第一節課是科學課，老師帶著我們去實驗室。一路上我們都很興奮，實驗室里有什么呀？老師要做什么實驗呀？

走進實驗室，桌子上擺著大大小小的試管，還有一個量杯。初進實驗室我們都很好奇，摸摸這個燒杯，碰碰那個試管，議論紛紛。好奇的觀察著試管中的液體。

老師讓我們坐好，開始上課。她在講臺上，放了一個試管架，把裝有液體的試管放了進去，對我們說：“大家一定都很盼望這次實驗，那讓我們開始吧！”說著，老師拿起一個裝有藍色液體的試管對我們說：“同學們，這就是科學書所說的硫酸銅溶液，現在請每組組長拿起裝有硫酸銅溶液的試管，把旁邊的鐵絲放進去。”我是A組組長，我慢慢的拿起那根試管，將鐵絲輕輕的放進去，耐心等待。

我們觀察著試管內的鐵絲，不一會，鐵絲的頭開始變黃，慢慢的、慢慢的向上漫延。整個鐵絲漸漸變成了銅黃色。我們不約而同的發出驚嘆。

老師微微一笑說：“同學們，有意思吧！快猜一猜，鐵絲怎么了？發生了什么變化？”我們都搞不懂。這時，我們班的“小電腦”---李楊站了起來，胸有成竹地說：“老師，我知道，是鐵絲生銹了，發生了化學變化。”我們一起拍手，老師微笑著，點頭讓他坐下，對我們說：“李楊說得很對，是這樣的。

把鐵絲放進硫酸銅溶液中，硫酸銅溶液中的銅被置換到了鐵絲上，所以鐵絲就變色生銹了，由鐵變成了鐵銹，產生了新的物質，就發生了化學變化。”噢！原來如此呀！這時，李紅忽然發現硫酸銅溶液的顏色變淡了。老師說：“那當然是硫酸銅溶液中的銅被置換出來，顏色自然就變淡了。

”我們紛紛議論起來“好有意思呀！”“真有趣呀！”“原來是這樣啊！”

老師又神秘地眨了一下眼睛，說：“有趣吧，下面這個實驗更有趣。”老師拿起一個裝有透明液體的試管，問我們：“同學們，你們知道這是什么嗎？”我們一起說：“自來水唄！”老師搖搖頭“酒？”老師又搖搖頭。這時，我們班最能吃的同學王瑞站起來說：“老師，我知道了，不是酒也不是水，那就是牛奶了！”“哈哈哈”我們全被逗笑了，老師也“噗哧”一聲笑了出來。

那這透明的液體到底是什么呢？有人想品嘗一下。老師著急地說道：“不能喝！這可是有毒的！它是一種化學溶液---氫氧化鈉。現在請每組組長把裝有氫氧化鈉的試管，慢慢倒入第二個裝有硫酸銅溶液試管中，必須慢，這才能看出變化。

”我拿起氫氧化鈉試管，慢慢傾斜，一點一點地倒入硫酸銅溶液中，我們看到氫氧化鈉在硫酸銅溶液中象一大團云霧。我們都驚奇地張大了嘴巴。老師說：“這也是個化學反應，氫氧化鈉與硫酸銅溶液配合后產生了沉淀，這個沉淀就是硫酸銅溶液與氫氧化鈉產生的新物質，這種新物質，你們在以后就會學到的。

那么，我們可以總結出化學變化的特點是---”我們一起說：“產生了新物質。”老師露出笑容：“非常棒！這節課很有趣，同樣也很成功。這個課時，相信你們一定都學得很棒！”這時，班長帶頭鼓起了掌，我們也一起鼓掌，在這雷鳴般的掌聲中，這節有趣的課結束了。

再回教室的路上，我仍意猶未盡。這堂課真有趣呀，原來科學世界中有這么多奧秘值得我們去探究啊！