家長感言寫老師教會孩子刷牙洗臉怎么寫
就是刷牙,洗臉
幼兒刷牙,洗襪子好習(xí)慣家長感言
家長心得體會范文篇一:7月16日下午6點半,我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長會,聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發(fā)言,深有體會,受益非淺。
作為一名家長,深感自己有許多的不足,作為媽媽我也深感愧疚。
作為家長,我們平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。
聽了三位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并強(qiáng)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。
這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。
比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉?biāo)⒀溃⒆舆€有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強(qiáng)求為他做弄得不高興。
現(xiàn)在想想,自己真的做的不好。
另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。
好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。
這一點,我是深有體會的,天天有一段時間,每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了尹老師,就當(dāng)天說完后,老師就對天天進(jìn)行了耐心地教育,也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。
原因很簡單,就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。
老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說天天真堅強(qiáng),他會含淚爬起,強(qiáng)做小男子漢。
當(dāng)然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
在韓天薦上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。
懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興,兒子真的懂事了。
在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,這種方法用于天天身上特別有效,因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。
也減少了他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的效率。
因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。
這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。
體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。
每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。
以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。
老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。
作為媽媽最了解自己的孩子,天天現(xiàn)在最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。
這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
家長心得體會范文篇二:孩子是每個家庭放飛的希望,和很多家長一樣,我們都期盼自己的孩子在學(xué)校能得到良好的教育,渴望自己孩子快樂健康成長,但是在家庭教育過程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。
一、要引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
“激發(fā)孩子的好奇心,保護(hù)好孩子的自信心,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣”讓我眼前一亮。
的確如果讓孩子愛上學(xué)習(xí),培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,將讓他人生受益無窮,家庭教育就起到了事半功倍的效果。
今后我不能再因為工作中的煩惱和不順心的事情而抹殺孩子的好奇心和自信心。
孩子做作業(yè)時我有時候為他的字跡不工整、錯別字多、數(shù)學(xué)計算題經(jīng)常算錯而責(zé)罵他,甚至為了一道數(shù)學(xué)奧數(shù)題講了幾遍還不會做還動手打過他,這在不經(jīng)意中嚴(yán)重挫傷了他的自尊心和自信心。
所以今后我要多一點耐心,對孩子多鼓勵少責(zé)罵。
在溫和的氣氛中,耐心細(xì)致地輔導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的勇氣,使孩子提高學(xué)習(xí)興趣,體味到學(xué)習(xí)的樂趣。
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在孩子日常的行為舉止中要要善于發(fā)現(xiàn)和了解孩子的興趣,將孩子的興趣正確引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中來。
如我們發(fā)現(xiàn)他喜歡看課外書,但我們發(fā)現(xiàn)他的閱讀習(xí)慣不是很好,每次閱讀時間太長太快,我們決定今后和孩子同讀一本書,一起把它讀完讀精,然后大家一起談?wù)勛x書的感受,逐步培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)孩子閱讀的興趣,提高和保持孩子讀書的熱情。
二、要把孩子當(dāng)做朋友一起交流和學(xué)習(xí),共同提高。
我們發(fā)現(xiàn)采取過去傳統(tǒng)的教育方法,在學(xué)習(xí)中收到的效果并不好。
我們原來認(rèn)為家長是至高無上的,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵。
然而孩子長大了,他有自己獨立思想。
有時候他嘴里服從,其實心里不服。
后來我們把孩子當(dāng)作朋友,經(jīng)常和他談心交流學(xué)習(xí)上的事情,甚至與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
告訴他我們每天經(jīng)歷的事,也可以問他自己一天經(jīng)歷的事。
如果他告訴我們做了什么“不該做”的事情,我們也不訓(xùn)話、不生氣,而是多聽少講。
當(dāng)他認(rèn)為和你聊天沒有“被懲罰的威脅”時,他才會無所不談。
剛開始時,他有點不敢講,我們就先對他保證不生他的氣,他也就敢講了。
要做孩子的朋友,我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)他的語言,而不是要求他學(xué)習(xí)你的語言。
如果你不學(xué)新知識,不接觸新的思想觀念,知識匱乏,思想陳舊,你就不能理解自己孩子的所思所想。
我們應(yīng)該盡量多接觸點流行的東西。
比如流行的思想,流行的服飾,流行的技術(shù),流行的音樂,以減小代溝,創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。
今后我們決定要多陪陪自己的孩子,無論多么忙,都要和孩子一起玩,平等的談心。
不要以為把孩子送到學(xué)校了,一切都是老師的事情,然后回家了就督促做作業(yè)。
當(dāng)孩子做了不和自己期望的事情的時候,不要馬上發(fā)火,先聽聽孩子的理由。
為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展,今后我們要始終堅持關(guān)愛而不溺愛;教育引導(dǎo)而不束縛,啟發(fā)指點而不硬性規(guī)定;平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。
把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。
為了營造一種家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們從自我作起,從點滴入手。
在家里,我們訂了報紙,經(jīng)常和孩子一起讀報紙看晚間新聞,使孩子在讀書之余了解國內(nèi)外大事件,從中增加一點社會知識。
在節(jié)假日或空閑時間,我們會外出或進(jìn)行旅游,以此豐富孩子的知識,開拓視野,增加一些書本以外的知識。
同時也增加了家庭的親情交流,融洽關(guān)系,縮短家長與子女之間的鴻溝。
三、幫助孩子提供學(xué)習(xí)效率,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)外也享受到童年快樂。
培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率。
比如學(xué)習(xí)一個生字,給孩子10秒的時間盯住生字識記,然后再要求默寫出來,這樣一來,孩子有緊迫感,會很專心地來記。
但這要注意張弛有度,不可事事都限時。
比如吃飯、洗澡就不宜限定時間,該放松的時候就放松。
讓孩子明白工作的時候要講效率,是我們的主要目的,生活的樂趣卻不能因此而被磨滅。
經(jīng)常鼓勵孩子,幫助孩子將“學(xué)”和“玩”合理分配。
做功課時集中精神,不能浪費時間。
學(xué)時培養(yǎng)孩子的注意力,控制自己的行為;玩時就放開玩,快樂地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良習(xí)慣。
家庭是孩子成長的搖籃,是每個人心靈的港灣,作為孩子的父母我們要用自己良好的心態(tài)營造一個安靜、詳和的港灣,讓孩子從這里起步,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
家長心得體會范文篇三:孩子是我們的未來,是我們的希望,讓孩子帶著美好得憧憬,步入小學(xué)課堂。
怎樣讓孩子快速地適應(yīng)小學(xué)生活,怎樣讓孩子擁有一個好的開端,怎樣讓孩子茁壯健康的成長,怎樣讓孩子擁有優(yōu)異的成績,這一系列的問題或多或少地困擾著每位家長。
我參加了4次家長會,二小的名師們精辟獨到的見解以及生動盎然的實例,有的讓我深有感觸,有的讓我大受啟發(fā),有的讓我學(xué)到了精彩的教育方法,作為家長,我要擺正自己的位置,既要當(dāng)好孩子的第一任老師,又要成為孩子的親密伙伴和朋友,當(dāng)好孩子的引路人。
現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:一、以上是我的個人之見,假如能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c點啟發(fā),那么,我會感到幸福的。
“一切為了孩子,為了孩子的一切”,讓我們共同努力吧!是我明智的選擇。
孩子要上小學(xué)了,上哪所學(xué)校?這是我們家長們常問的問題,經(jīng)過了解,我們最終選擇了二小并非常幸運的被選中,經(jīng)4次家長會對學(xué)校的情況更進(jìn)一步的了解;以及孩子這兩個月的成長、進(jìn)步.讓我更加確信自己的選擇是對的,孩子在這樣的環(huán)境下有這樣優(yōu)秀的老師們,信心倍增,我放心。
二、提高自我素質(zhì)做新時代家長。
作為xxxx的家長,我和她媽媽都是教師,深知一個孩子的教育、成長、成才。
絕不是全靠學(xué)校的教育就能達(dá)到的,家庭教育也起著一定的作用。
家長的素養(yǎng)孩子看在眼里記在心上,比如舉個例開學(xué)了學(xué)校開展了每日訓(xùn)練其中有一項是跳繩xxxxx從開始不會跳到后來每分鐘100多個難免有驕傲的情緒,說話的語氣聽的出。
有次叫他媽計時我和她比賽我跳了147不間斷。
數(shù)學(xué)計時計算也是我也和她比我用了1分鐘當(dāng)然比她快多了。
通過這種方式她驕傲的情緒收斂的多。
三、如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)怎樣指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),通過第三次家長會的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了一些好方法,例如:
【第1句】:在生活中識字;
【第2句】:摘抄好的詞句;
【第3句】:培養(yǎng)口語交際能力,認(rèn)真傾聽孩子的說話;
【第4句】:在寫作上提倡每天寫一句完整的話語表達(dá)一個意思;
【第5句】:注重課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓她感覺“書是甜的”。
四、興趣是最好的老師。
在這4次的家長會中,每位專家名師都提到“興趣”二字,確實如此,有了興趣,一切皆水到渠成。
小孩肯定能成為學(xué)習(xí)的贏家。
可是,怎樣培養(yǎng)“興趣”呢?最好的辦法是鼓勵,使她擁有自信心,從而快樂地去學(xué)習(xí),聰明的孩子是表揚(yáng)出來的。
久而久之,興趣在不斷地發(fā)展和提高,也就是孩子不斷進(jìn)步的過程。
五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這也是每為專家名師的肺腑之言。
譬如:
【第1句】:培養(yǎng)積極思考并解決問題的辦法;
【第2句】:能認(rèn)真按時完成作業(yè);
【第3句】:合情合理地安排作息時間;現(xiàn)在的午休時間很短,怎樣讓孩子勞逸結(jié)合,每天睡眠9小時以上,從而保證有充沛的精力投入學(xué)習(xí);
【第4句】:獨立完成家長認(rèn)為能獨立完成的事情,如做完作業(yè)后的清理任務(wù).做一些簡單的家務(wù),剛開始閱讀要家長陪現(xiàn)在我要求她自己獨立閱讀完并把故事的大概內(nèi)容復(fù)述給我聽等等.六、教育孩子要持之以恒。
孩子學(xué)習(xí)的旅程剛剛起步,目前成績?nèi)舨焕硐耄f不要氣餒,關(guān)鍵是一點一滴地積累,一步一步的進(jìn)步,堅持到底就是勝利。
世上沒有一個人能稱得上是天才,健康的孩子只要肯學(xué),再加上科學(xué)的方法,都會成為天才。
六、注重感情教育。
通過這4次家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我收益非淺,并有意識地把學(xué)到的知識融入平時的教育中,希望我的小孩擁有一個美好快樂的童年,有一個生機(jī)勃勃的少年時代,有一個美好的未來,我將一直努力,做個好家長。
非常感謝二小開辦“家長學(xué)校”,讓我擁有這樣一個學(xué)習(xí)的平臺。
也非常感謝崔冉的老師們,您們辛苦了!
為什么人每天早晨要洗臉和刷牙?
早晨洗臉是為了祛除夜里分泌的油脂、毒素。
為什么每天起來要洗臉?biāo)⒀?/h2>
因為人生本來就是悲喜交加的,每天起床刷牙可以證明:一手拿著杯具~一手拿著洗具
正常的刷牙洗臉分別保持在幾分鐘才算有效果?
這個不能用幾分鐘來計算,要掌握正確的洗臉?biāo)⒀婪绞健?/p>
刷牙洗臉是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚男l(wèi)生習(xí)慣,但有一部分人在保證健康的最基本階段就犯了錯誤。
無論刷牙還是洗臉,有的都用冷水,有的都用熱水,事實上這是非常不科學(xué)的。
“冷水洗臉,溫水刷牙”,才是人們真正的養(yǎng)生、保健之道。
科學(xué)洗漱有利養(yǎng)生,關(guān)注細(xì)節(jié),健康從“冷水洗臉,溫水刷牙,,做起。
洗臉,是日常護(hù)膚最基本的一項,而冷水洗臉是一個很好的習(xí)慣,尤其在寒冷的冬天,對身體健康極為有利。
很多人都有這樣的體會,早晨起床或午休之后,用冷水浸過的毛巾濕潤臉部.頓時就有一種頭清眼明的感覺,精神也為之振奮。
在用冷水洗臉的過程中,冷水的刺激既可改善面部的血液循環(huán),又可改善皮膚組織的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)皮膚的彈性.消除或減輕面部皺紋。
可見,冷水洗臉不僅利于衛(wèi)生,也利于美容。
此外,堅持用冷水洗臉還可以興奮神經(jīng),使人精神煥發(fā),更好地開始一天的工作和學(xué)習(xí)。
在冬季用冷水洗臉,可以增強(qiáng)耐寒力,避免面部和手的凍傷,更重要的是可減少患傷風(fēng)感冒、呼吸系統(tǒng)疾病的機(jī)會。
尤其對于那些易患?xì)夤苎住⒈馓蚁傺准皞L(fēng)感冒的人有更大的好處。
所以以前習(xí)慣于用熱水洗臉的人,可改用冷水洗臉.這樣也許可以使你更年輕健美。
冷水洗臉的保健作用就在于:鍛煉人的耐寒能力,預(yù)防感冒、鼻炎,對神經(jīng)衰弱的神經(jīng)性頭痛患者也有益處。
當(dāng)然,洗臉用的冷水溫度也不能過低,以10℃左右為宜。
溫水刷牙,健牙固齒 刷牙是保持口腔清潔的主要方法,但也有相當(dāng)一部分人不懂得刷牙的。
學(xué)問”。
堅持溫水刷牙就是刷牙中相當(dāng)重要的一環(huán)。
溫水是口腔的保護(hù)劑。
口腔專家表明,人的牙齒正常的新陳代謝溫度在
【第36句】:5度,如果經(jīng)常給牙齒以驟冷驟熱的刺激,則可能導(dǎo)致牙齦出血、牙齦痙攣或其他牙病的發(fā)生。
如果長期用涼水刷牙,就會出現(xiàn)“人未老,牙已老”的結(jié)局。
日本的一項調(diào)查表明,牙齒的壽命平均比人的壽命短10年以上,根源便出在。
涼水刷牙”這一群體習(xí)慣上。
實踐也證明,35℃左右的溫水是一種良性的口腔保護(hù)劑,用這樣的水漱口,既利牙齒,也利咽喉和舌頭,還利于清除口腔里的細(xì)菌和食物殘渣,會使人產(chǎn)生一種清爽、舒服的口感。
并且,溫水含漱,會使齒縫內(nèi)的細(xì)菌和食物殘渣得以清除,達(dá)到護(hù)牙潔齒、減少疾病的目的。
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