演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校運會的演講稿勵志篇一

在這里我代表學校向參加這次運動會的全校師生、運動員表示熱烈祝賀;向參加運動會組織準備工作的全體老師表示衷心的感謝!這次運動會的勝利召開，是對學校全面貫徹黨的教育方針，實現素質教育、加強常規訓練的一次檢閱;是對學校開展群眾性體育活動的一次展示;是學習、貫徹“奧運精神”，發展體育運動，提高學校體育教學和運動水平，發揚團結、拼搏精神，為國爭光，為校爭光，為班級爭光的一次大好機會。

“生命在于運動”，運動是健康的保證，健康的身體是從事學習、生活和工作的關鍵，充沛的精力寓于健康的身體。在知識海洋遨游的同學們，必須要養成體育鍛煉的習慣，運動可以打開你心靈之扉，使你才思如涌，智慧倍增，使你忘記疲勞，振作精神。同學們要以這次運動會的召開為契機，抓住晨練、課外文體活動、體育課、課間操、眼保健操及一切可以體育鍛煉的機會，伸展你的身體，鍛煉，鍛煉再鍛煉，使學校體育運動得到普及和提高。

也希望全體師生以這次運動會為契機，不斷加強鍛煉，增強體魄，掀起我校師生員工全民健身的新高潮，開創我校體育工作的新局面。大會全體工作人員、裁判員要忠于職守、熱情服務，嚴守規則、公正裁判，確保大會安全順利進行。

同時希望參加運動會的運動員在困難面前，不畏懼，勇往直前;在勝利面前勝不驕，再接再勵;在失敗面前不氣餒，振作精神。發揚“友誼第一，比賽第二”，團結、拼搏精神，服從裁判、尊重對手，賽出風格、賽出水平、賽出成績。

最后，預祝運動會取得圓滿成功。

謝謝!

校運會的演講稿勵志篇二

尊敬的老師、親愛的同學：

上午好!很榮幸與大家相約在這個金色的秋季，一起參加運動會。我們很幸福!因為這里，明媚的陽光是給我們的，蔚藍的天空是給我們的，秋日的空氣是給我們的，收獲的喜悅是給我們的，還有這片等待我們去激活的運動場也是給我們的。這里，是我們拋開學習壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺。

運動健兒馳騁，他們英姿颯爽，這是種美;拉拉隊員熱情地高喊，他們無微不至、善解人意，這也是種美。我們一直都有著友誼第一、比賽第二的心態，站在起跑線上，站在輝煌的領獎臺上。

體育競賽是一種用力來揮寫，用美來傳達，用速來超越，用度來衡量的運動形式，它傳承的是人的個性化，體現的是人的成熟化，展現的是人的人格化。運動需要親身地體驗，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上，也要以錙銖必較的.精神去對待它。運動更需要一種博大的心來真誠對待，象奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強。

作為運動員，我們是場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運動員行列的整體的精神與素養。我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學發生沖突，真真正正賽出風格，賽出友誼，賽出成績。而拉拉隊員們也應做好一切的后勤工作，熱情主動地為運動員服務。但同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序，互相理解，互相照顧，當好運動健兒們堅強的后盾。

最后，我預祝運動會圓滿成功!

我的講話完畢!

校運會的演講稿勵志篇三

各位領導、老師和親愛的同學們：

上午好!秋風送爽，瓜果飄香，在這個收獲的季節，我們歡聚一起，本次運動會以“陽光運動、快樂成長”為主題;以“我運動、我健康、我自信、我快樂”為口號，注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術文化相結合”，內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。 本次運動會跟以往運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅??這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的.節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢?

當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次學生運動會圓滿結束。

有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。

通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

此次運動會內容的設計更多的是從學生實際出發，增加了許多集體項目，比如：拔河、跑步等。比賽中，學生們心往一處想，勁往一處使，協同作戰，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵，以前由幾個人承包的責任變成了以班級為單位的開心農場，曲高和寡的冷清被其樂融融的笑聲所代替。本屆體育節上不僅有彰顯個人實力的競技項目，也有許多重在參與的娛樂項目，比如低年級的拍球及拍球接

力賽;中高年級的拔河(師生合力)、投籃和技巧大賽;所有年級參加的跳繩比賽、廣播操比賽??沒有高難度，高技巧的要求，也沒有大負荷、高競爭的壓力，師生在娛樂中得到鍛煉，在鍛煉中得到愉悅。

在全體領導、老師及同學們的共同努力下秋季運動會圓滿結束了，比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現了蒿鋪小學學生朝氣蓬勃的精神風貌。

校運會的演講稿勵志篇四

尊敬的校領導和老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

我是__，今天我們學校舉行運動會，我作為運動員代表做今天的發言，感謝大家對我如此的支持。學校舉辦運動會，很榮幸和大家一起參加這次的運動會，為學校的體育事業做貢獻。在這里我祝大家在比賽中取得良好的體育成績。

我很感謝學校舉辦這次的運動會，作為運動會里的一員，這是我的榮幸。我已經期待運動會很久了，因為我熱愛體育，熱愛運動，在比賽中能夠獲得很好的運動體驗，肆意的去展示自己。運動會的舉辦是為了讓大家知道體育的精神，同樣也是為了讓大家參與到運動中來，享受運動后所帶來的感受，那是一種對情緒的發泄，也是一種對身體的鍛煉，是有很大的意義的。

今年我又一次參加運動會，我特別的高興，回想往年舉辦的運動會都獲得很大的成功，我格外的期待今年的運動會也能收獲比往年往屆運動會更多的成功。運動能夠激發我們的斗志，讓我們有更堅韌的毅力。當我們向前跑去的那一刻，與風同行，不斷朝著終點前進，從體內產生的源源不斷的力量是格外的強大，我們破除阻力成功到達終點線的時候，那種驕傲是無法言說的。

體育讓我的體格變得強韌，鍛煉我們的身體，讓我們變得越來越健康。舉行運動會，就是希望大家可以重視體育，真正的參與到體育中去。我們在這場“友誼第一，比賽第二”的運動會里去盡情的綻放自我，把體育精神發揮到最大限度，向大家展示體育的美好。我相信大家在此次的體育比賽中一定會有所收獲的。首先就是健康的體格，強韌的體魄，更加健全的人格，還能交到很多的朋友，大家一起在體育的道路上向前。

對于此次的比賽，我會竭盡全力，為學校，為班級爭取更好的名次，也希望大家能夠與我一起去面對，團結獲得比賽的勝利，也希望在場外的同學能夠為我們加油打氣，有了你們的鼓勵，我們一定會可以獲得好的成績的。最后也希望大家注意比賽的安全，注意保護自己，讓運動會順利的進行完畢。領略體育精神，體驗體育美好，傳遞體育正能量，大家一起為體育喝彩吧，讓體育在學校有更好的發展。最后祝大家參加比賽開心，也祝大家看的盡興。

謝謝大家！

校運會的演講稿勵志篇五

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

一年一度秋風勁，在這秋高氣爽、秋意濃郁的日子里，我們懷著無比激動的心情迎來了汪清第一實驗小學。

在此，我謹代表全體運動員，向大會的召開表示衷心的祝賀!

體育是生命的火炬，體育是強國的旗幟。有了健康的體魄，中國人才能在自己的國土上，飄揚起奧林匹克的旗幟;有了健康的體魄，中國人才能在邁向未來的征程上，勇往直前，不斷拼搏!

嘹亮的號角吹起來，鏗鏘的鼓聲，響起來，年輕的心靈在憧憬。

青春的意氣在迸發!對待學習，我們無所畏懼;運動場上，我們更加。斗志昂揚，在此，我代表全體運動員莊嚴宣誓：

遵守大會紀律，遵守比賽規則，服從裁判裁決，聽從老師指揮，賽出水平，賽出風格。

同學們，秋風強勁，擋不住我們闖關奪冠的步伐;寒氣襲人，掩不住我們龍騰虎躍的英姿。在比賽中，我們將竭盡所能，發揮出最佳成績。

努力奮斗吧!運動健兒們，讓我們再創輝煌!

謝謝大家!

校運會的演講稿勵志篇六

老師、同學們：

在這秋高氣爽，碩果累累的季節，我們迎來了明德小學第十三屆秋季運動會，在此，我謹代表學校黨支部、校委會向為大會付出辛勤勞動的全體組委會工作人員表示衷心的感謝!

同學們，積極開展體育運動，增強同學們的體質，是學校工作一個非常重要的方面。體育運動不僅僅是鍛煉身體的手段，更是培養優良的意志品德和堅強毅力的途徑。通過參加體育鍛煉，參與和觀看體育比賽，可以振奮我們的民族精神，激發我們的愛國主義熱情，這對于我們少年兒童的健康成長具有特別重要的意義。二十一世紀是知識的世紀，是技能的世紀，更是競爭的世紀。空有一技之長而沒有良好的心理素質，優秀的人格素質、完善的體能素質，都將很難安身立命。

我國體育健兒在奧運會上的出色表現，正是我們國家走向富強，中華民族正在不斷崛起的重要標志;這對于我們每一個龍的傳人都是巨大的鼓舞，運動健兒們的拼搏精神永遠值得我們學習。

同學們，我們已經成功地舉辦了十二屆運動會，在以往的運動會上，我校學生發揮吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，表現出了極強的毅力和斗志，并且創造了優秀的成績，多次刷新學校記錄，為學校增添了無限的榮譽和光彩。

為了保證今年運動會順利圓滿的完成，學校要求全體同學嚴格遵守大會紀律;在各班班主任的帶領下，在指定地點觀看比賽;要求全體運動員嚴格遵守運動規則和秩序，堅決服從裁判，在努力爭取創造優秀運動成績的同時，講文明、講團結、講風格;要求全體裁判人員，認真負責，按照運動規則，公正裁判;同時要求全體保衛、檢查人員堅守崗位，切實保證同學們的運動安全，保證運動會的順利進行。

老師們、同學們，美麗的花環是用意志和汗水凝聚而成的。讓我們秉著“公平、公正”的準則，不怕勞累，不畏艱難，堅持不懈，以“友誼第一，比賽第二”為原則，積極拼搏，賽出成績，賽出風格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接嶄新的未來!

最后，讓我們用熱烈的掌聲，以飽滿昂揚的激情，預祝這次秋運會圓滿成功!

校運會的演講稿勵志篇七

老師們、同學們：

經過一個月的精心準備，在秋日陽光的陪伴，全體師生的積極支持和配合下，我們順利圓滿召開了為期兩天的運動會，在這里，首先向取得優異成績的班集體和同學表示最誠摯的祝賀！

本次運動會我們全體師生積極參與順利實現了“平安、有序、熱烈、教育”的運動會，那是全體裁判老師、工作人員、班主任、科任老師及全體的教職員工辛勤工作的結果，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們。這兩天讓我們感動的場面太多太多：在開幕式各班同學的精彩表現帶給我們視覺的盛宴，在比賽中同學們臉上流露出的自信、自豪和榮譽足以震撼全場，征服評委，此外同學們團結友愛、文明參賽，賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁，充分體現了“友誼第一，比賽第二”的運動精神。

在比賽過程中，還涌現出了許多環保小衛士、拾金不昧、樂于助人的好人好事。

希望同學們以本次運動會為契機，將團結友愛、精誠合作、頑強不懈的精神帶到今后的學習生活中去，那么你們的每天都會感動老師、感動自己。

最后祝愿大家在今后的學習生活中再創輝煌！

謝謝大家！

校運會的演講稿勵志篇八

各位老師、各位同學：

今天我的國旗下講話的話題是“跑步”。

2500多年以前，在古希臘阿爾菲斯河岸的巖壁上刻著一段格言：“如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”

作為人類最基本的鍛煉方式，跑步一直存在于日常生活和競技體育之中。進入現代社會，跑步又正在成為一些人的生活方式。有一本名叫《跑步圣經》的書，曾經連續14周登上《紐約時報》“暢銷書排行榜”，被全球跑步愛好者公認為跑步界的“圣經”。該書的作者喬治·希恩博士給我們講述了他選擇跑步作為強身健體主要方式的運動經驗，并從更深層次講述了由跑步帶來的各種身體上的追求。他認為身體本身也有“思維”，這種思維“來源于運動又高于運動”，因為只有“運動的生命”才能保證我們精力充沛地去迎接每天的挑戰。即“生命不息，奔跑不止”。

確實，跑步不僅可以讓我們感受強壯、健美和聰明，而且還可以讓我們體會尊嚴、執著和信念。

記得我在小的時候，看過一本名為《孤獨的長跑者》的電影。這本電影的人物原型是一位馬拉松比賽冠軍。這位冠軍從小有尿床的毛病，他母親不懂得兒童心理，從不理解體諒孩子，每天都殘忍地把他尿濕了的床單掛出來晾干，他害怕同學們會在放學的路上看到他尿濕的床單，于是每天一下課就拼命地飛奔，趕在同學們看到之前把床單收起來。那段孤獨的跑步的日子使他練就了一身長跑的本領，長大后他獲得了馬拉松比賽的冠軍。從這個小男孩的跑步中，我看到了尊嚴。

“福雷斯特，快跑！”這句話可以說是對電影《阿甘正傳》的最好解釋。上帝給了阿甘僅僅75的智商，同時也給了他兩條不太好使的腿。但阿甘一直在不停地跑，他跑過孩子的追趕，跑過橄欖球場，跑過死亡。跑步帶給阿甘巨大的榮譽，戰爭英雄，明星球員；跑步也體現了他的人生態度，面對命運，阿甘所做的，只是永不停下一直前進的腳步。從阿甘的跑步中，我看到了執著。

《火的戰車》，是歷史上最知名的有關跑步的電影，它獲得1982年奧斯卡最佳影片獎。電影改編自真人真事，以兩名1924年巴黎奧運會的運動員哈羅德·亞伯拉罕和埃里克·利德爾頑強鍛煉，最終取得冠軍的'經歷為藍本。這兩個年輕人，一個是為了反抗對猶太人的歧視，一個是為了追求自己內心的信仰，他們不約而同地選擇了跑步，希望通過跑步贏得一場為了榮譽的戰斗。影片沒有太多激動人心的比賽場面，只有對信念孜孜不倦的追尋。從他們的跑步中，我看到了信念。

上個星期，我們已經開始了冬季長跑活動。希望我們的老師和同學都能夠及時到位，積極投入，把跑步作為身心修煉的一種方式，在我們校園里形成一道流動的美麗風景。

在我結束講話之前，我想再次提到《火的戰車》中的埃里克·利德爾。他出生在中國，奧運會獲得冠軍后，他回到了天津，繼續他的事業。抗戰時期，他和天津其他1500多名外國僑民，被日軍拘押在山東濰坊的集中營。1945年2月21日深夜，43歲的利迪爾在日軍的集中營里，為自己做完臨終禱告后，離開人世。這一天，距日本宣布投降還剩下不到半年時間。他被埋葬于濰坊，那里有一座為他立起的墓碑，上面鐫刻著這樣的碑文：“他們應可振翅高飛，為展翅的雄鷹；他們應可競跑向前，永遠不言疲勞。”這里，我想借用這段碑文：我們應當可以振翅高飛，成為展翅的雄鷹；我們應當可以競跑向前，永遠都不言疲勞。