七年前我讀小學(xué)四年級(jí)，至于那時(shí)候的我是什么樣子我大概是不記得了，總之是不善言辭且呆頭呆腦的一個(gè)人，再形象點(diǎn)的說(shuō)，就像是卡夫卡筆下的主人公K——猥瑣而渺小。

記得讀小學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)我聰明是聰明就是貪玩了點(diǎn)！同學(xué)則不無(wú)羨慕的問(wèn)我為什么我天天玩成績(jī)卻還那么好？或者是你沒(méi)寫(xiě)過(guò)字帖？那為什么你字寫(xiě)這么好啊之類的，面對(duì)這些表?yè)P(yáng)，我雖然常常謙虛的笑著說(shuō)哪里哪里，其實(shí)心里早就狂喜不已了。因?yàn)槿绻悴恢t虛的話，人家會(huì)說(shuō)你過(guò)于自負(fù)不可一世，所以我只好從小就戴上了虛偽的面具。到四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我竟然還全班一致投票通過(guò)獲得了“三好學(xué)生”，和“團(tuán)結(jié)標(biāo)兵”兩張獎(jiǎng)狀。自然，我在同學(xué)們的掌聲中又作出了一副外表平靜的樣子，心里卻在想快點(diǎn)放學(xué)快點(diǎn)放學(xué)我好回家領(lǐng)賞。隨著獎(jiǎng)勵(lì)越來(lái)越多，我到五年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)把“虛偽”這魔功練到了爐火純青出神入化的境界了。那時(shí)我心高氣傲，現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)爾爾。

小時(shí)候我在成績(jī)表上給自己的評(píng)價(jià)是高分低能，因?yàn)槲夷懽映。潞谂鹿砼吕蠋煛Ｒ豢吹嚼蠋熅途o張的渾身冒汗，立正敬禮喊聲老師好，儼然一副五講四美三熱愛(ài)的好學(xué)生的模樣。現(xiàn)在我一看到某些愛(ài)擺臭架子自以為是的老師就低下頭仰天長(zhǎng)嘆，吶喊著為什么我爸不是教育廳的？最好我自己就是廳長(zhǎng)，那么我就立馬炒他的魷魚(yú)，并且在大會(huì)上通報(bào)全市：“任何學(xué)校不得聘用此人”!哈哈。

小時(shí)候我體質(zhì)虛弱，感冒發(fā)燒那叫家常便飯，可即使如此我也不顧爸媽反對(duì)硬要去學(xué)校，生怕落下功課。魷由于那是正值非典肆虐時(shí)期，人心惶惶，老師見(jiàn)我此般狀況竟然比我見(jiàn)到老師還要緊張三分，馬上把正在教室看書(shū)的我送回家，搞的我極不情愿，因?yàn)槲夜适逻€沒(méi)看完?，F(xiàn)在的我一到返校上課的日子心情就無(wú)比糟糕，就像一個(gè)沒(méi)有安全感的人一樣，巴不得自己馬上生病，有時(shí)沒(méi)病也要裝病好請(qǐng)假回家。

五年級(jí)發(fā)生的一件事對(duì)我打擊極大，那是在一次放學(xué)回家途中，我看見(jiàn)一走路顫巍巍的老頭兒，在坑坑洼洼伴有積水的土路上如蝸牛般前行著，不知是大腦哪根筋短路了，我精神為之一振【俗稱多管閑事】跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺我扶你吧！我還正以為自己做了一件好事哩，沒(méi)想到這老頭子不知怎地突然暈倒了，當(dāng)時(shí)我直接傻了，不知道怎么辦，后來(lái)由路人送至醫(yī)院，所幸并無(wú)大礙，不然這老頭子的寶貝兒子對(duì)我也不僅僅是“警察式的審問(wèn)”了。那件事發(fā)生以后我終于知道什么叫作“好心當(dāng)成驢肝肺”，什么是課本上沒(méi)教的知識(shí)，什么叫作人性。直到現(xiàn)在我一看到暈倒在路上的人我就有點(diǎn)后怕，思想猶豫在扶與不扶的邊緣，不扶吧，顯得自己很沒(méi)道德。扶吧，萬(wàn)一又出什么事兒我豈不是玩完了？我就只能向來(lái)往的路人大喊：“這兒有個(gè)人暈倒了！待路人甲趕到之時(shí)我也順便開(kāi)溜了。記得有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，語(yǔ)文老師拍者我的肩膀?qū)寢屨f(shuō)這孩子將來(lái)上鄂高是有希望的！當(dāng)時(shí)我笑哈哈的，并不以為上鄂高有什么了不起，而是老師能在媽媽面前表?yè)P(yáng)我我特高興。沒(méi)想到日后的我不僅連縣一中都沒(méi)進(jìn)，連二中也是花大價(jià)錢(qián)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)去的，這事真不是郁悶兩個(gè)字就可以概括的。以前我是同學(xué)眼中的學(xué)習(xí)榜樣老師眼中聽(tīng)話的好學(xué)生；現(xiàn)在的我則是來(lái)老師眼中“無(wú)法教育的學(xué)生”同學(xué)眼中的“睡神”和“網(wǎng)神”了。諸如此類不勝枚舉。七年前我讀小學(xué)四年級(jí)，七年后我讀高二并即將步入高三。這七年是一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程，其中的一些改變，也是當(dāng)年的我萬(wàn)萬(wàn)不曾料到的