在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

錢塘潮的閱讀答案節(jié)選 仰止錢塘潮閱讀原文篇一

②今天，錢塘水一如既往地流淌著，兩岸卻擠瞞了人山人海的觀潮者。有人翹首引頸探望江水，看看有沒有動靜;有人交頭接耳，竊竊私語;有人扶老攜幼，想擠占觀潮的最佳位置。

③“來啊!海潮要過來了!”突然有人大聲喊道。人海涌動，人頭攢動，大家不約而同，踮起腳跟，伸長了脖頸，一同向東眺望。

④ 遙遠的東方，只見白光微微泛起，天空中亂云漂浮。人群漸漸安靜下來之后，隱隱約約從遠處傳來似有若無的極輕微、極瑣細的聲響，如同小蚊子的嗡嗡叫聲，又像風(fēng)吹銅絲般地細細振響。人們屏聲息氣，側(cè)耳傾聽。一位富有觀潮經(jīng)驗的老人有把握地悄悄說：“沒錯，這正是海潮到來之前的預(yù)兆。”

⑤人海頓時活躍起來，盼望已久的時刻終于降臨了。人群騷動，跑的，跳的，喊的，叫的，紛紛向江邊擁擠。

⑥ 這時，只見東邊模模糊糊，煙霧彌漫的江面上，在天水之間，一條雪白的哈達忽展忽卷橫江而來。剎那間，日暈云奔，寒氣撲面，人們不寒而栗。還沒等人們回過味來，潮頭伴隨震天撼地的雷鳴般巨響鋪天蓋地搶到你的面前。任人們狂呼亂叫，也無法聽到，潮聲如雷貫耳，耳鼓幾被摧裂。人們?yōu)橛^潮的興致所陶醉，忘記了周圍的一切，目不轉(zhuǎn)睛地盯住海潮，只見潮頭如“玉城雪嶺際天而來”，驚湍飛掠，白沫四濺，大者如瓜，小者如珠，滿江喯射，如雪峰崩塌、玉山傾倒一般。

⑦ 潮頭如一座雪白樓房頃刻倒塌。潮頭過后，依然是一浪接一浪，前浪涌，后浪追，浪推云，云裹浪，云浪交織，好象水與天在空中撞擊，其聲勢之大，令飛鳥驚愕;其動響之巨，讓魚鱉破膽。整個江面上，如同萬頭雄獅齊聲怒吼，如同千匹騏驥奔馳在廣袤雪原。我沒有打過仗，在戰(zhàn)場上，萬馬齊奔的場面，不過如此吧?我雖然到過錫林格勒大草原，但沒有欣賞過群馬飛馳在遼闊綠毯的壯觀鏡頭，我想，錢塘潮絲毫不會遜色于千萬匹駿馬奔馳在草原上。

⑧我為錢塘潮的氣勢陶醉了：我喜歡這種驚天動地的巨響，我欣賞這種壓倒一切排天撻地的壯觀，真想一躍而入海潮之中，成為海潮的一分子，推波助瀾，使海潮更洶涌，更壯觀。我也在海潮的涌動沖擊下，洗卻我的脆弱，試煉我的膽量，增長我的勇氣，使我在社會動蕩的激流中，永做屹立潮頭的弄潮兒。那樣，我的人生，才無愧于錢塘潮的陶冶和啟迪。

1、這篇文章寫了一件什么事?主要表達了作者怎樣的思想?

2、按要求在原文中用單橫線劃出下列相關(guān)內(nèi)容的句子。

(1)第④段：海潮到來之前的預(yù)兆。

(2)第⑥段：海潮剛出現(xiàn)時的形態(tài)。

(3)第⑦段：海潮高潮時的情景。

3、作者對錢塘潮氣勢評價的詞語是： 。(限填8個字)

4、第⑥段中，作者從視覺、聽覺、觸覺等角度對錢塘潮進行描述。請按要求分別從原文中各找出一個語句。

(1) (2) (3)

5、對本文相關(guān)內(nèi)容的理解正確的兩項是 ( )

a.從文中看出錢塘潮是由西向東推進的。

b.“一條雪白的哈達忽展忽卷”一句生動地寫出橫江而來的海潮景象，給人一種純潔美好的感覺。

c.對海潮潮頭的描述，作者用一個“搶”字寫出其快速推進的氣勢，用“潮頭如一座雪白樓房頃刻倒塌”寫出海潮潮頭猛然跌落的壯觀景象。

d.寫海潮“好象水與天在空中撞擊”，“令飛鳥驚愕”，“讓魚鱉破膽”，目的是寫出海潮在江面剛剛形成的情景。

6、“我也在海潮的涌動沖擊下，洗卻我的脆弱，試煉我的膽量，增長我的勇氣，使我在社會動蕩的激流中，永做屹立潮頭的弄潮兒。”你讀了這句話，一定會有許多感受，請把你的感受寫在下面。

答案：

1“我”觀錢塘潮;表達了作者要在社會動蕩的急流中永做屹立潮頭的弄潮兒的愿望。(意對即可)

2、(1)隱隱約約……細細振響。(2)一條雪白的哈達……橫江而來。(3)潮頭如一座……廣袤雪原。

3、壓倒一切 驚天動地 排天撻地

4、示例：(1)日暈云奔;(2)潮聲如雷貫耳;(3)寒氣撲面

5、b c

6、開放性試題，言之成理即可。

錢塘潮的閱讀答案節(jié)選 仰止錢塘潮閱讀原文篇二

(1)一年一度的錢塘潮，總是吸引成千上萬的人。觀錢塘潮，我渴望以久，今天終于如愿以償，目睹了錢塘江潮驚天動地的非凡場面。

(2)今天(注：今天：指1994年8月18日)，錢塘水一如既往地流淌著，兩岸卻擠瞞了人山人海的觀潮者。有人翹首引頸探望江水，看看有沒有動靜;有人交頭接耳，竊竊私語;有人扶老攜幼，想擠占觀潮最佳位置。

(3)“來啊!海潮要過來了!”突然有人大聲喊道。人海涌動，人頭攢動，大家不約而同，踮起腳跟，伸長了脖頸，一同向東眺望。

(4)遙遠的東方，只見白光微微泛起，天空中亂云漂浮。人群漸漸安靜下來之后，隱隱約約從遠處傳來似有若無的極輕微、極瑣細的聲響，如同小蚊子的嗡嗡叫聲，又像風(fēng)吹銅絲般地細細振響。人們屏聲息氣，側(cè)耳傾聽。一為富有觀潮經(jīng)驗的老人有把握地悄悄說：“沒錯，這正是海潮到來之前的預(yù)兆。”

(5)人海頓時活躍起來，盼望已久的時刻終于降臨了。人群騷動，跑的，跳的，喊的，叫的，紛紛向江邊擁擠。

(6)這時，只見東邊模模糊糊，煙霧彌漫的江面上，在天水之間，一條雪白的哈達忽展忽卷橫江而來。剎那間，日暈云奔，寒氣撲面，人們不寒而栗。還沒等人們回過味來，潮頭伴隨震天撼地的雷鳴般巨響鋪天蓋地搶到你的面前。任人們狂呼亂叫，也無法聽到，潮聲如雷貫耳，耳鼓庶幾被摧裂。人們?yōu)橛^潮的興致所陶醉，忘記了周圍的一切，目不轉(zhuǎn)睛地盯住海潮，只見潮頭如“玉城雪嶺際天而來”，驚湍飛掠，白沫四濺，大者如瓜，小者如珠，滿江喯射，如雪峰崩塌、玉山傾倒一般。

(7)潮頭如一座雪白樓房頃刻倒塌。潮頭過后，依然是一浪接一浪，前浪涌，后浪追，浪推云，云裹浪，云浪交織，好象水與天在空中撞擊，其聲勢之大，令飛鳥驚愕;其動響之巨，讓魚鱉破膽。整個江面上，如同萬頭雄獅齊聲怒吼，如同千匹騏驥奔馳在廣袤雪原。我沒有打過仗，在戰(zhàn)場上，萬馬齊奔的場面，不過如此吧?我雖然到過錫林格勒大草原，但沒有欣賞過群馬飛馳在遼闊綠毯的壯觀鏡頭，我想，錢塘潮絲毫不會遜色于千萬匹駿馬奔馳在草原上。

(8)我為錢塘潮的氣勢陶醉了：我喜歡這種驚天動地的巨響，我欣賞這種壓倒一切排天撻地的壯觀，真想一躍而入海潮之中，成為海潮的一分子，推波助瀾，使海潮更洶涌，更壯觀。我也在海潮的涌動沖擊下，洗卻我的脆弱，試煉我的膽量，增長我的勇氣，使我在社會動蕩的激流中，永做屹立潮頭的弄潮兒。那樣，我的人生，才無愧于錢塘潮的陶冶和啟迪。

14.這篇文章寫了一件什么事?主要表達了作者怎樣的思想?(4分)

答：

。

15.按要求在原文中用單橫線劃出下列相關(guān)內(nèi)容的句子。(5分)

(1) 第(4)段：海潮到來之前的預(yù)兆。

(2) 第(6)段：海潮剛出現(xiàn)時的形態(tài)。

(3) 第(7)段：海潮高潮時的情景。

16.作者對錢塘潮氣勢評價的詞語是： 。(限填8個字)(2分)

17.第(6)段中，作者從視覺、聽覺、觸覺等角度對錢塘潮進行描述。請按要求分別從原文中各找出一個語句。93分)

(1) 。

(2) 。

(3) 。

18.對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的兩項是( )

a. 從文中看出，錢塘潮是由西向東推進的。

b. “一條雪白的哈達忽展忽卷”一句生動地寫出橫江而來的海潮景象，給人一種純潔美好的感覺。

c. 對海潮潮頭的描述，作者用一個“搶”字寫出其快速推進的氣勢，用“潮頭如一座雪白樓房頃刻倒塌”寫出海潮潮頭猛然跌落的壯觀景象。

d. 寫海潮“好象水與天在空中撞擊”，“令飛鳥驚愕”，“讓魚鱉破膽”，目的是寫出海潮在江面剛剛形成的情景。

19.“我也在海潮的涌動沖擊下，洗卻我的脆弱，試煉我的膽量，增長我的勇氣，使我在社會動蕩的激流中，永做屹立潮頭的弄潮兒。”你讀了這句話，一定回有許多感受，請把你的感受寫在下面的橫線上。(4分)

參考答案

14.“我”觀錢塘潮;表達了作者要在社會動蕩的急流中永做屹立潮頭的弄潮兒的愿望。(4分，每句 2分)(意思對即可)

15.(共5分)(1)隱隱約約…………細細振響 (1分) (2)一條雪白的哈達……橫江而來。(1分) (3)潮頭如一座…………廣袤雪原。(3分，每句1分，多劃不給分)

16.壓倒一切 驚天動地 排天撻地 (2分，每空1分，三個詞語寫出兩個即給滿分)

17.示例：(1)日暈云奔;(2)潮聲如雷貫耳;(3)寒氣撲面 (3分，每點1分，符合要求即給分)

18.b c (2分，對一項給1分)

19.(開放性試題，言之成理即可。4分)

錢塘潮的閱讀答案節(jié)選 仰止錢塘潮閱讀原文篇三

(1)一年一度的錢塘潮，總是吸引成千上萬的人。觀錢塘潮，我渴望以久，今天終于如愿以償，目睹了錢塘江潮驚天動地的非凡場面。

(2)今天(注：今天：指1994年8月18日)，錢塘水一如既往地流淌著，兩岸卻擠瞞了人山人海的觀潮者。有人翹首引頸探望江水，看看有沒有動靜;有人交頭接耳，竊竊私語;有人扶老攜幼，想擠占觀潮最佳位置。

(3)“來啊!海潮要過來了!”突然有人大聲喊道。人海涌動，人頭攢動，大家不約而同，踮起腳跟，伸長了脖頸，一同向東眺望。

(4)遙遠的東方，只見白光微微泛起，天空中亂云漂浮。人群漸漸安靜下來之后，隱隱約約從遠處傳來似有若無的極輕微、極瑣細的聲響，如同小蚊子的嗡嗡叫聲，又像風(fēng)吹銅絲般地細細振響。人們屏聲息氣，側(cè)耳傾聽。一為富有觀潮經(jīng)驗的老人有把握地悄悄說：“沒錯，這正是海潮到來之前的預(yù)兆。”

(5)人海頓時活躍起來，盼望已久的時刻終于降臨了。人群騷動，跑的，跳的，喊的，叫的，紛紛向江邊擁擠。

(6)這時，只見東邊模模糊糊，煙霧彌漫的江面上，在天水之間，一條雪白的哈達忽展忽卷橫江而來。剎那間，日暈云奔，寒氣撲面，人們不寒而栗。還沒等人們回過味來，潮頭伴隨震天撼地的雷鳴般巨響鋪天蓋地搶到你的面前。任人們狂呼亂叫，也無法聽到，潮聲如雷貫耳，耳鼓庶幾被摧裂。人們?yōu)橛^潮的興致所陶醉，忘記了周圍的一切，目不轉(zhuǎn)睛地盯住海潮，只見潮頭如“玉城雪嶺際天而來”，驚湍飛掠，白沫四濺，大者如瓜，小者如珠，滿江喯射，如雪峰崩塌、玉山傾倒一般。

(7)潮頭如一座雪白樓房頃刻倒塌。潮頭過后，依然是一浪接一浪，前浪涌，后浪追，浪推云，云裹浪，云浪交織，好象水與天在空中撞擊，其聲勢之大，令飛鳥驚愕;其動響之巨，讓魚鱉破膽。整個江面上，如同萬頭雄獅齊聲怒吼，如同千匹騏驥奔馳在廣袤雪原。我沒有打過仗，在戰(zhàn)場上，萬馬齊奔的場面，不過如此吧?我雖然到過錫林格勒大草原，但沒有欣賞過群馬飛馳在遼闊綠毯的壯觀鏡頭，我想，錢塘潮絲毫不會遜色于千萬匹駿馬奔馳在草原上。

(8)我為錢塘潮的氣勢陶醉了：我喜歡這種驚天動地的巨響，我欣賞這種壓倒一切排天撻地的壯觀，真想一躍而入海潮之中，成為海潮的一分子，推波助瀾，使海潮更洶涌，更壯觀。我也在海潮的涌動沖擊下，洗卻我的脆弱，試煉我的膽量，增長我的勇氣，使我在社會動蕩的激流中，永做屹立潮頭的弄潮兒。那樣，我的人生，才無愧于錢塘潮的陶冶和啟迪。

《仰止錢塘潮》閱讀題

14.這篇文章寫了一件什么事?主要表達了作者怎樣的思想?(4分)

15.按要求在原文中用單橫線劃出下列相關(guān)內(nèi)容的句子。(5分)

(1)第(4)段：海潮到來之前的預(yù)兆。

(2)第(6)段：海潮剛出現(xiàn)時的形態(tài)。

(3)第(7)段：海潮高潮時的情景。

16.作者對錢塘潮氣勢評價的詞語是：_______________.(限填8個字)(2分)

17.第(6)段中，作者從視覺、聽覺、觸覺等角度對錢塘潮進行描述。請按要求分別從原文中各找出一個語句。93分)

(1)_______________.

(2)_______________.

(3)_______________.

18.對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的兩項是

a.從文中看出，錢塘潮是由西向東推進的。

b.“一條雪白的哈達忽展忽卷”一句生動地寫出橫江而來的海潮景象，給人一種純潔美好的感覺。

c.對海潮潮頭的描述，作者用一個“搶”字寫出其快速推進的氣勢，用“潮頭如一座雪白樓房頃刻倒塌”寫出海潮潮頭猛然跌落的壯觀景象。

d.寫海潮“好象水與天在空中撞擊”，“令飛鳥驚愕”，“讓魚鱉破膽”，目的是寫出海潮在江面剛剛形成的情景。

19.“我也在海潮的涌動沖擊下，洗卻我的脆弱，試煉我的膽量，增長我的勇氣，使我在社會動蕩的激流中，永做屹立潮頭的弄潮兒。”你讀了這句話，一定回有許多感受，請把你的感受寫在下面的橫線上。(4分)

錢塘潮的閱讀答案節(jié)選 仰止錢塘潮閱讀原文篇四

14.“我”觀錢塘潮;表達了作者要在社會動蕩的急流中永做屹立潮頭的弄潮兒的愿望。(4分，每句2分)(意思對即可)

15.(共5分)(1)隱隱約約…………細細振響(1分)(2)一條雪白的哈達……橫江而來。(1分)(3)潮頭如一座…………廣袤雪原。(3分，每句1分，多劃不給分)

16.壓倒一切驚天動地排天撻地(2分，每空1分，三個詞語寫出兩個即給滿分)

17.示例：(1)日暈云奔;(2)潮聲如雷貫耳;(3)寒氣撲面(3分，每點1分，符合要求即給分)

(2分，對一項給1分)

19.(開放性試題，言之成理即可。4分)

錢塘潮的閱讀答案節(jié)選 仰止錢塘潮閱讀原文篇五

王本道

中巴車在浩瀚的戈壁灘奔馳，映入眼簾的是望不到邊際的深褐、暗紅、灰黃、淺綠的色彩。深褐是遍地的礫石，暗紅是高低錯落的紅柳，灰黃是起伏流動的沙丘。那一片片的淺綠呢?請教身邊的文友——啊，是胡楊!

利用一次旅途的小憩，我走進了附近的一片胡楊林。百里空曠的大戈壁上，在一片渾黃起伏的沙丘之中，突兀出現(xiàn)的一片胡楊林，顯得偉大而孤獨，很容易引起人的敬畏。

在林中，我細細地觀察著每一棵胡楊，他們中高的五六米，矮的只有二三米，相互簇擁地生長著，棵棵都長得鐵干虬枝，粗壯有力，就連每一個細小的枝杈都顯得剛勁而凜然。那枝干的樹皮縱裂，呈灰白色或灰褐色，樹冠闊圓如傘，葉子呈灰綠色，在正午陽光的照射下，顯示著荒原上獨有的明艷與旺盛。胡楊林深處，我陡生一種肅穆。一棵棵胡楊那巨大的、蒼邁的、奇形怪狀的形態(tài)，仿佛有了靈性。他們有的像龍蛇盤踞，有的像鷹鵲獨立，有的像豹熊的背影，有的像駿馬驚立，有的簡直就是一個活生生的恐龍、一只巨蜥、一條鱷魚……啊!胡楊，這茫茫大漠造就的生命，浩浩沙風(fēng)雕鏤的塑像，給我提供了寬泛無際的想像空間。

我似乎踏上了月球，萌生出一種宇宙洪荒的感覺。胡楊林中，有的顯然已經(jīng)衰老了，樹皮的褶皺高高地翹起，時光的足跡在她們身上顯而易見;有的樹干中心已成空洞，但伸展向四方的樹枝依然綠意蓬勃;有的已經(jīng)死去倒下，但仍然保持著剛勁的軀體;還有的已被埋進了沙丘，但堅韌的枝枝杈杈仍然倔強地在地面上伸展著，頑強地固守著周圍的一片沙土。細想起來，胡楊的奉獻何止是“一生”?她經(jīng)歷的歲月這么悠久，足見她的根系扎得多么深，軀體和筋骨有多么堅硬。即使生命止息了，倒下了，她生命更多的部分仍然延伸在大地的深層!

懷著肅穆與景仰，文友們又開始了新的旅程。我的目光依然搜尋著車窗外遠遠近近的胡楊。忽然我驚異地發(fā)現(xiàn)，視野中時常與胡楊同時出現(xiàn)的是一個個小小的“村莊”，只是房屋顯得有些低矮，也沒有炊煙、雞鳴和犬吠。新疆的文友告訴我說：“那不是村莊，是少數(shù)民族的墓地。”啊，茫茫大漠的十幾天行程中，我所見到的這樣的墓地——準(zhǔn)確地說應(yīng)該叫墓群，實在比村莊還要多，與綠洲、河流、帳篷、牛群、羊群一道，構(gòu)成了戈壁亮麗的風(fēng)景。各民族長眠于地下的每個人的一生都是一部活劇，都曾在這片土地上拼搏過、燃燒過、奉獻過，因此活著的人才精心維護著這些墓群，作為緬懷列祖列宗的一種方式。

在新疆，維吾爾族稱墳?zāi)菇小艾斣保_克人似乎也叫“瑪扎”，回族人叫“拱北”，蒙古人叫“敖包”，只是墳?zāi)沟男螒B(tài)各有不同。在荒涼的戈壁之上，我還碰到過十分眼熟的饅頭一樣的墓群，那就是生產(chǎn)建設(shè)兵團的“十三連”。按照一個團的建制，本來只有十二個連隊，兵團死去的`人，便被戲稱為“調(diào)到十三連”去了。“十三連”是清一色的土墳，沒有鮮花，沒有裝飾物，只有周圍幾株胡楊靜靜地陪伴著他們。墳前一塊簡陋的木牌，寫著亡人的名字和他們遙遠的家鄉(xiāng)：河南、上海、天津、山東……

天空中有蒼鷹在盤旋，中巴車繼續(xù)向前疾駛著，一片又一片胡楊林在車窗外掠過，隨之撲入視野的是一片片“村莊”。是，那不是村莊，是瑪扎、拱北、敖包，是“十三連”。它們靜靜地躺在天山山麓博大的懷抱里，諦聽著這片土地上長風(fēng)的呼號，馬達的轟鳴和歡慶的鑼鼓。 “村莊”中的每一個成員本該安然地歇息了，但是他們脈動并沒有停止，像那一株株堅韌的胡楊，活著的時候不避艱險，不怕孤寂，不擇壤土，即使倒下了，她的生命還在大地的深層中延續(xù)著……

(1)文章開頭描寫戈壁灘映入眼簾的幾種色彩，有什么作用?

答：_______________________________________________________。

(2)文章描寫了胡楊的哪些特點?請結(jié)合三、四兩段，簡要回答。

答：_______________________________________________________。

(3)①本文題為“胡楊仰止”，為什么又以大量篇幅寫墳?zāi)?

答：_______________________________________________________。

②為什么特別點出新疆各族對墳?zāi)沟姆Q呼以及“十三連”簡陋木牌上的家鄉(xiāng)名?

答：_______________________________________________________。

(4)下列對這篇文章的賞析，正確的兩項是

[ ]

a.首段最后兩句，就“那一片片的淺綠”設(shè)問作答，流露驚贊之情，起到了突出胡楊，激發(fā)讀者情趣的作用。

b.“我似乎踏上了月球，萌生出一種宇宙洪荒的感覺”，以夸張的筆法抒發(fā)感受，表現(xiàn)了戈壁灘的孤獨、寂寞和荒涼。

c.文章描寫胡楊仿佛具有靈性的各種形態(tài)，為人們提供了寬泛無際的想像空間，意在表明沙漠有勃勃生機。

d.末段寫“村莊”成員諦聽“長風(fēng)的呼號，馬達的轟鳴和歡慶的鑼鼓”，謳歌新時期邊疆建設(shè)取得的巨大成就，令人振奮。

e.文章以“在浩翰的戈壁灘奔馳”的旅程為線索貫串全文，抒寫自己的所見所感，由物及人，思路清晰。

參考答案

(1)展現(xiàn)浩瀚戈壁的獨特景觀，交代胡楊特定的生存背景，為下文突出胡楊作鋪墊。

(2)胡楊粗壯剛勁，明艷旺盛;奇形怪狀，似有靈性;生命長久、堅韌倔強。

(3)①墳?zāi)古c綠洲、牛群等共同構(gòu)成戈壁亮麗的風(fēng)景;贊頌胡楊一樣扎根邊疆、奉獻燃燒的墓中人。②有助于表現(xiàn)新疆各族和祖國各地人民共同開發(fā)建設(shè)新疆的偉大貢獻。

(4)ae(b項不是夸張，是比較。c項“意在表明沙漠有勃勃生機”錯，意在引發(fā)思考，加深主題。d項“謳歌新時期邊疆建設(shè)取得的巨大成就，令人振奮”錯，目的是揭示主題，突出胡楊的生命力和不屈精神。)

錢塘潮的閱讀答案節(jié)選 仰止錢塘潮閱讀原文篇六

《錢塘潮》的閱讀練習(xí)題及答案

每年農(nóng)歷八月十八秋分前后，許多人來到海寧觀潮……潮水奔騰而來，潮頭高度可達3、5米，潮差可達9米。

潮汐是一種自然現(xiàn)象。潮水的漲落是海水受月球、太陽的引潮力和地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的離心力共同作用引起的。每年的春分和秋分，地球、月球和太陽三者幾乎在一條直線上，月球和太陽對海水的引潮力特別大，水漲得特別高，落得也最低。錢塘江潮如此壯觀除上述原因外，還因錢塘江河口有特定的地理形勢和氣象水文條件。錢塘江口的入海處即杭州灣。它在地形上是個典型的喇叭河口，越近東海越寬，最寬處達100公里，從杭州灣口的南匯嘴開始，向西大幅度收縮，到澉浦附近窄到30公里，到海寧鹽官，江面只有3公里。河口寬，潮水大量涌進，往里，江面突然束狹，潮水相疊，水面升高。加之，在錢塘江澉浦附近的河床底部又有一道南北相連的.沙坎，像門檻一樣，起著進一步抬高水面的作用。農(nóng)歷七、八月正是錢塘江洪季，水量豐富。江水滾滾東流入海，恰受東南季風(fēng)推擁上溯的海潮頂托，風(fēng)起潮涌，潮水和江水疊加，使得本來因江面束狹和沙坎的阻攔而抬高的潮水更加洶涌，形成錢塘潮的奇觀。

閱讀題：

1、“潮頭高度可達3、5米，潮差可達9米”一句運用的說明方法是______。

2、“每年的春分和秋分”時，“引潮力特別大”是因為。

3、文中相繼列舉“100公里”、“30公里”、“3公里”這些數(shù)字，是為了具體而清楚地說明錢塘江口地理形勢有________________的特點。

4、“澉浦附近的河床底部又有一道南北相連的沙坎，像門檻一樣”這一句中，用“南北”的根據(jù)是__________________。這是一個比喻句，把________比作_______。

5、“疊”字可以解釋為：①輪流;②配合;③一次又一次;④一層加一層。文中“疊加”的“疊”，其解釋應(yīng)選第____項。

6、文末“潮水更加洶涌”的原因是

a、江面束狹，沙坎阻攔b、水量豐富，海潮頂托

c、江面束狹，海潮頂托d、水量豐富，沙坎阻攔

7、這段文字中，從“______________”到“______________”，說明錢塘江河口有特定的地理形勢;從“______________”到“______________”，說明錢塘江河口有特定的氣象水文條件。

8、這段文字主要寫()

a、壯觀的錢塘潮洶涌奔騰的景象

b、壯觀的錢塘潮給人的深刻印象

c、壯觀的錢塘潮與氣象天文的關(guān)系

d、壯觀的錢塘潮形成的原因

參考答案：

1、列數(shù)字

2、地球、月球和太陽三者幾乎在一條直線上

3、錢塘江河口向西大幅度收縮，江面突然束狹

4、江水是由西向東流的沙壩門檻

5、④

6、b

7、錢塘江口的入海處抬高水面的作用農(nóng)歷七、八月形成錢塘江的奇觀

8、d

錢塘潮的閱讀答案節(jié)選 仰止錢塘潮閱讀原文篇七

1、列數(shù)字

2、地球、月球和太陽三者幾乎在一條直線上

3、錢塘江河口向西大幅度收縮，江面突然束狹

4、江水是由西向東流的 沙壩 門檻

5、④

6、b

7、錢塘江口的入海處 抬高水面的作用 農(nóng)歷七、八月 形成錢塘江的奇觀

8、d

錢塘潮的閱讀答案節(jié)選 仰止錢塘潮閱讀原文篇八

錢塘潮

每年農(nóng)歷八月十八秋分前后，許多人來到海寧觀潮……潮水奔騰而來，潮頭高度可達3、5米，潮差可達9米。

潮汐是一種自然現(xiàn)象。潮水的漲落是海水受月球、太陽的引潮力和地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的離心力共同作用引起的。每年的春分和秋分，地球、月球和太陽三者幾乎在一條直線上，月球和太陽對海水的引潮力特別大，水漲得特別高，落得也最低。錢塘江潮如此壯觀除上述原因外，還因錢塘江河口有特定的地理形勢和氣象水文條件。錢塘江口的入海處即杭州灣。它在地形上是個典型的喇叭河口，越近東海越寬，最寬處達100公里，從杭州灣口的南匯嘴開始，向西大幅度收縮，到澉浦附近窄到30公里，到海寧鹽官，江面只有3公里。河口寬，潮水大量涌進，往里，江面突然束狹，潮水相疊，水面升高。加之，在錢塘江澉浦附近的河床底部又有一道南北相連的沙坎，像門檻一樣，起著進一步抬高水面的作用。農(nóng)歷七、八月正是錢塘江洪季，水量豐富。江水滾滾東流入海，恰受東南季風(fēng)推擁上溯的海潮頂托，風(fēng)起潮涌，潮水和江水疊加，使得本來因江面束狹和沙坎的阻攔而抬高的潮水更加洶涌，形成錢塘潮的.奇觀。

《錢塘潮》閱讀題：

1、“潮頭高度可達3、5米，潮差可達9米”一句運用的說明方法是______。

2、“每年的春分和秋分”時，“引潮力特別大”是因為。

3、文中相繼列舉“100公里”、“30公里”、“3公里”這些數(shù)字，是為了具體而清楚地說明錢塘江口地理形勢有________________的特點。

4、“澉浦附近的河床底部又有一道南北相連的沙坎，像門檻一樣”這一句中，用“南北”的根據(jù)是__________________。這是一個比喻句，把________比作_______。

5、“疊”字可以解釋為：①輪流;②配合;③一次又一次;④一層加一層。文中“疊加”的“疊”，其解釋應(yīng)選第____項。

6、文末“潮水更加洶涌”的原因是( )

a、江面束狹，沙坎阻攔 b、水量豐富，海潮頂托

c、江面束狹，海潮頂托 d、水量豐富，沙坎阻攔

7、這段文字中，從“______________”到“______________”，說明錢塘江河口有特定的地理形勢;從“______________”到“______________”，說明錢塘江河口有特定的氣象水文條件。

8、這段文字主要寫( )

a、壯觀的錢塘潮洶涌奔騰的景象

b、壯觀的錢塘潮給人的深刻印象

c、壯觀的錢塘潮與氣象天文的關(guān)系

d、壯觀的錢塘潮形成的原因

錢塘潮的閱讀答案節(jié)選 仰止錢塘潮閱讀原文篇九

1、“潮頭高度可達3、5米，潮差可達9米”一句運用的說明方法是______。

2、“每年的春分和秋分”時，“引潮力特別大”是因為。

3、文中相繼列舉“100公里”、“30公里”、“3公里”這些數(shù)字，是為了具體而清楚地說明錢塘江口地理形勢有________________的特點。

4、“澉浦附近的河床底部又有一道南北相連的沙坎，像門檻一樣”這一句中，用“南北”的根據(jù)是__________________。這是一個比喻句，把________比作_______。

5、“疊”字可以解釋為：①輪流;②配合;③一次又一次;④一層加一層。文中“疊加”的“疊”，其解釋應(yīng)選第____項。

6、文末“潮水更加洶涌”的原因是( )

a、江面束狹，沙坎阻攔 b、水量豐富，海潮頂托

c、江面束狹，海潮頂托 d、水量豐富，沙坎阻攔

7、這段文字中，從“______________”到“______________”，說明錢塘江河口有特定的地理形勢;從“______________”到“______________”，說明錢塘江河口有特定的氣象水文條件。

8、這段文字主要寫( )

a、壯觀的錢塘潮洶涌奔騰的景象

b、壯觀的錢塘潮給人的深刻印象

c、壯觀的錢塘潮與氣象天文的關(guān)系

d、壯觀的錢塘潮形成的原因