著名音樂家王健，4歲就隨父親學習大提琴，9歲考入上海音樂學院附小。王健10歲時，美國著名小提琴家艾薩克·斯特恩訪華。斯特恩將王健的演奏攝入名為《從毛澤東到莫扎特——艾薩克·斯特恩在中國》的大型新聞紀錄片。該片于1981年獲得奧斯卡金像獎，在全世界廣為放映。隨著該片的廣泛傳播，廣大音樂愛好者開始認識王健。

13歲時，王健作為“上海音樂小組”的獨奏演員首次赴美國五個州巡回演奏五十多場音樂會，獲得了極高評價和熱烈反響。正因如此，王健年僅16歲就被耶魯大學破格錄取。1987年，年僅18歲的王健首次在紐約卡內基威爾廳和以色列耶路撒冷音樂中心舉行獨奏會。這兩次獨奏會同樣獲得強烈反響和高度評價。從那時開始，王健正式拉開世界音樂之旅。1989年，美國的《美國音樂》雜志評選王健為“杰出青年音樂藝術家”。而時至今日，王健的演藝足跡早已遍布全球眾多知名音樂廳，合作過的頂級交響樂團亦不勝枚舉。

世人皆嘆王健的傳奇。有次做訪談節目，主持人代表樂迷問王?。骸跋衲@樣的音樂奇才，初學大提琴時該是怎樣用功才練就而成？”沒想到，王健直搖頭：“不不不，我最早接觸大提琴時，從沒有用功這一說。”

接著，王健講述了兒時學琴的情景。

王健的父親王樹棠是一個大提琴家。王健小時候，王樹棠不知讓兒子做些什么好，于是就遞給王健一個中提琴玩。王健把中提琴倒過來，就像大提琴那樣，然后模仿父親拉大提琴的樣子。王樹棠很快觀察到兒子有學琴的天賦，便開始認真、系統地教他。

王樹棠是個古怪的老師。王健那樣喜歡大提琴，王樹棠卻給兒子定下死規矩：一天只能花5分鐘時間拉琴。王健很郁悶，但不得不接受事實。因為每天只有5分鐘，王健非常珍惜和大提琴相處的時間。他把大提琴當成一個大玩具，每每拉它，都是全神貫注，一絲不茍。

“每天5分鐘”的日子，王健過了很久很久。終于有一天，父親對他說：“現在起，我不再限制你的練琴時間，你可以想練多久就練多久?！蓖踅〖尤f分，每次拿起大提琴久久都不愿放下。而每次練琴，他也都像之前那樣，全神貫注，從不分心。從那時，王健突然明白了父親之前的良苦用心：一個孩子，注意力無法長時間集中，當初他定下每天5分鐘的練琴規矩，不是為了壓制我對大提琴的興趣，相反，他是想讓練琴成為我自己想做的事情。

5分鐘，對于一個練琴者來說，不足以練出精湛技藝，可對于一個孩子來說，5分鐘能培養出一生的興趣。而興趣是最好的老師。王樹棠從一開始就給予了兒子這樣一位老師，所以你不難了解王健為什么年紀輕輕就能取得一個又一個顯赫成就。王樹棠教育之道，逆思維而行，值得很多人深思。