剝豆閱讀理解及答案
剝豆
一天,我和兒子面對面坐著剝豆。當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽然站起身,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推了推。
我問:“想比賽?”
“對。”兒子眼動手剝,利索地回答。
“這不公平。我的盆里已有不少了,可你只有幾粒。”我說著,順手抓一把豆想放到他碗里。
“不,”他按住我的手,“就這樣,才能試出我的速度。”
一絲喜悅悄悄涌上心頭,我欣賞兒子這種自信和大氣。
一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子都斂聲息語。
“讓兒子贏吧,以后他會對自己多一些自信。”這樣想著,我的手不知不覺地慢了下來。
“在外面競爭靠的是實力,誰會讓你?要讓他知道,失敗、成功皆是常事。”剝豆的速度又快了起來。
兒子手不停歇,目光卻時不時地落在兩個容器里。見他如此投入,我心生憐愛,剝豆的動作不覺又緩了下來。
“不要給孩子虛假的勝利。”想到這些,我的節(jié)奏又緊了許多。
一大袋豌豆很快剝完了。一盆一碗,一大一小,不同的容器難以比較,但憑常識,知道兒子輸定了。我正想淡化結(jié)果,他卻極認真地拿來一個碗,先將他的豆倒進去,正好一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸起來了,像一個隆起的土丘。
“你贏了。”他朝我笑笑,很輕松,全然沒有剝豆時的認真和執(zhí)著。
“是平局,我本來有底子。”我糾正他。
“我少,是我輸了。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。
想到自己的瞻前顧后,小心翼翼,實在是大可不必。對孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗。失望、失誤、失敗,傷痛、傷感、傷痕,自有它的價值。生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。
1.給畫線字選擇正確的讀音。
剝豆bō()bāo()利索suó()suo()執(zhí)著zhù()zhuó()
2.聯(lián)系文章語句,文案你對下列詞語的理解。
大氣:____________________________________________________________
斂聲息語:_________________________________________________________
3.文中兒子的“自信和大氣”是指什么?
________________________________________________________________________________
4.文中母親為什么“想淡化結(jié)果”?兒子是如何對待“結(jié)果”的?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5.文中“母親瞻前顧后,小心翼翼”的是什么?
________________________________________________________________________________
6.下面兩個文案使用了怎樣的修辭?
(1)在外面競爭靠的是實力,誰會讓你?()
(2)兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。()
7.用“______”畫出本文的`中心句,并文案你的理解。
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________?
參考答案:
1.bāosuozhuó
2.有氣派;度量大
突然不說話,連呼吸聲也變小了,形容氣氛很沉重。
(意思對即可)
3.兒子想和媽媽公平比賽,不希望媽媽讓他。
(意思對即可)
4.媽媽害怕傷害了兒子的自尊心,打消了兒子的積極性。
兒子很輕松,很坦然。
(意思對即可)
5.是媽媽矛盾的內(nèi)心:想讓兒子贏,想讓兒子高興,想讓兒子獲得成功的自信,又不想欺騙兒子,想讓兒子經(jīng)歷失敗與痛苦的磨煉。
(意思對即可)
6.(1)反問(2)比喻
7.生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。
真正的生活不光有快樂,所以應(yīng)該讓孩子應(yīng)該學(xué)會如何面對不幸與磨難,這樣以后他才能真正的適應(yīng)生活。(意思對即可)
剝豆閱讀題答案
我們都知道,語文考試是有閱讀題的。那么,閱讀題怎么做呢?下面,小編為大家分享剝豆閱讀題答案,希望對大家有所幫助!
剝豆
一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可數(shù)的豆,我問:想比賽?
對。兒子眼動手剝,利索地回答。
可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始。我說著順手抓一把豆想放在他碗里。
不,他按住我的手:就這樣,我才能夠試出自己的速度。
一些喜悅悄悄在我心里散開。
一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。
讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信。如是想,手不知不覺就慢了下來,俯拾豆的機會稍停一下。
在外面競爭是靠實力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。剝豆的速度分明快了。
小兒手不停,眼卻時時在兩個容器中脧(suō)。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,夠他累的了剝豆的動作不覺中又緩了下來。
不要給孩子虛假的勝利。節(jié)奏自然又緊了許多。
一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認真地新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
你贏了。他朝我笑笑,很輕松,全沒有剝豆時的認真和執(zhí)著。
是平局。我本來有底子。我糾正他。
我少,我就是輸。沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。
細想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了。
【第1句】:文中劃線句說一些喜悅悄悄在我心里散開,作者喜的是:_________________________。
【第2句】:文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的'話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過18個字)。
答:①慢下來的原因是:__________________________________________________。
②快起來的原因是:__________________________________________________。
【第3句】:本文刻畫的人物采用的主要描寫手法有________、________和________。
【第4句】:兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點是:_____________________________________________________________。
【第5句】:文末加點的瞻前顧后一詞能否換成優(yōu)柔寡斷?為什么?
答:______________________________________________________
【第6句】:本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟,請就你感受最深的一點,用自己的話概括出來(不超過20字)。
答:本文告訴我們:_________________________________________。
參考答案:
【第1句】:我欣賞兒子的自信和大氣(自信、大氣各2分)。
【第2句】:①戀憐愛兒子,欲增強兒子的自信心。②讓兒子知道競爭靠實力,不給他虛假的勝利。
【第3句】:行動描寫、心理描寫和語言描寫。
【第4句】:競爭中認真、自信,比賽后能淡定面對結(jié)果。
【第5句】:不能。因為用瞻前顧后恰好表明母親做事考慮周密謹慎,若換用優(yōu)柔寡斷,則變成母親辦理遲疑,沒有決斷,與文意不符。
【第6句】:應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心(或:應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競爭意識。人生不會一帆風(fēng)順,從小得經(jīng)受鍛煉。不必人為地營造一篇虛假的生存空間。生活是真實的,生命也要經(jīng)過磨難才真實。
剝豆閱讀答案
一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位;新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可數(shù)的豆,我問:“想比賽?”
“對。”兒子眼動手剝,利索地回答。
“可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始。”我說著順手抓一把豆想放在他碗里。
“不,”他按住我的手:“就這樣,我才能試出自己的速度。”
一些喜悅悄悄在我心里散開。
一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。
“讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信。”如是想,手不知不覺就慢了下來,借拾豆的機會稍停一下。
“在外面競爭是靠實力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。
小兒手不停,眼卻時時在兩個容器中脧。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的的動作不覺中又緩了下來。
“不要給孩子虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多。
一大袋碗豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認真地新拿來了碗,允將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的'豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
“你贏了。”他朝我笑笑,很輕松,全沒有剝豆時的認真和執(zhí)著。
“是平局。我本來有底子。”我糾正他。
“我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。
細想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了。
閱讀題:
【第1句】:文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因。
【第2句】:兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點是:_____和_____。
【第3句】:文未加點的“瞻前顧后”一詞能否換成“優(yōu)柔寡斷”?為什么?
【第4句】:本文的主旨可以從多角度去領(lǐng)悟,請你把自己感受最深的一點,用自己的話概括出來(不超過20字)。
參考答案:
【第1句】:①憐愛孩子,欲增強孩子的自信心。
②讓兒子知道競爭靠實力,不給他虛假的勝利。
【第2句】:(勇于)競爭,(做事)認真。意思相近即可給分,但答“自信”不給分。
【第3句】:不能。因為用“瞻前顧后”恰好表明母親做事考慮周密謹慎,若換用“優(yōu)柔寡斷”則變成母親辦事遲疑,沒有決斷,與文意不符。
【第4句】:應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心/或應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競爭意識/或人生不會一帆風(fēng)順,從小得經(jīng)受鍛煉/或不必人為地營造一片虛假的生存空間/或生活是真實的,生命也要經(jīng)過磨難才真實。言之有理即可。
《剝豆》閱讀答案
在語文考試中,閱讀理解題占有很大的比例,為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力,下面小編為大家精心整理了《剝豆》閱讀答案,供大家參考,希望對大家能有所幫助。
一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可數(shù)的豆,我問:“想比賽?”
“對”。兒子眼動手剝,利索地回答。
“可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始。”我說著順手抓一把豆想放在他碗里。
“不,”他按住我的手:“就這樣,我才能試出自己的速度。”
一些喜悅悄悄在我心里散開。
一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。
“讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信。”如是想,手不知不覺就慢了下來,俯拾豆的機會稍停一下。
“在外面競爭是靠實力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。
小兒手不停,眼卻時時在兩個容器中脧。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的`動作不覺中又緩了下來。
“不要給孩子虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多。
一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認真地新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
“你贏了。”他朝我笑笑,很輕松,全沒有剝豆時的認真和執(zhí)著。
“是平局。我本來有底子。”我糾正他。
“我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。
細想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了。
【第1句】:文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”,作者“喜”的是:__________________
___________________________________________________。
【第2句】:文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過18個字)。
答:①慢下來的原因是:__________________________________________________。
②快起來的原因是:__________________________________________________。
【第3句】:本文刻畫人物采用的主要描寫手法有________、________和________。
【第4句】:兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點是:__________________________
___________________________________________________。
【第5句】:文末加點的“瞻前顧后”一詞能否換成“優(yōu)柔寡斷”?為什么?
答:___________________________________________________________________
【第6句】:本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟,請就你感受最深的一點,用自己的話概括出來(不超過20字)。
答:本文告訴我們:_____________________________________________________。
參考答案:
【第1句】:①憐愛孩子,欲增強孩子的自信心。②讓兒子知道競爭靠實力,不給他虛假的勝利。
【第2句】:(勇于)競爭,(做事)認真。意思相近即可給分,但答"自信"不給分。
【第3句】:不能。因為用"瞻前顧后"恰好表明母親做事考慮周密謹慎,若換用"優(yōu)柔寡斷"則變成母親辦事遲疑,沒有決斷,與文意不符。
【第4句】:應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心/或應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競爭意識/或人生不會一帆風(fēng)順,從小得經(jīng)受鍛煉/或不必人為地營造一片虛假的生存空間/或生活是真實的,生命也要經(jīng)過磨難才真實。言之有理即可。
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