟了。于是，他自行發明了一個附有輪子的支架，支撐著自己，堂堂正正地走入了手術室。當他以優異的成績畢業時，曾經出言不遜的教授前來道歉，表示當年自己只看到那張小小的輪椅而不曾看到坐在輪椅上面意志堅硬的他。考取了醫學文憑后，他又遠渡重洋，先后在哈佛大學和牛津大學考獲了其他醫學專科學位。

他說：今年的目標是創造4個吉尼斯紀錄；日后的目標是奪取諾貝爾獎。他說：“我們必須不斷地去夢想，而又不斷地化夢想為現實。”