剛開學(xué)時，老師讓我們讀一本叫《海底兩萬里》的書。我看著看著，不禁喜歡上了這本書?！逗５變扇f里》是凡爾納的三部曲第二部，這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。

凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有進(jìn)入過海底，進(jìn)入過潛水艇，但是在他的文章里絲毫看不見虛假的痕跡，反而真實(shí)又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。凡爾納是個聰明的人，也許有人說他是炫耀知識，可他的確擁有很豐富智慧，并將許多我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音?，F(xiàn)在的中小學(xué)生都有很強(qiáng)的很逆反心理，不太喜歡看傳統(tǒng)的名著，當(dāng)然這些學(xué)生中也包括我，對于語文新課標(biāo)推薦的小說、古文我不僅不喜歡，甚至覺得很無聊。這些所謂的名家名著在我看來不過是把詞連成句子而已，有很多語句是不通或無聊的。可是《海底兩萬里》卻很不一樣，它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目，但卻是一部非常有趣的小說。能夠不斷的吸引我們讀下去，去了解他們在海底的經(jīng)歷?！卑埣{斯科學(xué)知識結(jié)合到了書中，細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)……

他在一個沒有電燈，沒有電腦的時代里，用想象力將海底描繪的與如今的現(xiàn)實(shí)如此之像不得不說這是一種奇跡！撇開別的不談，就來說說內(nèi)容情節(jié)吧！開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了刺激不已。在他們進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙，我記得“海底森林那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁林讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。所有人在船內(nèi)無法呼吸到新鮮的空氣，對缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受，開始大口大口地呼吸空氣，讓我由衷感嘆：人能活著，真好！雖然文章的結(jié)尾讓我有些無論如何，這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀?！被秀?，但我是真的沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分，包括尼摩船長。

尼摩船長可以說是一個傳奇而又神秘的人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號，并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲；他的做法有些偏激；他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。