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清明節小學作文350字 清明節小學作文500字篇一
早上6:30從家里出發,本以為走的夠早,卻沒想到,仍是被安排進了堵車的隊伍里,我百無聊賴的望向車外,一排排車仿佛是被按下了停止鍵,絲毫不見動彈,路邊的油菜花開得正盛,我決定下車看看。
下了車,我才發現那油菜花遠比我想象的開得繁盛。一朵朵,一株株,開得那么熱情,笑得那樣活潑。那金黃的花瓣是幸福,是希望,是春風吹過,是萬物的喜悅,是暖陽灑下后萬物的芬芳。我望著油菜花停下了腳步,發起了呆,卻被不遠處的嬉笑聲拉了回來。遠處兩個小女孩正互相推打,嬉笑著,旁邊是一個年輕的阿姨,舉著手機一副要拍照的樣子,想必兩個小姑娘是在爭奪照片的c位吧。我眼中看到的,本是專屬于孩子的純真無邪、活潑爛漫,她們眼里散發著的,是澄澈的充滿幸福的光芒。
幾經周轉,我們終于來到了目的地,一個親戚家。親戚家門前也有油菜花,一簇簇的熱烈鮮艷。表哥帶著弟弟妹妹們在放風箏,我在一邊看著,那真是生活最美的模樣。
下午天氣依舊晴朗,媽媽決定和全家人一起爬山。山下的廣場開滿了櫻花,粉紅色的溫柔的浪,像極了春天柔和的模樣。廣場上有人們在放風箏,風箏乘著風飛上了天,帶著孩子的期盼的眼神,帶著人們美好的期盼,飛上天空。
外婆看到美麗的櫻花,激動的像個小姑娘,執意拉著外公的手拍照,看著他們幸福的模樣,我仿佛看到了外婆的青春歲月,她的羞澀,她的青春,她的被柴米油鹽埋沒了的曾經。
清明,清明。心之清,心之明。
清明節小學作文350字 清明節小學作文500字篇二
清明節即使二十四節氣之一又是我國的傳統節日。清明節在每年4月4號或者4月5號,作為節氣它對農業生產非常重要。有兩句農諺是這樣說的:清明節前,點瓜種豆;植樹造林、莫過清明。清明節的天氣也很有特點。唐朝大詩人杜牧是這樣寫的:
清明
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙知杏花村。
清明節作為中國的傳統節日,已經有兩千五百年的歷史了,關于他的來歷還有一個感人的故事呢!這個故事的名字叫《割肉侍君》,講的是晉文公重耳和大臣介子推的故事。清明節還有很多習俗,比如插柳、掃墓、踏青、放風箏、蕩秋千……
最近幾年清明節又成了我國法定節日,加上雙休日就有三天的假期,人們稱之為“小黃金周”。很多人就在這個“黃金周”里閑度假、外出旅游。今年清明節爸爸、媽媽還帶我去爬大蜀山了,我們一家人玩得很開心。
清明節小學作文350字 清明節小學作文500字篇三
今天是清明節,我想起了一首古詩:
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
可是,今年的清明節是個難得的好天氣。上午,我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。
到鄉下后,我見到了爺爺的兄弟姐妹們,還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了,我們有的拿著鞭炮,有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶 。山上樹木茂盛,有竹子、松樹、柏樹等,就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了,我帶著小朋友下山,走到半路,只見一串串花炮沖向天空,就像打開了一把把大花傘,五彩繽紛,什么形狀都有。后來,我們又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告別鄉下的親戚們。
我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節。
清明節小學作文350字 清明節小學作文500字篇四
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句詩寫得多好啊,這是唐人杜牧寫的一首關于清明的詩!讓我們表達對親人的思念之情!!
清明節前一天,學校組織去掃墓,在我們仁川有一個烈士林園,這一天全校都要去掃墓。這一天,老師發給了我們紙和繩子,讓我們自己做花。
我們班有些草包他們花也做不來,都叫我們女生做,我們女生也覺得自己很能干,都要搶著給他們做,其實并不簡單,他們心里的鬼主意還挺多,我們女生給他們做好了花,他們謝也不謝的就走了,有些男的還把花戴在胸前,跟我們女生說:“我們家死人了,來拜拜他們啊”是不是很滑稽啊!!
后來,我們把花放在抽屜里就過寢室睡覺了。
第二天,學校把掃墓流程安排出來了,上午上課,下午掃墓回來就放學了,同學們說,快點到下午啊,他們好期待啊,我并不覺得這有什么好期待的,又不是什么大事,真是的,第三節課下課了,大家又迫不及待了。
4月3日下午,全校師生抬著花圈。每一位師生都手拿看成白花,來到烈士墓前,我們聆聽了烈士壯烈的戰爭故事,綞一個班有一個代表,在墓前表了決心,都將繼承烈士遺志,將祖國建設得更好!最后,每一個人將自己親手制作的小花和學校花圈抬上了烈士臺。
當主持人宣布掃墓活動到此結束的時候,我心里微微一振。
一年中清明節只有一個,而這個清明節總是給我帶來一絲絲的憂傷!!
清明節小學作文350字 清明節小學作文500字篇五
1、認知目標:通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
班會過程:
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女:我們不會忘記,我們怎能忘記!
男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
(一)、了解清明節
1、清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、錄象片段:解放戰爭
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
清明節小學作文350字 清明節小學作文500字篇六
清明已經來臨了,不知怎么的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂?!?/p>
這天,我們剛好去祭拜已經逝世的親人。
來到昌國寺,已滿頭大汗的我們望了望接下來的路,只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來很不好走啊!但想想來這里的目的,我們還是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經過一段時間的艱難行走,終于來到了目的地。
這里鳥叫聲聲,空氣新鮮。來到墳前,只見叔叔把準備好的食物拿了出來,把筷子擺好,接著拿出并點燃蠟燭、香和紙錢,然后再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時,不知怎么的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景,眼角的空間被淚水占滿了,此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
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今天是清明節,是吃清明團的節日。我們一家人開開心心的坐在院子外面聊天,吃清明團。哥哥姐姐來了,他們說:“弟弟,我們一起去放風箏,玩捉迷藏吧!我隨口地答應了哥哥姐姐的要求,我和哥哥姐姐在院子后面的路地上放風箏,我和哥哥姐姐配合,哥哥一手拿著風箏的頂端,我和姐姐在后面拉著線。我們就放成了一個玩偶風箏。接下來我們該玩捉迷藏了。我們石頭剪刀布,啊,我輸了,我只好用紅領巾把自己的眼睛綁起來,開始數數。1、2、3、4……數到20了,我把綁起來的紅領巾趕緊解開。四處張望,發現沒有人。就在每個草叢里仔細觀察起來,啊,找到姐姐了,還有哥哥呢?姐姐說:“哥哥一定在院子里面,我走到院子里一看,馬上發現了哥哥。媽媽爸爸都笑了,說我真是一個捉迷藏的能手。清明節真是一個好節日,我愛清明節!
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清明節是中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊習俗,掃墓時,人們要攜帶酒品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴澋奶厥鈿夥?。直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。
今天是清明節,媽媽跟我說要去燒紙來緬懷已經去世的親人,我的親姥爺在媽媽16歲的時候就去世了,為了表示對親老爺的懷念,每年媽媽都要去后海祠堂燒紙,今年特意帶上我,我們到了那里以后,先買一些各種各樣的燒紙和冥幣,然后捧著那一大堆東西,媽媽拿來一支筆,在燒紙上寫了一些字,我問媽媽:“為什么要在上面寫字呢?”媽媽回答道:“因為寫上地址,就能寄到那里了。”當時我偷偷的樂了,來到燒紙用的鼎旁,滾燙的火考著我的臉,我們往里面放燒紙,都燒完了,我們才回去。我問媽媽親姥爺真的能收到嗎?媽媽只是說用這種方法來寄托我們對親人的哀思與懷念。
清明節小學作文350字 清明節小學作文500字篇七
百里不同風,千里不同俗。我們這里過節總有自己的特色。
清明,是一年中的第五個節氣,按公歷來說是在每年4月5日和6日,按農歷在三月的上半月。古人算節氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個節氣。每個節氣按15天計算,整整105天,交清明節則是106天。所以古人說:“冬至百六日為清明”,又說:“春分加十五日則清明風至?!?/p>
清明,在遙遠的周代已經流行。古人很重視這個節日,歷代的詩人詞家都有關于清明盛況的描寫,自古以來人們在清明節留下了很多習俗。
清明掃墓,追祀祖先,由來已久,相沿成習。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過,冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒有狐兔穿穴打洞,會不會因雨季來臨而塌陷,所以到墳上一方面清除雜草,整修樹枝,給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,舉行個簡單的祭掃儀式,以表示對死者的懷念。
古代二月,三月三有踏青之俗?!岸露战闲校瑬|風日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新,長安水邊多麗人”,記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天,人們聚親約友,扶老攜幼,乘大好春光到郊外踏青,然后圍坐野宴,抵暮而歸。
清明前后還流傳著很多傳統的豐富多彩的文體活動,如拔河、蕩秋千、放風箏、打馬球、斗雞等活動。清明節的習俗豐富多彩,歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭艷奪彩,不可勝記。從這些意義上講,清明既是節氣,也是一個傳統的節日。是寄托哀思的一個契機。各地青少們成群結隊向烈士陵園獻花致敬,或邀請革命先輩作報告,講革命故事,或組織參觀、旅行、訪名勝、采標本,豐富了節日內容。
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