2014，是一個多么普通的數字，但是也正是這4個普通數字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃。那是因為2010年2月14日在第122次國際奧委會上，傳來一個令人激動的好消息——南京取得2014年第二屆青年奧運會主權。

當時的我對青奧并沒有什么概念，看著電視里歡呼雀躍的人，我一臉迷茫地問坐在一旁的爸爸：“青奧會是什么呢？”爸爸笑了笑說：“青奧會和奧運會一樣，每四年一屆。它也是在仲夏舉行?！薄凹热挥辛藠W運會為什么還要有青奧會呢？”“青少年奧運會是一項專為年輕人設立的體育賽事，它看重的是運動員之間的交流以及和全世界青年朋友的互動，并以此讓奧林匹克的核心價值更廣泛地被青年群體接受”聽完爸爸說的話，我似懂非懂地點了點頭。

初三時，學校舉辦一次關于青奧的話劇表演，雖然處于備戰中考狀態的我們忙碌不已，但我一心想參加這次活動，感受青奧的魅力，可是又怕父母不同意。晚上回到家，我猶豫著是否詢問老爸，他看我這樣子，說：“怎么心不在焉的？”我吞吞吐吐，最終告訴了他我的想法。父親聽后說：“如果有了那個熱情就不要退縮，做就要全力以赴，但要處理好學習?！备赣H的話如西西佛斯般堅韌地托我向上。

第二天一到學校，我就大力宣傳我的計劃，組織有興趣的同學參與進來。一開始時，大家都有些猶猶豫豫，我看參與的人不多，就去和老班說了我的想法。老班是個開明的“君主”，說只要我們能學到有用的東西就好?！笆ブ肌币幌麓蠹伊⒖谭e極參與，我不免感嘆“皇恩浩蕩”。后來，我每天抽出一些課外時間去搜集關于青奧的資料，劇本，然后聚集大家一起挑選，不時有意見不合，大家你爭我論，激烈程度不可想象。無法定論之時，我們或投票表決，或請老班定奪。那幾天，我們幾個小組成員一有工夫就聚在一起修改劇本，偶爾會拉上開明的老班聽取意見，慫恿他也參與進來，沒想到他居然答應了。

現在想想，幸而中考不是高考，我還能利用課外時間去做這些有意義的事。從確定劇本到修改、整合，聽取別人建議，最后組織同學參與。這一切看似有條不紊，但其中不免有些小插曲，小矛盾。而正是因為這些小的突發事件，也提高了我的應變能力，使我不再慌慌張張，毫無頭緒，也使我和同學的關系越來越密切，懂得了合作的重要。最后表演的那一天，聽著臺下同學們熱烈的掌聲，我激動不已。

青奧給我帶來的不僅是一種新的體驗，更增加了自信，提高了處理突發事件的能力，青奧使我走向成熟，伴我成長。

申奧的成功，對于南京每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪，有一種瘋狂；而對于南京來說，這代表著中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次舉世矚目的青奧會。作為一名高中生，我們將接受奧林匹克的特殊洗禮，積極參與奧運，投入奧運。相信經過青奧會南京將掀起全民運動熱，我們會更加熱愛體育，熱愛鍛煉，走近奧運，將那種競技精神留到心里，并將拼搏精神帶入生活。