人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
我的校園說明文800字 我的校園說明文600字初二篇一
我們的校園不算很大,但很美麗。
我們的教學樓總共有四層。班級占有24個教室,教師辦公室占用幾間房間,剩余的就全部作為我們電腦室、美術室、音樂室及舞蹈室等等。對了,還有很大的地下室,都裝修的特別好,也都是為我們學生準備的網球室啊乒乓球室的。總之都是為了我們多向發展而準備的。我可以豪不夸張的說,我們陽光小學是全市最好的小學,不僅僅只是教學設施齊全。聽我接著介紹吧。
我們校園分了幾個區,分別是百花園、五谷園及百果園。我們親愛的校長有空了就會帶著我們這些調皮可愛的同學們去觀賞,并耐心講解。我想,校長也一定為是這一校之長而自豪吧。百花園里有紫荊花呀、櫻花呀、丁香花呀還有好多我還叫不上名字的一些花,反正都很好看的;五谷園,就是讓我們知道糧食的珍貴及來之不易,理解農民伯伯們辛勞,里面種有香菜、玉米還有小麥之類的農作物,當然,季節不同,里面的品種也會變的;百果園,里面都是會結果子的樹,有梨樹、葡萄樹、蘋果樹還有山楂樹等等很多種,我聽人家說有四十多種呢。哇,真多呀!
要說,我還是最喜歡這些樹了,結的果子不但到時可以“偷吃”,而且呀,春天一到,它們就爭相開放,只怕自己落后,這點精神是很值得我們學習的。夏天的時候,郁郁蔥蔥,小鳥在枝頭歌唱,翠綠的葉子在清風中舞動,我最愛在樹下乘涼小歇一會兒。風兒吹來,幾只蝴蝶也隨之翩翩起舞,就連不起眼的小草也合著它們的拍子搖晃著。
啊,美麗的校園,你撫育了我。
“托起明天的太陽,讓今天快樂,為明天準備”
陽光小學,你是我成長的搖籃,是我起航風帆!
我的校園說明文800字 我的校園說明文600字初二篇二
我們的學校
東電中學位于德陽市火車站的北面。校園內環境優美,建筑面積廣,是教學的好地方。 學校大門東向開,大門正上方塑著四個大字——“東電中學”。每日太陽升起時,這四個字金光閃閃的。
走進大門,首先映入眼簾的是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹,細長的柳枝在清風的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優美。大道左側的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個大大的字——“求適”。這是我們學校的校訓,意思是讓每個學生找到適合自己的學習方法,得到最好的發展。而大道右側的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學校概況、歷屆學兄學姐的風采、學生近期的活動剪影等。這可以說是我們學校的歷史、現實長廊。
宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運動場。運動場有著標準的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點清晰可見。運動場的正中是一個標準的足球場,每到放學時或假期,球場上人流量就很大,這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時上體育課也在這里,這個運動場還是我校集會和開展大型活動的地方,從平時升國旗到“校運會”、“校慶”等活動都會用到它。
大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學校的中心。教導處、德育處、收費處、校務主任室都在這兒,校醫室、閱覽室、圖書室、音樂舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。
這棟南北走向的綜合樓,把我們的學校分成了內外兩部分。里面部分主要是高中教學區,外面這部分主要是初中教學區。
我們初中教學區主要建筑包括三教學樓、四教學樓和一座學術報告廳。 三教學樓就在進門時那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大道一樣長。三教學樓的南邊是四教學樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學樓的二樓。在這里,我們每天都過得充實而又快活。 園中翩然而來的蝴蝶,更是同學們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說了,果子熟了,饞得同學們直流口水,有不自覺的同學竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。
東電中學還有許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來一趟了。
本文僅用簡單的方位介紹示范。要想寫得更漂亮,要在語言上突出自己的個性,要某些事物的介紹上再花功夫。當然,結尾是為文章增色不可或缺的關鍵,相信同學們有能力再換一個更漂亮的結尾。試試你的才能,把這篇文章作為底稿,回家去慢慢修改,展示出你的才華,改出你的個性來吧。
我的校園說明文800字 我的校園說明文600字初二篇三
我們的校園是個美麗的校園,我們的校園坐落在天津市薊縣。我正是那個學校里的學生。
走在寬敞明亮的大路上,看,那有一個美麗的校園,不錯,那正是我們的校園。走進校園,就到了‘停車場”。就看見了一個屏幕,屏幕上寫著我們的校訓——誠信做人,踏實做事。我希望這個校訓人人都記在心里。看,那有好多輛車,一輛輛車停的多齊呀,那是我們老師的車。看,那有好多好多的自行車呀。請問這些自行車是誰的呀?對,你們猜對了,這些就是我們學校所有學生的自行車。
走進教學樓,就到了一個“文化學堂”。就看見一個寬敞、明亮又充滿香味的樓梯。往左一拐,就看見了墻上貼著一些文明禮儀。再往前面一走,就是大廳。我們大廳西面的墻上就是我們學校的簡介,還有兩首歌,一首是國歌,另一首是校歌。
走出教學樓,就到了一個美麗的“仙境”。那里開滿了五顏六色的鮮花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······還有許多各種各樣的小草、柳樹。春天到的時候,小草隨著風姑娘擺動,花兒真使勁的掙扎花苞,柳樹也發芽了。夏天到的時候,小草們長得更好,花姑娘也更漂亮了,柳樹長得更茂盛了,我們就在柳樹下乘涼。秋天到的時候,小草黃了,花兒也謝了,柳樹的葉子黃了,全部都落在了地上。冬天到的時候,小草、小花、小樹上都覆滿了白皚皚的雪。雖然那么的冷,但是充滿了我們甜甜的快樂。
看,那邊是我們的實驗室和圖書借閱室,走進實驗室,就到了一個“小型科學博物館”。那里有許多的微生物、植物標本、動物標本和物體標本。我印象最是的是微生物和標本兔子。標本兔子長得非常可愛,我非常喜歡“他”。
實驗室的旁邊就是圖書借閱室,走進圖書借閱室,就到了一個大的“百科圖書室”。那里有作文書、故事書、童話書、科普書、卡通書······只要有人借書,就要到尹老師那里辦借書手續。
看,那里就是我們的操場,學生們下課的時候,你就會看到小朋友們在操場上玩耍。
看,那是我們與眾不同的廁所,我想有的學校的廁所多不是很干凈,但是我們的廁所既干凈又漂亮。你從遠處一聞,就會飄來一股淡淡香味。
這就是我們美麗的校園、與眾不同的校園、充滿歡笑的校園。
我的校園說明文800字 我的校園說明文600字初二篇四
今天我給大家介紹我的學校。
一進大門看到的是一個花壇,上面有一個書的模型并且上面寫著寧靜致遠四個大大的紅字,花壇里還種著草,整整齊齊的像一個個要準備做操的人。有許多同學在那里觀賞。
花壇后面是我們的操場,它是剛剛修好的,操場的跑道是塑膠的,如果摔上去,準不痛,因為它很軟,它中間是一層人工草,青綠青綠的,有人時不時熱了把衣服搭在人工草上,躺在上面,把一節體育課都睡完了呢!不過沙坑被封了,可是每到一年一度的運動會的時候,上面的人工草就不見了變成了沙坑。
我們的教學樓是u形的左側是教學樓,右邊是自然實驗室,而中間是辦公樓,最高的一層右側是計算機教室,跟網吧一樣,就是沒有視頻的攝像頭和音響,哪怕是耳機也可以啊!里面的人在打游戲,有的在電腦上畫畫。
我們的學校很美麗吧!
我的校園說明文800字 我的校園說明文600字初二篇五
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似呼在側耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學生,互相關心的舍友……
然而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
......
聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經緯度,即使偶爾會迷失坐標方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
此時,轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。adp不斷結合磷酸轉換成atp,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的餓花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。
……
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的餓將來,我都永遠不會忘記你:我的校園。
美麗校園我的家說明文
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早......”,每當我聽到這首兒歌,就會想起兩年前我背著新書包一蹦一跳地來到學校,媽媽驕傲地介紹她的母校:“平一小是一所百年老校,它是全縣規模最大的小學,你將在這里度過六年快樂的小學生活,這就是你的第二個家。”
步入校園,映入眼簾的是寬闊的操場、高大的教學樓、200米的環形跑道、司令臺上鮮艷的五星紅旗在藍天白云間迎風飄揚。教室里傳來了一陣陣朗朗的讀書聲,老師正在孜孜不倦地傳授知識呢!走近一看,你會發現每個教室的走廊上都貼滿了唐詩宋詞,還配上了山水國畫,真富有詩情畫意呀!
我們的校園像一個萬花筒,每個季節都有不同的美景。春天,陽光明媚,各種鮮花爭奇斗艷,散發著沁人心脾的花香,引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,連小草也不甘落后地探出腦袋來,好奇地看著這個嶄新的世界。夏天,樹木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,同學們有的三五成群在樹蔭下背英語單詞;有的在樹叢中捉蝸牛,把泥土翻來翻去的;有的在激烈地“斗雞”,斗得面紅耳赤也不罷休;還有的在敲鑼打鼓吹小號呢!秋天,樹葉變黃了,變紅了,一片片紛紛飄落,像調皮的孩子投進大地媽媽的懷抱。這時,桂花悄無聲息地綻放著,于是學校又變成了香香的世界。冬天,寒風刺骨,一棵棵柏樹依然挺拔翠綠,像一排排堅強的戰士守衛著古老而美麗的校園。“下雪啦!下雪啦!”同學們爭先恐后地沖出教室追趕嬉鬧,這個銀裝素裹的校園頓時充滿了歡聲笑語,它與墻外雄偉而莊嚴的孔廟相互輝映......
美麗的校園是我們學習生活的樂園,也是我們健康成長的搖籃,更是我們無比熱愛的大家庭。
我的校園說明文800字 我的校園說明文600字初二篇六
學校是知識的搖籃,是培養人才的地方。我的學校——民族街小學是省、市重點學校,它是因為教學質量和教學方法、教學環境而聞名的。我為在這個學校里學習而感到驕傲,感到自豪。每當我們背上書包走進我們的學校,就會被那春光明媚、鳥語花香的環境吸引住。
在還沒進入校園的時候,我們可以看到左面是紅、黃、藍三色的'像圖書一樣的建筑,上面刻著五個金黃的大字“民族街小學”中間是既美麗又現代的伸縮門,右邊是整潔的門衛。
進入校園向右放眼望去,可以看見一棟四層的白色教學樓。在三樓與二樓之間有八個大字——文明勤奮、團結求實,這就是我們的校風。這八個大字每天清晨都被太陽照得閃閃發光,每天清晨都發著光迎接我們。在這棟教學樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學樓,這棟教學樓比那棟更現代化、更漂亮。
在綜合教學樓北面是我們新鋪的塑膠跑道,這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力,在鋪完跑道后的幾次運動會中各個班級的選手好像都賽出了風格,賽出了友誼,賽出了成績。跑道中心是草坪,許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場給學生們帶來很多樂趣,也給他們留下了很多回憶。
操場北邊的綠化區是學校的一道亮麗風景線。綠化區里有高大的楊樹,有低矮的榆樹、冬青樹,有四季常青的柏樹,有枝條柔軟的柳樹。這是我想起了唐代詩人賀知章的詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”綠化區不僅有錯落有致的樹,而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區內的花壇里有紫色的牽牛花,粉色的蝴蝶蘭,杏黃色的君子蘭,火紅的串紅。這些話吧校園點綴的更美了。綠化區不僅樹美,花美,雕塑更美。綠化區有一尊精美的雕塑,是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書。這說明學校是知識的海洋,我們在知識的海洋中盡情地遨游。
我十分喜歡在這個學校里讀書,因為在這個學校里讀書使我感到榮幸、驕傲、自豪。
我的校園說明文800字 我的校園說明文600字初二篇七
我的校園是很美麗的,它是官橋小學,接下來我就來給大家寫寫我的校園。
當你走進我們的學校時,首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚,各種各樣:有金魚,有鱸魚,有像我們平時見得鯖魚等;還有許多小石子在魚的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚,就會猛地跳上來,搖搖尾巴,好像在說:"看我多美麗啊!"
接著,我給大家介紹的是:我們學校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那里,每當我們在上體育課時,我們聞見有許多桂花樹在向我們招手,好像在說:"同學們,加油!加油!我們都在鼓勵你。”我們聽見桂花的聲音也就努力的跑了。最后到了終點。
最后,我給大家介紹的是我們學校的:竹林。竹媽媽好像在說:“我的孩子你出來吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說:“媽媽,我終于看清楚了這個世界。”竹媽媽笑了笑。又過了一年,竹子把身上的衣服脫下來了,小竹子非常高興。
看看吧!這就是我的校園,美麗嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說說嗎?
我的校園說明文800字 我的校園說明文600字初二篇八
我的校園,位于的甌海經濟技術開發區旁,占地總面積大概39443平方米。是一所規模較大、設備較完善的現代化中學。
踏進校園的大門,就聞到了撲鼻而來的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳,大廳的兩旁是一些學校的公告。再往前,一個銀白色的大雕塑映入眼簾。現在,就到了我們學習的地方——教學樓了。教學樓共有5層,現有教學班30個,學生1458人左右,教職工大約105人。把目光左移,就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環境清幽,內有藏書3600余冊,報刊雜志多達100多種。在擁有這么多書和報刊雜志的圖書室內看書,可真大大豐富了我們的知識。我的校園說明文初中
向左走幾步,再順著樓梯往上走,我們的教室在第3層的最西邊。教室長約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學習的。 在教室的前面,是黑板和現代化的多媒體。上課時,老師可以用多媒體教學,這樣一來,我們的學習就更加方便、輕松了。 教室的后面,是我們班同學出的黑板報,還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上,我們可以了解到更多課本上學習不到的知識。 我們在這教室里學習。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時刷刷的寫字聲。走出教室,向右走,走到最盡頭,就來到了信息技術室。
信息技術室旁是一塊空地,站在那向鳥瞰我們的操場。那是一個擁有300米標準跑道和占地大約150平方米的籃球場。 每當體育課和課間的時候,我們都會在這盡情的揮灑汗水, 這個地方也是我們增強體質的地方。
操場里還有一個長廊,那便成了我們運動后休息、聊天的地方。那里還爬滿了許多枯藤,我便用一句話形容了那里——枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家
校園,永遠不應該是樓群的簡單拼接,也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應該有自己的故事,不同的故事。
這里不僅是我們學習的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
我的校園說明文800字 我的校園說明文600字初二篇九
我們每個人都讀過書,我們所在的校園都不一樣,每個校園都是那么的豐富有趣,我的學校也不另外,而且她一年四季都很美,不信你來看看。
春天,學校的花草樹木各個就像剛睡醒的小姑娘,還揉著自己惺忪的眼睛,過了一會兒就活蹦亂跳了,柳樹姐姐邊梳理自己的頭發,邊往鏡子里觀察自己的美發,為自己的漂亮咯咯的笑了。花朵妹妹隨著風婆婆放出的歌聲跳舞,啊!你瞧那舞姿多么美麗動人,小草笑出了臉,樹伯伯的孩子們也跟著跳起來,跳出了嫩葉,跳出了葉脈,跳出了一個個綠油油的小葉子。
夏天,知了在樹上嘰嘰地叫,小花小草和樹葉們都被太陽公公烤得低下頭來,懇求它能不能別再烤我們了。但它們還沒說到一半就被一陣響亮的讀書聲給打斷了,仔細一聽,原來是少先隊員們朗朗的讀書聲,各種讀書聲交匯在一起成了一曲悅耳動聽的歌,讓校園里變得生機勃勃。
秋天,風娃娃來搗蛋了,她把大樹媽媽的孩子都摔在了地上,又把少先隊員的紅領巾給拿走了,過了一會兒又把小草姐姐的衣服染成了黃色,“真調皮”小花妹妹大叫,突然“啊”的一聲,原來風娃娃把小花妹妹的漂亮花頭發給剪掉了。
冬天,寒風吹打著學校里的窗戶,外面白皚皚的一片,這時許多小朋友出來了他們跑到操場上,唱啊,跳啊,有的堆雪人,有的打雪仗,有的打羽毛球,有的跳繩他們身著五顏六色的服裝,好一幅生動美麗的畫卷,把學校變得生機盎然,光芒四射。
這就是我的學校,我愛這個學校,更愛她的一年四季!
我的校園說明文800字 我的校園說明文600字初二篇十
實驗小學位于新鄭市文化北路,校園內一年四季景色宜人,分分秒秒都在呈現一片美麗祥和的景象。
清晨,當第一縷陽光照進校園時,我們已經排著整齊的隊伍井然有序地進入學校。7:40分,是雷打不動的升國旗儀式,伴隨著響亮有力的國歌聲,我們舉起右手向國旗敬禮并宣誓,愛國愛學校愛老師愛同學!
爾后是在學校廣播《觀滄海》的音律下晨讀,各個班級似乎在比賽那個班級誦讀質量好,整個校園都被瑯瑯的讀書聲給淹沒,有的班級在整體誦讀,有的班級在分組賽讀,還有的班級在比賽背誦,讀書聲此起彼伏,鏗鏘有力,抑揚頓挫。讀出了我們對知識的渴望,讀出了我們地理想的追求,讀出了我們的新聲:要做一個對社會有用的人!連太陽公公聽得都入了迷,久久不愿移動腳步。
課間二十分鐘是從上午十點開始。一到這個時間點,同學們就像籠子里的小鳥被放飛了。爭先恐后地拿著足球涌出教室,到樓下排隊,然后由班主任領隊,前往操場去做快樂足球操。此時,睡了一晚上的操場頓時熱鬧起來,三四年級約1700名學生立于操場中央的草地上,在體育老師的帶領下,開始做足球操。小小的足球在我們的腳下,快樂地旋轉,舞動,癢得小草咯咯笑,連太陽公公都笑得流了汗,流到我們的頭上,臉上,我們隨著節拍,跳著,踢著,跳走了疲憊,踢走了不愉快,迎來了神清氣爽······
下午第三節課,是我們的課外實踐活動課。有的同學報了學校不同社團:有的學吹笛,有的學跳舞,有的學畫畫,有的學剪紙,有的學魔方,有的學做創作小大人,還有的學打球······我們沉浸在自己喜歡的世界里,做自己喜歡的事情,真是太幸福了。
5:20分,我們放學了。當我們一邊排著整齊的隊伍,一邊背誦著古詩,戀戀不舍地回家時,有非常期待第二天的到來,因為我們愛我們的學校,它是我們幾千師生共同的家。
我的校園說明文800字 我的校園說明文600字初二篇十一
我們都愛的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,幾個操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多的日子。
清晨,我披著霞光,來到學校,只見校門口那面土紅色的墻上寫著幾個金燦燦大字:“外國語中學”。
走進校門看到一排排高大的楊樹如高大的士兵一樣整齊站在那里,守衛著我們的校園。
慢慢的,靜靜地你就能聞到一股清香。你聞到這香味,好像你就能慢慢的飄起來。跟著香味走,就能到小學部教學樓前的操場。操場中間有一座假山,假山里有幾片又圓又大的荷葉,荷花在凌晨3點就會開花。早晨到學校和下了早自習出來聞一聞荷花的香氣,就會精神抖擻。再仔細一看。假山的水真清啊,清的可以看見水里的沙石;假山的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
假山上有許多小洞,最上面有一座寶塔,到了,就會噴起水花。假山底下也有許多小洞,在水底竄來竄去,魚都是金魚,大小不一,顏色各異。有一條魚,身上有黑色的斑點,它是魚群中最大的魚,還有許多的小魚在水里游蕩。
我們學校的一座小小的假山都這么美,我們的學校能不美嗎?
我的校園說明文800字 我的校園說明文600字初二篇十二
開學后,我們升入五年級了,搬到了嶄新、美麗的奧園校區。
走進大門,首先映入眼簾的是一塊大屏幕。屏幕上會播放升旗手的自我介紹,近日活動安排……它呀,就像一位電臺小主播一樣。
大屏幕的后面是行政樓和多功能教室。這里可以上音樂課、信息技術課、數棋課,簡直就是智慧的樂園。在行政樓和教學樓之間由一座宏偉壯觀的弧形橋梁銜接著。從上面走過,如穿越云層中,悠然自得。
每天早晨走進教學樓,都可以聽到朗朗的讀書聲,如銀鈴般清脆,聲音響徹云霄。透過明亮的窗戶,還可以看到同學們正最在認認真真讀書做摘抄,形成了“不動筆墨不讀書”的好習慣。下課后,同學們有的在看書,有的玩游戲,還有的在下棋......真是孩子們最歡樂時光......
教學樓的最北面是食堂。每到中午,陣陣飯菜香就撲鼻而來,我們都饞得直流口水。食堂上面是報告廳,每當有大型活動時,同學們就會在舞臺上展現自己的本領,表演精彩紛呈的節目。
整個教學區的東面是操場,是由一層綠油油的人工草坪和紅色的跑道環繞而成。體育課和大課間時,每個班都會在自己的地盤上開展快樂的游戲,在陽光下露出愉快的笑容,歡笑聲響徹藍天。每次召開田徑運動會,操場上熱鬧非凡,運動員們斗志昂揚,拉拉隊們群情激昂。而到了夜晚,操場上非常寧靜,整個操場進入美好甜蜜的夢鄉。
我愛這樣的校園,一個環境優美、充滿活力的校園。
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