1950年，20出頭的鄭小瑛來到當時最負盛名的莫斯科音樂學院學習作曲。她似乎注定就是為音樂而生，六歲學習鋼琴，十四歲精通各種樂器并且多次登臺演出。在莫斯科音樂學院里，鄭小瑛的才華得到了老師和同學的認可，她的曲子時常被學校交響樂隊拿去演奏。

有一次，在音樂廳看見指揮師正演奏她的曲子，她被那種意氣風發(fā)深深吸引住了，一個理想由此萌發(fā)：“我要成為一位優(yōu)秀的指揮家！”

從那以后，鄭小瑛一有時間就跑到音樂廳去看表演，當然，最主要的是暗中學習指揮技巧，還時不時找機會向教授求教。回到宿舍后，她就對著自己的曲子開始練習指揮，同學們都取笑她說：“難道你想成為一名指揮家嗎？別白費力氣了，因為那是一件不可能的事情！”

同學的話其實不無道理，當時全世界的女性地位都不高，有機會接受音樂教育的女性已經(jīng)很少了，更何況是女性指揮家？雖然不敢說全世界絕對沒有一位女性指揮家，但在當時，他們都沒有聽說過。指揮家，似乎是專屬于男人的職業(yè)。

“難道女性就不可能成為指揮家嗎？”鄭小瑛在心中發(fā)問。沒人能給她答案，能給答案的人只有她自己！

此后，鄭小瑛在指揮上的學習和鍛煉更加勤奮了，從表情到手勢，從眼睛到心靈

機會總是屬于有準備的人！有一次，學校里組織一個音樂盛會，鄭小瑛所作的一首曲子被選進了演奏曲目中。而觀眾席中，有兩位響當當?shù)娜宋铮禾K聯(lián)國家歌劇院的指揮海金和莫斯科音樂劇院的指揮依波拜因。誰都沒有想到的是，正當音樂指揮走上臺子的時候，他居然扭傷了腳，一個踉蹌跌坐到地上，全場一片驚呼。工作人員很快跑過去扶住教授，同時還有人把椅子搬上指揮臺，想讓他坐在椅子上指揮，但那同樣不行，因為他扭到腳的同時也碰傷了肘部。教授搖搖頭，全場不知如何是好！

鄭小瑛一下子從椅子上站起來，在一片驚愕的目光中，走到那位教授的面前一鞠躬說：“我以藝術的名義向教授申請接過您手中的指揮棒！”

面對這樣一張年輕而堅毅的臉，教授找不出任何理由拒絕，他把手中的指揮棒遞給了鄭小瑛。她轉過身，對樂手們點頭示意，指揮開始了：只見指揮棒在她的手中時而急促有力，時而緩和悠揚，音樂就像是從她指揮棒上流淌出來似的，時而奔騰如雷，時而平靜似水，她那熱情奔放，氣魄雄偉的指揮蘊藏著無比強烈的藝術感染力，簡直無懈可擊，完美無瑕，就連那位扭傷腳的教授和觀眾席上的海金、依波拜因也頻頻點頭。一曲結束，掌聲四下雷起，海金和拜因更是對鄭小瑛做出了這樣的評價：“她，將來必定是一位卓越的指揮家！”

當天，海金正式向鄭小瑛提出邀請，讓她進入蘇聯(lián)國家歌劇院深造指揮藝術。“藝術應該屬于任何人，不應該有性別之分！”海金說。進入國家歌劇院后，鄭小瑛刻苦學習，先后成功地指揮了《托斯卡》、《茶花女》等一系列蘇聯(lián)經(jīng)典歌劇，在蘇聯(lián)引起了極大的轟動。