培訓(xùn)結(jié)束主辦方感言

由 雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-03-13 01:17:10 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

感謝主辦方的句子

【第1句】：謝謝你安撫我受傷的心讓我的生活陽(yáng)光

【第2句】：心靈的花朵需愛來澆灌，感激的世界需要用真情來。

【第3句】：滴水之恩，來日我當(dāng)涌泉相報(bào)。

患難見真知，謝謝你幫我度過難關(guān)

【第4句】：人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。

天生我材必有用，千金散盡還復(fù)

培訓(xùn)收獲與感想

培訓(xùn)收獲與感想這次培訓(xùn)，給我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，想到主辦方為我們搭建這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)所付出的努力和心血，很是感激。

這個(gè)暑假，每次打開電腦的第一件事就是培訓(xùn)登錄，不像以前那樣毫無目的地上網(wǎng)。

因?yàn)橛羞@次培訓(xùn)，我才得以靜下心來，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，完成每一個(gè)作業(yè)。

比起以往糊里糊涂地過暑假，這個(gè)暑假，我的生活顯得充實(shí)多了

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓罚瑢W(xué)習(xí)積極性提高了不少，不再覺得無事可做。

一有時(shí)間，我就想到要通過這個(gè)平臺(tái)來加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的知識(shí)水平。

聽了幾堂講座，真有恍然大悟之感。

各位專家的講座都很精彩，特別是徐娟博士的講座—教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和顧志躍院長(zhǎng)的講座—運(yùn)用學(xué)情分析提高教學(xué)有效性，給我留下的印象特別深刻.前者讓我知道了學(xué)生成績(jī)不好，很大的一個(gè)原因是缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

要激發(fā)學(xué)生的動(dòng)機(jī)，就應(yīng)該讓他們有足夠的自我效能感，樹立起一個(gè)明確的目標(biāo)，培養(yǎng)起一種積極的歸因模式等等；后者讓我懂得了作為老師，最重要的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，然后針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況組織學(xué)生有效地學(xué)習(xí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到需掌握一定的學(xué)情分析能力，才能提高課堂的有效性。

通過學(xué)習(xí)，確實(shí)認(rèn)識(shí)自己有很多方面的欠缺，要想提高自身的素質(zhì)，很有必要多參加這樣的培訓(xùn)!這次教師全員培訓(xùn)，形式比較新穎，方式比較靈活。

不受時(shí)空限制，與平時(shí)的集中培訓(xùn)相比，更顯機(jī)動(dòng)靈活。

我喜歡這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式，有

舞蹈比賽后的賽后感言作文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評(píng)委、女士們、先生們、小朋友家好

首先十分主辦單位“中國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。

我們且來自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。

我是領(lǐng)隊(duì)姜平。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事，由“中國(guó)少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“中國(guó)少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。

在這次比賽中，我們得到了主辦單位“中國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛蓮舞蹈學(xué)校的大力支持，在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學(xué)校為我們會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。

同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正，具有時(shí)代眼光的專家評(píng)委們表示感謝

　　我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術(shù)、文學(xué)、肢體語(yǔ)言和表演的綜合性藝術(shù)。

一個(gè)舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。

雖然我們的孩子還未達(dá)到一個(gè)專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。

在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認(rèn)為孩子們的表演很精彩，在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。

　　今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評(píng)委們認(rèn)真、專業(yè)、公正、公平的評(píng)價(jià)與耐心細(xì)致地總評(píng)；每一個(gè)賽場(chǎng)細(xì)節(jié)，無不滲透著一種精神。

那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。

　　短短幾天時(shí)間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力。

正如即將在首都北京召開的2008年奧運(yùn)精神一樣，永不氣餒。

幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個(gè)精彩片段串成了我們最美好的回憶。

　　希望“中國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類交流活動(dòng)，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì)，為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。

衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。

　　最后祝愿大賽圓滿閉幕

　　祝愿：尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家評(píng)委們身體健康，萬(wàn)事如意

　　祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺(tái)快快成長(zhǎng)。

為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，正如我們的作品《快樂的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂的人。

　　希望大家到新疆克拉瑪依來做客

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家

篇二： 3月23日我懷著緊張又興奮地心情參加了個(gè)人舞蹈項(xiàng)目的初賽。

到了比賽地點(diǎn)——天津華夏未來少兒藝術(shù)中心，看到滿大廳參賽選手和家長(zhǎng)，我的手心都出汗了。

換好服裝，按甲乙組集合后，跟隨工作人員乘電梯來到大賽考場(chǎng)，抽簽選號(hào)。

事先爸爸媽媽鼓勵(lì)我重在，但我有些緊張。

抽簽完畢，參賽的選手來到指定教室賽前熱身。

我的手心里一直濕濕的，直到喊道我的選號(hào)，當(dāng)音樂響起時(shí)，我找到了自信。

前52名選手了決賽，我以初賽名（初賽成績(jī)）的成績(jī)了決賽。

決賽考試。

選手們都來的很早，依舊是抽簽選號(hào)。

有過初賽的經(jīng)歷，決賽我到放松了。

比賽完畢工作人員帶領(lǐng)回到大廳。

爸爸媽媽姥姥立刻圍問：“怎么樣

的行嗎

”，“挺好的”，聽到我的回答看到我的笑容，大家都笑了。

媽媽常說一句話，“做任何事情都要持之以恒，付出就會(huì)有回報(bào)。

”這是我次參加天津市正式的舞蹈比賽，能的成績(jī)，與多年來刻苦的訓(xùn)練和老師的教導(dǎo)是分不開的，我非常感謝舞蹈王老師多年來對(duì)我的教導(dǎo)，感謝班主任李老師一直的支持與鼓勵(lì)。

今后我會(huì)努力，不驕不躁，進(jìn)取，爭(zhēng)做一名德智體美勞發(fā)展的好學(xué)生，的成績(jī)?yōu)槎暌话唷槿f(wàn)全道小學(xué)爭(zhēng)光。

家長(zhǎng)感悟：父母應(yīng)把孩子培養(yǎng)成什么樣的人

你是否有過這樣的時(shí)刻

夜深人靜的時(shí)候，看著孩子熟睡的臉，憧憬他或者她的未來。

你希望他將來是個(gè)什么樣的人呢

想象他已經(jīng)二十多歲或者三十多歲，你看到的他是什么樣子t他的工作好嗎，事業(yè)成功嗎

他結(jié)婚生子了嗎

他喜歡他的工作和生活嗎

他過得快樂和幸福嗎

現(xiàn)在，我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你把你對(duì)孩子的希望寫下來，任何方面都可以，但是只能寫五個(gè)。

好，看著這5個(gè)詞，仿佛它們已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。

好好感受這美好的感覺。

現(xiàn)在，拿起你的筆，刪掉一個(gè)詞。

刪掉這個(gè)詞，就好像你的孩子永遠(yuǎn)失去了它，不會(huì)再擁有。

想一想這是什么感覺……然后再刪掉一個(gè)，把節(jié)奏放慢一點(diǎn)兒，好好思量一下……再刪掉一個(gè)……直到最后只剩下最后一個(gè)詞。

記住，每刪掉一個(gè)，就好像你的孩子會(huì)損失掉那個(gè)方面，永遠(yuǎn)不會(huì)再擁有。

你的手里只剩下最后一個(gè)詞了。

剩下的是什幺

你刪掉的順序又是什么

現(xiàn)在，你知道你最在意的是什么了嗎

請(qǐng)你再想一想，你和孩子在一起的時(shí)候，你做的事情，主要是圍繞你剛才的選擇嗎

讓我們?cè)O(shè)想一下，為人父母者一般都有哪些期望：成功，誰(shuí)不希望孩子出人頭地，上名牌大學(xué)，有財(cái)富，有名望……為了這些，我們從孩子還沒有出生就開始忙活，稍大一些，上各種輔導(dǎo)班，為的是“不要輸在起跑線上”：幸福，我們希望孩子有一個(gè)幸福的家庭和幸福的人生；健康，這是一切的根基……我們希望得到所有的一切，為此我們投入金錢，精力，傾盡全力。

但是好像事與愿違。

有多少孩子在小學(xué)階段就感覺到壓抑和痛苦，一些北京中關(guān)村名小的學(xué)生寧愿自己變成一條狗，以擺脫寫作業(yè)的壓力；有多少孩子考上大學(xué)后開始變得無所事事，追求多年的奮斗目標(biāo)終于完成，此后的人生年華不知道該干些什么，一個(gè)個(gè)青春年少的生命變得老氣橫秋：有多少人功成名就但是活得并不開心，他們?cè)谀贻p的時(shí)候?yàn)榱藪赍X養(yǎng)家，證明自己，奮力拼搏，但是一旦夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就開始迷惘，人活著到底是為了什么，生命的價(jià)值在哪里……成功不等于幸福，對(duì)嗎

如果成功和幸福只能選擇一個(gè)，你選擇哪一個(gè)

如果孩子事業(yè)成功卻生活痛苦，做父母的會(huì)不會(huì)心痛

所以，什么是培養(yǎng)孩子最重要的品質(zhì)

我們認(rèn)為，是幸福的能力。

什么是幸福

有人把幸福跟擁有什么聯(lián)系在一起，認(rèn)為，如果我擁有“……”我就會(huì)幸福，例如，如果我有房有車，我就會(huì)幸福；如果我有丈夫和孩子，我就會(huì)幸福……可是這樣想的人，往往在得到這些的時(shí)候，只有短暫的幸福感覺，或者根本感覺不到幸福。

幸福是一種主觀感受，和外在的客觀事情無關(guān)。

面對(duì)同樣的環(huán)境，有的人會(huì)感覺幸福，有的人感覺不幸。

幸福大概和內(nèi)心的喜悅相等，如果說所謂“快樂”需要外在情境，外在情境變化了，快樂就會(huì)變化或消失，但是喜悅不同，它是內(nèi)心生發(fā)出來的，不依賴外在情境而存在。

如同顏回所謂“一簞食，一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂”。

所以，幸福是一種能力

很多人在成長(zhǎng)中，失去了感覺幸福的能力。

不過，成功和幸福之間一定要做出選擇嗎

在做上面實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，一定有人開始埋怨我的殘酷，為什么要一個(gè)個(gè)劃掉，難道成功和幸福是相矛盾的嗎，為什么不能兩者兼得

是啊，你希望你的孩子當(dāng)乞丐嗎，你希望他吃了上頓沒下頓嗎

幸福是什么，能當(dāng)飯吃當(dāng)衣穿嗎?人不首先得吃飽穿暖嗎

……如果能兩者兼得，該多好啊

那么我告訴你，可以兼得，答案就是：讓他成為他自己。

如果孩子做最好的自己，他一定會(huì)感覺幸福，并且一定會(huì)獲得成功。

這樣的人，也是一個(gè)心理健康的人,能夠承受挫折,也能創(chuàng)造自己的生活和感覺幸福。

一次聚會(huì)，大人們一起燒烤聊天，孩子們?cè)趶V闊的草地里自由奔跑玩耍，我們常在一起聚會(huì)的幾個(gè)家庭的孩子，都在四歲以下，那次，正好一個(gè)朋友帶來了他的朋友一家，有個(gè)8歲的男孩，從中國(guó)過來旅游的。

我想，有大哥哥帶著玩，孩子們肯定會(huì)開心，確實(shí)，孩子們這下可興奮了，都用崇拜的眼神看著哥哥，他玩什么都覺得很好奇。

可是，這個(gè)哥哥并沒有要帶他們一起玩的意思，而是一個(gè)一個(gè)地對(duì)其他孩子說:這個(gè)都不會(huì)，真笨

你是倒數(shù)第一名，你是倒數(shù)第二名

這是我的，你們休想玩

孩子們一個(gè)個(gè)被說得一頭霧水，而做家長(zhǎng)的在一旁聽得也心驚膽戰(zhàn)。

平常在家里都是對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育，孩子們從來沒聽過這樣的話，雖然說，以后的社會(huì)可能會(huì)充滿各種各樣的聲音，孩子們要學(xué)會(huì)去承受委屈和打擊，但是這種莫名其妙的打擊和委屈，讓我趕緊走過去，帶著孩子走開了。

在后來的餐桌上，聽朋友說起，這個(gè)小男孩可是個(gè)小名人，練一手好書法，彈一首好鋼琴，學(xué)習(xí)成績(jī)也總是全校前幾名，還經(jīng)常上電視，做訪談。

我心想，難怪了，這么厲害的孩子，這么多人寵著捧著，不驕傲才怪。

孩子的爸爸是國(guó)內(nèi)名校教授，看上去對(duì)他的學(xué)習(xí)確實(shí)花了不少功夫，哪怕是在吃飯的空隙，也找出一個(gè)時(shí)間來和他在練英語(yǔ)。

孩子也好像很習(xí)慣這樣無時(shí)無刻的學(xué)習(xí)。

我想，在孩子爸爸的眼里，是要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，事業(yè)成功的人。

但是，對(duì)于孩子的驕傲，他似乎視而不見，當(dāng)孩子對(duì)其他小孩很不友好的時(shí)候，他也只是很有口無心的說上兩句。

如果是我，最起碼我會(huì)把孩子拉到一邊去教育，因?yàn)樵谖业挠^點(diǎn)中，是不能容忍孩子這么傲慢和無禮的。

我一直在想，我要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人。

曾經(jīng)我也想過，希望孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀，事業(yè)有成，曾經(jīng)我也希望，孩子能成為各種明星，生活在光環(huán)中。

曾經(jīng)我也盤算，以后讓孩子當(dāng)醫(yī)生當(dāng)律師，有地位有錢那也很不錯(cuò)。

。

可是，我覺得如果孩子不是一個(gè)好人，不勤勞，不善良，不禮貌，不分享，不遵紀(jì)守法，那他無論多成功，到最后，都沒人和他一起分享。

如果孩子不是一個(gè)快樂的人，不滿足，不高興，不樂觀，不積極向上，不腳踏實(shí)地，那他永遠(yuǎn)也不知道怎么享受生活。

前不久“北京市理科狀元申美11所大學(xué)，都被拒絕”的熱點(diǎn)新聞，相信讓很多人都反思，雖然我們不知道具體原因是什么，但是在美國(guó)招生綜合素質(zhì)占很大比重的規(guī)定中，我們可以找到一些答案。

記得以前看過一篇文章，說的也是招聘的事，最后，在眾多博士生和碩士生中，一個(gè)只有本科背景的小女孩脫穎而出，原因只是，在招聘之前，只有她扶起了倒在門口的掃帚。

這是主辦方特意設(shè)置的一道考題，簡(jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng)，可以看出一個(gè)人是否懂得給予，是否有一顆善良細(xì)致的心。

一天和朋友去逛街，趕上商場(chǎng)大促銷，兩人樂呵樂呵地買回來很多東西，然后相視大笑，說：這就是我們普通人的幸福，一點(diǎn)小恩小惠就可以讓我們快樂。

當(dāng)時(shí)我就想，或許，將來我的孩子也和我一樣，只是一個(gè)很普通的人，學(xué)業(yè)平平，工作普通，賺錢不多，地位也很一般。

但是，我希望，我能培養(yǎng)他成為一個(gè)好人和一個(gè)快樂的人。

他善良，樂意幫助別人；他勤勞，不會(huì)想著不勞而獲；他禮貌，懂得分享和謙讓；他快樂，懂得享受生活與創(chuàng)造樂趣；他樂觀，對(duì)生活充滿希望；他灑脫，看得開人世間一切不公平與不順利；他智慧，思想與行動(dòng)都能屈能伸；他堅(jiān)強(qiáng)，懂得忍耐與等待。

。

這世間，有多少父母希望孩子成為英雄，明星，名人，成功人士，決策者，有錢人。

。

可是最終，有多少孩子犧牲掉了童年的快樂和愉快的親子時(shí)光，卻還只是凡塵中眾多普通人眾多的一員。

而那些所謂的“成功人”當(dāng)中，又有多少不快樂，不幸福，最終拋棄掉擁有的一切，過凡夫俗子的生活，甚至絕塵而去

什么是父母最偉大的夢(mèng)想，可能到最后還是回歸到最簡(jiǎn)單的期待：只希望孩子成為一個(gè)快樂的普通人。

無論什么，都是身外之物，只有快樂，才是自己內(nèi)心深處最真實(shí)的感受與幸福。

而做為父母的，用盡一輩子的努力與祈求，不就是為了孩子能快樂與幸福

（最后，我想以一篇文章，來結(jié)束本篇。

這是我看了又看的一篇文章。

《家人》轉(zhuǎn)載）我女兒的同學(xué)都管她叫二十三號(hào)。

她的班里總共有五十個(gè)人，而每每考試，女兒都排名二十三。

久而久之，便有了這個(gè)雅號(hào)，她也就成了名副其實(shí)的中等生。

我們覺得這外號(hào)刺耳，女兒卻欣然接受。

老公發(fā)愁地說，一碰到公司活動(dòng)，或者老同學(xué)聚會(huì)，別人都對(duì)自家的小超人贊不絕口，他卻只能扮深沉。

人家的孩子，不僅成績(jī)出類拔萃，而且特長(zhǎng)多多。

唯有我們家的二十三號(hào)女生，沒有一樣值得炫耀的地方。

因此，他一看到娛樂節(jié)目里那些才藝非凡的孩子，就羨慕得兩眼放光。

后來，看到一則九歲孩子上大學(xué)的報(bào)道，他很受傷地問女兒：孩子，你怎么就不是個(gè)神童呢

女兒說，因?yàn)槟悴皇巧窀赴　?/p>

老公無言以對(duì)，我不禁笑出聲來。

中秋節(jié)，親友相聚，坐滿了一個(gè)寬大的包廂。

眾人的話題，也漸漸轉(zhuǎn)向各家的小兒女。

趁著酒興，要孩子們說說將來要做什么。

鋼琴家，明星，政界要人，孩子們毫不怯場(chǎng)，連那個(gè)四歲半的女孩，也會(huì)說將來要做央視的主持人，贏得一陣贊嘆。

十二歲的女兒，正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦，盛湯揩嘴，忙得不亦樂乎。

人們忽然想起，只剩她沒說了。

在眾人的催促下，她認(rèn)真地回答：長(zhǎng)大了，我的第一志愿是，當(dāng)幼兒園老師，領(lǐng)著孩子們唱歌跳舞，做游戲。

眾人禮貌地表示贊許，緊接著追問她的第二志愿。

她大大方方地說：我想做媽媽，穿著印叮當(dāng)貓的圍裙，在廚房里做晚餐，然后，給我的孩子講故事，領(lǐng)著他在陽(yáng)臺(tái)上看星星。

親友愕然，面面相覷，不知道該說些什么。

老公的神情，極為尷尬。

回家后，他嘆著氣說，你還真打算讓女兒將來當(dāng)個(gè)幼兒園老師

咱們難道真的眼睜睜地看著她當(dāng)中等生

其實(shí)，我們也動(dòng)過很多腦筋。

為提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)，請(qǐng)家教，報(bào)輔導(dǎo)班，買各種各樣的資料。

孩子也蠻懂事，漫畫書不看了，剪紙班退出了，周末的懶覺放棄了。

像一只疲憊的小鳥，她從一個(gè)班趕到另一個(gè)班，卷子，練習(xí)冊(cè)，一沓沓地做。

可到底是個(gè)孩子，身體先扛不住了，得了重感冒。

輸著液體，在病床上，她還堅(jiān)持寫作業(yè)，最后引發(fā)了肺炎。

病好后，孩子的臉小了一圈。

可期末考試的成績(jī)，仍然是讓我們哭笑不得的二十三名。

后來，我們也曾試過增加營(yíng)養(yǎng)、物質(zhì)激勵(lì)等等，幾次三番地折騰下來，女兒的小臉越來越蒼白。

而且，一說要考試，她就開始厭食，失眠，冒虛汗，再接著，考出了令我們瞠目結(jié)舌的三十三名。

我和老公，悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長(zhǎng)活動(dòng)。

恢復(fù)了她正常的作息時(shí)間，還給她畫漫畫的權(quán)利，允許她繼續(xù)訂《兒童幽默》之類的書報(bào)，家中安穩(wěn)了很久。

我們對(duì)女兒，是心疼的，可面對(duì)她的成績(jī)，又有說不出的困惑。

周末，一群同事結(jié)伴郊游。

大家各自做了最拿手的菜，帶著老公和孩子去野餐。

一路上笑語(yǔ)盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。

女兒沒什么看家本領(lǐng)，只是開心地不停鼓掌。

她不時(shí)跑到后面，照看著那些食物。

把傾斜的飯盒擺好，松了的瓶蓋擰緊，流出的菜汁擦凈。

忙忙碌碌，像個(gè)細(xì)心的小管家。

野餐的時(shí)候，發(fā)生了一件意外的事。

兩個(gè)小男孩，一個(gè)奧數(shù)尖子，一個(gè)英語(yǔ)高手，同時(shí)夾住盤子里的一塊糯米餅，誰(shuí)也不肯放手，更不愿平分。

豐盛的美食，源源不斷地?cái)[上來，他們看都不看。

大人們又笑又嘆，連勸帶哄，可怎么都不管用。

最后，還是女兒，用擲硬幣的方法，輕松地打破了這個(gè)僵局。

回來的路上，堵車，一些孩子焦躁起來。

女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)，全車人都被逗樂了。

她手底下也沒閑著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動(dòng)物，引得這群孩子贊嘆不已。

至下車，每個(gè)人都拿到了自己的生肖剪紙。

聽到孩子們連連道謝，老公禁不住露出了自豪的微笑。

期中考試后，我接到了女兒班主任的電話。

首先得知，女兒的成績(jī)，仍是中等。

不過，他說，有一件奇怪的事想告訴我，他從教三十年了，第一次遇見這種事。

語(yǔ)文試卷上有一道附加題：你最欣賞班里的哪位同學(xué)，請(qǐng)說出理由。

除女兒之外，全班同學(xué)，竟然都寫上了女兒的名字。

理由很多：熱心助人，守信用，不愛生氣，好相處等等，寫得最多的是，樂觀幽默。

班主任還說，很多同學(xué)建議，由她來?yè)?dān)任班長(zhǎng)。

他感嘆道：你這個(gè)女兒，雖說成績(jī)一般，可為人，實(shí)在很優(yōu)秀啊。

我開玩笑地對(duì)女兒說，你快要成為英雄了。

正在織圍巾的女兒，歪著頭想了想，認(rèn)真地告訴我說，老師曾講過一句格言：當(dāng)英雄路過的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌。

她輕輕地說：媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。

我猛地一震，默默地打量著她。

她安靜地織著絨線，淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光陰，在她手里，吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾。

我心里，竟是驀地一暖。

那一刻，我忽然被這個(gè)不想成為英雄的女孩打動(dòng)了。

這世間，有多少人，年少時(shí)渴望成為英雄，最終卻成了煙火紅塵里的平凡人。

如果健康，如果快樂，如果，沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個(gè)善良的普通人。

長(zhǎng)大成人后，她一定會(huì)成為：賢淑的妻子，溫柔的母親，甚至，熱心的同事，和善的鄰居。

在那些漫長(zhǎng)的歲月里，她都能安然地過著自己想要的生活。

作為父母，還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢

經(jīng)過舞蹈考級(jí)的學(xué)生講一下真實(shí)的感受收獲，和不考級(jí)有什么不同吧~ 給以后要不要參加考級(jí)的學(xué)生一個(gè)參考。

我也是一個(gè)學(xué)舞蹈的孩子，我今年12了馬上9級(jí)了，可是，我從三級(jí)開始考，舞蹈要找對(duì)感覺，那就好了，我三級(jí)考了個(gè)合格，四級(jí)、五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)、八級(jí)都是優(yōu)秀，只要你熱愛舞蹈，找對(duì)感覺都行

建議你去考，因?yàn)槲矣X得以后考了上什么專業(yè)舞校什么的什么的，看一下你的考級(jí)證書就可以了，所以我覺得考級(jí)有很大的好處的，幫助了我們的許許多多

真的，每次我考到優(yōu)秀我都會(huì)潸然淚下，我真的很愛舞蹈，舞蹈是我的生命。

考什么并不重要、主要是重在參與

關(guān)于本屆展會(huì)的感想要怎么寫啊

我很榮幸能夠代表公司參加這個(gè)盛會(huì)，能夠和諸多兄弟箱廠的同事們以競(jìng)賽的方式演繹中集光輝的歷程。

短短的時(shí)間里，不管是在臺(tái)上還是臺(tái)下，都讓我深切地感受到了天南地北的中集人共同的“盡心盡力、盡善盡美”的企業(yè)文化精神的深刻內(nèi)涵。

回想起知識(shí)競(jìng)賽開展以來的一幕幕，真是既感慨又興奮

因?yàn)楣疽驯淮_定為集團(tuán)決賽的承辦單位之一，為了不影響后期的承辦工作，公司企業(yè)文化人員早早地就將“中集入門ABC”學(xué)習(xí)培訓(xùn)與競(jìng)賽方案確立并下發(fā)至全體員工。

時(shí)值生產(chǎn)異常繁忙之際，如何確保員工尤其是一線員工的學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)效果，真正達(dá)到本次競(jìng)賽的目的

在人事行政部的策劃組織下，一場(chǎng)“學(xué)習(xí)中集知識(shí)，做中集優(yōu)秀員工”的學(xué)習(xí)熱潮在公司內(nèi)部悄然興起。

根據(jù)計(jì)劃，每天，我們利用上班前、午休、下班后的時(shí)間，對(duì)《中集入門ABC》進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，半個(gè)月下來，小冊(cè)子上的知識(shí)人人熟知，大家在一起互相鼓勵(lì)或玩笑的話用的也是中集特有的文化理念或語(yǔ)言。

那一刻，我才真正體會(huì)到什么叫“中集化”

面對(duì)公司里濃濃的“ABC”學(xué)習(xí)氛圍與越來越濃烈的人人爭(zhēng)第一的硝煙味道，作為部門選手之一的我，深恐有負(fù)部門所托，不敢有絲毫懈怠。

早上坐上公司班車上班時(shí)，再也顧不上閉目養(yǎng)神或與同事玩笑，拿著“ABC”，和車上的同事一起相互提問回答。

下班回家后草草吃過飯，將洗碗拖地的活兒連同不到一歲的兒子統(tǒng)統(tǒng)丟給老公，將自己反鎖在書房里默記或大聲誦讀。

生活，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中集知識(shí)而變得更加忙碌和充實(shí)。

來中集已經(jīng)4年了，在青島中集冷箱也算是最老的員工之一。

知道她在碧海藍(lán)天下有著驕人的業(yè)績(jī)，也以在她的旗下隨著她穩(wěn)重的腳步向前而驕傲。

以往，與同學(xué)朋友們聚在一起談?wù)撟约旱墓ぷ骱凸緯r(shí)，我都會(huì)昂起頭、拍拍胸脯告訴他們：中集是世界集裝箱業(yè)界老大

也總會(huì)喚起唏唏噓噓的贊嘆，可當(dāng)他們想進(jìn)一步了解中集的時(shí)候，我只有以“中集已經(jīng)連續(xù)7年蟬連集裝箱制造第一”、“我們冷箱的世界市場(chǎng)份額已經(jīng)超過了50%以上”等等大而概之的話作為開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)。

對(duì)這個(gè)家，我還是缺少一個(gè)系統(tǒng)而又全面的認(rèn)知。

這次知識(shí)競(jìng)賽的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，給了我一個(gè)全面認(rèn)知她的機(jī)會(huì)，也讓我有了更強(qiáng)的底氣。

我甚至期待著等下次再聚會(huì)時(shí)，一定會(huì)將這個(gè)“家”的真正“家底”向朋友一一道來，因?yàn)橛羞@個(gè)家真的有太多的東西需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)體會(huì)，方能真正明白它今天的輝煌得之不易，激勵(lì)我們?yōu)榱怂篮玫拿魈臁白詮?qiáng)不息，挑戰(zhàn)極限”。

一半努力一半幸運(yùn)，公司內(nèi)部競(jìng)賽后，我被選作了公司代表之一參加集團(tuán)的決賽，真是又激動(dòng)又忐忑不安。

距決賽還有一個(gè)多星期時(shí)，有一天領(lǐng)導(dǎo)安排我跟隨GL驗(yàn)箱師驗(yàn)箱，當(dāng)?shù)弥乙砉緟⒓又R(shí)競(jìng)賽的時(shí)候，他拿起了我們打印的復(fù)習(xí)材料，提問那些極盡刁鉆的問題，因?yàn)楫?dāng)時(shí)復(fù)習(xí)只求面廣，對(duì)于競(jìng)賽新增加的知識(shí)還沒有達(dá)到精的地步，所以被問得結(jié)結(jié)巴巴，落花流水。

接下來便挨了他一頓“無情”打擊，“作為中集人，這本中集知識(shí)應(yīng)該連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都能倒背如流，我看你們連決賽都進(jìn)不了了。

” 原本心情還挺放松，聽他這么一說，立即緊張了起來。

被人看扁了的感覺畢竟有些難受。

心痛不如行動(dòng)，幸虧有“伊妹兒”幫忙，兩分鐘之后，我已經(jīng)把這種緊張的情緒帶給了我們的領(lǐng)隊(duì)與其他兩位參賽選手。

領(lǐng)隊(duì)也急了，趕緊召集我們開會(huì)，對(duì)新增加的內(nèi)容進(jìn)行了分析歸納，分派了重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容。

第二天，人力資源的同事還為我們買來了考研用的政治新聞時(shí)事復(fù)習(xí)資料

接下來的時(shí)間，只要一有空，我便讓驗(yàn)箱代表為我提問，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，這種復(fù)習(xí)方式還挺奏效。

算起來，這次能夠進(jìn)入決賽并且取得良好的成績(jī)，不僅得益于公司的領(lǐng)導(dǎo)與各位同事的同心協(xié)力與大力支持，還真得好好感謝GL的驗(yàn)箱師呢。

比賽期間，領(lǐng)隊(duì)、選手們集合是在一個(gè)準(zhǔn)備間里。

在這一方小小的天地里，來自各個(gè)公司的中集員工相互介紹著、談?wù)撝⑽⑿χ蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，講著各自公司內(nèi)知識(shí)競(jìng)賽的小故事，小花絮，有的還在利用上臺(tái)前的幾分鐘時(shí)間互相提問著。

我身邊的一個(gè)小姑娘，因?yàn)樗麄冴?duì)里的一個(gè)選手沒有將所提問的題目背熟，此時(shí)還在傳授著如何使用聯(lián)想記憶方法的秘笈。

這一方小小的天地，不僅能夠感受到選手們參賽的緊張心情和勇奪第一的決心，更能體會(huì)到各參賽公司學(xué)習(xí)中集知識(shí)各具色彩的特點(diǎn)和氣氛。