學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
活動心得體會30字 活動心得體會200字篇一
一、統一認識,加強組織領導
1.學校領導對“三個一”活動高度重視,多次組織中層以上領導研究部署開展“三個一”活動的具體步驟和實施方案。領導統一認識,把“三個一”活動作為我校長期的德育教育主要內容。
2.加強領導,成立了以校長為組長的“三個一”活動領導小組,德育校長親自主抓,學生處具體組織,并協調各部門共同開展好“三個一”活動。
3.學生處制定“三個一”活動計劃、方案,并按計劃和活動方案具體組織和落實。
二、確定“三個一”活動工作目標
“三個一”活動作為我校德育工作的主要內容,要通過“三個一”活動有針對性的教育學生自強自立、感恩報恩,用良好的行為習慣塑造自己的輝煌人生。培養學生“學會做人、學會學習、學會生存、學會合作”,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
三、通過各種導向大力宣傳“三個一”活動的重要意義
1.學校利用中午廣播對全校學生宣講“三個一”活動的內容及其意義。
2.學校利用宣傳櫥窗和宣傳板,圖文并茂地向全校師生展示“三個一”活動的內容、意義和成果,使學生對“三個一”活動的理解更直觀、更具體。
3.各班級利用墻報大力宣傳“三個一”活動,使”三個一”活動深入到每一個班級,讓每一個學生都知道“三個一”活動的內容和意義。
4.給每個學生家長發一封“致家長一封信”,使“三個一”活動深入到每一個學生家庭,使學生家長也知道“三個一”活動的內容及其意義。
四、以“四學會”為內容,開展“三個一”活動
1.學生每天背誦一個勵志警句
(1)各班級以“四學會”(學會做人、學會學習、學會生存、學會各作)為內容,調動每一個學生查找勵志警句,每天在班級的黑板固定位置書寫一條勵志警句,每天上課前由班主任或學生對勵志警句進行講解,使學生理解其含義,并要求學生寫在日記中并背誦下來或寫出心得體會。通過學習和背誦勵志警句,激勵學生著樹立遠大的理想,陶冶了學生的情操。
(2)各班級每天收集一個好的勵志警句在班級日志中,每周上交學生處進行檢查記錄。
(3)學校利用電子屏幕每天書寫一條勵志警句,以激勵每一個學生。
(4)每個月開展一次背誦“勵志警句”競賽活動,以競賽促進活動的開展。
2.每周一個感恩故事
(1)各班級以“四學會”為內容,每周安排一個感恩故事,每個學生都要寫一個自己所經歷的或身邊所發生的感恩故事。每周五的第八節自習課時間為講解和學習感恩故事時間,各班級要把好的感恩故事在班級展示給大家,讓全體學生學習。通過學習使學生懂得感恩,知道回報社會。
(2)各班級每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當中,每月上交學生處進行檢查并記錄。
(3)每周學校把各班級上交的好的感恩故事,通過學校廣播和宣傳板形式展示出來,對全校學生進行感恩教育。
(4)每兩周安排一次以感恩為主題的班會,通過主題班會進一步加強對學生的感恩教育。
3.每月一個好習慣
(1)學校學生處按照“三個一“活動的計劃,要求全校學生每個月養成一個好習慣,先后安排了“養成良好的學習習慣”、“文明禮儀的好習慣”、“學會正直、誠信”、“養成良好的生活習慣”、“勤儉節約的習慣”、“熱愛勞動”、“養成每天鍛煉身體的習慣”、“培養學生勇于探索和創新的習慣”、“良好的衛生習慣”和“同學間相互學習、相互幫助的好習慣”。通過這些好習慣的培養,完美了學生的人格,形成了學生健康向上的良好素質。
(2)每月第一周的周三第八節課,學校統一安排以培養學生良好習慣為主題的班會,對學生進行好習慣的養成教育,學校對全校各班級的班會進行檢查,并評比出好的、出色的班會。
(3)學校利用周一早會、中午廣播和宣傳板形式對每個月應養成的好習慣進行宣傳教育。
(4)學校通過對各班級規范檢查和問卷形式對各班級學生的習慣養成進行檢查和測評。
活動心得體會30字 活動心得體會200字篇二
一、加強學習,以史為鑒,構筑拒腐防變的思想防線
縣反腐倡廉警示教育活動開展后,我在思想上高度重視,結合黨的群眾路線教育實踐活動,主動參加集中學習、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時間自學。重點學習了習總書記關于黨風廉政建設和反不正之風斗爭和中紀委關于反腐倡廉文件講話,《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”和xx大報告等學習材料,參觀了縣反腐倡廉警示教育圖片展,認真聆聽了反腐倡廉警示教育講解。通過這次警示報告會,使我深刻地熟悉到開展警示教育的重要性和必要性,深刻地認識到了這些嚴重違法違紀案件的教訓是深刻的,影響是深遠的,后果是嚴重的。從圖版列舉的貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財來自權力的“魔棒”,用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失,把人心搞亂了,把風氣搞壞了,把經濟搞垮了。通過這次警示教育活動,通過對這一身邊事教育身邊人的反面典范教材的學習討論,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,圖版列舉的不正之風分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟大潮中,少數領導干部在金錢、官位、名利的引誘下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,果斷抵制市場經濟條件下物欲橫流的引誘,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種引誘,立于不敗之地。
在加強自身政治理論學習的同時,觀看了圖版列舉的不正之風分子等一些反面案例,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思:一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路。“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過警示教育報告會上六位現身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典范案件說明,領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的熟悉到:作為一名黨員干部,應該時刻提醒自己,時刻牢記一個共產黨員的標準,強化政治認識、大局認識、奉獻認識、服務認識、勤政認識,忠實踐行“三個代表”重要思想。假如為人民謀利益之外的膽子大了,會出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。假如是這樣,怎么能對得起黨組織的精心培養教育,對得起上級領導和人民群眾的信任和重托,對得起給予無限關愛的家人。通過學習對照,既提高了自己的熟悉水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。
二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對不正之風、加強黨風廉政建設的要害。
領導干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反不正之風斗爭的深入發展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領導干部必須具備的品格。古人說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道。廣大干部群眾對領導干部是聽其言,觀其行的。假如說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風,帶壞了政風,帶壞了一方社會風氣。因此,領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發展觀,權力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業上,用在為群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己,公正嚴明,群眾才能相信組織,好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。所以,領導干部一定要按照制度和規定,嚴格對照檢查自己,自覺做到不收受下屬單位、有關單位和個人的現金、有價證券;禁止到下屬單位報銷應由本人及其配偶、子女支付的個人費用;認真落實領導人員配偶、子女從業的有關規定,真正在廉潔自律方面帶個好頭。
二是帶頭接受監督。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監督。
作為領導干部,手中擁有一定的權力,求你辦事的人也多,碰到的引誘和考驗也多,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監督,勇于接受群眾的監督。黨組織和群眾的監督是一種警戒,是一面鏡子,經常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正,對自己的成長有好處。小洞不補,大洞吃苦。越是職位高權力大的干部,越要自覺監督,任何人都沒有不受監督的特權。這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的規章制度,包括各項監督制度,一定要很好地貫徹落實,真正做到領導人員的權力行使到哪里,黨組織的監督就實行到哪里。要進一步拓寬監督渠道,充分發揮各種監督的作用。各級領導干部要在接受監督上帶個好頭。
三是帶頭遵守黨的政治紀律。
全體黨員都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好,其他方面的紀律也遵守不好。講政治紀律,就是要堅持黨的基本理論、基本路線不動搖,在政治上同黨中心保持一致,保證中心的政令暢通。黨員必須在行動上服從,決不答應公開發表同中心的決定相反的言論,決不答應散布同黨的路線方針政策相反的意見,決不答應制造、傳播政治謠言,決不答應有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有對策”。要認真貫徹落實中心xx屆六中全會《決定》,在“八個堅持,八個反對”的落實上狠下功夫,認真遵照執行中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,認真學習貫徹執行兩個《條例》,真正帶頭遵守黨的政治紀律,果斷把風氣搞正,把作風搞實,按規矩辦事。
四是帶頭警示行為。
黨中心向全黨敲響了警鐘,表明了我們黨同不正之風現象作斗爭的堅定決心。我本人作為一名黨員干部,通過學習,思想覺悟有了進一步提高,認真執行黨的路線、方針、政策,決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重,面對物質利益的強烈引誘,不沾不染,自覺抵制。決心在今后的工作中,不斷改正工作作風,提高工作水平,不斷遵守廉潔自律的各種規章制度,杜絕不正之風現象的滋生。堅持實踐“三個代表”要求,以全心全意為人民服為宗旨,站穩黨和人民的立場,出以公心,正確看待權力,做到眼光遠大,心胸開闊,自覺奉獻,永葆人民公仆的本色。
我作為一名黨組副書記、理所當然也應該約束自己,嚴格要求自己。嚴格按照遵守有關廉潔自律的規章制度。始終要求自己個人生活不能奢,思想防線不能松,做人格調不能低,處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。
三、幾點體會
通過警示教育,深刻反思自己,熟悉到自身在理想信念方面、在政治生活學習方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學習中,盡快克服和糾正,做到“三個始終堅持”。
一是始終堅持政治理論學習,堅定理想信念。
作為一名黨的干部,我深知任務艱巨、責任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好黨委交給的工作任務,才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅持經常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。結合xx大精神,深入理解“三個代表”理論精髓,用“三個代表”思想武裝頭腦、指導言行;在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。
二是始終堅持為人民服務的宗旨。
要做到全心全意為人民服務,完成好黨交給的各項工作任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注重樹立警醒認識,在大是大非面前堅持正確立場和態度,自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去判定、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務”的思想,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實、清廉。
三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。
那些被繩之以黨紀國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有非凡公民,黨紀面前沒有非凡黨員。一個黨員干部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。作為紀委書記,我深刻地熟悉到反腐倡廉的任務艱巨性,熟悉到建立教育、制度、監督并重的懲處和預防不正之風體系的緊迫性,更好地推動我縣反腐倡廉工作邁上新臺階。因此,廣大黨員干部尤其是領導干部,必須主動維護黨紀國法的嚴厲性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。非凡要嚴格遵守廉潔自律的有關規定,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住引誘,做一個清清白白的人。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負黨,下不負民,為實現全面建設小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。
活動心得體會30字 活動心得體會200字篇三
德育是學校教育教學工作中一項重要內容,學校德育是通過一系列有計劃、有步驟的教育活動幫助學生形成健康向上的世界觀、人生觀和道德品質。是素質教育的重要組成部分。“三個一”活動使學校的德育工作內容更具體,增強了學校德育工作的可操作性。每天一個勵志警句,陶冶了學生的情操;每周一個感恩故事,感動著學生,讓學生學會做人,懂得用行動感恩、報恩;每月一個好習慣,完美了學生的人格,形成了學生健康向上的良好素質。一年來,我校在德育教育中,以“三個一”活動內容為主線,以“四學會”內容為主導,以“文明禮儀伴我行”為輔助,開展了豐富多彩的活動,現將一年來的“三個一”活動總結如下:
一、統一認識,加強組織領導
1.學校領導對“三個一”活動高度重視,多次組織中層以上領導研究部署開展“三個一”活動的具體步驟和實施方案。領導統一認識,把“三個一”活動作為我校長期的德育教育主要內容。
2.加強領導,成立了以校長為組長的“三個一”活動領導小組,德育校長親自主抓,學生處具體組織,并協調各部門共同開展好“三個一”活動。
3.學生處制定“三個一”活動計劃、方案,并按計劃和活動方案具體組織和落實。
二、確定“三個一”活動工作目標
“三個一”活動作為我校德育工作的主要內容,要通過“三個一”活動有針對性的教育學生自強自立、感恩報恩,用良好的行為習慣塑造自己的輝煌人生。培養學生“學會做人、學會學習、學會生存、學會合作”,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
三、通過各種導向大力宣傳“三個一”活動的重要意義
1.學校利用中午廣播對全校學生宣講“三個一”活動的內容及其意義。
2.學校利用宣傳櫥窗和宣傳板,圖文并茂地向全校師生展示“三個一”活動的內容、意義和成果,使學生對“三個一”活動的理解更直觀、更具體。
3.各班級利用墻報大力宣傳“三個一”活動,使”三個一”活動深入到每一個班級,讓每一個學生都知道“三個一”活動的內容和意義。
4.給每個學生家長發一封“致家長一封信”,使“三個一”活動深入到每一個學生家庭,使學生家長也知道“三個一”活動的內容及其意義。
四、以“四學會”為內容,開展“三個一”活動
1.學生每天背誦一個勵志警句
(1)各班級以“四學會”(學會做人、學會學習、學會生存、學會各作)為內容,調動每一個學生查找勵志警句,每天在班級的黑板固定位置書寫一條勵志警句,每天上課前由班主任或學生對勵志警句進行講解,使學生理解其含義,并要求學生寫在日記中并背誦下來或寫出心得體會。通過學習和背誦勵志警句,激勵學生著樹立遠大的理想,陶冶了學生的情操。
(2)各班級每天收集一個好的勵志警句在班級日志中,每周上交學生處進行檢查記錄。
(3)學校利用電子屏幕每天書寫一條勵志警句,以激勵每一個學生。
(4)每個月開展一次背誦“勵志警句”競賽活動,以競賽促進活動的開展。
2.每周一個感恩故事
(1)各班級以“四學會”為內容,每周安排一個感恩故事,每個學生都要寫一個自己所經歷的或身邊所發生的感恩故事。每周五的第八節自習課時間為講解和學習感恩故事時間,各班級要把好的感恩故事在班級展示給大家,讓全體學生學習。通過學習使學生懂得感恩,知道回報社會。
(2)各班級每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當中,每月上交學生處進行檢查并記錄。
(3)每周學校把各班級上交的好的感恩故事,通過學校廣播和宣傳板形式展示出來,對全校學生進行感恩教育。
(4)每兩周安排一次以感恩為主題的班會,通過主題班會進一步加強對學生的感恩教育。
3.每月一個好習慣
(1)學校學生處按照“三個一“活動的計劃,要求全校學生每個月養成一個好習慣,先后安排了“養成良好的學習習慣”、“文明禮儀的好習慣”、“學會正直、誠信”、“養成良好的生活習慣”、“勤儉節約的習慣”、“熱愛勞動”、“養成每天鍛煉身體的習慣”、“培養學生勇于探索和創新的習慣”、“良好的衛生習慣”和“同學間相互學習、相互幫助的好習慣”。通過這些好習慣的培養,完美了學生的人格,形成了學生健康向上的良好素質。
(2)每月第一周的周三第八節課,學校統一安排以培養學生良好習慣為主題的班會,對學生進行好習慣的養成教育,學校對全校各班級的班會進行檢查,并評比出好的、出色的班會。
(3)學校利用周一早會、中午廣播和宣傳板形式對每個月應養成的好習慣進行宣傳教育。
(4)學校通過對各班級規范檢查和問卷形式對各班級學生的習慣養成進行檢查和測評。
活動心得體會30字 活動心得體會200字篇四
為了加深我們對黨史的認識,培養我們與黨的感情,領會這次保持共產黨員先進性教育活動的深刻意義,讓廣大黨員干部接受革命傳統教育,提高思想政治素質,在20xx年6月31日,紅色十月的最后一天,學校組織黨員同志外出參觀學習,作為剛剛畢業大學生,剛剛加盟到同升湖這個大的家庭中,這次能夠有幸享受黨對我們的“關懷”,倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天,卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統教育,使我真切感受到共和國江山來之不易,人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福,“富而思源,富而思進”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀念館,聽取和學習了蔡和森的英雄事跡,感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神,深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務,都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史,讓我學到了書本上不能體現的革命精神,由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神,敬佩他們那堅定的信仰,佩服他們勇于革命的堅定信念。現如今的社會,太缺少這樣的精神了,這種吃苦耐勞的革命精神。
接著我們參觀了曾國藩故居,讓我感受頗深的是曾國藩的教育模式,教育思維,教育理念,以及為人處世的觀點,這對于我這樣一個新教師來說,意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道,看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁,結合現如今的時代,剛剛畢業的我們,滿懷對工作的期待,積極的投身到工作中,卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經驗不足,而屢遭挫折,因此,要學會為人處世之道,學會生存。
曾國藩中年時期,因為早年在仕途的不得志,他自我調節學習,改變了方法方式,學習程朱理學,結合自身的經歷,加以改變,形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為,理是宇宙萬物的起源,人在世界萬物紛擾交錯中,很容易迷失自己稟賦自“理”的本性,社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源,所以萬物“之所以然”,必有一個“理”,而通過推究事物的道理(格物),可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上,他的仕途越來越好。在我們的工作中,也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論,在我的工作中,更應該保持一個自然的心態。
曾國藩的治家之道,特別是家訓讓我感觸頗深,曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解,就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養。悌是指兄弟之間和睦友愛,也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里,一般都以為他給孩子寫的信最多,事實上他寫給弟弟的信才是最多的,可見他對兄弟之間關系的重視。曾國藩有段的評論,說家庭興旺的規律是:天下官宦之家,一般只傳一代就蕭條了,因為大多是紈绔子弟;商賈之家,也就是民營企業家的家庭,一般可傳三代;耕讀之家,也就是以治農與讀書為根本的家庭,一般可興旺五、六代;而孝友之家,就是講究孝悌的、以和治家的家庭,往往可以綿延十代八代。
曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思,一是家庭成員要克勤克儉,一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些,他自己就能一絲不茍地帶頭去做,而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學,曾紀鴻喜歡數學和物理學,曾國藩雖然一竅不通,也能盡自己所能去了解,去努力學一點。這樣的父親,才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下,曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數學、音樂,還教他們練書法、寫詩文、講解經史典章,不論再忙,每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人,這就是的家庭教育。所以,曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬卷書,行萬里路,這次的紅色之旅,讓我感受很深。我深切地感受到,老一輩無產階級革命家對中國革命事業的巨大貢獻,必須永遠銘記;革命勝利來之不易,必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要,必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉,必須緊緊依靠。
總之,我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動,繼承先烈遺志,努力工作,不斷創新,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考,勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態度,在今后的工作和學習中取得長足的進步。
活動心得體會30字 活動心得體會200字篇五
一、加強學習,以史為鑒,構筑拒腐防變的思想防線
縣反腐倡廉警示教育活動開展后,我在思想上高度重視,結合黨的群眾路線教育實踐活動,主動參加集中學習、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時間自學。重點學習了習總書記關于黨風廉政建設和反不正之風斗爭和中紀委關于反腐倡廉文件講話,《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”和xx大報告等學習材料,參觀了縣反腐倡廉警示教育圖片展,認真聆聽了反腐倡廉警示教育講解。通過這次警示報告會,使我深刻地熟悉到開展警示教育的重要性和必要性,深刻地認識到了這些嚴重違法違紀案件的教訓是深刻的,影響是深遠的,后果是嚴重的。從圖版列舉的貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財來自權力的“魔棒”,用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失,把人心搞亂了,把風氣搞壞了,把經濟搞垮了。通過這次警示教育活動,通過對這一身邊事教育身邊人的反面典范教材的學習討論,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,圖版列舉的不正之風分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟大潮中,少數領導干部在金錢、官位、名利的引誘下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,果斷抵制市場經濟條件下物欲橫流的引誘,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種引誘,立于不敗之地。
在加強自身政治理論學習的同時,觀看了圖版列舉的不正之風分子等一些反面案例,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思:一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路。“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過警示教育報告會上六位現身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典范案件說明,領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的熟悉到:作為一名黨員干部,應該時刻提醒自己,時刻牢記一個共產黨員的標準,強化政治認識、大局認識、奉獻認識、服務認識、勤政認識,忠實踐行“三個代表”重要思想。假如為人民謀利益之外的膽子大了,會出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。假如是這樣,怎么能對得起黨組織的精心培養教育,對得起上級領導和人民群眾的信任和重托,對得起給予無限關愛的家人。通過學習對照,既提高了自己的熟悉水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。
二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對不正之風、加強黨風廉政建設的要害。
領導干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反不正之風斗爭的深入發展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領導干部必須具備的品格。古人說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道。廣大干部群眾對領導干部是聽其言,觀其行的。假如說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風,帶壞了政風,帶壞了一方社會風氣。因此,領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發展觀,權力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業上,用在為群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己,公正嚴明,群眾才能相信組織,好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。所以,領導干部一定要按照制度和規定,嚴格對照檢查自己,自覺做到不收受下屬單位、有關單位和個人的現金、有價證券;禁止到下屬單位報銷應由本人及其配偶、子女支付的個人費用;認真落實領導人員配偶、子女從業的有關規定,真正在廉潔自律方面帶個好頭。
二是帶頭接受監督。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監督。
作為領導干部,手中擁有一定的權力,求你辦事的人也多,碰到的引誘和考驗也多,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監督,勇于接受群眾的監督。黨組織和群眾的監督是一種警戒,是一面鏡子,經常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正,對自己的成長有好處。小洞不補,大洞吃苦。越是職位高權力大的干部,越要自覺監督,任何人都沒有不受監督的特權。這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的規章制度,包括各項監督制度,一定要很好地貫徹落實,真正做到領導人員的權力行使到哪里,黨組織的監督就實行到哪里。要進一步拓寬監督渠道,充分發揮各種監督的作用。各級領導干部要在接受監督上帶個好頭。
三是帶頭遵守黨的政治紀律。
全體黨員都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好,其他方面的紀律也遵守不好。講政治紀律,就是要堅持黨的基本理論、基本路線不動搖,在政治上同黨中心保持一致,保證中心的政令暢通。黨員必須在行動上服從,決不答應公開發表同中心的決定相反的言論,決不答應散布同黨的路線方針政策相反的意見,決不答應制造、傳播政治謠言,決不答應有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有對策”。要認真貫徹落實中心xx屆六中全會《決定》,在“八個堅持,八個反對”的落實上狠下功夫,認真遵照執行中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,認真學習貫徹執行兩個《條例》,真正帶頭遵守黨的政治紀律,果斷把風氣搞正,把作風搞實,按規矩辦事。
四是帶頭警示行為。
黨中心向全黨敲響了警鐘,表明了我們黨同不正之風現象作斗爭的堅定決心。我本人作為一名黨員干部,通過學習,思想覺悟有了進一步提高,認真執行黨的路線、方針、政策,決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重,面對物質利益的強烈引誘,不沾不染,自覺抵制。決心在今后的工作中,不斷改正工作作風,提高工作水平,不斷遵守廉潔自律的各種規章制度,杜絕不正之風現象的滋生。堅持實踐“三個代表”要求,以全心全意為人民服為宗旨,站穩黨和人民的立場,出以公心,正確看待權力,做到眼光遠大,心胸開闊,自覺奉獻,永葆人民公仆的本色。
我作為一名黨組副書記、理所當然也應該約束自己,嚴格要求自己。嚴格按照遵守有關廉潔自律的規章制度。始終要求自己個人生活不能奢,思想防線不能松,做人格調不能低,處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。
三、幾點體會
通過警示教育,深刻反思自己,熟悉到自身在理想信念方面、在政治生活學習方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學習中,盡快克服和糾正,做到“三個始終堅持”。
一是始終堅持政治理論學習,堅定理想信念。
作為一名黨的干部,我深知任務艱巨、責任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好黨委交給的工作任務,才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅持經常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。結合xx大精神,深入理解“三個代表”理論精髓,用“三個代表”思想武裝頭腦、指導言行;在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。
二是始終堅持為人民服務的宗旨。
要做到全心全意為人民服務,完成好黨交給的各項工作任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注重樹立警醒認識,在大是大非面前堅持正確立場和態度,自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去判定、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務”的思想,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實、清廉。
三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。
那些被繩之以黨紀國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有非凡公民,黨紀面前沒有非凡黨員。一個黨員干部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。作為紀委書記,我深刻地熟悉到反腐倡廉的任務艱巨性,熟悉到建立教育、制度、監督并重的懲處和預防不正之風體系的緊迫性,更好地推動我縣反腐倡廉工作邁上新臺階。因此,廣大黨員干部尤其是領導干部,必須主動維護黨紀國法的嚴厲性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。非凡要嚴格遵守廉潔自律的有關規定,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住引誘,做一個清清白白的人。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負黨,下不負民,為實現全面建設小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。
活動心得體會30字 活動心得體會200字篇六
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的母親,寫寫我一顆熱枕,寫寫我感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶快樂玩耍,一個學子踏上征途……
這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,當前程錦繡坦蕩時,母親引領著倔強的我在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁失望,只有憂愁嘆息。這時,是我的母親讓我看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信只是讓生活欺騙了我的心,讓淚水模糊了我的眼。母親告訴我,風雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是母親帶我走出了生命的誤區,是母親教會我向困難挑戰,是母親讓我在失敗之后,重新揚起生命的風帆!
當年的雛鷹面對藍天,我一無所知,心里藏滿解不開的迷;如今,我憑借著強勁的翅膀翱翔天空,去尋找未知的答案。但不管我飛得多高,飛得多遠,一定不會忘記我溫暖的家,一定不會忘記生我養我的母親,一定會感謝母親給予我的愛!
母親,是我人生的第一任老師。曾經有人問我,還記得母親和你說的第一句話嗎?還記得母親第一次教育你嗎?為了那無數的第一次,我匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船乘風破浪,駛向了我的理想。在母親的幫助下,理想的莊園終于依稀可見了!
在人生的十字路口,是母親向我伸出了熱情的手,那手是路標,于是我在彷徨中堅定,在思索中清醒。是母親讓我看見了廣袤無垠的天空,是母親讓我看見了碧波蕩漾的大海。是母親的諄諄教誨化作了我腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為!
在人生旅途中,是母親豐富了我的心靈,開發了我的智力,為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱游在知識的海洋里。因為有母親的一片愛心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃,才會有我的絢麗。當我變成翱翔在天空中的雄鷹,當我變成游動在大海里的蛟龍,這都是母親的功勞,所以我要用“心”來感恩母親!
人生的歲月是一串珍珠,漫長的歲月是一組樂曲,而母親對我的愛則是我人生中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章!
母親,永遠我都記得,在我肩上的那雙手,風起的時候有多么溫熱!
母親,永遠我都記得,伴我成長的背影,用您滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂!
母親,永遠我都記得,在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我成長而萌生的喜悅!
母親,我感謝您,感謝您給予了我生命,感謝您給予了我絢麗多彩的人生,感謝您讓我擁有了一顆拼博、熱枕、感恩的心!
母親,此時,就讓我對您說上一句:“媽媽,謝謝您!祝您安康!”
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