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跟父母的讀書感言

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我和父母讀書感受200字

這幾篇文章比較合適你的需要。

子學(xué)校大會上的發(fā)言(原創(chuàng))各位家長: 你們好

今天我受學(xué)校的委托,在這里就孩子的成長問題做一些探討。

有不妥之處,歡迎指正,并提出寶貴意見。

我準(zhǔn)備講三個問題: 一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下,我們?nèi)绾巫黾议L? 二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢

三、在學(xué)習(xí)上與孩子真誠交流 (時間在三十分鐘左右) 一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下,我們?nèi)绾巫黾议L? 現(xiàn)在,家長聚在一起,談?wù)撟疃嗟氖菍W(xué)校實行素質(zhì)教育后的喜怒哀樂。

有的說:“孩子作業(yè)少了,考試少了,周末補課取消了。

”一句話,自由支配的時間多了。

有的說:“孩子除了在外瘋玩以外,就是玩電腦游戲、上網(wǎng)聊QQ、用手機發(fā)信息,學(xué)習(xí)的時間少了,將來恐怕競爭力差。

”一句話,家長的擔(dān)憂也多了。

只要有升學(xué)考試,家長的擔(dān)憂就不會少。

教育部提倡素質(zhì)教育是及時的,學(xué)生可以從繁重的課業(yè)中解脫出來,有更多的時間按照自己的能力和興趣愛好來安排自己,學(xué)會生活、學(xué)會生存、學(xué)會自主學(xué)習(xí),拓展課外知識,發(fā)展自己的特長,真正提高孩子的智商和情商,從而提高孩子的整體素質(zhì)。

但是理想和現(xiàn)實卻出現(xiàn)了差距。

問題出在:孩子已習(xí)慣了老師牽著手走路,一旦離開了老師的牽手,一時感覺茫然,不知怎么學(xué)、學(xué)什么,于是有的同學(xué)就放縱自己,家長也無可奈何,只有嘆氣的份。

一些家長又走上另一個極端,雙休日,馬不停蹄帶著孩子奔赴各個輔導(dǎo)班、提高班、興趣班,孩子只有半天時間做自己的事情,弄得家長孩子好疲憊,學(xué)習(xí)效果也不見得有多好。

現(xiàn)在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機、MP3,他們把高科技產(chǎn)品不是作為學(xué)習(xí)用具而是作為玩家的工具,這是資源的極大浪費,實在可惜!我家孩子充分利用MP3聽英語,家里電腦成為全家人學(xué)習(xí)和了解信息的好幫手。

里面裝有《中華詩詞》、《成語故事》、《奧數(shù)題解》、《電子詞典》、《象棋軟件》、《新概念英語1-3冊》、《新英語300句》、《新英語900句》、《走遍美國》等等與孩子學(xué)習(xí)、益智有關(guān)的東西,小游戲作為孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)后的自我獎勵才玩一會兒。

作為家長,要扶好孩子這一程。

多與孩子進(jìn)行心靈的交流,與孩子一起走向大自然,親近大自然,了解社會,了解各層次人的不同生活環(huán)境,幫助孩子樹立人生目標(biāo),理出學(xué)習(xí)計劃,并監(jiān)督孩子完成計劃。

講清沉迷電腦游戲的危害,把孩子的精力引到培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和鍛煉生活技能上來,對學(xué)習(xí)不太自覺的孩子,家長要靠上去抓,并以身作則,家長的素質(zhì)決定孩子的素質(zhì)。

如果你在玩電腦游戲,或出去打麻將,你讓孩子好好學(xué)習(xí),那是不可能的。

二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢

我有兩個孩子,女兒小慧,在05年的中考中,以學(xué)校第一名的成績考入油田一中理科實驗班;今年3月,參加中國海洋大學(xué)小語種提前招生考試,來自全國近1500名考生,女兒以全國第一名的成績提前被中國海洋大學(xué)法語專業(yè)錄取。

更重要的是,女兒對自己的人生充滿自信,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,自理能力強。

兒子明明,聰明機靈,自制力強,自學(xué)能力突出,是校“十佳少先隊員”,在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在數(shù)學(xué)、計算機、科普知識、英語、中國象棋等方面有濃厚的興趣,知識面廣。

(在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中,五次參加,五次獲第一名,英語成績98分以上,聽說能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡孩子) 有的家長問:“你的孩子學(xué)習(xí)那么好,又讓你省心,你到底用了什么秘訣

”如果說有什么秘訣的話,那就是家長對孩子從小引導(dǎo)得法,重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),興趣的培養(yǎng)、呵護(hù)自信心,再加上他們自己刻苦努力的結(jié)果。

下面我只講講如何學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、外語。

語文方面:多閱讀、多寫作 對語文的學(xué)習(xí):我的兩個孩子都是在三四歲開始閱讀的,培養(yǎng)了他們喜歡書、愛讀書的個性。

小學(xué)階段是最佳閱讀時期,到了初中、高中已沒有多少時間享受閱讀了。

家長在選擇書時,除了照顧孩子的興趣以外,其他方面的書不容忽視。

如科普書、史記故事、人物傳記、名著名篇、唐詩宋詞等。

要重視古文的閱讀和古詩詞的欣賞,這一點是我女兒的教訓(xùn)。

她在備戰(zhàn)海大考試時,惡補了兩個月。

家長可以采取跟孩子一起讀書,比賽讀書,互相講解書中內(nèi)容,把孩子讀的書目記錄下來等方法,使孩子讀書有成就感。

對于字、詞、句方面的基礎(chǔ),要靠長期積累,家長一定要檢查督促孩子掌握好。

寫作方面:女兒偏愛文,文章寫得好,兒子卻在理科方面有優(yōu)勢。

如何讓不喜歡寫作的孩子寫作呢

我想了一個方法:編書。

利用寒假、暑假的機會,讓孩子寫上若干篇文章,可以是命題作文,可以是觀察日記,游記、小說等題材,集結(jié)成書,自己打字、排版、配上插圖,再由媽媽寫上前言或后記、評語,打印裝訂成冊,開學(xué)后送給老師一本,自己存檔一本。

我兒子已有這樣的“書”四本了。

孩子一有空翻閱自己的“書”,自豪感油然而生。

這是提高寫作興趣的有效辦法。

家長要做的是盡量提供寫作素材,如與孩子一起旅游、一起參加活動、一起觀看電視片等,督促孩子按計劃完成寫作任務(wù)。

數(shù)學(xué)方面:多動腦、多思考 ①家長要有心:讓孩子在學(xué)中玩,玩中學(xué)(學(xué)習(xí)的最高境界),平時一家人在吃飯、散步、玩耍時談?wù)撋钪械娜の稊?shù)學(xué),如植樹問題、冰箱溫度顯示了解正負(fù)數(shù)問題,散步時了解速度問題,做家務(wù)時了解工程問題;分吃蛋糕時了解分?jǐn)?shù)問題等等。

生活處處有數(shù)學(xué)。

高考中的大題也是解決生活中的實際問題。

②鼓勵孩子一題多解,然后分析比較。

解題不在多,而在精,兒子有一個題找出11種解法的記錄。

鼓勵孩子找出新知識、發(fā)現(xiàn)新問題,也不譏笑提出淺顯的問題。

今年春節(jié)時,兒子思考了三天,用自己的方法推導(dǎo)出等比數(shù)列求和公式,著實讓我興奮了好一陣子。

③對成績好一點的同學(xué),可以選看一些奧數(shù)題,達(dá)到開闊思路的目的,可以按自己的興趣選看,不扼殺自信心。

數(shù)學(xué)稍差點的,家長要引導(dǎo)孩子搞懂書本上的知識,家長顧不上的,一定要鼓勵孩子去問老師或同學(xué)。

關(guān)于和父母一起讀書的感受應(yīng)怎樣寫

家長應(yīng)該側(cè)重于與孩子一起讀書的體驗、感悟。

讀后感并不限于所讀的書的內(nèi)容。

尤其是如果第一次和孩子一起讀一本書的話,相信一定會在與孩子的交流中有很多發(fā)現(xiàn)和感觸的,這些才是家長“讀后感”的主體內(nèi)容。

與父母讀書 方案 過程 感想

伴隨著我們一天天長大,做為父母,在享受孩子成長喜悅的同時,我們感受更多的是困惑。

教育的過程是不停嘗試、探索的過程,也談不上什么經(jīng)驗,只是教育孩子過程中的一些體會,和大家一起分享。

和家長一起讀書的感受作文三百字

又是一個學(xué)期馬上就要過去,在這學(xué)期,我不知孩子學(xué)到了多少知識,但是從孩子的寫作中我感到孩子的知識有所進(jìn)步了,這也許是這學(xué)期陪孩子多看一些課外書籍有一定關(guān)系。

怎樣讓孩子在讀書中獲得豐富知識,我認(rèn)為首先要讓孩子認(rèn)識到對寫作有一定幫助,要在寫作中用上平時讀書中學(xué)到的好的詞語,只有多讀、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的作文,其次,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創(chuàng)造一個好的讀書環(huán)境,經(jīng)常帶孩子去書店購買一定的書籍,經(jīng)常和孩子談話,在談話中發(fā)覺孩子的優(yōu)點和缺點,為了讓孩子對讀書感興趣,可以多給孩子提供做家務(wù),做小實驗的機會,豐富孩子生活,不要讓孩子感到生活的枯燥無味,挑選一些內(nèi)容豐富的書籍讓孩子閱讀,引導(dǎo)他們怎樣去理解書中的內(nèi)容,理解了書中的內(nèi)容,讓孩子去寫作,用這種讀寫結(jié)合的方式去提高孩子獨立寫作的能力。

為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,我經(jīng)常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,為孩子營造一個良好的讀書的好環(huán)境,并且給孩子布置一個書屋,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。

培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應(yīng)督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。

在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書,一定要正確對街回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。

通過這學(xué)期間陪孩子的讀書。

讓我這個做家長的更加了解自己孩子想的是什么,讓孩子懂得了什么是自尊,什么是愛心,真正體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的真正的含義,使孩子更加喜歡讀書和愛護(hù)書了

讀書感想

多讀書,也能使你的便得快樂。

讀書一種,一種娛樂的方式。

讀書也可以使你身心健所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的舉動。

良辰美景,賞心悅目,此為人間四美,通過讀書,讓我們體會在繁華浮躁的喧囂都市中那一刻難得的清凈,細(xì)細(xì)回味,仿佛脫離一切,如莊夢化蝶般,使我兩忘的寧靜,又有扶搖直上逍遙萬里的酣暢。

讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。

一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。

朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出。

”這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。

真?zhèn)€是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香。

”人生樂趣在讀書,有書為伴心甘甜。

讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達(dá)觀的境界。

寫幾句 讀書感言 。

讀書累,但是我也很快樂

在知識的海洋里面遨游,我享受那樣的感覺。

有人說,讀書有什么用呢

那我會告訴他,讀書不但是助長了我們的學(xué)習(xí),同時也讓我明白做人的道理。

很多人也都說讀書是為父母,但是那是錯的,讀書是為個人,為自己,正確明白人生觀、價值觀。

我愛讀書,愛學(xué)習(xí),它們不只是我在讀書時候的任務(wù),而是我一生的任務(wù)。

人要不斷學(xué)習(xí)才能夠不被社會所淘汰相信我吧

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