教師節拉票感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-14 18:28:04 加入收藏我要投稿點贊

優秀三好學生競選稿

老師,同學們:好!我要競選的職位是班長.我很實際,就不么套話了.如果我能夠當選班長,是把班級里的事務處理好.請相信我的能力,因為我將是老師和同學們的黏合劑,也將是班級工作中一只勤懇的工蜂.我不會因為當上了班長就驕傲,會悉心聽取同學們的意見,將工作干得有條不紊,讓班級擁有良好的風氣,為初三的忙碌的學習生活減少班級事務給大家帶了的煩惱.也許我的資歷還淺,不過我會學習;也許我的經驗不足,但是我會積累!我相信自己的實力,也請同學們相信我的實力,讓我能為班級做出自己的貢獻!請投上你們寶貴的一票吧!謝謝!今天我的是班長這個職務。

我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。

同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。

我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。

我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。

從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。

例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。

而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。

有時，我還對自己的要求不夠嚴格。

有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。

我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。

對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。

更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。

而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

我想當班長為題發言稿怎么寫

柳巖主播柳巖英文名：Ada 　　籍貫：湖南　　生日：1980年11月8日　肖：猴　　星座：天蝎座　　血型：A型　　身高：164cm　　體重：46kg　　三圍：82cm、61cm、87cm　　語言：普通話、粵語、英語　　學歷：湖南師范大學漢語言文學本科　　優點：善良、EQ高、很堅持　　缺點：有時很任性、不懂妥協　　特長：寫作、舞蹈、表演、主持　　愛好：上網、寫東西、看電影、睡覺　　座右銘：只要我愿意，沒有什么不可以

　　最喜愛的季節：夏　　最喜歡做的事：睡覺　　最受不了的事：被蒙、被煩柳巖　　最喜歡的歌手：卡百利樂隊（又名小紅莓樂隊）　　最喜歡的顏色：除了紫色都喜歡　　最喜歡的卡通：沒有（不迷這個）　　最喜歡的零食：沒有吃零食的習慣　　最喜愛的國家：還是最愛我的祖國　　最大的愿望：實現全家人的愿望　　人生格言：天大地大，父母最大　　定義：熱辣千面新主播、內地版小S 　　闡述：出產于中國本土，生長于傳媒娛樂新時代，掌管大眾審美優勢，精靈、潑辣，主修“狠”派美學概念　　地位：光線傳媒當家女主播，“光線三寶”之一（另外兩人是謝楠、大左），中國新生代最當紅人氣美女主播之一　　星路發展：主持舞蹈戲劇音樂　　最喜歡的演員：讓·雷諾哈里森·福特梁朝偉　　原因：喜歡讓·雷諾純真的本質，喜歡哈里森·福特歷經滄桑的臉，更喜歡他不露痕跡自然的演技，喜歡梁朝偉因為從小就喜歡，倒不覺得是喜歡他的電眼，而是他內斂的氣質，很憂郁，因為憂郁的眼神背后一定有某種神秘的力量。

　　最喜歡的電視劇：《夜夜迷離》　　原因：如果你看過你就知道我為什么深深喜歡，他的每一個劇集都是用一種超常思維或逆向思維來拍的故事，不到最后一個鏡頭，你永遠不知道結局是怎么樣的，而每次的結局總會讓我唏噓不已，太深刻。

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【心路歷程】　　作為新生代的主持人，熒幕上的她光鮮亮麗、青春時尚，熒幕背后，她奔波勞碌、馬不停蹄，趕場、化妝、對詞、應酬，沒有一點屬于自己的時間和空間。

她是一個北漂女孩，肩負著供養全家的重任，她說工作是她的樂趣、她的全部。

而曾經的柳巖也是一個愛漂亮、愛慕虛榮的小女孩，但是只身來到北京，選擇了主持人這個行業，使她不得不成為一個奔奔族。

　　籌錢為母親治病走上主持人道路　　生在湖南、長在廣東的柳巖，雖然有個哥哥，但從小便好強能干的柳巖卻是全家的支柱。

她的哥哥獨自在廣東打工，所掙報酬只夠養活自己的小家庭，所以贍養家中雙親的重擔就落在柳巖身上。

柳媽媽被確診罹患癌癥是對這個家庭最大的打擊，卻也成為柳巖走上主持道路的轉折。

巨額醫藥費的壓力讓當時從事會計工作的柳巖重新規劃自己的未來，最初參加當時光線傳媒的主持人選秀，就是為了贏得一萬元的獎金為母親治病。

柳巖和謝楠、師洋一同參賽，雖然最終只獲得第七名，但也換來光線傳媒的一紙合約，從湖南走向北京，柳巖背負著家人的重托上路。

　　“我當時覺得我是成功了，合約比名次更重要，我只能讓自己強大獨立，才能真正撐起我的家”，柳巖很平靜的說。

她現在努力加強和完善自己的主持功底，因為她明白，自己并非科班出身，對比專業人士肯定有所差距，但是只要肯努力去改進，就一定會讓觀眾看到她進步的軌跡。

如今，柳巖的父母在湖南老家，每天都會打開電視機看女兒主持的節目，這也是柳巖繼續努力前行的動力。

　　曾欲捐腎救母親感謝每個批評者　　柳媽媽病情一度惡化，躺在重癥病房情勢危急，身在北京的柳巖曾孤身趕回湖南看護。

主治醫生建議找到配對的腎臟進行移植，柳巖如抓住救命稻草般，不顧家里親人勸阻，執意要捐出一個腎來救護母親，不過最終配對并未成功，但柳媽媽卻也熬過了最困難的關口，癌癥細胞擴散被有效控制，如今已經平穩度過安全期，讓一直為母親身體擔憂的柳巖松了一口氣。

　　雖然背負家庭壓力，但是柳巖在主持臺前呈現的卻永遠是外向活潑的形象，做綜藝節目主持更是時常有驚人之語爆出，收獲肯定的同時，柳巖也遭遇頗多爭議。

在被問起是否會因為批評甚至謾罵而情緒低落時，柳巖搖頭說，任何評價對她來說，都是觀眾對她關心的一種表達形式，即使是批評她的人，她也想要感謝他們，謝謝他們的關注，而且很多批評如果能說到點子上，她會很樂意接受，因為這些都是寶貴的財富。

　　勞累過度內分泌失調曾罹患腫瘤　　做客《魯豫有約》，柳巖說起自己2007年曾被檢查出內分泌失調，胸部出現腫塊，經確認是良性腫瘤，醫生稱是長期勞累缺乏足夠休息引起，必須開刀治療。

講起那次患病經歷，一直微笑的柳巖才突然淚濕眼眶：“因為我很怕的是，當時以為是癌癥的時候……如果我垮下了……因為我還有個有癌癥的媽媽……（失聲）所以那時候會……”現場一片唏噓，觀眾都未曾想到眼前這個嬌小柔弱的女孩會經歷這樣的考驗。

萬幸柳巖最終度過難關，順利切除了腫塊。

柳巖說以后會好好注意調理身體，半年做一次體檢。

柳巖感謝魯豫關心之余還不忘和魯豫互相鼓勵。

　　愛情太奢侈現在找男友負擔太重　　在《魯豫有約》錄制現場播放了一段側拍柳巖一天工作的VCR，鏡頭下柳巖始終處于高度忙碌的狀態，工作通告排得滿滿當當，連魯豫亦一再感嘆“太可怕了”。

談到感情生活，柳巖表示，不渴望愛情，現在愛情對她來說太過奢侈，是屬于夢想中更高一層的東西，按照目前忙碌的工作狀態，很難再抽出時間和精力來經營維系一段感情，害怕愛情會讓自己負擔太重，會對對方特別的不公平。

魯豫說也許后來你會發現事業沒有那么重要，五六年之后你可能會后悔，柳巖說，那是一定的，但是也只能這樣，也得接受。

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【常規節目主持】　　《音樂學院》——“麻辣教師”柳巖來啦

安徽衛視2008年度大動作，柳巖與師弟大左扮演的“助教”一起調教一班熱愛音樂的“活寶”同學們，音樂課堂上演一幕幕精彩和感動瞬間。

　　《音樂風云榜》——最具品牌價值的綜合性音樂電視節目，全國80多家電視臺播出。

全面性，公正性及權威性被譽為電視音樂排行榜的盟主。

柳巖清新自然的主持風格贏得廣大年輕朋友的喜愛，成為每天定時跟大家見面的音樂好朋友。

　　《時尚風云榜之完美造型團》——完美集結

【第80句】：90后造型天團，打造年輕潮人專屬時尚圣經，躍升潮流時尚節目收視NO.1。

柳巖帶領一眾愛美愛時尚的年輕人，裝點精彩美妙的人生。

　　《最佳現場》——大牌明星的心靈戰場，每日30分鐘記者會形式采訪節目。

在全國60多家電視臺播出。

　　《中華養生》——“養生本是帝王事，而今走入百姓家”，中華衛視覆蓋全球華人地區的全新節目邀請柳巖與專家學者一同探究“養生”大學問。

　　《時尚視界》——法國F.TV唯一中國版權合作品牌節目，介紹高端時尚前沿資訊，柳巖一改活潑裝扮，高貴出鏡，氣質盡顯。

　　《先聲奪人》（山東衛視合作主持：徐睿）——山東衛視年度巨獻，斥資千萬打造周日黃金強檔綜藝節目。

熱力十足的柳巖搭檔徐睿，率領熱愛音樂的朋友一起為慈善作貢獻。

　　《超級少年》（山西衛視合作主持：沈凌）——山西衛視周末強檔綜藝主打，柳巖、沈凌與一群古靈精怪的小朋友選手一同上演爆笑畫面。

　　《唱唱翻斗星》（陜西衛視合作主持：戴軍）——柳巖的加入令節目散發超強自主氣息，對音樂節目的嫻熟主持和她在節目中多方位技能展現，讓選手不是單一的挑戰者，舞臺就是秀地帶

　　《陽光快車道》（山東衛視合作主持：大冰）——山東衛視連續七年王牌綜藝節目，收視全省第一。

　　《周六樂翻天》（陜西衛視合作主持：吳宗憲、歐弟）——內地真正的綜藝互動節目。

柳巖因與吳宗憲搭檔而備受關注，良好的平臺展現了她急速反應能力。

　　《周日我最大》（安徽衛視合作主持：李彬、李曉峰）——王牌衛視打造王牌周末綜藝節目，柳巖與李彬合作，創造一浪高一浪的收視高潮。

　　《螞蟻斗大象》（山西衛視）——內地一個問題性的游戲。

搭檔吳宗憲主持《周六樂翻天》　　《越跳越美麗》（浙江衛視）——內地首個舞蹈類選秀節目 [編輯本段]

【活動主持】　　盛典晚會　　<\\\/B>2006年4月第六屆百事《音樂風云榜》星光大道　　2006年6月第二屆《電視劇風云榜》頒獎盛典　　2006年12月陜西電視臺大型圣誕狂歡晚會及新年晚會　　2006年12月《時尚先生》頒獎盛典　　2006年12月第一屆無線音樂頒獎盛典　　2007年3月蒙牛酸酸乳《音樂風云榜》頒獎盛典拉票會　　2007年4月第七屆蒙牛酸酸乳《音樂風云榜》頒獎盛典主持　　2007年6月第三屆《電視劇風云榜》頒獎盛典　　2007年7月第一屆《時尚風云榜》頒獎盛典司儀　　2007年8月第一屆模特大典發布會司儀　　2007年10月第一屆模特大典頒獎典禮司儀　　2007年度《娛樂大典》　　2007大愛中華行《大愛盛典》頒獎禮　　2008年4月8日第八屆蒙牛酸酸乳《音樂風云榜》頒獎盛典啟動儀式主持　　攜手梁永斌主持央視“十大系列英才”頒獎典禮　　2009年3月25日《娛樂現場》10周年慶典“見證十年娛樂大典”主持　　2009年4月2日第九屆蒙牛酸酸乳《音樂風云榜》年度盛典主持　　大型活動　　2006年

【第7句】：8月環球嘉年華《娛樂酷一夏》五場活動　　2006年11月陜西衛視改版開播儀式　　2007年7月徐州鵬城伏羊節大型演唱會主持人兼表演嘉賓　　2007年8月徐州“夢想鵬城”總決賽主持人　　攜手黃健翔主持特步謝霆鋒、阿嬌、蔡依林年度頒獎　　央視《同一首歌相約新北京》奧運100天大型歌會主持人　　影視首映禮及影迷見面會　　2006年12月電影《傷城》全球首映禮　　2007年7月電影《導火線》全球首映盛典星光大道及盛典司儀　　2007年9月電影《鐵三角》影迷見面會　　歌友會　　2005年12月周杰倫上海歌友會　　2006年10月吳克群新專輯《將軍令》歌友會　　2006年11月戴佩妮百事歌友會　　2006年12月羅志祥歌友會表演嘉賓　　2007年2月蕭亞軒北京錢柜情人節特別活動　　2007年11月潘瑋柏簽售會　　2007年11月花兒樂隊校園演唱會　　新聞發布會　　2006年3月孫儷單曲《愛如空氣》新聞發布會　　2007年5月周渝民、侯佩岑《美味的童話》發布會　　2007年7月譚詠麟《最愛笑的人》新專輯全球首發發布會　　2007年9月李俊基簽約英皇新聞發布會及影迷會成立儀式　　蘇慧倫新專輯《左撇子旋轉門》新聞發布會陳奕迅演唱會　　時尚集團《時尚先生》電影開機酒會　　飛輪海、SHE代言蒙牛大型新聞發布會　　李偲菘、李偉菘、易家揚簽約星光國際新聞發布會　　蒙牛集團吳克群代言發布會　　瑞麗集團《瑞麗時尚先鋒》2008年新裝發布會　　李貞賢中文大碟《千面女孩》新聞發布會　　2008年8月陳奕迅北京演唱會新聞發布會　　2009年8月蕭敬騰《王妃》北京新專輯新聞發布會　　各節目特邀藝人嘉賓　　《美麗俏佳人》欄目嘉賓（旅游衛視）　　《搜索天下》節目特邀嘉賓（旅游衛視）做客《魯豫有約》　　《動感秀場》節目嘉賓（北京8臺）　　《魯豫有約》節目專訪嘉賓（鳳凰衛視）　　《星路歷程》節目專訪（中國教育臺）　　《2008安徽衛視春節聯歡晚會》特邀嘉賓（安徽衛視）　　《快樂轉轉轉》節目嘉賓（天津衛視）　　《國劇盛典三十年》特邀嘉賓（安徽衛視） [編輯本段]

【演藝經歷】　　工作經歷：　　1999年參加廣州“美花城”初賽即簽約廣州電視臺34頻道任節目主持人，拍攝多條廣告及小品劇集與程前合作主演短劇《為了愛》等　　1999年10月進修北京廣播學院　　2000年3月任廣東有線廣播電視臺信息頻道（現廣東南方電視臺）主持人，主持《財經新聞》《環保之春》等節目　　2001年－2002年任廣州電視臺旅游節目《漫步羊城》主持人　　2002年11月任新成立湖南公共頻道主持人，主持日播生活時尚資訊類節目《太太搶鮮看》，周播汽車節目《急速空間》郵政節目《傳郵萬里》，新聞特別節目《大眼看城運》《公共新聞網》，周末大型現場娛樂節目《星花young》并參與友臺節目錄制如《快樂大本營》《玫瑰之約》《娛樂急先鋒》等　　2004年回到廣東任廣東英揚傳播主持人，主持全國發行節目《娛樂大搜查》《健康日線》《21世紀看電影》，以及任廣東衛視《粵港澳零距離》主播　　2005年珠海進修外語　　選秀出道：　　2002年7月－10月湖南娛樂頻道星姐選舉入選前八名　　2005年9月《貓人超級魅力主持秀》獲第七名，12月加入光線傳媒　　歌舞全能：　　第一屆無線音樂頒獎盛典《十字街頭》旗袍熱舞　　第七屆《音樂風云榜》頒獎盛典小甜甜勁歌串燒時尚雜志　　徐州彭城伏羊節大型演唱會歌舞表演嘉賓　　第九屆蒙牛酸酸乳《音樂風云榜》年度盛典首演全新單曲《孫尚香》　　影視觸角：　　大制作電視劇《鷹與梟》特邀女主角　　年度賀歲大劇《開心麻花2008—誰都不許笑》首席女主角　　電影《畫皮》客串角色時尚雜志　　時尚尖端：　　時尚生活類雜志報紙封面寵兒，平面造型百變性感　　《男人裝》2008年10月刊封面女郎　　青春小說：　　《月亮的孩子》（作者：蘇夏）特邀平面主角代言人　　《觸不到的戀人》（作者：李巍）特邀平面主角代言人 [編輯本段]

【明星軼事】　　柳巖女扮男裝戲說乾隆戲仿《花樣年華》致敬梁朝偉　　人氣主播柳巖鏡頭前甜美可愛，鏡頭下卻是率性搞怪的另一面。

日前柳巖在其博客上傳兩則花絮視頻，就讓更多觀眾見識到她的“冷笑話”功力以及笑場NG的搞笑場面。

在這篇題為《古裝，零笑點，我的NG再NG》的文章中，柳巖和大左身著古裝戲服，在節目情景劇單元大秀搞怪演技，古靈精怪的表演逗樂現場工作人員，自稱“笑點極低”的柳巖更因自己即興發揮的冷笑話大拍衣袖笑得合不攏嘴，喜感十足。

主持邀約不斷的柳巖，此番古裝造型即是因為早前和師弟大左搭檔，主持中華衛視最新制作《中華養生》。

在這檔面向全亞洲華人觀眾放送的健康訪談節目中，柳巖、大左與專家老師共同探討養生話題。

第一季即是探討兩位長壽皇帝乾隆和武則天的養生秘籍，柳巖因此兩度古裝出鏡，過足“皇帝癮”。

而劇情編排亦是出人意料，結合史實，柳巖出演了一段乾隆帝與“神樹”對話訴說心事的片段，以此說明每個人都需要找到一個傾訴的出口，不將心事壓抑才能延年益壽。

該橋段與影帝梁朝偉在《花樣年華》中的“樹洞傾訴心事”的設計如出一轍，相對梁朝偉在吳哥窟充滿文藝憂傷的表演，柳巖的搞怪出演可謂顛覆經典。

柳巖笑稱梁朝偉是其一直以來的偶像，有機會得以戲仿，亦是對偶像的一次敬禮。

　　柳巖主持唱響奧運甜美端莊亮相　　柳巖此番亮相《同一首歌》主持，精心配置純白、亮藍兩套禮服，甜美端莊之余不乏青春本色，與前輩主持梁永斌、伍洲彤搭配倆倆配對都有驚喜表現。

柳巖和梁永斌此番是二度合作，較之前合作主持十大英才頒獎時更顯默契，十分登對。

觀眾點唱環節，柳巖現身觀眾席與粉絲親密接觸，與熱情粉絲一起為李宇春、陳楚生的出場造勢，親切大方的形象贏來現場粉絲的熱情追捧。

　　早前柳巖受邀做客《魯豫有約》講述自己對主持事業的夢想和堅持，令觀眾看到其光鮮外表下超負荷付出的艱辛；而月前，柳巖主演話劇《開心麻花2008誰都不許笑》獲“大愛盛典”年度舞臺劇獎時，柳巖曾發表得獎感言稱，自己來到北京的第一天，就告訴自己是來和事業談一場轟轟烈烈的戀愛的，讓更多人見識到這個湖南女孩的堅持和努力。

此次柳巖得到《同一首歌》垂青，亦是其不懈努力換來的成果。

柳巖坦言自己會珍惜每次工作的機會，盡力讓自己表現到心中的完美。

　　柳巖擁抱梁朝偉得逞不忘贊劉嘉玲好女人　　《娛樂現場》10周年慶典“見證十年娛樂大典”現場美女主播柳巖的表現堪稱“絕對搶眼”，不僅眾目睽睽之下，當著劉嘉玲向梁朝偉公然“索抱”，成功得手之余還不忘笑贊劉嘉玲是“好女人”，引爆全場高潮，令現場近千觀眾領略這位美女主播靚麗外表以外機智幽默的主持功底。

　　當晚進行到電影部分的環節，王家衛導演率《東邪西毒終極版》主演梁朝偉、劉嘉玲夫婦齊為座上賓，自小便視梁朝偉作為“完美男人”典范的柳巖即下到場內進行采訪。

應導演組要求，柳巖直言帶著“使命”而來，那就是代表現場數百女觀眾向梁朝偉“索抱”，更直接給出三個選項供梁朝偉選擇：第一是梁朝偉主動擁抱柳巖，第二是柳巖主動擁抱梁朝偉，第三則是請劉嘉玲、梁朝偉伉儷現場擁抱。

坐在梁朝偉身旁的劉嘉玲直接否定第三選擇，但還故意賣關子，稱得先問過她本人是否答應“出讓”老公梁朝偉給柳巖才行，柳巖在征得劉嘉玲同意的同時開始征詢現場女觀眾意見，在一眾尖叫聲中，紳士的梁朝偉主動起身給了柳巖一個結實的擁抱，引爆全場熱度，更惹來一旁的王家衛和舒淇不停偷笑。

短短一個擁抱雖然意猶未盡，但是柳巖機智幽默的主持風格還是得到現場觀眾的熱情支持，而親嘗與偶像親密接觸滋味的柳巖，亦不忘大贊劉嘉玲是個“好女人”，令劉嘉玲開懷不已。

小學優秀教師代表發言稿樸實簡單

尊敬的各位領導，敬老師：大家好

金秋送爽，佳果飄香這喜慶祥和的美好時刻，共同迎來了第25個教師節。

能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。

在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節日快樂、幸福安康

選擇教師這一職業，我無怨無悔。

記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。

用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。

今天我也成為了一名教師，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標

回想四年前，我剛從師范學院藝術系畢業到**這片民風淳樸的熱土時，我擔任了音樂教學工作，雖然沒有教具輔助教學，但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器，從最簡單的基本音符開始教，讓學生在學習科學文化知識的同時，放松心境，陶冶情操，讓愉快的歌聲環繞在校園上空。

其次，每年我還承擔了音樂特長生輔導的工作，無論是平時輔導還是帶學生外出參加專業考試，我都感受到了沉重的責任感和使命感，使我常常徹夜無眠。

面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。

每當聽到高一級的藝術學校里，有我手把手輔導的特長生時，我也變得更加自信

因此，在這四年的教學事件中，我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的，孩子們的情感是真摯的

孩子們的天空是浩瀚的

老師始終是他們的模仿的榜樣

老師始終是他們尊敬的楷模

老師始終是他們成才的基石

老師永遠是他們人生的明燈

教師是偉大的，可我并不是一個偉人

我只是教育戰線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風暴，我——不能后退

我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸

我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生

教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。

教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎

大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。

然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣

也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。

四年光陰，彈指一揮間，自畢業后選擇教師這一職業，我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動。

現在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業實為一種奉獻，一種犧牲，奉獻我們的青春，犧牲我們偉大的志向。

然而這四年我也懂得什么是責任和使命。

為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發現孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。

最后我再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕

謝謝大家

小學生競選班長發言稿

親愛的老師,同學們:有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體；有一個女孩，她團結同學，擁有愛心；有一個女孩，她勤學好問，樂于助人。

盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處；盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。

她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。

她信奉：自信是成功的首要秘訣。

她自信她會得到大家的信任。

這個女孩是誰

就是我——某某某相信我吧

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。

我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

工作鍛煉了我，生活造就了我。

說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。

” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。

當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。

特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

你們放心，彈劾我不會像彈劾那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎

謝謝大家的信任

同學們：你們好

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選優秀班級干部。

我相信自己是夠條件的。

首先，我有能力處理好班級的各種事務。

因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。

其次，我還具有較強的，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。

再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。

最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧

我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌

敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好

我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。

班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢

讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。

說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，，謝謝大家

包可欣（二）今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。

班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。

在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

張蘊穎（三）大家好，我是薛云珂，來參加三（6）班班干部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班干部。

我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和三（6）班集體共同努力進步。

我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。

我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎

但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。

希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。

謝謝

薛云珂（四）我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。

其次，我是個多才多藝的女孩。

我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情后心情才會舒暢。

而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。

但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。

如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。

請相信我，投我一票

謝謝大家

許翊君（五）敬愛的老師、同學們：新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。

我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。

但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。

現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。

爭做一名合格的、優秀的班干部。

做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。

在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧

楊琳（六）老師,同學們大家好：我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優點是上課專心，作業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

（可以把它寫在黑板上）說到這，我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。

古言云：“，不成方圓。

”可見紀律是如此的重要。

現在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任。

也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責任感，少的是養尊處優，多的是以身作則。

也許我沒有豐富的經驗，但我會持之以恒的努力，敏而好學，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩。

也許我的外表嚴肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。

今天我來競選這個職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級服務。

給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧

。

謝謝……（鄙人才疏學淺，請多原諒，還請集思廣益……）這是當年我競選學生會的稿子，你稍微改動一下就行了各位同學、老師：大家好

首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。

今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。

首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、。

活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。

此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。

我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。

在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。

我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。

愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。

如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）……總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩

我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊

我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員

各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么

我十分愿意做你們所期待的公仆。

你們握著選票的手還會猶豫嗎

謝謝大家的信任

或各位領導、同學：大家好

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會

班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。

本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

; 我叫XX，現年X歲，今天，我競爭的職位是團委書記。

理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。

我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。

挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。

銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。

幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。

不斷增強了自己的語言表達能力。

其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。

贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。

如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意

謝謝大家

請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!本人原創今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。

我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

工作鍛煉了我，生活造就了我。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。

” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。

當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。

特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎

謝謝大家的信任

各位同學：大家好

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會

班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。

本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

; 我叫XX，現年X歲，今天，我競爭的職位是xxx。

理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。

我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。

挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。

第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。

銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。

幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。

不斷增強了自己的語言表達能力。

其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。

贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任xxx的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面.如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意

謝謝大家

新學期開始了,班上要選班干部.我是一個熱愛班級,關心集體的小女生.我自己非常想當班干部,當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心.我想當的職位很多,我最想當的是體育班長.因為我喜歡這份工作.以前也干過,也非常熟練.工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的更加好.請同學們投我一票吧,我不會讓你們失望的.(*^__^*) 嘻嘻……，我找了這么多，就給我幾分吧啊，就算我沒有功勞，也有苦勞啊啊，是吧，(*^__^*) 嘻嘻……

觀后感應該怎么寫

觀后感，就是看了一部電影或電視劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

所謂“感”，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。

觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎上發感想。

要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的觀后感，必須注意以下幾點：一、要將重點放在一個“感”字上不少同學開始寫觀后感，往往將“觀”的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表“感”的文字卻很少，如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀后感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學兼優，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身；接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始，怎樣擔負起繁重的家務，接受一個個嚴酷的考驗，然后寫她在社會的幫助下一天天長大。

最后結尾時才寫到：我要向張鳴鳴學習，不被困難所屈服，從小要學做自己能做的事。

針對這樣一篇結構的觀后感，我首先肯定他看得很認真，記住了影片的情節，但從觀后感的文體要求上看，是不合格的。

因全文只有最后一句“感”，雖然這句“感”的內容貼切，但文章沒抓住“感”這個重點，寫偏了，好像一篇電影內容簡介。

我強調學生應以“感”為主，從文字上看，“感”的內容大約占影片主要內容的四、五倍。

文中適當引用影片內容，是為“感”服務的。

因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什么細致的描寫。

觀看了《偉人愛迪生》后，我要求學生：誰能用最簡單的語言概括故事內容?有個同學說：本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學家的過程；還有個學生補充說：主要講了他發明電燈的事，他給全世界帶來了光明。

我將兩位同學的發言進行比較：前者準確些，后者只是無數發明中最突出的一項，并肯定他們能用簡短的語言概括故事內容，然后讓學生抓住一點談自己的感受。

如愛迪生刻苦鉆研的精神，不怕失敗的精神，敢于創新的精神等，這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了，不僅突出“感”字，而且讀后能感人。

二、“感”是重點，不等于離開“觀” 有的同學寫觀后感，只是在開頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發”等字樣，以后就脫離了原片，說上一通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實際意義。

要讓“觀”和“感”相吻合。

如觀了《火燒圓明園》，我進行指導后讓學生先打草稿，然后收了部分習作，發現有的同學“感”與“觀”內在聯系不緊，有的根本無聯系，他們寫了一下影片內容后，就寫到日本帝國主義侵略中國，如何在中國燒、殺、搶。

抓不住影片的主題思想。

為了解決這個問題，我從中找了幾篇寫的好點兒的進行評講、引路。

有個叫王天波的同學在題為《落后就要挨打》一文的結尾時這樣寫到：影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上，仿佛在警示人們“落后就要挨打”，我們作為新中國的接班人，一定要學好本領，把祖國建設得更加強大，不讓歷史悲劇重演。

在這段結尾中，習作者再次將“觀”到的“幾根石柱”抓住，發表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一體，使“感”發于“觀”、“觀”服務于“感”。

三、要聯系實際而“感” 要寫好“感”就該聯系實際，深入發揮，把自己的“感”寫深、寫透。

這里的實際，不是單指自我實際，還包括他人實際，社會實際。

如觀了《四個小伙伴》，我讓學生說說丁小東等四個小伙伴他們開始錯在哪里?你們也有過他們的想法嗎?學生討論很熱烈，認為四個小伙伴錯在認為只做一件好事就會成功。

有個同學說，他自己原來就有類似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他認為自己就是雷鋒似的好少年了。

還有個同學說，他為班級主動打掃過兩次清潔，有的一次也沒主動打掃，卻還被評為“紅花少年”。

認為老師、同學們偏心。

看了《四個小伙伴》后，他和四個小伙伴一樣，都認識到只有踏踏實實，一步一個腳印去做，才能實現自己的理想。

看了《林則徐》后，學生認為無法聯系實際，我就這樣啟發學生：你看后印象最深的是哪個鏡頭?有的說林則徐帶領官兵虎門銷煙的鏡頭，大展中國人的志氣；有的說，當時的清朝政府的腐敗無能給我教育最深；有的說我印象最深的是那些受鴉片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人們。

然后我再要求學生用比較法，針對現今社會，看是否有類似于林則徐這樣有民族氣節或與此相反的人。

什么東西給現今人們帶來精神和身體摧殘?我們應該如何對待?這樣，學生馬上想到了電視上披露有的海關把關不嚴，讓一些走私物品進入中國，有的想到了社會上的吸毒現象和不健康的游樂場所，同學們暢所欲語，仿佛一下子有話可寫了，一個同學在《觀林則徐有感》一文中這樣寫到：“……在18世紀，鴉片使我們國敗家亡，但可悲的是在二十世紀的今天，吸毒的現象又有抬頭，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡.我們青少年一定要認識它的危害，如發現吸毒、販毒現象要立即向公安機關報告，同時希望我們的海關把住家門，不讓毒品再次蔓延。

觀后感范文要做一個對社會有用的人——觀《長江七號》有感不久前，我觀看了電影《長江7號》。

這部電影講述一個名叫周小狄的單親孩子，他的爸爸窮困潦倒。

但為了讓小狄長大成為對社會有用的人，爸爸舉債把小狄送進了貴族學校讀書。

一天，小狄的爸爸在工地發生意外去世了。

小狄聽到消息后十分傷心，也十分后悔沒有聽爸爸的話。

但這時奇跡發生了，小狄爸爸送給小狄的玩具——“長江七號”發揮了它身上的特異功能，用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。

整部影片所描述的故事雖然簡單，但發人深思。

讓我感觸最深的是小狄爸爸經常對小狄說的一句話：“我們不去偷，不去搶，要努力讀書，長大了做一個對社會有用的人”。

它使我想起了以前聽過的一個故事。

從前有兩家人，一家比較富，另一家比較窮。

他們各自都生有一個小女孩。

富家的小女孩自以為家庭環境好，從小就不愛讀書，還看不起窮家的女孩。

而窮家的女孩卻很爭氣，讀書非常刻苦，學習成績經常名列前茅。

后來那位富家小女孩，由于從小不好好學習，最終一事無成。

而那位窮家的小女孩，由于從小就用功學習，終于成就一番大事業，成為一個對社會有用的人。

那天晚上我想了好多好多，久久不能入睡。

對比小狄，我們是多么幸福啊，有吃，有穿，還有玩。

個個都是家里的“小皇帝”，是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的“掌上明珠”，他們對我們多疼愛啊。

但我們又是怎么做的呢

我們中有好多同學身在福中不知福，沒有珍惜現在的美好時光。

有的成天看電視，玩游戲，沒有認真寫作業；有的上課不認真聽講，腦子總在東想西想，老師提問時答非所問；有的搞衛生時經常偷懶，不干活，在家里也是飯來張口衣來伸手；有的只想著自己，一點都不考慮別人，一味任性妄為，甚至在外面干壞事。

如果這樣的話，長大后還能成為一個對社會有用的人嗎

我們都是祖國的未來，祖國的希望寄托在我們的身上。

在此，我呼吁廣大學生，從現在起我們就要努力學習，培養良好的道德修養，長大后才能做個對社會有用的人。

同時我也希望廣大家長都能像小狄的爸爸一樣重視教育孩子，讓孩子將來成為一個對社會有貢獻的人。

老師評語：作者在概括電影情節的基礎上，圍繞“長大了做一個對社會有用的人”這句話展開論述。

作者列舉典型例子進行論證，并呼吁青少年要珍惜幸福生活，努力學習，培養良好的道德情操，長大做一個有益于社會的人。

《見龍卸甲》觀后感人生就象一個圈，一個老天爺畫好的圈，從起點繞一個圈后又會回到起點，這是趙子龍最后一戰也是第二次被困鳳鳴山時悟出的人生哲理。

第一次被困鳳鳴山子龍披上了甲，一戰成名，從此成了常勝將軍，第二次被困時身心俱疲的子龍卸去了甲，人生就在這一披一卸之中畫了個圈。

時勢造英雄，英雄只是老天爺手中的棋子。

從趙子龍與羅平安最后一次對話中可以看到了他內心的疲憊，這疲憊是因為有甲在身，主公的信任是甲、常勝將軍之名是甲、建功立業之念是甲，子龍雖早有卸甲之連年征戰的時局卻容不得他卸甲，也不知道該如何去卸。

最后在鳳鳴山與后一輩的曹嬰一戰中，子龍終于悟到了自己只是諸葛亮手中的一枚棋子，一枚已經老得可以棄去的棋子，而這一切都是人生定數。

明白了這一點后，他終于可以不僅卸下身上的甲，更重要的是可以卸去心中的甲了，這甲雖卸得晚了一點、悲壯了一點，但可以讓子龍在人生最后時刻很從容，無所負擔。

上馬提槍，單人單騎，沖向的不僅僅是敵陣，也是奔向長久失去真我的精神家園。

不知道羅平安在給子龍卸甲后有沒有領悟到這一些，我想他在敲響最后一次戰鼓時應該是明白了。

而年輕的曹嬰此戰之后一定也會與初時的子龍一樣給自己披上了一件難以卸去的甲，不知以后能否象子龍一樣領悟到，不光是她，就算是她的爺爺曹操以及諸葛亮等人都只是滾滾歷史車輪上鑲嵌的一枚棋子。

甲可以帶來尊嚴，可以吸引人的眼球，世人只知披甲之后的威風凜凜，卻又有多少人知道披甲容易卸甲難呢。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

用心靈贏得心靈---《放牛班的春天》觀后感《放牛班的春天》所講述的是著名的指揮家因為母親的葬禮，回到了闊別多年的故鄉，遇到了童年的同學，一本馬修老師的特別日記，打開了一段塵封了50年的記憶。

這位優雅老人的童年記憶和一座名叫“池塘之底”的少年教養院聯系在了一起，音樂家原來曾經是一位問題少年，故事就從這里開始。

其貌不揚，人過中年的失業音樂家，在“池塘之底”少年教養院成了代課的馬修老師，人生的不得意似乎在這個陰森如同監牢的地方更加沒了希望，暴戾的校長，冷漠的老師，調皮得無可救藥如同魔鬼的少年……似乎永遠不斷的犯錯與懲罰。

工作的第一天馬修老師感到了害怕，善良的“神父”因為學生的惡作劇而頭破血流，前任老師因為忍無可忍而匆忙離去，馬修的第一堂課就因為學生的哄鬧，招來了校長的“咆哮”，但也就在馬修老師的第一堂課上，這群從來不知道理解與同情的學生，第一次沒有因為犯錯而被關禁閉，第一次知道了做錯了事可以用負責任的方式彌補。

就這樣在磕磕絆絆的一天又一天中，馬修老師用它的善良，用它的音樂，一點一滴的改變了這個地獄般的“池塘之底”，這群幾乎被人們放棄的壞孩子，居然唱出了天籟的歌聲，重新拾回了童年的歡樂與希望。

馬修老師雖然最終被可惡、勢力的校長辭退，可孩子們用馬修了老師教給他們的歌，用寫著祝福與感謝的紙飛機送別了這個拯救過他們靈魂的人……這是一部美好的電影，當滿天飛舞的紙飛機，在暖陽中飛翔，當可愛的小佩比諾拎著行李奔過來和老師一起走時，我禁不住眼眶濕潤了，雖然這只是一部普通的文藝電影，但它卻引發了我對我所從事的教育工作的思考：要尊重、關愛每一位學生。

正如母親不會因為孩子的美丑存在偏袒和私心一樣，做為老師，雖然一個班級幾十個孩子，他們的家庭環境、先天素質與自身努力程度都不同，但一定要做到一視同仁，尊重，信任，理解，熱愛每一個學生。

老師的愛應該是一種博愛，愛你的每一位學生，關心他們的身體，關心他們的生活，關心他們的學習，關心他們的思想。

誰都知道，老師在學生心目中的地位是不可比擬的，一句鼓勵，可以讓學生感到無比的激動和自豪，天下的母親都希望自己的孩子快樂，那么老師也應該讓學生看到自己點滴的進步，體驗進步成長的快樂，增強繼續進步的信心。

要像母親一樣容忍孩子一次次地“舊病復發”，要像母親一樣善于發現孩子們的長處，充分肯定他的點滴進步，對他們的長處要“小題大做、無限夸張”，永遠不說“你不行”，而是毫不吝嗇地說：“嗨，你真棒。

”讓孩子在充滿鼓勵與期待的沃土中成長，決不能因為一點過失而讓孩子在指責聲中自卑地抬不起頭來。

對于所謂的“差生”，更要給一點偏愛，傾注愛心、熱情和期望，對他們取得的點滴成績，及時給予表揚和鼓勵。

讓每個學生都能自豪地說出“我能行”。

親其師，信其道。

有一句名言叫蹲下來看孩子，教育者要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，教育者才更有心去主動地創造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子，為孩子提供最適合的教育。

教育的平等不只是孩子之間的平等，更應是教育者和孩子間的平等，教育者和孩子之間的平等是平等教育、民主化教育的基礎。

在教育學生時，要動之以情，曉之以理，導之以行。

在融洽的師生情感中，學生才會把老師的批評看作是對自己的愛護，把表揚看作是對自己的鼓勵。