爸爸是一名老師，中等身材，一雙炯炯有神的眼睛，微微有點胖。媽媽每次讓他減肥都遭到他和我的反對，爸爸的理由是“運動太累了，該咱樣就咱樣”，而我的理由是“用爸爸的肚子做枕頭，太舒服了”。

爸爸工作很忙，因為在農村上班，所以每天五點鐘就得起床趕公交車，晚上要到近十點才能回家，遇上值班還不能回來。我的生活、學習都是由媽媽負責的，爸爸很少問到我。但是只要爸爸在家的時候都是陪我一起完成作業，輔導我。爸爸非常關心我的學習，對我在學習上很嚴厲，用媽媽的話說：你別老是拿你們學校中學生的標準來要求小學生啊。可爸爸說：女兒再過兩年就進入初中了，現在不讓她培養起良好的學習習慣怎么能行。于是就一場“家庭大戰”。

可嚴厲的老爸有時候非常和藹可親。比如他會在晚上回到家待在我床邊摸摸我的臉；會在周末陪我在電腦旁一起玩奧比島的游戲；會瞞著媽媽偷偷帶我去肯德基，然后吃晚飯時編謊說中午吃的太飽少吃點。

我一直有作業拖拉的習慣，為這沒少挨爸爸媽媽的訓。有一天晚上做作業，已經很晚了，我還有兩張語文補充閱讀沒完成，爸爸見我還是不急不忙的樣子，終于失去了耐性，一把抓過我的兩張語文補充閱讀給撕了。第一次看到爸爸發這么大的脾氣，我很是害怕。嚇的大聲哭了起來，哭著央求爸爸“別……明天老師要收的”我心想這下完了，明天去了肯定要被老師批評了。媽媽聞聲跑了出來，看到哭哭啼啼的我，很是心疼，就和爸爸大吵了起來……晚上，我帶著委屈的淚水朦朦朧朧的睡了。睡到半夜，聽見悉悉索索的聲音，看到廚房里的燈還亮著，我下床輕手輕腳地向廚房走去，向里一望，奇怪，爸爸蹲在地上，地上鋪了張紙，上面倒的全是垃圾，不知道用手在扒拉什么。我看了會就回去睡了。

第二天起床上學，爸爸已經早早地去上班了。我驚奇地發現，昨天被爸爸撕碎的兩張語文補充閱讀已經用透明膠帶粘在一起用書壓平整了，放在我的書包上。哦，原來爸爸昨晚忙這個啊！到學校后抓緊時間做起來交老師，總算可以交差了，心里長噓了一口氣。雖然還是皺巴巴的，但有種洋洋得意的心情冒了上來。到教室后，發現今天不管是語文老師還是班主任看我的眼神都是那么的關心，作業收上去以后老師也沒說什么，那么皺的紙竟然沒發現，不會吧？

晚上回到家，爸爸今天回來挺早的，早早的吃完飯一個人在上網，好象昨天的事情不存在似的。“婧婧，抓緊時間做作業，不要磨蹭”爸爸一邊上網一邊還不忘嘮叨一句。“知道了”我倔著嘴說。爸爸看我一眼，也沒說什么，繼續他的事。“滴……”爸爸的手機響了，“爸，你的電話”我大聲叫道。“你接吧，可能是你媽媽”，我拿起一看，原來是來了信息。“爸，是短信”，“你給我看一下，可能是媽媽的，爸爸在下載個資料，沒時間”爸爸頭也不抬地說。我打開一看，果然是媽媽的，看過以后正想給放下，忽然看到兩個熟悉的字眼“李老師、錢老師”。不會是我們的李老師、錢老師吧？好奇心驅使我大膽打開，短短幾行字“今天孩子作業做的慢，我一時脾氣撕了作業，明天交不成請老師不要怪孩子，不要給孩子壓力—巢婧的爸爸”剎時，淚水模糊了我的雙眼……

這就是我感情最深的爸爸，雖然還是以前的壞脾氣，但我還是愛我可愛的爸爸。