“瞧，我包的多圓吶！”“哎呀，怎么破了，我明明很小心了！”“哈哈，你這黑乎乎的是啥玩意兒呀？”……聽，今天歡樂谷作文班的小廚房內可熱鬧了！我們在干嘛呢？一起來瞧瞧吧！我們一行人匆匆忙忙洗過手后就往小廚房趕，看著那凌亂的桌面，又是糯米粉，又是芝麻粉的，顯然是已經有人“大掃蕩”過了。張老師被我們圍成一個“包圍圈”，她一邊維持著秩序，一邊發純白的小面團給我們。我看著這個不規則的面團尋思：我得把它揉得圓圓的！

可是它好像不太愿意任我搓圓就圓，一點兒也不聽使喚，我聽到周圍同學那一聲聲“我揉好了！”，心里那是一個急啊。忽然，我瞧見文靜的楊末正慢條斯理地揉搓著那個面團，我心想：心急吃不了熱豆腐，我也慢慢來。我把面團重新放在左手掌心，右手覆蓋上去，順時針揉搓起來，終于，面團被我徹底制服了。接下來我用拇指在面團中間按一個小坑，一邊捏一邊轉，漸漸的往底部捏，一個均勻的面殼子誕生了。開始裝餡了！我小心翼翼地把一小匙芝麻粉倒入面殼子內，慢慢地封口，輕輕地揉搓起來。別看我是如此小心，結果還是——露餡了！“啊，怎么辦？怎么辦？我好不容易做到這份上！”我急得直跺腳。鎮定，鎮定！有了！我靈光一現，趕緊實施“搶救”。我拿來一小團面團，“吧嘰”一下，貼在了剛剛露餡的地方，“呼——”我長長地出了一口氣，雖然湯圓逃過了此劫，可還是有了一個“后遺癥”——新貼的皮顯得十分“衰老”，一道道的“皺紋”出現了，我又用手沾了一些水，輕輕地在那些“皺紋”上面涂了幾下，這招還真不錯啊！湯圓立刻充滿了“活力”。看，它的糯米皮膚絕對水嫩，就像剝了殼的蛋一樣滑嫩，一個湯圓終于完美出爐了，我獻寶似的遞給張老師看。

“呦，戴昔言的這個湯圓可真夠漂亮的啊！”張老師的夸獎讓我更有信心去做第二個湯圓了。包湯圓的過程中，大家出現了各種各樣的狀況：有的因為餡放太多，使得封口封不上；有的因為用力過猛，湯圓“慘死”在“魔爪”之下；有的因為“縫補”不到位，做成一個黑白相間的麻球了。可盡管如此，大家仍然滿懷期待的把那一盤大小各異、形狀不一的湯圓放入沸騰的鍋里。湯圓們一個個爭相恐后地跳進水里，進行了十來分鐘的潛水后，它們紛紛浮出水面，探出腦袋來，有的甚至挺著將軍肚呢！我聞著空氣中彌漫的香味，真有點想吞口水了。

開吃啦！大家都笑瞇瞇地捧著杯子，有滋有味的吃起來。我把一個肥肥的湯圓塞入嘴中，便吞了下去，真是有些迫不及待啊！可是，這個湯圓怎么有點“外強中干”呢？個頭那么大，里面的餡卻少得可憐，是哪位仁兄的“作品”啊？雖然我們自己親手包的湯圓比不上買來的外觀漂亮，但是更有價值。動手之余，也讓我們動腦了，包湯圓，歡樂多！