我是高三應屆生，現(xiàn)在離校去外面的高考復讀學校插班復讀，會要我嗎

可以啊，你這種情況應該是基礎不好，尤其在高三壓力大，跟不上課，學著學著就沒有信心了。

接受知識較慢，畢竟老師講課不會等你，他是按著教學大綱要趕進度的。

你可以去北師特學校，這個學校主要針對中低分高考生，比較適合你，現(xiàn)在時間還來得，他們學校一輪復習很長，這個對你打基礎是非常有幫助的，基礎知識牢固了，才能接下來的二三輪復習。

老師也都是教書多年有經(jīng)驗，你要是在北京的話可以去看看，了解下。

北京中學的高三應屆生一枚，現(xiàn)在可以離校去復讀學校插班復讀嗎

太正常了，我現(xiàn)在已經(jīng)大一了，去年高三的時候我也是想拼一把，辛苦就一年，成就上個大學，也是離校去了北師特復讀學校。

因為我的成績平時也就是300多點，不是很好，他們主要招收中低分生，比較針對性，考慮了幾天就過來了，像我這樣學習不好基礎弱的學生，還是非常適合在這學的，老師是從基礎講起，像數(shù)學，之前都沒怎么學過，都不會，要是自己一頁一頁的去翻書看，肯定看不下去，而聽老師從基礎講就不一樣了，可以說帶著自己學一遍，彌補了以前的空白，講完課就會立馬讓你練習，針對剛剛講的知識又能針對性的做練習，以前從不做也不沒想過做練習，因為不會啊，現(xiàn)在講完就做能聽懂就能做，反正吧，慢慢的自己的習慣能改變了，從不學到主動學。

還有在復讀班一個好處就是，復讀生較多，他們學習都非常拼，認真。

有點休息時間就想多看會書，剛開始休息的時候我就是玩，時間長了，被他們帶動的也不想貪玩了，有時間的確還不如多背幾個單詞要好的很多，學習的氛圍好。

打字太累了

上完九年級能復讀九年級嗎

可以啊個人先建議你考一下再復讀 實戰(zhàn)一次比較為下一次積累經(jīng)驗 你的具體情況 只有你學校的老師才知道 各個地方和學校都是不完全一樣的你應該到教務處 咨詢一下在那工作的老師 講明你的情況和問題 一般老師是會回答你的 應該還會給你些中肯的建議 那個比較可靠

我是一名剛讀大一的學生，要退學復讀了，請問一些退學的程序。

完全可以。

其實只要沒參加高考辦成休學可以是應屆考生的。

學籍是你之前的學校。

急求一個大一新生感言

大一開學也有一個多月了，從開始的新鮮到接觸的迷茫再到適應后的穩(wěn)定，他們的心理經(jīng)歷了一個復雜的變化過程。

筆者就大一新生是怎樣適應大學生活以及對大學的感悟和他們目前面臨的問題進行了訪問。

以下是幾個大一新生的“心聲”：　　周琿：　　當我隨流下車，就開始打量著這個我將生活四年的城市。

陌生，有些茫然。

　　報到的流程，終于在一片忙碌中完成，其間學姐們的幫助，使我感受到一種人與人之間的友善。

　　購物，交流，生存，學習，他們匆匆的腳步聲如同海浪在心中涌來。

我睜眼、呼吸、吶喊、奔跑，追逐著他們的腳步。

　　我像一個孩子在每幢建筑物中探頭探腦；填寫如雪花一樣的自薦表，在種種面試中自我介紹；像偵察員一樣翻遍花花草草，觀賞排排書架。

　　室友間的嬉笑打鬧，夜半挑燈，解除了心中的空白。

課后，聚集一處完成作業(yè)、探討問題，心中掠過優(yōu)美的小夜曲。

　　當然，在生活中也有磨擦，心緒的曲線時有低谷，每當此時，我總會深深依戀于夜幕下的江水，它使我的心重新找到歸宿。

　　校園中的生活是一碗湯，五味俱全。

而在初期，味濃，酸、甜、苦、辣，熱情奔放地刺激著味蕾，在腦海中烙下了深深的印記。

　　楊海清：　　熬過了“黑色六月”的煉獄，如意以償?shù)倪~進了大學的校門。

大學，在激動之余，無例外會放飛遐想去編織另一個夢——一個多姿多彩的大學夢

然而，當大學生活初步被安頓下來，開始正常的學習生活之余，最初的驚奇和興奮逐漸消失了，困惑和不安油然而生，各種問題也接踵而至。

　　大學不是高中的單純延續(xù)。

大學學習生活與高中有許多的不同，是我所始料未到的。

面臨陌生環(huán)境的種種壓力，面臨心理轉(zhuǎn)型與重塑期的茫然。

雖然我也是個比較能適應環(huán)境的人，但有時真的很迷茫，對自己無法把握好。

　　一切并不如自己所想，期待中的生活，一個展示自己的機會久久還未到來。

　　首先是自己的前進目標不明確。

在進入大學之前目標很明確：高考。

為了這一目標可以說是廢寢忘食，挑燈夜讀。

但進入大學后，沒了早自習、晚自習的強制性，也沒了十幾個小時的課，更沒了老師的監(jiān)督和管理，感覺自己一下子空閑了。

從來都是日子不夠用，可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。

然而，這種空閑對我而言不是一種解脫，而是一種放縱。

有時躺在床上想想一整天的事，感覺自己睡覺也不塌實了，有一種愧疚感，不知道自己在干嗎

　　大二的學長們笑我窮人乍富，不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出去。

也許，我現(xiàn)在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧

我不知道自己在等什么，就像不知道什么在等我。

但我肯定會走自己認為是對的路。

也許我很幼稚，難免受傷和被騙，但我依然會無怨無悔的走下去。

世界很精彩，高中伏案學習，但大學里，我會站起來耳聽八方、眼觀四面。

　　曹建挺：　　心隨夢想而飛，抱著對知識的渴求，對未來的憧憬，我終于邁進了大學之門。

　　隨著車輪的轉(zhuǎn)動，清脆的笛鳴，我離開家鄉(xiāng)來到了這里。

但當我與大學面對面的時候，我也迷失了自我，失去了方向。

曾經(jīng)在夢里無數(shù)次的期盼，可如今卻讓我膽怯

也許是自己以前的生活太固定了，也許是自己還在尋夢的過程中還未醒來，總之，在大學面前，我對自己把握不了了。

或許習慣于以前的優(yōu)秀，對大學的失敗總有些無法釋懷，也曾為此傷心過、自責過，但當我認識到大學里面大家都處于同一起跑線上的時候，我也就明白什么是競爭了。

特別是一步步的被別人所肯定和接納，我對自己在大學的生活充滿了信心。

　　大學很自由，大學的自由讓有些人開始放縱。

網(wǎng)吧有他們的熟悉的身影，遲到曠課有他們的大名，但在自習室里卻找不到他們的蹤跡。

但與此同時，大學的自由給一批有自覺能力的人提供了一個廣闊的空間，鍛煉了他們的能力，增長了不少知識。

　　高梓：　　自接到錄取通知書就在想大學的模樣了。

　　開學來到紹興，來到文理，來到寢室，總于真正接觸到了大學，感受到了大學，生活在了大學。

身在異鄉(xiāng)，沒有家人的照顧，沒有熟悉的朋友，一切都感到很陌生，覺得自己很孤獨。

但漸漸的，環(huán)境熟悉了，朋友也認識了，我的生活又重新豐富起來了。

“我型我show”是這個時代的主題。

所以，我要在大學豐富自己，發(fā)展自己，把一個可以推銷出去的自己推銷出去。

在大學這個平臺上有很多的展示機會，我會在自己的優(yōu)勢領域內(nèi)把自己給展現(xiàn)出來。