寫一篇一百字的高三勵志宣言
拍拍身上的灰塵 振作疲憊的精神努力努力再努力,向高三宣戰 在這個天下高三一般黑的世界,我們或許會失敗,但成功的母親是失敗,或許會流汗成功的父親是汗水。
努力,現在把測試當成高考,到時把高考當成測試。
加油
十年寒窗,誰說我不能金榜題名。
一朝沖刺,我言我一定笑傲群雄。
我們相信,敢打必勝
攀蟾折桂,舍我其誰
關于高三的勵志口號有哪些
(六字一句)
把這篇日志翻出來的目的就是鼓勵大家,還有半年,加油了體育生在別的同學甚至是老師眼中是什么
他們說你們狂,你們傲,你們目中無人,你們憑什么,你們有什么資本
那好現在我就告訴你們我們憑什么
你們在乘涼時,我們在烈日下一遍遍練習起跑;你們在吹風時,我們在曝曬中一次次重復沖刺;你們捂著羽絨服避著寒風時,我們在三九天跑的渾身大汗;你們拿著羽毛球拍鍛煉身體時,我們耍著杠鈴片自娛自樂;你們喝茶水飲料時,我們得喝那惡心的要命的肌酸;你們放學拎著大包小包去聚餐時,我們卻得拎著臭鞋帶這一身的疲憊去洗澡換衣服;你們圍著操場跑個圈說什么健康減肥真累,可是我們得以每天至少二十圈當生活;你們體育課結束走下操場時蹦蹦跳跳大呼玩的不爽,可我們下課時連邁腿的力氣都沒有,只能互相攙扶;你們拿葡萄糖當營養,我們恨不得把這些當飯吃;你們崴了腳有人疼,請假回家無人敢攔,可是我們崴腳要忍,要的學會怎樣使疼痛降到最低因為我們還要繼續甚至挨教練罵;你們3年高中把自己保養的皮白肉嫩,我們肩上的皮手上的繭卻脫了一層有一層;你們學習好被稱只為聰明,可我們專業好了卻被暗罵四肢發達。
多少次風雨中起跑,多少次烈日下沖刺,揮汗如雨; 多少次摔了爬起,多少次傷了繼續,多少次淚汗同流,依舊無懼。
練了體育才知道,汗流多了,衣服上會有白花花的鹽粒的;練了體育才知道,冬天的風是可以在身上劃出口子的;練了體育才知道,肌肉拉傷是那么疼的;練了體育才知道,長跑下來會有人休克的;練了體育才知道,原來崴腳也能成為家常便飯的;練了體育才知道,肉皮掉的時候也可以是一層一層的;練了體育才知道,冬天的杠鈴貼在脖子上是可以粘住的;練了體育才知道,長跑下來連呼吸都是疼的要命的;練了體育才知道,訓練場上任何地方都能當床的;練了體育才知道,兩個練體育的碰面兩分鐘就能成親人的;練了體育才知道,人是沒有克服不了的困難的;多年的同甘共苦,多年的風雨兼程,我們從未放松,永不止步。
“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”這句形容軍人的話,已經被每一個體育人當成了隊規,深深的刻在了的骨子里,“我們誰都不服,就服墻,因為墻只能倒不會彎; 我們什么都會,就不會謙虛,因為謙虛代表軟弱;但我們懂得低調,因為低調是最牛逼的炫耀
”這才是每個體育人的真實寫照。
練了體育才知道,什么叫增光,什么叫光榮~
練了體育才知道,什么叫團結,什么叫默契~
練了體育才知道,丐幫原來這么牛B~
體育生永嗨沂南一中
聽完激勵的課程感悟怎么寫
前言:感恩,是一種美德,是一種境界。
當前,這種美德在許多人身上太缺乏了。
很多中學生缺乏感恩情懷,對一些美好的事物漠不關心,不會受感動,對一些善良的人視而不見,不會感恩,不懂珍愛與回報,只知索取與擁有。
長期下去,一些學生養成了任性,傲慢,冷漠,自私,不明榮辱,盛氣凌人,天下負我的心理與人格。
懂得和學會感恩,對學生進行的確成為時代的呼喚。
段老師深情的演講帶領我們走進了心靈的世界,喚醒真實的自我。
昨天下午,的段遠義教授蒞臨學校,給學生們做了的勵志演講,針對學生的現狀,段老師首先給學生們講了三點: 第一,選擇成功的方式學習
第二,學會
目前很多學生思想叛逆,不能理解老師的好意
他舉了一個例子:香港現任行政長官在中學時代英語很差,有一次他英語考了班里倒數第一名,老師發試卷的時候在他試卷上吐了幾口吐沫,然后扔在地上踩了幾腳
他只是撿起試卷擦干凈,放在老師面前,之后的英語莫名的好了起來,高考的時候已經是全校的第二名了
曾當上執政長官后,曾在一次演講中這樣講到:我的一生需要感激的人有很多,有一個是一定不能忘記的:就是我中學時代的那位英語老師
第三,學會合理管理時間
段老師當場做了一個調查,有定過的人大概有95%,但真正能夠實行的卻寥寥無幾,問題主要出在意志不堅定,借口太多
他舉了一個例子,他曾經采訪一個高考女狀元,問她成功的秘訣是什么,她的回答是:每周看一場電影
當時他非常驚訝,后來聽到解釋才明白過來,原來女孩很喜歡看電影,到了高三基本就沒時間了,所以她給自己定了,如果一周的計劃能夠完成,她就獎勵自己一場電影
(人有時是該選擇一些東西作為自己的動力,作為老師和家長,給孩子適當的獎勵(不能太奢侈)如果可以達到預定的目的,何樂而不為呢
我記得有一屆畢業班,一個成績不好的男孩對我說:老師,我下次一定考及格,不過你得答應我一個要求:給我一張大頭貼留作紀念,現在想想:好可愛的孩子啊
呵呵
~)伴隨著美妙的音樂,段老師深情的講起了感恩:首先我們要感謝的是父母:懂得去,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。
其次是感謝老師:懂得去尊敬師長,因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。
正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。
教師職業需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業就是選擇了奉獻
誰的記憶里會沒有老師呢
再次,感謝關心、幫助過我們的同學和他人,因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個,更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當以涌泉相報”。
知恩圖報是中華民族的傳統美德。
我們是有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報父母:主動做一些力所能及的家務,體驗父母的艱辛 ,減輕父母的負擔;努力做讓父母放心的好孩子。
讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。
讓我們回報同學:互相幫助,互相關心,珍惜友誼,熱愛班級。
讓我們回報社會:做好自己應該做的事,為盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人
”
二分鐘自我感言
我叫XX,來自*********,現在就讀于XXXX小學,,出身于遼******的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在小學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣,獲得********************,在**時,先后加入了*****,*********,在幾次活動中使我得到鍛煉,總之我要說,要做就做最好
三十歲生日的感言,男人
而立之年 回望一下過去…感慨一下人生…感謝一下一直陪在你身邊的親朋…展望一下未來…有他們的陪伴你們會一起…飛得更高…求采納
高三畢業最后一次家長會的感言怎么寫
可以寫感想,成長,進步,難忘的事,感謝老師,感謝同學,感謝學校!
高三跑操口號32個字4字一句的勵志霸氣
這個月我正式開始高三的學習了,說實話我挺迷茫的,我沒有夢想,都說清華、北大好,可是以我的水平也考不上,我不知道自己要考哪個大學。
老師、家長都讓我好好學習,我壓力有點大,但又不知道該做些什么。
今天學校邀請了趙澤老師做“挑戰高考極限,夢想成就未來”為主題的高考勵志演講,早讀還沒結束,我們就在操場集合了。
八點半,演講正式開始。
趙澤老師用一個同學間相互揉肩捶背的小互動拉開了演講的序幕,然后又講了一些他的個人經歷,互動加幽默風趣的開場白,很快點燃了同學們的熱情,現場持續不斷的掌聲就是最好的證明。
讓我觸動最大是:趙澤老師邀請同學們上臺大聲喊自己理想的環節。
本來我沒有夢想、也沒有勇氣上臺,但是趙澤老師說“人有目標才會有動力,每個人都有無限潛能”
可能是這句話觸動了我,我第一次鼓起勇氣登上舞臺,大聲喊出了自己當時能想到的大學,在那一刻我覺得有夢想是很神圣的,也是在那一刻我知道了自己想要什么,知道自己要為什么全力以赴
我相信,只要我努力就一定會有收獲,即便最后不能實現夢想,我也不會有遺憾
讓我感動最深的是:有一個環節趙澤老師讓一位同學做300個俯臥撐,然后班里所有的男同學都去幫助他共同分擔,讓我看到了同學之間深深的友情;當時趙澤老師還邀請了那位男同學的班主任幫他分擔俯臥撐,老師二話沒說就做起了俯臥撐,讓我看到了濃濃的師生情。
后來,我們一起向老師和校長鞠躬表達感激之情。
我之所以很感動是因為,在生活和學習中,我們一直向父母和老師索取,卻從來沒有不懂的感恩和回報,而他們卻毫無怨言。
趙澤老師的演講讓我懂得了感恩和感動,即便是為了他們,我想大家也定會拼勁全力,交給他們一份滿意的高考答卷
趙澤老師的演講風趣幽默,洋溢著激情,他講的不是一些假大空的心靈雞湯,而是通過多種互動,讓同學們在互動中懂得一些被我們忽視的道理,極大的調動了同學們的熱情,比之前學校邀請的團隊要好得多。
而且趙澤老師在演講的最后,還用科學的方法指導我們如何調整心態,緩解備考壓力,輕松備戰高考;如何管理時間,提高學習效率;如何樹立自信,超越自我,挑戰高考極限……通過這次演講,我覺得我學到了很多,面對高三,我不再迷茫
面對高考,我不再畏懼
我相信通過我的努力,奮戰一年,我一定會取得成功
在最后,我想感謝趙澤老師,謝謝您讓我明白了感恩,讓我有了目標和夢想
我也想感謝我的父母,謝謝你們給了我生命
我想感謝我的老師,謝謝你們無怨無悔的為我們付出
我也想感謝我自己,還好醒悟的不算晚,讓自己的生命變得有意義
求好的班風,班訓,班級精神
(1)班 班主任( )班級格言:記住你的夢想,然后把這些夢想變成目標,再把這些目標變成任務,之后,把這些任務變成實施的步驟
班訓:志存高遠,直面挑戰
班級理念:以人為本,共營和諧 (2)班 班主任( )班訓:健康、活力、團結、拼搏班級理念:嚴要求,勤督查,養成良好四習慣 善引導,細關照,創設積極班氛圍 踏踏實實學習,堂堂正正做人
(3)班 班主任( )班訓:團結奮進、成才報國班級理念:嚴抓細管、求真務實、善悔愛生、樂教促學
班級格言:書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟
(4)班 班主任( )管理理念:嚴抓細管、求真務實、團結友愛、和諧創新班訓:超越自我,挑戰極限班級目標:打造經典,創造一流,為迎接美好的明天而奮斗班級信念:心有多大,舞臺就有多寬,陽光總在風雨后班級承諾:我們很平凡,但我們永不平庸,我們要作永遠的進步者,我們會用行動證明一切,只要有藍天的呼吸,我們就不能放棄奮飛的翅膀
班級誓言:給自己一個目標,讓生命為它燃燒同學寄語:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 (5)班 班主任( )教育理念:提高每一位學生,滿意每一位家長班訓:青春無畏,逐夢揚威,自強不息,永不言棄 (6)班 班主任( )班級理念:微笑、尊重、激勵、幫助班訓:良心無愧、信心無畏、恒心無敵、青春無悔 (7)班 班主任( )班訓:頑強拼搏,勇攀高峰班級理念:打造優秀集體,不讓一個人掉隊
班級承諾:做好人 走好路
(8)班 班主任( )班級理念:一、以身作則,言傳身教 二、嚴加細管,走緊跟上 三、尊重學生,理解學生 四、自主管理,和諧八班班訓:奮發圖強,夢想飛揚 (9)班 班主任( )班級理念:統籌兼顧,精益求精,常抓不懈,和諧管理班訓:奮勇拼搏 ,創我雄風,班心我心,點石成金
班級目標:不求做到第一,但求做到最好
班級信念:也許我們不是最出色的,但我們永遠是最努力的
(10)班 班主任( )班級承諾:團結互助,攜手共進,實力見證一切
既然選擇了遠方,就不顧風雨兼程,爭創一流班集體
班主任格言:以身作則,嚴而有愛;求實創新,一絲不茍班訓:細節決定成敗,態度決定高度
(11)班 班主任( )班級理念:努力讓每一個學生滿意班訓:我敬、我助、我快樂,我思、我學、我拼搏 (12)班 班主任( )班級理念:在新課改理念的指導下,用一顆對教育事業執著的心,關心愛護每一位學子,始終堅持“勤、嚴、細、實”的管理理念,喚使每一位學子獲得屬于自己的成功
班訓:激揚斗志,勇往直前班級信念:相信自我,挑戰自我,超越自我班級承諾:團結一心,乘風破浪班級誓言:沒有最好,只有更好同學寄語:“既然確定更遠的飛翔,就別再收回已經張開的翅膀”,永不言棄,突破黑暗,就會看到黎明的曙光,成功的花環
(13)班 班主任( )班訓:頑強拼搏,自強不息班級承諾:端正學習態度,明確學習目標,規范自我行為,團結友愛,共同進步,爭做優秀班集體
班級理念:以身作則,嚴格要求每一個學生,不放棄任何一個學生,用愛感化每一個學生,以良好的紀律營造良好的學習氛圍
(14)班 班主任( )班訓:友愛、惜時、勤奮、互助、共同進步班主任管理理念(八字方針):愛、勤、細、全、嚴、法、學、心 (15)班 班主任( )班風:嚴律守規,學風積極向上,爭做優秀班級,爭做文明班級班訓:學出水平,抓出能力,積極人生,全力以赴 (16)班 班主任( )班訓:細節決定成敗,過程決定結果管理理念:著眼于學生的未來,把教育做到每一個人身上,把良好的道德品格和積極有為的進取心內化為每一個學生的精神理念。
班級承諾:志存高遠,團結友愛,競爭互助,共同進步 (17)班 班主任( )班主任理念:關心每一位學生,不讓一個學生掉隊;教會學生做人,教會學生學習,以理服人,以情感人,以德養人
班級信念:我們要關心集體,團結同學,尊重師長,專心聽講,努力學習,適當參加文藝體育活動,全面發展,我們不怕吃苦,永不言棄,積極拼搏,永遠進取
班訓:團結友愛,拼搏向上,我們要樹立“踏實勤奮,安靜守紀”的班風,我們堅信“我們今天是桃李芬芳,明天是國家棟梁”。
(18)班 班主任( )帶班理念:培養品德高尚,體魄強健,知識淵博的學生,是我的理想,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,是我的職責
班訓:務實求精,厚德載物學生諾言:學會做人,學會做事,學會求知,學會共處 (19)班 班主任( )班級理念:學校教育管理承載著個人的發展,家庭的幸福,社會的進步,因此,要著眼學生的未來,向社會負責,向歷史負責。
班級格言:飛的高,因為我們自信;飛的遠,因為我們堅持
班訓:頑強拼搏,奮勇爭先。
(20)班 班主任( )班主任格言:相信自己,一切皆有可能班級格言:迎著朝陽想想今天該做什么,踏著余輝想想今天收獲了什么
班級理念:全力以赴,創建文明、和諧、向上的班級;力爭發展全體學生,促進學生全面發展
班訓:聯通九州,鳴響未來;二十在線,志在一搏
(21)班 班主任( )班主任理念:一個孩子,一個夢想,讓他們在這里放飛,在這里翱翔
班訓:團結之隊,精英之冠,超越自我,勇往直前
班誓:未來無定論,命運在手中,今天的努力必將鑄造明天的輝煌
(22)班 班主任( )班級理念:管是態度,理是方法,愛是橋梁,我將以積極的態度,合理的方法,滿腔的熱情,管理班級,做到以情動心,以心促行
班訓:團結奮進,勤學自律班級格言:年輕,意味著活力;年輕,意味著拼搏;年輕,意味著希望
(23)班 班主任( )班級理念:尊重學生,愛護學生,關心學生,信任學生,教給學生誠實、自信、自立、自尊、自愛
班級誓言:頭懸梁、錐刺股、勤奮求知 立遠志、樹雄心、振興中華班訓:團結互助、和諧共勉、嚴謹求真、拼搏奮進
(24)班 班主任( )班主任理念:以愛心感染學生,以勤奮創造成績,以行動放飛夢想
班級格言:我們的成績因為習慣而優秀,我們的夢想因為努力而精彩
班訓:團結友愛、勤奮進取、強健身心、成就自我
班級格言: 用今天辛勤的汗水 換明天豐碩的成果 (1)班 班主任( )班級宣言:因為緣分,我們相聚。
47張年輕的面孔,47顆激動的心,帶著同一個美麗的夢想,組成了這個充滿活力和激情的集體 (1)班。
相逢是首歌,同行是你我。
在南郊我們相識、相處和相知,光陰荏苒,不經意間,已經走完了高一。
在一起走過的歲月里,無論是快樂還是悲傷,我們都一起歡喜一起憂,因為我們知道這將是我們今生永遠的回憶。
我們堅信,(1)班在我們青春的激情豪邁中,會變得更加團結、自信,我們也堅信,(1)班一定會有精彩,也一定會為南郊爭得新的榮譽
因為我們心里只有一個信念:不辱使命、不負重托、不留遺憾
班訓:我是1班---我自豪、我自信1班是我---我自律、我更強 (2)班 班主任( )班級宣言:當展翅的雄鷹搏擊天宇時,它便擁有了天的廣闊無邊;當躍起的騏驥奔馳曠野時,它便擁有了地的遼遠天際;而當我們----高二(2)班全體同學面對失敗時,也同樣有了奮斗的信念和充盈的生命,我們堅信“我們的未來不是夢”,我們堅信成功不是偶然,而是每時每刻的全力以赴。
無限的能量從九十七顆熾熱的心爆發而出,讓一切皆有可能
班訓:Anything is possible! (3)班 班主任( )班級宣言:我們06級(3)班養浩然正氣,成經緯之才,我們用勤奮、用智慧書寫我們的壯麗人生。
比學習------勤問近思、博學篤志比紀律------以德為備、嚴于律己比衛生------窗明桌凈、一塵不染比出操------整齊劃一、氣勢如虹我們志存高遠,從小事做起,頑強拼搏,共同進步,創造華彩人生
班訓:勤學奮進、求實創新 (4)班 班主任( )班級宣言:共同的目標讓我們走到一起;溫馨的友誼讓我們親如一家;執著的追求讓我們快樂出發。
緊握青春妙筆,譜寫理想詩篇;展示激情人生,迎接風雨考驗;張揚自信風帆,抵達成功彼岸。
意氣風發,永不言敗,是成長道路上我們不變的風采;團結奮進,共創輝煌,是奮斗歷程中我們豪邁的誓言。
班訓:團結奮進、共創輝煌 (5)班 班主任( )班級宣言:懷揣相同的信念,把夢想放飛;點燃生命的激情,用青春歌唱。
花開花落,我們努力奮斗;風吹雨打,我們頑強不屈。
汗水詮釋著青春,拼搏書寫著輝煌,我們堅信:失敗不是命運,成功不是偶然。
班訓:團結拼搏,自強不息 (6)班 班主任( )班級宣言:我們處于陽光的青少年時代,我們要把握現在,頑強拼搏,取鷹之志而凌云,奮發向上,用實力證明“06級(6)班無倫比”
我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情;我們是無與倫比的六班,有舍我其誰,誓言第一的雄心壯志
氣有浩然,學無止境,海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰
班訓:拼搏進取,立志成才 (7)班 班主任( )班級宣言:在緣分的天空下,我們80位同學懷著相同的夢走在一起,多少困難向勇敢告退,多少誤解向寬容請罪,多少冷漠向熱情搖頭,多少挫折與自信牽手。
我們手挽手,揮就一輪圓滿的輝煌,我們肩并肩,走出青春的瀟灑模樣
班訓:刻苦勤奮、嚴格自律 (8)班 班主任( )班級宣言:天行健,君子以自強不息。
十二年磨一劍,各路英雄論劍比風騷,我們堅信:緊密團結是無敵的勇士;勤奮刻苦、頑強拼搏締造最后的贏家。
我們一定要精神飽滿,全情投入,努力為班級爭得榮譽,努力使團隊光芒四射
班訓:天道酬勤,厚積薄發 (9)班 班主任( )班級宣言:在緣分的天空下,我們懷著相同的夢走到一起,幾十雙手揮灑出色彩斑斕的畫卷,幾十顆心凝聚成叱咤風云的信念---搏擊蒼穹,我主沉浮
我們十指相連,熱情相擁,風雨同舟;我們肩并著肩,無所畏懼,斗志沖天
班訓:求實創新,自信自律 (10)班 班主任( )班級宣言:我們團結協作,積極進取,為了夢想,愿付出所有努力,因為我們堅信,青春用汗水詮釋,奇跡由拼搏創造
班訓:團結奮進,勇往直前 (11)班 班主任( )班級宣言:我們不能改變自己的出身,但可以改變明天的命運。
我們頑強拼搏,自強不息,共同進步。
用汗水詮釋青春,用拼搏創造奇跡。
青春無悔,生命無怨
班訓:團結拼搏,展現自我
(12)班 班主任( )班級宣言:天才在于創新,智者源于探索。
面對困難,我們勇往直前;面對失敗,我們永不言棄。
團結奮斗,不斷拼搏,是我們的不竭動力;不斷進取,追求卓越,是我們的永恒目標。
努力了,拼搏了,我們必將收獲
認真了,付出了,我們必將成功
班訓:團結奮進,自強不息。
(13)班 班主任( )班級宣言:細節決定成敗,過程決定結果;青春不言悔,愛拼才會贏;云程有路志為梯,平凡也會創奇跡;31朵鏗鏘玫瑰,50 個血性男兒;時刻準備:超越夢想,鑄就輝煌
班訓:團結奮進,共建和諧,齊心協力,爭創第一 (14)班 班主任( )班級宣言:犯其至難,圖其至遠,無限風光在險峰。
認真做事,坦蕩為人。
學中進,搏中勝。
信心無畏,恒心無敵,良心無愧,青春無悔。
不比智力比努力,不比起點比進步。
我努力,我進步,我自信,我成功。
拼搏創造奇跡,奮斗書寫輝煌
班訓:勤學善問,慎思篤行 (15)班 班主任班級宣言:奇跡由我們創造,榮譽由我們爭取,勝利由我們打拼,挫折由我們戰勝,十五班由我們撐起,我們努力,我們出色,我們自信,我們成功,讓我們大聲告訴所有人,十五班已經飛翔
班訓:團結協作,共創未來 (16)班 班主任班級宣言:張揚是我們的個性,自信是我們的動力,拼搏是我們的精神,成功是我們的目標,永不言棄是我們的信念,讓我們揚起理想的風帆,共創輝煌的明天
班訓:團結奮進,爭創一流 (17)班 班主任()班級宣言:多少悔,無需訴;多少恥,尚未雪;猛回頭,奮發起
要自律,肯努力;要自信,不放棄;揮汗雨,永前進
班訓:目標一致,團結奮進
(18)班 班主任()班級宣言:我們宣誓:在青春的路上,我們要留下堅實的腳印
我們愿與晨露迎接朝霞;我們愿與烈日揮灑汗水;我們愿與星星靜心思考。
即使波濤洶涌,也毅然前行,即使道路荊棘,也誓不回頭
班訓:我自信我出色,我努力我成功
(19)班 班主任(班級宣言:我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情;我們是無與倫比的06級十九班,讓我們用勤勞堅持,換春華秋實
讓我們用頑強拼搏,共同進步,度過青春無悔的高中
班訓:青春沒有失敗,努力就在今朝
(20)班 班主任班級宣言:任四季的風吹雨飛,青春的步伐依然健美,走在隊伍的第一位,20班永遠是我們響亮的班級號,也是時刻驚醒在我們耳邊的口哨
班訓:嚴實勤奮、文明有為、全面發展、創造輝煌
(21)班 班主任()班級宣言:臘梅是我們的摯友,松柏是我們的榜樣,我們不畏艱難、嚴以律己;我們腳踏實地,勇往直前;我們團結互助,勇攀高峰--是為了09年夏天那燦爛煙花的綻放,為了書寫祖國輝煌壯麗的新篇章
班訓:團結奮進,共創輝煌
(22)班 班主任班級宣言:這是一個永不言敗的集體,我們以勤奮錘煉自己,用挫折萃取智慧。
知天文、曉地理、通文史,只待他日激揚文字;專數哲、擅經濟、精外語,時刻準備著,縱橫天地。
這是一個團結溫暖的家庭,我們以和諧凝聚友誼,用共勉書寫回憶,一起培養精英的氣質
班訓:志存高遠;刻苦勤奮
(1)班 班主任班訓:博學嚴謹、自強不息班主任宣言:以詼諧幽默的語言,激發學生的學習興趣; 以知識的火炬,點燃學生求知的薪柴; 以嚴謹細致的思維,教給學生處世的方法; 以親切溫和的笑容,關懷學生的衣食住行。
(2)班 班主任 班主任宣言:以德育人,以理服人,以情感人,用愛關注并促進每一位學生的發展。
班級宣言: 美好的日子里,我們攜手奮進; 未來的時光里,我們勇往直前; 心底的火熱激情在潛滋暗長; 青春的陽光韻律在于我們共同譜寫
心承“厚德博學”,志載“自強不息”, 給別人一份從容,給自己一個希望; 在挫折中前進,在軟弱中尋找自信和力量
收起我們的茫然和尷尬,讓每一個夢在響亮的日子里快樂出發
(3)班 班主任班級理念:言傳身教、厚德博學班級宣言:每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲
(4)班 班主任班級理念:育人為本、勵志成才班級宣言:用汗水改寫人生,讓勤奮鑄就輝煌
(5)班 班主任班 訓:團結友愛、努力拼搏班主任宣言:點燃希望,燃燒激情,書寫未來,走向輝煌
從這個班走出的,不僅是知識的擁有者,事業的成功者,更是高尚品行的崇尚者
(6)班 班主任班級理念:以塑造學生人格為中心 以培養學生能力為目標 以洞察學生心靈為渠道 以引領學生進取為責任班級宣言:勤者創造機遇、強者創造力量、勇者創造希望、智者創造奇跡; 高三(6)班希望于機遇并行,力量讓奇跡成長 (7)班 班主任班主任宣言:用心去愛我的每一個學生,使他們個個都成為有才、更有德的人班級宣言:切問近思、博學篤志、團結友愛、共同奮進 (8)班 班主任班主任宣言:我是陽光,使力量; 如春風,似秋霜。
不但要在學生內心世界打下一道靚麗的底色,更要讓學生感受到生活的美好,人性的美好,學會做人,學會生存
管理理念:慈中有嚴,嚴中有愛, 啟迪心靈,放飛希望。
班級宣言:團結奮進,永不言敗
(9)班 班主任班級理念:用愛心為每個學生的理想插上翅膀班級宣言:我們團結友愛,用愛心和友情奏出和諧的旋律 我們博學篤志,用信念和勇氣成全執著的腳步 我們乘風破浪,用激情和汗水創造輝煌的人生
(10)班 班主任班級理念:力求“敬、靜、凈、競、精” 倡導“試試就能行,爭爭就能贏”班級宣言:我們選擇頑強拼搏刻苦鍛煉 我們選擇在前進中接受挑戰 我們一定要精神飽滿,全情投入 努力為班級爭得榮譽,努力使團隊光芒四射 (11)班 班主任班主任宣言:用愛鋪就成長路,用心鑄造棟梁材。
班級宣言:青春由汗水詮釋,奇跡由拼搏創造。
(12)班 班主任班級理念:用賞識弘揚正氣班訓:團結、拼搏、共創輝煌人生班級宣言:我們團結一致,用 友愛溫暖心房; 我們刻苦勤奮,用汗水澆灌智慧的花朵; 我們自強不息,用毅力和豪情,創造輝煌人生
(13)班 班主任班級理念:學會做人,學會與人相處,學會學習班級宣言:修素養、塑形象、完善自我; 多思考、勤動手、厚積薄發 (14)班 班主任班級理念:愛是一種能力。
要使教育成為一個創造愛、享受愛的過程
班級宣言:非博學無以致遠,非篤行無以明志。
(15)班 班主任班級理念:在和諧的教育氛圍中,學生能夠“自由的呼吸”; 在和諧的師生關系中,學生能夠健康的成長; 在和諧的班級精神的感召下,學生能夠勇于發現自我,表現自我,使精神品質得以提升,使創造潛能得以釋放
班級宣言:團結一致、奮力拼搏
(16)班 班主任班級宣言:青春的花開花謝,讓我們疲憊但不后悔;四季的風吹雨飛,讓我們心碎但不憔悴;多少誤解向寬容求罪,多少挫折與自信牽手,“16”永遠是我們響亮的班級號
也是時刻警醒在我們耳邊的口哨
我們要肩并著肩,走出青春的瀟灑模樣
我們要手牽著手,揮就一輪圓滿的輝煌
班級理念:愛心、誠心、關心、耐心 (17)班 班主任班級理念:讓學生在友愛中找到快樂,在快樂中獲得自信; 讓學生在競爭中懂得奮斗,在奮斗中贏得人生
班級宣言:縱然路途曲折坎坷,我們也會勇往直前; 即使蜀道荊棘叢生,我們也會直掛云帆
(18)班 班主任(劉雄)班級宣言:團結友愛,頑強拼搏班級理念:“緣”讓我們建立了這個家,我們會用心去管理家,呵護家,營造家,使我們的家幸福、和諧的發展,成為各種棟梁之奇才
(19)班 班主任班主任理念:用心管理,對每一位同學負責班級宣言:高三(19)班是一個充滿青春朝氣的班集體,是一個產生快樂的大熔爐,是一個孕育希望的港灣,我們用堅定的信念和執著的勇氣將內心最深刻的愛凝成一束火焰,點亮生命的寂靜,在這里我們的心靈被點綴得如同陽光下盛開的繁花,而每一個花瓣就是我們每一個人
(20)班 班主任班級理念:平等的對待每一位學生,不讓他們當中的任何一名掉隊
班訓:團結奮進、自強不息
(21)班 班主任班級宣言:我信我拼,壯志在心; 我想我做,成功在握
班級理念:既要學生成才, 更求學生成人
(22)班 班主任班級宣言:厚德載物、天道酬勤班級理念:責任重于泰山,態度決定一切
(23)班 班主任班訓:團結進取,競爭向上班級宣言:學海踏平千重浪,書山攀上萬韌峰班級理念:以人為本,面向全體學生,愛心呵護,鼓勵學生自尊自強;團結守紀,營造文明和諧氛圍;眾志成城,共鑄08高考新輝煌
(24)班 班主任班訓:亮出自我,挑戰自我,成就自我班級理念:青春由汗水詮釋,奇跡由拼搏創造
(25)班 班主任班級理念:既求學生升學,更求成人成才班級宣言:汗水點燃希望,信念成就夢想
(26)班 班主任班級宣言:我們自信的面對未來,因為我們已經做好了充分的準備; 我們有一個鮮明的個性,所有的難題都是學習與成長的機會; 我們有一個堅強的信念----告別昨天、突破今天、創造明天; 我們不能預知明天,但我們可以利用今天; 我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡心
班級理念:欣賞每一個學生---賞識出自信,激勵促成功 (27)班 班主任班級宣言:惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一; 細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒
班級理念:細處著手,大處育人;嚴字當道,愛心貫通;和諧共處,攜手奮進
(28)班 班主任班級理念:以德示人、以情感人、 以理服人、以章律人、以志激人班訓:厚德載物、自強不息、挑戰自我、勇創佳績班級宣言:汗水承載希望,夢想筑就偉大,行動塑造成績。
我們不僅會像星光一樣閃爍于今夜,更會像陽光一樣燦爛于明朝
(29)班 班主任班級理念:笑對一切,永不言敗班級宣言:成功來自堅持,執著創造奇跡(30)班 班主任班級宣言:在充滿收獲的季節,我們滿載著希望和夢想信步踏進三原南郊中學高三(30)班。
曾經或熟悉或陌生的你我相聚在這美麗的教室里,我們迎著緋紅的朝陽,微笑著迎接生命的挑戰,我們微笑因為我們年輕;我們自信因為年輕,我們將用滿腔的熱忱揮灑我們的智慧和憧憬。
我們堅信,在這個雨季中,奮斗會使(30)班成為花的海洋……班級理念:勤于深入學生的生活----“足”勤 勤于觀察---“目”勤 勤于捕捉與學生交談的機會---“口”勤 勤于用自己的雙手給學生做出示范---“手”勤 勤于思考---“腦”勤班訓:做人誠心,學習細心,友情真心,生活開心 (31)班 班主任班級理念:育人為本,和諧奮進班級宣言:以學為主,立志成才 (32)班 班主任班級宣言:把平凡的事做好,就是不平凡 把簡單的事做好,就是不簡單班級理念:學識與思想齊飛,成績并品德同進 (33)班 班主任班級理念:一切為了學生,為了學生的一切班級宣言:志存高遠,厚積薄發 (34)班 班主任班級宣言:細節決定成敗,態度成就未來班級理念:寶劍鋒從礳礪出,梅花香從苦寒來
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