反恐講座觀后感800字作文

反恐講座觀后感觀看反恐的題材我們深感社會的不安定不安全因素和依然存在我們這個和諧的社會來之不易

反恐防暴視頻觀后感300字

珍惜生命，遠恐怖襲擊 ——觀《反恐宣傳片感當卡通片躍然于屏幕上，我卻怎笑不起來。

這段視頻以動畫片的形式向我們展現了恐怖襲擊的全過程與防御措施，那些以如此極端的方式獲取利益的人邪惡得令人發指，也向我們表明了：恐怖襲擊時刻存在，要時刻提防。

在我們當今社會上，總會有或多或少的非法分子，他們帶給人們的是，恐慌，危險。

我們不能阻止他們，但我們要學會保護自己。

生命只有一次，是多少金錢都無法換取的，而這些恐怖分子的出現無疑是給我們的生命帶來了威脅。

當恐怖事件突發，不要驚慌，馬上撤離危險地帶，報告110，千萬不要盲目地自作聰明，不然受害的還是自己。

生命是珍貴的，請珍惜生命，遠離，恐怖襲擊。

反恐防暴作文心得400字

星期三下午第一節是科學課，大家都在專心致志地做著考卷。

突然，廣播里響起了緊急通知：“有不明人員進入校園內，請各班馬上關上門窗

”教室里頓時亂了起來。

李老師讓我們不要慌亂，指揮我們關上門窗，并用課桌堵住前后門。

“‘歹徒’來了

‘歹徒’進天鵝園了

”坐在窗邊的於晨濤發出了“警報”。

大家立刻向窗子擁去。

只見那個“歹徒”手里拿著一把刀，戴著墨鏡。

“那個歹徒挺像劉sir的

”也不知是誰，說出了自己的這一想法，同學們立刻哄堂大笑起來，把面對‘歹徒’的恐懼忘得無影無蹤。

這時，廣播里傳出了“歹徒已被制服”的消息。

原來，剛才是學校進行的一場防暴演習。

演習這么快就結束了，許多同學很失望，“歹徒”既沒有到我們五年級來，我們也沒看見“歹徒”被制服的精彩場面。

這次防暴演習雖然時間不長，同學們還因“笑場”沖淡了演習的氣

怎么寫反恐防暴的觀后感

一是建立健全反恐工作機制。

建立健全應急處理程序，各區縣教育局、各學校均進入應急備戰狀態，一旦發生突發事件，立即啟動相關應急預案。

同時加強人車出入登記制度、安全日常檢查制度、值班巡邏制度、學校重點區域、重要設施設備管理制度、危險物品管理制度和校內大型活動安全管理等制度建設。

二是完善校園安全基礎設施建設。

整修視頻監控、紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置，有條件的學校納入屬地派出所監控系統。

　　三是加強對重要目標和重點部位的防范。

明確各校重點防護目標（學生上下學時段校門口、食堂、校車等），嚴格加強視頻監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作；規范各校燃氣、水電氣、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理；規范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。

四是加強對涉恐涉暴重點人員的排查管控。

加強與公安等部門的聯動，初步形成了群防群治、齊抓共管的良好格局。

全面排查和校園周邊重點部位、重點人員；建立涉恐涉暴人員數據庫，加強動態管控。

加強校園外租房屋人員管理，制定入戶登記調查和房屋出租管理辦法，及時排查可疑人員和物品。

五是加強應急值守工作。

嚴格執行二十四小時值班制度和領導帶班制度和校園巡視制度，動態掌握學校安全情況。

加強突發情況信息上報制度，遇有突發緊急情況，要在第一時間報送當地黨委、政府、市教育局。

針對遲報、漏報和隱瞞信息,造成嚴重后果者,要依法依規嚴肅處理，追究相關人員責任。

　　六是加強重大活動和重要敏感時期反恐工作。

根據反恐工作變化，提升了重要節點、敏感時期、重大活動期間的反恐防暴工作等級，防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞事件。

　　七是加大反恐防暴教育力度。

以晨會、主題班會、黑板報、校園網站、告家長書為載體進行反恐防暴及公共安全事件防范教育，開展以疏散逃生為主的反恐應急演練，增強安全防范意識，提高應急處理能力。

反恐防暴的體會300字

據歷史上說總共是14年抗戰!也就是從1931年開始!以“九一八事變”為起點的“14年抗戰!誰都知道，日本大規模地侵略中國，是從“九一八事變”開始的。

在侵占了東北以后，日本侵略者又不斷侵犯上海、華北等地，占領了中國的大片領土。

東北、上海、華北人民及駐守這些地方的軍隊，從“九一八事變”、“一二八事變”、“華北事變”起，就舉起了抗日的大旗。

從全國來說這個時期的抗戰，雖然還是局部的，但中國人民的抗戰毫無疑問已經開始了。

如果不把“九一八事變”作為中國抗戰的開始，實際上就把“七七事變”以前東北、華北、上海人民的抗戰，以及十九路軍的抗戰、長城抗戰、察哈爾抗戰、遂遠抗戰等中國人民英勇的斗爭，都排除在了中國的抗日戰爭之外。

也會讓人以為日本是從“七七事變”才開始侵略中國，抗日戰爭也是從那時才開始的。

而這并不符合歷史事實。

中國新疆反恐前程觀后感

所以說世界是不和平的，和平之相對的，所以我們要支持祖國

去極端化思想心得體會

去極端化學習教育心得體會宗教極端主義是當代世界政治生活中的一個毒瘤。

它利用各種宗教形式，宣揚宗教極端主義、宗教狂熱思想及實施暴力恐怖活動，破壞社會穩定，企圖達到其罪惡目的。

宗教極端主義的本質是反社會、反人類、反科學、反文明，因此宗教極端主義是人類社會一股邪惡的反動勢力，是全世界和平與發展的共同敵人。

從宗教極端主義的定義和現實表現來看，它不屬于宗教范疇的問題，而是純粹的政治問題。

當前，民族分裂主義以宗教極端主義為手段，不斷制造暴恐活動，已成為新疆社會穩定的最現實、直接的嚴重危害。

這也是民族分裂破壞活動的新動態，我們必須堅決打擊其破壞活動，維護新疆社會穩定。

然而，要實現首府社會穩定、長治久安，必須要“去極端化”，鏟除干擾經濟發展，改善和提高群眾生活水平的滋生與土壤。

極端化宗教思想打著宗教的幌子，披著宗教的外衣，不斷制造恐怖破壞活動，成為新疆社會穩定最現實、最直接的嚴重危害。

這是民族分裂破壞活動的新動態，我們必須擦亮眼睛，痛下決心，堅決反對宗教極端主義，下大力氣鏟除宗教極端勢力，維護社會穩定和各族人民群眾的幸福生活。

我們要從嚴治理“三非”，鏟除宗教極端思想滋生、蔓延的土壤。

依法加強宗教事務管理，堅決遏制宗教極端思想滲透蔓延，嚴厲打擊宗教極端違法犯罪活動。

加強意識形態工作，以現代文化為引領，營造遠離宗教極端思想的社會氛圍。

在這場全民反恐的戰役中，嚴峻的事實告訴我們，沒有一個是旁觀者，宗教極端主義已成為危害新疆跨越式發展和長治久安的一股禍水和寄生在宗教上的一顆毒瘤，我們與宗教極端主義的斗爭是不容否認、不容回避的。

因此，我們只有團結一致，才能在這場維護新疆和諧穩定的戰役中取得最終勝利，讓那些企圖分裂我國的暴力恐怖分子猶如過街老鼠人人喊打

反恐防爆心得體會作文

反恐演習記敘文 六年級 500字森林學校準備開展一次反恐演習，為打擊敵人做準備。

為此，大家便爭論不休起來，有的要當警察；有的當恐怖分子……經過一番熱火朝天的爭。

論，“演員”名單終于出來了：小狗、豹子、梅花鹿、大象、狗熊、小兔、小貓還有小羊是警察，小猴子、老虎、狐貍是恐怖分子。

演習開始了，“恐怖分子”連忙躲進了隱蔽的灌木叢中，“反恐警察”也行動了起來，它們的眼睛雪亮雪亮的，不放過任何東西，也絕不會讓“恐怖分子”從它們眼皮底下逃走。

“警察們”找到灌木叢了，“恐怖分子”也屏住呼吸，心快速的跳著，在灌木叢中不停地換著位子，生怕被抓到。

“警察”們找了又找，把整個森林都找遍了，都沒有看見“恐怖分子”的蹤跡，它們急了，額頭上冒出了豆大的汗珠，小狗對大家說：“大家不要急，我們一定能抓住它們的，讓我用我靈敏的嗅覺來找一下就可以了。

”大家認同了，小狗從每一個地方走過時都要聞一聞，最后在灌木叢中發現了“恐怖分子”，當它們準備將“恐怖分子”一網打盡時，狐貍拿出手槍，對著幾個警察說：“放了我們，要不然你們就死定了。

”可他不知道身后還有幾個警察，最終，它們全被捕獲。

演習結束了，小狗說：“你們三個不錯呀

要我們用我的天下第一鼻才找的到你們，如果沒有我這鼻子的話，那可不好說。

”說完，大家都笑了。

往后，只要獵人來到森林“掃蕩’，他就一定會狼狽的走出森林，再也不敢來了。