當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
重陽節幼兒園活動總結小班篇一
具體活動內容如下:
根據少年兒童的特點,在學生中開展豐富多彩的“九九重陽節,濃濃敬老情”主題系列活動,通過活動展現xx學生孝老愛親的良好精神風貌。
1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,并向全校師生發出尊老愛老倡議。
2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會,充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
3、學會擁抱:下學回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱,感恩他們的教育教導之恩。
學生利用課余時間制作了一份以“愛在重陽”為的主題手抄報,呼吁全體學生懂得孝敬長輩,尊老敬老。
x月27日下午,由輔導員xxx老師、xx老師及xx家委會代表帶領xxx的學生來到了xx敬老院。同學們手捧慰問品,為老人們表演節目、捏背捶背,xx班的兩名同學現場書寫了毛筆字贈送給了敬老院,充分體現了當代少年兒童尊老敬老的精神風貌,讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
重陽節幼兒園活動總結小班篇二
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,因此,xx區xx幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
活動共分五個環節。
第一環節:看看我多棒!幼兒展示升入中班后所學的知識和本領,讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!
第二環節:精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間,感受孩子一點一滴的成長變化。
第三環節:尊敬老人我知道。教師播放重陽節小視頻,并講述重陽節的意義,孩子們用一句溫馨的話語表達對爺爺奶奶的養育之恩的感激,并為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩。
第四環節:贈送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶制作小蛋糕,送給親愛的爺爺奶奶。
第五環節:美食共分享。孩子們自己剝橘子喂給爺爺奶奶吃,表達對爺爺奶奶的尊敬之情。
通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
10月21日上午,七都中心幼兒園大班年級組20名小朋友們代表在老師的帶領下來到了七都敬老院,為這里的孤寡老人們送去真摯的祝福,提前為老人們歡度重陽節。
在朱江琴園長的祝福聲后,孩子們向爺爺奶奶們表演了精心準備的節目:群舞《快樂的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、獨舞《吹泡泡》、合唱《國旗紅紅的哩》、《龜兔賽跑》、《夸家鄉》和唐詩朗誦。稚嫩的聲音,童趣的表情、夸張的動作讓老人們臉上漾出了歡樂的笑容,不斷鼓掌。表演結束后,孩子們給每位老人送上了賀卡和祝福:“祝爺爺奶奶重陽節快樂,身體健康、開開心心!”朱園長還代表七幼送給老人們一些生活用品和食物。老人們的眼里含著淚花,接過禮物連連感謝,最后照相機定格了這感動溫馨的一刻。
活動中,孩子們還有序地參觀了敬老院,了解了老人們的飲食起居的情況,不但讓老人們在節日來臨之前感受到關心,更讓孩子們體驗到了尊敬老人、關心他人的快樂,真正意義上體現了我國尊老愛幼的傳統美德!
重陽節幼兒園活動總結小班篇三
“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”重陽節,又稱老人節,是我國的傳統節日。為弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養幼兒敬老親老的品質,xx幼兒園以“xx”為主題開展了不同形式的活動。
大班級部的幼兒在了解重陽節由來的傳統文化知識外,還嘗試著自己動手為家中老人做一件力所能及的事,為老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等,孩子們用實際行動踐行尊老愛幼,使得中華民族的傳統美德變得更有意義。
中班級部開展了調查《我身邊的爺爺奶奶》活動,目的在于教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們通過采訪、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,對老人有了更深入地了解,真正走入老人的內心,學會關愛老人。
小班級部將爺爺奶奶請進了幼兒園,孩子們講過去的故事。孩子們還親手制作、裝飾了茱萸花,并請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的暖暖心里話。孩子們將禮物送給老人,老人們感動不已,感受到暖暖的愛意。
重陽節,在這個具有教育意義的日子里,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的愛,不僅使老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時也讓孩子們在活動中學會尊敬長輩、關愛老人,常懷感恩之心,弘揚孝道美德。
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