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2023年圖書館工作計(jì)劃

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

圖書館工作計(jì)劃篇一

以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)造

良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng),使學(xué)生多讀書,讀好書。

(1)加強(qiáng)圖書館建設(shè),根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。

(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會(huì)管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

(3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學(xué)習(xí)心得,開展小創(chuàng)作活動(dòng),并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

(4)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競(jìng)賽、開好故事會(huì)等活動(dòng)。

2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,雜志的裝訂工作。

4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表,寫好期末總結(jié)。

7.維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

1.每周(周一至周五)全天向師生開放。

2.學(xué)生借書集中時(shí)間安排:上午:11:45-12:30

地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)學(xué)校基本教育功能的基礎(chǔ)上,通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化,力爭(zhēng)全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),提高師生的環(huán)境意識(shí),樹立綠色環(huán)保理念。

2、在省級(jí)綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)申報(bào)國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織開展環(huán)境教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。利用晨周會(huì)、宣傳欄、板報(bào)、班會(huì)等進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識(shí),營(yíng)造“創(chuàng)建”的良好氛圍。

3、明確目的,真抓實(shí)干。開展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的目的是營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)師生的環(huán)保教育,樹立保護(hù)環(huán)境,從我做起的意識(shí)。

4、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵,并對(duì)各種工作提出具體要求,包括活動(dòng)的具體計(jì)劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。

5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

二月份:

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃。

2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo)。

3、召開教師會(huì)議,進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動(dòng)啟動(dòng)。

三月份:

1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。

2、藍(lán)精靈廣播電視臺(tái)開播“環(huán)保小知識(shí)”欄目。

3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。

4、結(jié)合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動(dòng),節(jié)水宣傳畫比賽。

四月份:

1、建立并運(yùn)行綠色學(xué)校網(wǎng)站

2、組織三年級(jí)學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動(dòng)。

4、4月22日地球日,開展“善待地球保護(hù)環(huán)境”宣傳活動(dòng)。

五月份:

1、結(jié)合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動(dòng)。

2、中高年級(jí)學(xué)生環(huán)保征文競(jìng)賽。

3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究,每個(gè)教師上交研究教案。

六月份:

1、舉行“我與綠色同行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境與健康知識(shí)競(jìng)賽。

3、評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級(jí)。

七月份:

1、做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)學(xué)生活動(dòng)。

2、做好資料歸檔工作。,中學(xué)圖書館工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃

圖書館工作計(jì)劃篇二

作為市一級(jí)圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3,堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

a、教職工借閱登記表。

b、各室報(bào)紙記載表。

c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d、購(gòu)書情況登記表。

e、圖書修補(bǔ)記載表。

f、圖書注銷,剔除登記表。

g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

i、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

2,開展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。

對(duì)學(xué)生的借還書采勸隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

每月召開圖書管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。

完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯洹⑿〔┦俊⒎?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

3,繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書館空間。

在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

定期與同軌班交換圖書角圖書。

鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

1,做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使“市一級(jí)圖書館”再創(chuàng)佳績(jī)。

2,圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3,各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所

以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

~年9月

圖書館工作計(jì)劃篇三

1.做好薦購(gòu)圖書工作。主要面向教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院老師和金石灘新生,通過網(wǎng)上圖書薦購(gòu)等多種渠道推薦圖書。保證年薦購(gòu)新書2萬(wàn)冊(cè)。

2.維護(hù)好圖書館的衛(wèi)生環(huán)境,例如桌椅、書架清潔整齊,花卉的擺放、養(yǎng)護(hù),要合理為讀者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。

3.完善網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的升級(jí),及時(shí)上載隨書光盤等視頻資料,完善網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)bb平臺(tái)的開發(fā)和利用,特別是外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試庫(kù)的利用,增加存儲(chǔ)空間10tb。

4.做好館內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,建立嚴(yán)格考勤,責(zé)任,獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)制度,樹立良好的館風(fēng),培養(yǎng)職工的愛崗敬業(yè)主人翁責(zé)任感。

5.加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮黨員骨干核心作用,有計(jì)劃培養(yǎng)發(fā)展積極分子。按照凝聚人心,增強(qiáng)合力的要求,不斷加強(qiáng)支部隊(duì)伍。為迎接建黨90周年,7月將與大連大學(xué)圖書館支部進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)座談交流會(huì)。

6.加強(qiáng)館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月底進(jìn)行一次全館的基礎(chǔ)知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)有獎(jiǎng)大賽,請(qǐng)主校區(qū)圖書館專業(yè)老師培訓(xùn)1次,請(qǐng)專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)人員培訓(xùn)1次。

7.召開讀者座談會(huì),廣泛聽取學(xué)校教務(wù)部門和廣大同學(xué)的建議。

8.做好新生入館教育培訓(xùn)工作,使新生盡量了解圖書館的各種文獻(xiàn)資源,盡快地學(xué)會(huì)使用圖書館各種資源。

9.加強(qiáng)全館安全管理。因?yàn)閳D書館實(shí)行的全開放、大流通的管理模式,設(shè)備、圖書都是開放式的,而且一樓計(jì)算機(jī)設(shè)備多,檢測(cè)設(shè)備又貴重,因此,要落實(shí)崗位安全責(zé)任制,防火、防水以及防盜要長(zhǎng)抓不懈。

10.積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng),積極開展館內(nèi)豐富多彩的文體活動(dòng)。

圖書館工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,我校圖書館將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師支持和配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實(shí)發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學(xué)管理,積極主動(dòng)地服務(wù)好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實(shí)施素質(zhì)教育的助推作用。

二、工作目標(biāo)

1、按照市區(qū)要求和裝備工作要點(diǎn)做好管理,迎接省級(jí)裝備檢查。

2、做好各項(xiàng)日常管理工作,開放師生閱覽室,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),充分利用圖書資源,并做好借還登記。

3、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊(cè)以上。

4、圖書館工作人員熟練運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),優(yōu)化流通管理;加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

1、按上級(jí)要求,做好圖書館日常規(guī)范管理。

每周認(rèn)真打掃,保持圖書館整潔的環(huán)境,進(jìn)行五防自查,主動(dòng)管理。

做好讀者管理,對(duì)新增學(xué)生,迅速建立借閱證,完善和更新讀者庫(kù)。新增圖書及時(shí)上架,及時(shí)進(jìn)入借閱環(huán)節(jié),增強(qiáng)流通率,優(yōu)化服務(wù)。

2、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

a、科學(xué)管理各類書刊資料。

b、及時(shí)收集學(xué)校征訂的期刊,雜志期刊及時(shí)入庫(kù),上架,為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)。

c、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書借閱管理小干部。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)和新近人員情況,及時(shí)招募新的學(xué)生管理員,并做好相應(yīng)的培訓(xùn)工作。

d、加強(qiáng)新書的宣傳介紹,做好好書推薦工作,老師及時(shí)在校園網(wǎng)上傳更新好書推薦,用好新技術(shù),吸引學(xué)生閱讀。指導(dǎo)學(xué)生閱讀和筆記。

e、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào)、雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

f、做好各項(xiàng)登記表的填寫。比如教職工借閱登記表;圖書修補(bǔ)登記;學(xué)生閱覽、借書登記表等。

g。及時(shí)做好破損、老、舊書的剔舊、注銷,使圖書館館藏更加具有時(shí)代氣息,更能吸引師生閱讀。

3、開展豐富的圖書閱讀活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),要求老師上好整本書閱讀指導(dǎo)課,課外閱讀指導(dǎo)課,并且開展豐富的學(xué)生讀書活動(dòng)。

a、要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),寫好讀后感。

b、鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段。

c、開展關(guān)于閱讀的小報(bào)比賽等。

4、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書館空間。

a、在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書流通率,擴(kuò)大學(xué)生閱讀范圍,方便學(xué)生隨時(shí)借閱。

b、鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書館捐贈(zèng)圖書,充實(shí)圖書館藏書量。

1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求及時(shí)上報(bào)市教育裝備網(wǎng)站,配合全市、全區(qū)統(tǒng)一管理。

2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并接受全體師生監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3、各項(xiàng)活動(dòng)開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)兼顧及時(shí)公平。

4、不斷總結(jié)反思。學(xué)習(xí)其他單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),克服不足,完善自我。

圖書館是學(xué)生的“第二課堂”,是人的精神營(yíng)養(yǎng)的汲取地,我們不斷學(xué)習(xí)新的思想與技術(shù),做好服務(wù)師生的工作,提高圖書館育人功能。今后我們?nèi)詫⒉粩嗯Γ岣叻?wù)意識(shí)與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

圖書館工作計(jì)劃篇五

甘肅省圖書館學(xué)會(huì)公共圖書館少兒圖書館工作分委員會(huì)是甘肅省圖書館學(xué)會(huì)成立的六個(gè)分支機(jī)構(gòu)之一,旨在廣泛開展各級(jí)公共圖書館之間的工作交流與學(xué)術(shù)交流,進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)公共圖書館之間的業(yè)務(wù)合作,共同促進(jìn)我省公共圖書館事業(yè)的和諧發(fā)展。20xx年委員會(huì)工作計(jì)劃如下:

為了使委員會(huì)盡快開展工作,打開工作局面,在第一季度召開分支機(jī)構(gòu)成立暨第一次工作會(huì)議,討論部署全年工作安排。

1、配合中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)20xx年學(xué)術(shù)年會(huì)在甘肅召開,做好公共圖書館少兒圖書館的征文組織工作;

2、為促進(jìn)我省少兒圖書館、以及各級(jí)圖書館少兒閱覽室的發(fā)展,組織舉辦一次少兒圖書館工作專題討論會(huì);

3、下半年組織部分公共圖書館館長(zhǎng)的外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

1、配合中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)志愿者活動(dòng)在甘肅舉行,組織舉辦全省圖書館館長(zhǎng)研討班一期;

2、配合“共享工程”各級(jí)分中心的建設(shè),舉辦以共享工程實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)一次;

3、為提高基層圖書館員的業(yè)務(wù)工作能力,舉辦圖書館基礎(chǔ)知識(shí)暨圖書館員繼續(xù)教育培訓(xùn)班一期。

1、以迎接20xx年全省第四次公共圖書館評(píng)估為目標(biāo),以推動(dòng)“共享工程”基層分中心建設(shè)、加強(qiáng)甘肅省圖書館基層分館和流通站建設(shè)為手段,服務(wù)基層圖書館,促進(jìn)我省公共圖書館事業(yè)的發(fā)展;

2、開展對(duì)基層圖書館的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作,今年巡回輔導(dǎo)的重點(diǎn)是甘南、臨夏兩個(gè)少數(shù)民族地區(qū)圖書館,撰寫調(diào)查報(bào)告1篇;

3、配合省文化廳做好“送書下鄉(xiāng)工程”圖書的配發(fā)工作;

4、配合國(guó)家圖書館做好為具備網(wǎng)絡(luò)條件的縣級(jí)圖書館提供數(shù)字資源服務(wù)工作。

圖書館工作計(jì)劃篇六

根據(jù)xx區(qū)工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計(jì)劃。

加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,逐年增加新書購(gòu)入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,20xx年購(gòu)入圖書xx萬(wàn)冊(cè),期刊...x種。

2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn),已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計(jì)劃購(gòu)買電子圖書x萬(wàn)冊(cè)。

1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。

2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務(wù)。

應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不一樣層次的需求。

開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu)。

開展“利用圖書館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書。

3、繼續(xù)延長(zhǎng)周開放時(shí)間,保證在74小時(shí)以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫(kù)周二——周六正常開放外,對(duì)于雙休日,老館書庫(kù)周日全天開放,新館書庫(kù)周一全天開放。

4、組織開展“讀者評(píng)館”活動(dòng),促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來評(píng)議圖書館的工作,透過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見,制定整改措施。

1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,物品擺放整齊,用心主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

4、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每個(gè)部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比。

圖書館工作計(jì)劃篇七

為使學(xué)校師生多讀更好的書,提高能力,挽回?fù)p失,逐步走向輝煌的學(xué)術(shù)生活,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

根據(jù)教育部《中小學(xué)圖書館條例(修訂)》,以“為孩子的未來打基礎(chǔ),為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步樹立服務(wù)育人的思想,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。提高圖書資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂成長(zhǎng)為目標(biāo),樹立服務(wù)師生的意識(shí),全面開展師生閱讀閱讀活動(dòng),形成“書香校園”的閱讀氛圍,從而提高學(xué)生的認(rèn)知能力、活動(dòng)能力和寫作能力,用知識(shí)守護(hù)生命,使圖書館管理更加科學(xué)規(guī)范。這學(xué)期圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷完善圖書館的教育職能。

1、購(gòu)買新書,調(diào)整圖書結(jié)構(gòu),使圖書的品種和數(shù)量更加合理。

2.通過宣傳櫥窗展示、講座和豐富多彩的閱讀活動(dòng),可以營(yíng)造豐富的閱讀氛圍,鼓勵(lì)教師、同學(xué)甚至家長(zhǎng)形成多讀書、好好讀書、愛護(hù)書籍、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。

3.完善圖書館開架借閱制度,進(jìn)一步提高圖書利用率,充分發(fā)揮圖書館的教學(xué)輔助功能和服務(wù)效率。

1.調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),力求在學(xué)習(xí)每門課程時(shí),為我們的老師和學(xué)生提供詳細(xì)的參考書目。

只有“尊重和滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求”,才能充分發(fā)揮圖書館為學(xué)生服務(wù)的效率。首先,從購(gòu)書的時(shí)間來看,要著眼于學(xué)生思想政治教育和學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生的書籍應(yīng)注重豐富課外生活,拓展學(xué)科知識(shí),普及美育和德育書籍。教師用書方面,首先要增加教育思想、教育心理學(xué)方面的新書;其次,配合相關(guān)的學(xué)校活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)的發(fā)展變化,結(jié)合書刊出版選擇新書,使其既與學(xué)校教育的教學(xué)內(nèi)容相銜接,又與其內(nèi)容的延伸和輻射相銜接,進(jìn)而成為教師繼續(xù)教育的專著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,讀者最多的也是學(xué)生。因此,在購(gòu)書時(shí)應(yīng)堅(jiān)持學(xué)生優(yōu)先、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的圖書品種和數(shù)量越來越合理。

2.全開借閱模式。圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館的作用就越大。我們學(xué)校的圖書館是開放借閱的,這樣房間里的書就可以直接和學(xué)生見面了。達(dá)到借閱合一,即在圖書館內(nèi)安排書庫(kù)區(qū)和閱讀區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書到圖書館閱讀,方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本、以學(xué)生為本的辦館理念。

3.制度化的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)。學(xué)校圖書館員除了編輯和上架書籍,還要借200多名師生。沒有一個(gè)學(xué)生圖書館員團(tuán)隊(duì)作為助手,沒有一個(gè)全職工作人員,學(xué)生大流量借閱的開放是無法持續(xù)的。經(jīng)過選拔培養(yǎng)部分學(xué)生,學(xué)校形成了相對(duì)固定的學(xué)生管理人員隊(duì)伍,建立了一定的學(xué)生管理人員體系。在這些小管理員的幫助下,學(xué)校圖書館可以發(fā)揮更好的作用。

4.各種形式的圖書宣傳。以板報(bào)、櫥窗的形式向師生宣傳推薦書籍。并組織專題講座、研討會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在執(zhí)行這些任務(wù)時(shí)

活動(dòng)前,圖書館應(yīng)先做好資料準(zhǔn)備,配合活動(dòng)中的組織和宣傳工作,事后盡可能整理好收集的文獻(xiàn)和學(xué)生論文,或橫向交流或提交報(bào)刊。

5.把握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生一般從七歲到十二歲,從形象思維階段逐漸發(fā)展到形象思維和抽象思維并存的階段。這個(gè)年齡的男生,經(jīng)常喜歡看歷史,軍事,科技,科幻,故事書。女生愛看童話,散文,民間故事,兒童小說,短篇小說。(當(dāng)然,這個(gè)范圍不是孤立的,有時(shí)候是互相滲透的。孩子們對(duì)他們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西不滿意,所以他們需要去圖書館找到他們喜歡的書。如何讓孩子選擇合適的書籍,需要管理者的指導(dǎo)和教育。管理者必須扮演好教育者、忠誠(chéng)的長(zhǎng)輩、知心的朋友、公仆的角色。

此外,我們的老師肩負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù)。平時(shí)多結(jié)合教學(xué)工作借用一些參考資料。因此,圖書館應(yīng)該在教師繼續(xù)教育中做一些實(shí)事,比如推薦一些適合教師閱讀的書籍,幫助教師在新形勢(shì)下培養(yǎng)新一代具有新思維方式和教學(xué)方法的學(xué)生。對(duì)于教師來說,還應(yīng)該及時(shí)提供教學(xué)和各種活動(dòng)的信息,利用圖書館的條件為他們上課提供方便。在圖書館組織的活動(dòng)中,應(yīng)邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科的教師積極真誠(chéng)地合作,尊重并充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)。這不僅有助于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,也將促進(jìn)圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

二月

1.制定圖書館工作計(jì)劃,安排好這學(xué)期的圖書館工作。

2.通過廣播,給學(xué)生提供借閱指導(dǎo)。

3.各班推薦館員,競(jìng)聘學(xué)生館員,這學(xué)期舉辦了館員培訓(xùn)班。制定學(xué)生借閱計(jì)劃,安排圖書管理員值班。

4.推薦介紹新書。配合學(xué)校上傳學(xué)生閱讀短文,引導(dǎo)學(xué)生閱讀和投票。

5.做好圖書館和閱覽室的清潔工作。

行進(jìn)

1 .開展讀書筆記交流活動(dòng),表彰獲獎(jiǎng)學(xué)生。

2.在閱讀課上指導(dǎo)各班,在各班聽閱讀指導(dǎo)課。

3.更新圖書館,貼出學(xué)生獲獎(jiǎng)作品。

4.召開圖書管理員會(huì)議總結(jié)上個(gè)月的工作。

四月

1.做好圖書館的購(gòu)書工作。

2.做好環(huán)境布置和清潔。

3.開展教師閱讀沙龍活動(dòng)。

4.舉辦圖書館知識(shí)講座,打造學(xué)術(shù)校園。

5.圖書館工作人員寫圖書館論文,參加比賽。

五月

1.開展讀書節(jié)活動(dòng)。

2.開展讀書、征文活動(dòng)和“手書報(bào)刊、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。

3.舉辦新書展覽。

六月

1.召開優(yōu)秀閱讀積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2.做好圖書的歸還和整理工作;

3.選擇優(yōu)秀的圖書館員,并給予表彰。

4.按照《中國(guó)圖書館分類法》編目并上架新書。

5.總結(jié)這學(xué)期的工作。

圖書館工作計(jì)劃篇八

我校圖書館具有藏書特色,能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計(jì)劃。

近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。學(xué)校圖書館作為對(duì)學(xué)生培養(yǎng)教育的基地,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。 學(xué)校圖書館是知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)起到重要作用,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,學(xué)校圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所之一。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),學(xué)校是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,會(huì)影響到他的整個(gè)人生歷程。

1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)集體閱讀課活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;

5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動(dòng)向。每周一下午開展圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平,以更好的質(zhì)量服務(wù)廣大的師生。

1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

2、科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動(dòng)信息;

4、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)各班級(jí)圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

7、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

8、四月與新華書店合作進(jìn)行一次圖書展銷“新書我讀”活動(dòng)。

9、五月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動(dòng)。

10、六月與七月配合學(xué)校德育處及語(yǔ)文組進(jìn)行時(shí)事活動(dòng),圖書館與各年級(jí)組做好合作伙伴,共同完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

圖書館工作計(jì)劃篇九

圖書室歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

(二)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

1、精心布置特殊室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動(dòng)情況及時(shí)公布,以便師生能及時(shí)了解圖書室的近期各方面情況。

3、安排好閱覽課,為師生提供充足資源。

(三)規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。

1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

(四)積極教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(五)加強(qiáng)研究,科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報(bào)、刊物的管理工作。

3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。

4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動(dòng):教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。

2、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

3、開始圖書核查,整理假期報(bào)刊。

1、對(duì)教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。

3、各班聘請(qǐng)并培訓(xùn)小圖書管理員。

4、對(duì)原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。

1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。

2、過期刊物裝訂編目、上架;

3、配合學(xué)校開展讀書活動(dòng):教師讀書沙龍活動(dòng)、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級(jí)講故事比賽、中年級(jí)讀書手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。

1、清理圖書、資料(收回)。

2、圖書室工作總結(jié)。

3、評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員

4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作

圖書館工作計(jì)劃篇十

圖書館作為知識(shí)和信息收集、整理、存儲(chǔ)、傳播的重要基地,已成為新課程實(shí)施系統(tǒng)鏈中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。面對(duì)新的教學(xué)模式、評(píng)價(jià)方法等 “開放”的新課程文化,圖書館應(yīng)該應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)促進(jìn)管理創(chuàng)新,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)改革中的獨(dú)特作用。

1、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平,緊緊跟上教學(xué)改革的步伐。

2、 建立業(yè)務(wù)檔案,形成本館個(gè)性化的信息資料。

3、 保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系,升級(jí)管理系統(tǒng),保障《妙思文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)》的有效使用。

4、 明確分工,主動(dòng)合作,守時(shí)守紀(jì),保障圖書館日常工作的高效運(yùn)行。

5、 結(jié)合教育教學(xué)需要,定期制定圖書采購(gòu)計(jì)劃,做好采編工作。

6、 切實(shí)做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。

1、 改變服務(wù)觀念,實(shí)現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識(shí)。

2、 創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,努力實(shí)現(xiàn)“文獻(xiàn)傳遞者”向“文獻(xiàn)導(dǎo)讀者”、“圖書管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變,定期編輯專題導(dǎo)讀刊物,主動(dòng)做好信息傳導(dǎo)工作,努力開展閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。

3、 優(yōu)化工作流程,將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上,建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)向師生提供新的信息。

4、 創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動(dòng),強(qiáng)化服務(wù)效果。

(1) 定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購(gòu)書活動(dòng),組織學(xué)科教研組長(zhǎng)、老年協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生志愿參與薦書、購(gòu)書活動(dòng),進(jìn)一步提高館藏圖書的質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

(2) 定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書報(bào)告會(huì)和講座,堅(jiān)強(qiáng)對(duì)閱讀的引導(dǎo)與指導(dǎo)。

(3) 定期與語(yǔ)文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)大家時(shí)常走進(jìn)圖書館,有效地利用圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習(xí)慣,不斷提高閱讀和寫作水平。

圖書館工作計(jì)劃篇十一

我校圖書館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之,學(xué)生最喜歡的校園場(chǎng)所,然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到最終的目標(biāo),在硬件和閱讀活動(dòng)不斷開展的基礎(chǔ)上,這學(xué)期圖書館重點(diǎn)工作主要是兩大方面:一方面將閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,活動(dòng)更入人心,更有特色,同時(shí)著力在老師中間推廣閱讀,包括老師們對(duì)閱讀活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實(shí)施性。為此,本學(xué)期圖書館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開展工作。

開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開“小管”會(huì)議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級(jí)小管的工作、家長(zhǎng)義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級(jí)圖書角選書、班級(jí)挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期,如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng),為了讓閱讀活動(dòng)不增加師生額外負(fù)擔(dān),本學(xué)期閱讀活動(dòng)將與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行,讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書節(jié),在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗(yàn)活動(dòng)受到學(xué)生喜歡,本次科技讀書節(jié),將繼續(xù)采用全員參與性方式,與創(chuàng)客合作,讓學(xué)生體驗(yàn)更多的創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)。另外,讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動(dòng)。

推廣閱讀本不該是語(yǔ)文老師一個(gè)人的事,而是每個(gè)學(xué)科老師的責(zé)任,以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學(xué)期希望借助智慧課堂評(píng)比的契機(jī),讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂,這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān),也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。

二月份:

1、開館準(zhǔn)備;

2、部分新書錄入、上架;

3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書證;

4、閱讀課正常入館;

5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;

6、閱讀課量化表的發(fā)放;

7、挑選班級(jí)圖書角圖書(各班100本);

8、英文繪本入班登記;

9、寒假作業(yè)上交及展示;

10、召開“小管”會(huì)議;

11、制定新學(xué)期工作計(jì)劃和行事歷;

三月份:

1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開講;(儲(chǔ)霞負(fù)責(zé))

2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持;

3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開展(午間);

4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評(píng)比中。

5、與大隊(duì)部合作策劃讀書節(jié)活動(dòng)。

四月份:

1、科技讀書節(jié)啟動(dòng)儀式;

2、科技讀書節(jié)全員體驗(yàn)活動(dòng);

3、第三屆“小牛頓”班級(jí)科普知識(shí)初賽;

4、“小牛頓”科普知識(shí)擂臺(tái)賽決賽;

5、“故事爸媽團(tuán)”主題:科技主題;

6、組織各班開展科技主題的班級(jí)讀書會(huì);

7、更換挑選班級(jí)漂流圖書;

8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計(jì)閱讀活動(dòng);

10、主題展示:科技創(chuàng)造未來

11、世界讀書日——校長(zhǎng)為圖書館當(dāng)一天義工;

五月份:

1、與大隊(duì)部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案;

2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師挑選圖書;

3、主題展示:有趣的職業(yè)介紹

4、“故事爸媽團(tuán)”主題:有趣的職業(yè)介紹

六月份:

1、歸還班級(jí)圖書。

2、期末圖書清點(diǎn);

3、布置各年級(jí)段暑假閱讀作業(yè);

4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(zhǎng)前往書店挑選書籍作為獎(jiǎng)勵(lì);

6、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱讀的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

圖書館工作計(jì)劃篇十二

1、努力改善辦館條件

針對(duì)我館閱讀環(huán)境,閱讀座位數(shù)不足的問題,添置新的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備,如書架、書柜、閱讀桌椅等,以求在硬件上辦成真正合格的圖書館。

2、繼續(xù)確保紙質(zhì)書刊和重要電子文獻(xiàn)資源

繼續(xù)做好新書購(gòu)入工作,力爭(zhēng)每學(xué)年生均進(jìn)新書達(dá)到1冊(cè)以上。

3、加強(qiáng)圖書管理人員的素質(zhì)提高

4、解決電子閱覽室存在的各種問題如:網(wǎng)速過慢,電腦過舊,讀者少等。

1、期初對(duì)圖書館進(jìn)行一次全面的清理,如圖書的清理,外借圖書的清收,館舍內(nèi)外環(huán)境整潔,假期報(bào)刊的清點(diǎn),新學(xué)期各類辦公用品的申領(lǐng)等,保證新學(xué)期各項(xiàng)工作有序開展。

2、做好新教材的分發(fā)工作,教輔資料的征訂工作,保障教師的教學(xué)工作。

3、進(jìn)一步鞏固和提高圖書利用率,利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗做好書目介紹,新書推介,以吸引教師學(xué)生。

4、對(duì)新到圖書盡快分類、登錄、上架、出借。

5、堅(jiān)持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查,提高消防安全意識(shí),確保圖書館的安全。

6、加強(qiáng)向行政、主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),主動(dòng)與年級(jí)、科組聯(lián)系,征求意見,做好課本室、圖書館的工作。

圖書館

20xx-1-26

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