文言文畢業(yè)感言，幫忙修改

自戊子年至今，猶三年矣。

吾思及向之所成，竟無可屈指者也。

蒙師之教誨，悟言一紙之上，涕淚縱橫，百感交集。

吾性啷當(dāng)，溺于嘻游，余深知此弊必出于玩物喪志，然也，故學(xué)業(yè)荒。

思及此，慚愧不已，非吾愚于學(xué)，而素善讀，恨無可放的。

吾嘗私擬今起發(fā)奮，當(dāng)頭懸梁錐刺骨，定為人中人也。

如今所剩之日僅三月也，必心無旁騖，用心一也，壯志激昂唯求終勝

畢業(yè)感言

曾記否，昔日美好時(shí)日，轉(zhuǎn)懵間，幾近走遠(yuǎn)；曾幾何時(shí)，我們共悲同泣，我們展望未來，此刻，惟愴然涕下；離不舍，聚何夕，汪倫長(zhǎng)白又何及；相守難，相別易，鴻鵠展翅傲天地

用詩詞改寫的畢業(yè)感言

一別之后，二地相懸。

或許是三四月，誰又知五六年。

七弦琴漫漫彈，八行書速速傳，九連環(huán)從中折斷，十里長(zhǎng)亭望眼欲穿。

百思念，千懷年，萬般友誼難言談。

萬語千言道不完，百無聊賴思相逢。

重九登高看孤雁，八月仲秋月圓人不圓。

七月半，正逢酷暑難安，六月伏天不勝寒。

五月石榴似水，星星點(diǎn)點(diǎn)雨如煙。

四月枇杷未黃，我欲對(duì)鏡心意亂。

忽匆匆，三月桃花隨水轉(zhuǎn)，飄零零，二月風(fēng)箏線兒斷。

同窗三載，將離別，離別心系故人安

文言文獲獎(jiǎng)感想怎么寫

一：意氣年華太匆匆， 此間離愁千萬種。

舉杯共飲說奈何， 話別來時(shí)待相逢。

二：云垂柳低風(fēng)飄絮，飛落紅塵去百家。

莫愁前途多坎坷，越過高崗見(現(xiàn))百花。

學(xué)習(xí)古詩后的感想和收獲

學(xué)習(xí)古詩后的感想和收獲如下：　　古人云：為文之道在于厚積而薄發(fā)。

在古詩文閱讀訓(xùn)練中十分重視學(xué)生的古詩文量的積累，學(xué)生只有背誦大量的古詩文，實(shí)現(xiàn)“量”的積累，才能充分地汲取古詩文的精華，得到古詩詞的浸潤(rùn)，從而豐富自己的語言，達(dá)到思維和能力上的“質(zhì)”的提升。

因而在平時(shí)的教學(xué)中，教師需要努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)，讓學(xué)生每天與古詩文見面。

　　開始，選一些短小易懂的古詩寫在黑板一角，每日在課前幾分鐘里讀一讀、在晨讀時(shí)間背一背，同時(shí)在教室的墻壁上貼著一些古詩，并定期更新，讓學(xué)生既好奇又感新鮮，愿意主動(dòng)去誦讀，記憶，營(yíng)造古詩文閱讀的良好氛圍，學(xué)生在與古詩“朝夕相處”下“日久生情”，使誦背古詩文成為學(xué)生的一種自覺學(xué)習(xí)行為。

　　其實(shí)目前很多教師都是這樣做的，在正式上課之前，學(xué)生會(huì)先背一首古詩或者“弟子規(guī)”、“三字經(jīng)”之類的古詩文，這也足以說明現(xiàn)在的教育已經(jīng)開始重視古詩文的教學(xué)，注重孩子對(duì)一些蒙學(xué)讀物的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中國(guó)深厚的文化精髓，陶冶情操。

軍訓(xùn)日記古文

理科生熟讀《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典，用文言文“交作業(yè)” 　　大一生寫出“最?！避娪?xùn)感言 　　附全文 　　軍訓(xùn)，吾之所欲也 　　晨報(bào)訊（記者陳志鵬 通訊員劉磊 李錦）“拭眉放觀莘莘學(xué)子，年值生之青而乏生氣鮮活之力；步值高等學(xué)堂而難舍己，大一生寫出“最?！避娪?xùn)感言。

私恩恩怨怨之思；離父母遠(yuǎn)而若有難舍之情；身經(jīng)非常之多變而有不安之色……”前日，記者從武漢科技大學(xué)獲悉，該校大一新生趙亞洲用文言文所寫的軍訓(xùn)感言《，在該校眾多的新生QQ群里被爭(zhēng)相傳看，被新生們戲稱為“最牛軍訓(xùn)感言”。

　　據(jù)介紹，趙亞洲來自河南禹城縣農(nóng)村，今年高考以609分被武科大在第二志愿錄取到環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)。

該文共440余字，用文言文的形式記錄軍訓(xùn)感言。

記者看到，此文部分句子模仿《孟子·告子下》、《滕王閣序》、《論語》等著作，以孔子的“生無所息”來闡述自己對(duì)軍訓(xùn)的看法。

“我沒想到隨手寫的感言被傳到了網(wǎng)上。

”趙亞洲說，國(guó)慶節(jié)前軍訓(xùn)即將結(jié)束時(shí)，輔導(dǎo)員魏老師要求大家每人交篇感言，沒想到魏老師看了自己的感言后還將其貼到了網(wǎng)上，在新生QQ群里熱轉(zhuǎn)起來，軍訓(xùn)日記《大一生寫出“最牛”軍訓(xùn)感言》()。

◆分享好文◆“這不是賣弄，我只是喜歡古文而已，用自己喜歡的文字形式給老師交作業(yè)”。

　　據(jù)了解，趙亞洲從小便對(duì)古文很感興趣，是個(gè)“國(guó)學(xué)迷”，熟讀《孟子》、《韓非子》和季羨林作品。

“我是個(gè)理科生，但覺得古文很有意境，《紅樓夢(mèng)》仔仔細(xì)細(xì)地讀了不下三遍，《論語》里面的句子也能信手拈來。

” 　　“今年高考語文考了112分，發(fā)揮一般，平時(shí)模擬考試在125分左右。

”趙亞洲感嘆，高中時(shí)幾乎沒有人愛搞“國(guó)學(xué)”，以至于他覺得“國(guó)學(xué)接近死亡”。

現(xiàn)在看到大學(xué)的文學(xué)社、詩詞協(xié)會(huì)、紅樓夢(mèng)協(xié)會(huì)等，他很興奮：“以后有圈子搞‘國(guó)學(xué)’了。

” 　　除了“最牛”軍訓(xùn)感言外，軍訓(xùn)時(shí)，他還饒有興致地?fù)]筆寫詩：“十八男兒欲何求，扶欄倚桿空思游；若更求得新天地，請(qǐng)君聽我莫言愁。

石激水流狂浪舞，刀山火海不回頭；待到新朝軍訓(xùn)后，大一學(xué)子神益?！?。

　　趙亞洲的做法引起了該校師生的熱議，他們大都表示“理科生寫出古文作業(yè)本身就不簡(jiǎn)單”、“趙亞洲寫的有些句子，以前高中時(shí)也背誦過，但后來都忘了，而且也沒有像他那樣活學(xué)活用”。

　　軍訓(xùn)，吾之所欲也 　　生無所息，合言：行拂亂其所為而無可申，而無可奈，進(jìn)而百煉成鋼，爐火純青，一片新天地。

　　拭眉放觀莘莘學(xué)子，年值生之青而乏生氣鮮活之力；步值高等學(xué)堂而難舍己。

私恩恩怨怨之思；離父母遠(yuǎn)而若有難舍之情；身經(jīng)非常之多變而有不安之色。

正所謂生于憂患，死于安樂，軍訓(xùn)吾輩磨礪機(jī)遇，一花一世界，滴水見海洋，此終為小訓(xùn)微練，然則由此劫穿越，畢前方乃鷗翔魚游水天一色，落霞孤鶩造化之美，鮮花芳草之茵茵綠地，因軍訓(xùn)為吾初入學(xué)堂首課，言之者也

　　若夫夸父追日，精衛(wèi)填海，盤古開天地；春之賞桃，夏有芙荷，秋羨菊花，冬送臘梅，四季更迭，春秋代序；此皆為堅(jiān)忍不拔之志，勇進(jìn)不息之情。

子貢倦于學(xué)，孔子言：生無所息。

軍訓(xùn)于發(fā)吾輩合作同進(jìn)退精神之外，磨吾輩不舍不息乃為首者。

　　軍訓(xùn)，訓(xùn)而發(fā)吾德，吾愿，吾所感；煉吾思，吾力，吾所求；一言以蔽之：吾贊之曰，軍訓(xùn)為我所欲也……