孩子換牙期 家長(zhǎng)該注意什么
過了緊張而又繁忙的一個(gè)學(xué)期,終于迎來(lái)了寒假,自己早有打算,想在這個(gè)寒假里好好放松一下,然后再去做別的事情,隨著年齡的增長(zhǎng),自己有些發(fā)愁,感覺做什么都很累,作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力,當(dāng)父母的呢?更不容易,要努力的掙錢供孩子上學(xué),在異地求學(xué),有的時(shí)候想不到父母有多累,當(dāng)自己回到家的時(shí)候,就深深地體會(huì)到了,整天做家務(wù)也是一種煩躁.那我就幫著父母做吧!家里來(lái)了客人,包餃子是中國(guó)人最為傳統(tǒng)的方式來(lái)表達(dá)對(duì)客人的歡迎,我會(huì)搟餃子皮,只是慢了點(diǎn)兒,每次都是媽媽搟,這次我搟了,一開始的時(shí)候還可以,搟得挺圓的,也薄厚適中,沒過去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來(lái)晃一晃,可是眼看著,剛才被搟的皮,已經(jīng)被媽媽包完了,這時(shí)我才問:媽 ,你干活太麻利了,我供不上你了.真是有些羞愧,還不好意思讓外人看見,我就這么堅(jiān)持著,一直搟!堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!終于咬著牙,把它搟完了,別提有多累了,腰酸背痛,簡(jiǎn)直就有些發(fā)木啊!看來(lái)這活真是累人啊!小的時(shí)候自己只知道吃,卻沒有想到干活的人的辛苦,現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒,自己以后不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那縷縷白發(fā),心中是無(wú)限的惆悵,我的青春換來(lái)的是父母的衰老.以后我在假期里,一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù),來(lái)減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān).春節(jié)的到來(lái),家里又添了許多活,許多衣物要洗,還要打掃屋子,我?guī)蛬寢屜匆路?媽媽從洗衣機(jī)里那出來(lái),又清洗一遍,我去它們晾在衣服桿上,和媽媽一起勞動(dòng)感覺很幸福,我們有說(shuō)有笑,不知不覺,已經(jīng)做完了.這就是勞動(dòng)的快樂所在吧.記得小時(shí)候?qū)W過一篇課文叫<勞動(dòng)的滋味>,勞動(dòng)最光榮,我體味到了熱愛勞動(dòng)是一個(gè)人進(jìn)步的表現(xiàn),我將會(huì)更加熱愛勞動(dòng),在勞動(dòng)中體味生活,在勞動(dòng)中體味人生的樂趣.
初中軍訓(xùn)感想500字以上
在四天的軍訓(xùn)中。
我們體會(huì)了人生的酸甜苦辣。
站軍姿、齊步走、跑步、正步走、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下起立、我們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,用盡全身力氣喊叫,卻總不能換來(lái)教官滿意的笑容。
不管是流汗還是流淚,我們不能停止步伐,鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)無(wú)刻地約束這我們。
在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立。
有我們酸痛的手腳重復(fù)的動(dòng)作。
烈日下,細(xì)雨中,我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍挺立在操場(chǎng)上。
本來(lái)我以為這四天的軍訓(xùn)會(huì)很刺激,可我錯(cuò)了,全程下來(lái),我像過了幾個(gè)世紀(jì)。
部隊(duì)的生活是那么枯燥與乏味,而我像個(gè)無(wú)知的孩子,錯(cuò)誤百出,啼笑皆非。
可我仔細(xì)想想我又覺得很慶幸,因?yàn)槲矣忠淮卧诶Ь持心ゾ毩俗约海棺约鹤兊脠?jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這個(gè)跨度似乎是從孩童直接到了 青年人應(yīng)該有的成熟,感覺很自豪。
這短短的四天里,哭過,笑過,感動(dòng)過;疼過,累過,勇敢過。
這些日子里想家,所以眼淚是最多的,但想起媽媽的話:“給植物澆水會(huì)寵壞了它們,它們的后代只會(huì)越來(lái)越虛弱,所以你應(yīng)該讓它們周圍的環(huán)境變的艱難一些,根部會(huì)向深處生長(zhǎng),自己尋找地底深處的水分。
”,想起自己的目標(biāo),就有了勇氣。
我知道自己必須經(jīng)受這一切的洗禮,才能爭(zhēng)取成功的資格。
其實(shí)回頭想想,我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗,而我獲得的是一張張友善而可愛的臉,一個(gè)整潔、嚴(yán)明、自信、獨(dú)立的自己
我感到無(wú)限的快樂和輕松。
離開部隊(duì)的那天,有些失落。
可我知道,我人生的路真正開始了,我會(huì)勇敢,毫不畏懼。
因?yàn)槲蚁嘈牛撼晒Φ幕▋?人們只驚驀它現(xiàn)時(shí)的明艷 然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透的奮斗的淚腺 灑遍了犧牲的血雨 當(dāng)你擁有美麗的時(shí)候 別忘了所需的奮斗 所以我們不要太多的祈禱舒適和安逸,這樣的祈禱少有如愿。
我們應(yīng)當(dāng)祈禱我們的根能往縱深處伸展,這樣任憑冷風(fēng)吹,大雨淋,我們依然堅(jiān)韌挺拔。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅(jiān)持不住,頭上頂著火熱的陽(yáng)光,我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。
真是苦,這還不算苦的。
聯(lián)系正步的時(shí)候,教官讓我們控腿,一控就是十分鐘,當(dāng)然有教官陪伴,十分鐘不到,我們已經(jīng)東倒西歪了。
可教官卻穩(wěn)穩(wěn)地站在那,還和我們聊天呢。
我不禁佩服他們的毅力和耐力。
后幾天我們學(xué)了擒敵拳,有幾個(gè)教官給我們表演了跳起來(lái)再摔下去的動(dòng)作,真是太厲害了。
我的手都快拍麻了,無(wú)限的敬佩涌上心頭。
軍訓(xùn)十天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要不啊紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。
回到學(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這第一次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。
四天謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我要大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你
讀書心得體會(huì)怎么寫
愛的教育讀后心得 我覺得安利科是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。
他天真、活潑、好動(dòng),我發(fā)現(xiàn),在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才可 以順利成長(zhǎng),也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。
我看這本書,我體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧,我也從中知道老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛和教導(dǎo)。
這讓我想起以前教導(dǎo)我的四年級(jí)老師,她長(zhǎng)的非常漂亮,是一位新來(lái)的老師,他對(duì)我們很好,就像安利科的班導(dǎo)師一樣的慈祥
老師非常溫柔,但生氣時(shí)就非常……….,在她教導(dǎo)我們的期間,我發(fā)現(xiàn)老師很少打人,她頂多只有念個(gè)幾句而已,有時(shí)還因?yàn)楸晃覀儦獾讲恢绾谓虒?dǎo)我們。
我記得有一次老師氣到不知要如何開導(dǎo)我們,在課堂上發(fā)了十分鐘的呆,她原本想大聲的斥責(zé)我們,但她沒有,只是一直跟我們講道理,講著講著深情的淚水從眼框中留了出來(lái),而我當(dāng)時(shí)只想安慰老師,心里也知道錯(cuò)了
從那一次經(jīng)驗(yàn)中,我知道老師有多麼用心的在教導(dǎo)我們,關(guān)心我們,就像安利科看到躺在病床上的老師一樣,有多麼感人多麼溫馨
「愛的教育」這本書,我覺得很好看,每一篇都在教我們做人的道理,里面有歡樂、有悲傷、眞的很有教育價(jià)值
最讓我感動(dòng)的是第九十四頁(yè)「伍藍(lán)地的媽媽」這篇,伍藍(lán)地的媽媽真的好偉大,竟然為了伍藍(lán)地苦苦的向校長(zhǎng)哀求,希望校長(zhǎng)讓伍藍(lán)地從返校園,但伍藍(lán)地實(shí)在太不應(yīng)該了
竟然看見母親苦苦的哀求也不為所動(dòng),看到這一篇,讓我覺得真的好感動(dòng)
父母對(duì)孩子的用心,我想是世界上最為寶貴的吧
這本書內(nèi)容豐富,里面有許多很好的例子,讓人覺得這本書具有非常高的教育意義,這本書讓我體會(huì)到什麼是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼,什麼是師生之間的關(guān)懷,什麼是父母永無(wú)止境的愛
這些都是具有很高的價(jià)值,我相信有了這些東西的人,一定是世界上最富有的人
希望這本書可以繼續(xù)傳給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們,讓還不知道什麼是愛的人明白,愛有多麼重要
有多麼珍貴
93124 陳平 「愛的教育」讀后心得 紅色給人熱情、溫暖的感覺,藍(lán)色給人憂郁、悲傷的感覺,綠色給人清新、涼快的感覺,而這一本書給人一種說(shuō)不出的感覺,而這種感覺是彩色。
這一本書是四年級(jí)學(xué)童的日記,他的日記紀(jì)錄各種形形色色的愛。
看這一本書彷佛在看電影,也像和一起經(jīng)歷一樣.寫這篇日記的是「安利科」,在他的描寫下,讓我覺得我所經(jīng)歷大大小小的事,好像沒有他多。
他的同學(xué)每個(gè)人都有一各獨(dú)特的父母親,有的人的父親整天只會(huì)喝酒,喝玩就打他的兒子,但他的兒子一點(diǎn)也沒有抱怨,反而更加努力的讀書,得到了第二名,他的父親才又恢復(fù)了往常的模樣繼續(xù)工作。
有的人則是家境不好,但他的父母親卻很疼他,雖然冬天沒有較溫暖的衣服,但他的衣服只要有破洞就一定會(huì)補(bǔ)好給他穿,每個(gè)人的父母親都不同,但有一件事情是可以確定的,那就是每個(gè)人的父母親一定都很疼他們,他們還有一位待人很好的校長(zhǎng),當(dāng)他的學(xué)生學(xué)校作錯(cuò)了事,帶入校長(zhǎng)室校長(zhǎng)也總是和藹的對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生說(shuō):「下次小心就好,不要再錯(cuò)了
」,如果校長(zhǎng)也這樣對(duì)我,那我可能會(huì)覺得比受罰更痛苦。
他們那里的學(xué)生,雖然家境沒有比我們好,物質(zhì)享受也沒有勝過我們,但他們的心靈享受一定遠(yuǎn)超過我們。
他們把同學(xué)當(dāng)作是自己的兄弟姊妹一樣的對(duì)待,把別人的父親、母親當(dāng)成是自己的,老師、校長(zhǎng)、主任都把他們當(dāng)成自己的親人,他們也把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女,而他們就住在一個(gè)大家庭「學(xué)校」
93124 黃瑞興 讀書心得<愛的教育 愛的教育這本書是由一位國(guó)小四年級(jí)學(xué)生的日記,透過他的雙眼及紀(jì)錄,讓我看見在人世間的各種形形色色的愛.每個(gè)月作者都會(huì)描述每月的故事,里面的內(nèi)容常令我感動(dòng)不已.接下來(lái)我當(dāng)然是要把讓我印象最深刻的介紹給你.有以下三篇: 第一篇是介紹在打戰(zhàn)時(shí),一位少年為了幫指揮官傳送紙條給遠(yuǎn)方我軍陣地的士官,不惜冒著生命危險(xiǎn)而勇往直前.雖然腳被槍射中,但還忍痛咬牙的繼續(xù)往前走,因想著如果放棄的話,戰(zhàn)死的人會(huì)更多,少年秉持著意志力,終於將紙條交給參謀官,總算完成使命了.且在醫(yī)院看見指揮官的手受傷,少年不顧自己的傷而去幫指揮官包扎,之后少年將他受傷的腳給指揮官看,指揮官看了大吃一驚,替她把布蓋好后,且脫下帽子向他行禮,少年驚叫:「不要這樣。
」而指揮官說(shuō)到:「我不過是小小的指揮官,但你卻是英雄啊!」這篇很令我感動(dòng),他不僅沒放棄指揮官的囑咐,還勇往直前,很值得我去仿效。
第二篇是介紹一位男孩在尋母的過程,一路上發(fā)生了許多事情,但男孩秉持著「無(wú)論遇到什麼困難,我都會(huì)自己解決」的念頭踏上了旅程,在旅途中他雖然常遇到不順利的事和挫折,但他都一次又一次的克服了,抱持著再忍一下就到了的想法.果然皇天不負(fù)苦心人,最后讓他們母子相遇.這個(gè)故事讓我學(xué)習(xí)到遇到困難時(shí),不到最后關(guān)頭不可輕易的放棄,還有親情都是人間最珍貴的。
第三篇是敘述一位少年為了要幫士官探查敵情而爬到樹上,之后士官就問少年說(shuō):「要付給你多少錢?」少年說(shuō):「不必了!如果是敵人我才不肯呢!我是為了國(guó)家才肯如此的。
」少年在樹上被敵人發(fā)現(xiàn)時(shí),還不肯下來(lái),依然站在上面看著,但后來(lái)第二槍時(shí),少年的右肺不幸被打中,他就像石塊似的掉了下來(lái),后來(lái)士官向軍官說(shuō):「這孩子為國(guó)捐驅(qū),我們就用軍禮來(lái)葬他吧!」之后,消息傳到了全隊(duì),大家經(jīng)過時(shí)都會(huì)不約而同的舉劍表示敬意.少年這種犧牲奉獻(xiàn)的精神,真是讓我拳拳服膺。
看完了這三個(gè)故事,你覺得怎麼樣?相信可以讓你學(xué)習(xí)到很多的東西,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)到了! 93124郭婉寧 愛的教育-閱讀心得 大意:
【第1句】:費(fèi)魯喬是個(gè)常和別人打架的孩子,他的祖母總是非常關(guān)切他。
一天夜里,有兩個(gè)強(qiáng)盜沖進(jìn)費(fèi)魯橋家中行搶。
當(dāng)強(qiáng)盜被祖母認(rèn)出身分而要滅口時(shí),費(fèi)魯喬為了保護(hù)祖母,而被刀貫穿胸口犧牲了。
【第2句】:一位十三歲的男孩馬可,他為了找尋在南美洲失去訊息的母親,而展開尋找母親的旅途。
在崎嶇的路途中,馬可曾多次放棄希望,但他還是不放棄,最后終於找到了病重的母親,而母親也肯接受手術(shù)了。
心得: 這兩篇故事都讓我非常感動(dòng),費(fèi)魯喬雖然常令祖母擔(dān)心,但是他的心中還是非常愛著祖母。
而且當(dāng)祖母受到危害時(shí),他奮不顧身的保護(hù)祖母。
一個(gè)心中有愛的人,盡管行為已有些偏差,還是有一顆善良的心。
千里尋母中的馬可,盡管在找尋母親的途中,遇到了一次又一次的失敗和挫折。
但他還是不放棄希望,他的這股毅力,讓他在快瀕臨絕境時(shí)終於見到了母親。
讓我非常感動(dòng)。
這兩則故事都讓我體悟良多,了解到親人的重要性,要好好珍惜身邊的所有事物,而親情更要珍惜。
不要犯了樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待的錯(cuò)誤。
93107 林志宇 愛的教育-閱讀心得 一個(gè)小男孩,因?yàn)楦赣H每天忙著寫文件,要到很晚才睡,因而決定在晚上十二點(diǎn)起床幫他父親工作,但由於每天起床寫文件,所以睡眠不足,上課不認(rèn)真、學(xué)業(yè)退步,而毫不知情的父親對(duì)兒子的行為十分不滿,男孩有好幾次想放棄,但一看見父親疲勞的樣子又無(wú)法放棄,父親對(duì)孩子卻以達(dá)到完全不理不采得得態(tài)度而另孩子非常傷心,直到某天,父親才發(fā)現(xiàn)事情的真相,心中充滿了懊悔和慈愛,那天父子兩一同熟睡到天明。
看完了這個(gè)故事后,我心中有無(wú)限的感動(dòng),這個(gè)故事是我再這本書中最喜愛的一個(gè)故事,因?yàn)槟莻€(gè)男孩為了自己父親能輕松一點(diǎn),而偷偷幫父親做事,這是最令我感動(dòng)的,雖然父親不段責(zé)罵他,他也不放棄,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
仔細(xì)想想,我好像很少像他那樣子為了父親而不顧自己的行為,我的功課也不是很好,我父親為了我努力工作,而我卻貪玩不愛讀書,真是不應(yīng)該。
看完故事后,我要好好學(xué)習(xí)他的精神,好好用功,讓父親高興,我想這就是我給父親最好的回報(bào)。
93107 黃韻如 愛的教育-閱讀心得 描述一個(gè)小男孩卡洛裴再丁雪球時(shí)而不小心砸傷了老先生后,卡洛裴自責(zé)的心情簡(jiǎn)直跌到了谷底,但他也反省自己的過錯(cuò),去探望老先生的傷勢(shì),也把自己最寶貝,最珍愛的集郵冊(cè)送給了老先生,讓大家為之驚呀與感動(dòng)。
我覺得卡洛裴能把他最心愛的集郵冊(cè)送給那位老先生是有原因的,表示他對(duì)砸傷老先生那件事以徹底反省.改過,他是誠(chéng)心誠(chéng)意的,并無(wú)惡意。
如果換做是我,我雖不會(huì)把自己最寶貝的東西送給他,但我會(huì)負(fù)責(zé)到底,因?yàn)楫吘故亲约涸斐傻?所然不能把責(zé)任推給他人,必須自己肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任,所謂[個(gè)人造事個(gè)人擔(dān)],是不可逃避的。
最后,我覺得卡洛裴雖頑皮,但改過之心是非常直得佳許的,只要肯改,沒有什麼事是能難倒他的,[改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)]。
93107 陳俊昌 讀完「愛的教育」得到的感想 這本書是從義大利語(yǔ)翻譯來(lái)的,雖然表面上是本小學(xué)生的日記,但從文中得到的是各種不同的啟示,而且都是從生活中可以學(xué)習(xí)到的,甚至自己曾經(jīng)經(jīng)歷過呢
日記中的主角-安利科,將他這年在學(xué)校所認(rèn)識(shí)到的同學(xué)及老師都介紹給我,還有和他們相處的過程也寫進(jìn)日記里,從這些經(jīng)過,讓我想過為什麼他們能夠這麼快樂的在一起,雖然有些同學(xué)令人討厭,但他們的同學(xué)卻不是像我們班去排擠他們,他們使用多溝通、多去勸那些同學(xué)的方式,這點(diǎn)可能就是我們班無(wú)法和睦相處,無(wú)法團(tuán)結(jié)合作、發(fā)揮力量的原因了。
除了老師和同學(xué)之外,也有同學(xué)的家長(zhǎng)和主角的父母親們出現(xiàn)在這里,每位父母對(duì)管教自己的子女,都有不同的方式,但不管怎麼樣,父母對(duì)子女都有無(wú)限的愛,但現(xiàn)在的人很少會(huì)孝敬自己的父母,都不了解父母對(duì)自己的好,一天到晚在唱反調(diào),等到父母不在了才知道要行孝,但都已經(jīng)來(lái)不及了。
書中的主角也擁有的許多好朋友,他們常常一起解決問題,一起去幫助人,可見朋友是生活中很重要的角色,所以選擇朋友也是一件很重要的事,如果交了壞朋友,自己的行為也會(huì)在不知不覺中變的和從前不同。
這本日記它不只是本日記,他表達(dá)了許多不同的愛,但是現(xiàn)代的人大部分都缺乏這些愛,都十分自私,這本書就是要我們學(xué)習(xí)這些愛,讓這個(gè)社會(huì)充滿著愛。
93105 蕭人碩 愛的教育讀書心得 這次閱讀課,老師讓我們閱讀了一本書,名叫愛的教育,是一本由國(guó)小四年級(jí)學(xué)生安利科的日記,透過他的日記,讓我們見到了各式各樣的愛。
我最喜歡的是〔月故事〕,每篇都是膾炙人口的經(jīng)典故事,例如:〔少年愛國(guó)者〕描寫一位貧窮的少年,拒收批評(píng)他國(guó)家的人所施舍給他的錢;〔少年斥候〕和〔少年鼓手〕所描述的都是勇敢的少年,為整救國(guó)家,甚至犧牲自己為國(guó)捐軀的事;〔少年筆耕〕是描寫一位男孩為了減輕父親的辛勞,半夜起來(lái)幫父親抄文件,而導(dǎo)致體力不支,功課也退步,引起父親責(zé)罵,最后父親發(fā)現(xiàn)原因,而體諒男孩的孝心與苦心,真是十足的讓我松了一口氣;〔溫馨看護(hù)情],是介紹一位少年陰陽(yáng)差錯(cuò)而照顧別人的父親,到死去。
這種作為我們都很難做到;[費(fèi)魯喬之血]是講一位叫費(fèi)魯喬得男孩,為了救祖母而自己?jiǎn)拭弧泊y〕是描寫小男生為了成全另一位女孩,犧牲自己,與船共沉的偉大情操;〔千里尋母〕是敘述一位小孩歷盡千辛萬(wàn)苦,終於找到她的母親;〔平凡中的偉大〕是說(shuō)到一名少年不理會(huì)他人的勸阻,勇敢的躍入水中,救起即將溺斃的朋友,她的膽識(shí)格外令我由衷敬佩,篇篇感人肺胕。
我覺得愛的教育是一本很好看的書,每一篇故事都那麼的感人。
從中我們可以學(xué)習(xí)付出愛心及勇於認(rèn)錯(cuò)的精神。
愛的教育這本書真的值得沒看過的人一看,更值得看過的人在看。
93105 鄭羽里 愛的教育讀后感 《愛的教育》是一個(gè)國(guó)小四年級(jí)學(xué)生-安利科,他用寫日記的方式記錄了他生活周遭的人、事、物,寫出了世間上形形色色的愛。
書中每個(gè)人的個(gè)性都大不相同,像是甘倫的俠義、伍藍(lán)地的乖張、諾琵思的自大……等。
都代表著人類各式各樣的性情與優(yōu)缺點(diǎn)。
我最喜歡的人物是甘倫,因?yàn)樗芬姴缓酢蔚断嘀木窳钗曳浅5木磁迮c欣賞。
書里的每月故事,我最喜歡的是〈少年愛國(guó)者〉,這個(gè)小故事令我非常的深刻,因?yàn)樵谖覈?guó)小時(shí),老師就說(shuō)過這個(gè)故事了,這篇故事的大綱是在說(shuō)一個(gè)義大利的少年,身體虛弱不堪,身上也沒有半毛錢,因而接受了一批婦人的錢,但那位少年聽到這些婦人正在批評(píng)他的祖國(guó),少年一氣之下把錢丟還給那些批評(píng)義大利的婦人,展現(xiàn)了少年的愛國(guó)心。
雖然這位少年年紀(jì)小,但他的愛國(guó)心是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
這本書另一個(gè)我喜歡的故事是〈一定得超越哀傷〉,看完這篇故事,我因此流下了眼淚,故事的大綱是說(shuō):甘倫的媽媽去世了,甘倫卻不能接受這個(gè)事實(shí),但聽到老師的故事和一番開導(dǎo)后,默默的接受了這個(gè)事實(shí)。
看完了這篇故事再想想,我們都很幸福,都有個(gè)愛我們、照顧我們的媽媽,為什麼大家都「人在福中不知福」呢
《愛的教育》這本書里每個(gè)人都是用真誠(chéng)的愛來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,就讓我們「化感動(dòng)為主動(dòng)」用愛來(lái)灌溉這個(gè)世界吧
幼兒園開家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿主要有幾條
【第1句】: 為了老了能吃口肉,從小鍛煉好牙口。
少吃糖,多吃菜,避免蟲牙增長(zhǎng);少吸煙,多喝水,避免牙齒發(fā)黃。
全國(guó)愛牙日又來(lái)到,愿你擁有最潔白的牙齒。
【第2句】: 全國(guó)愛牙日到了,對(duì)著鏡子認(rèn)真看一下你的牙齒,它是否依舊美麗
善待牙齒,認(rèn)真呵護(hù),千萬(wàn)不要過早變成無(wú)齒之徒,祝你牙好身體棒
【第3句】: 刷牙刷得勤,牙齒沒疾病;牙膏要常換,牙齒沒問題;笑容更燦爛,心里比蜜甜。
今日是全國(guó)愛牙日,濃濃牽掛送給你,愿你保護(hù)好自己的牙齒。
【第4句】: 圣峰亮齒白,讓你笑容更燦爛,高露潔讓口腔更健康,冷酸靈讓我們吃嘛嘛香,愛牙日,關(guān)心牙齒更關(guān)心你
【第5句】: 半年洗牙一次記心底,維生素補(bǔ)充莫忘記;溫水刷牙效果好,甜食還是少吃為妙,全國(guó)愛牙日又到,小小短信表心意,愿你謹(jǐn)記護(hù)牙小知識(shí)。
【第6句】: 全國(guó)愛牙日,護(hù)牙知識(shí)要謹(jǐn)記。
月月牙膏不同款,牙刷每隔三個(gè)月就換,牙齒早晚刷一次,保你牙齒健康沒問題。
【第7句】: 早晚刷刷牙,飯后漱漱口,口腔清潔牙無(wú)銹,身體健康笑容多。
9月20日,全國(guó)愛牙日,請(qǐng)您愛護(hù)您的牙齒,健康生活從牙開始。
祝愛牙日快樂
【第8句】: 平日生活,牙口要好,避免牙痛,牙痛起來(lái)要人命。
勤刷牙,常換牙刷,防止牙病,全國(guó)愛牙日,愿你能有一口潔白的牙齒。
【第9句】: 今天是全國(guó)愛牙日,小小短信提醒你,平日注意愛護(hù)牙齒,避免吃過多的甜東西,各種愛牙知識(shí)要謹(jǐn)記,愿你幸福生活最美麗。
【第10句】: 值此全國(guó)愛牙日,鄭重提醒您保護(hù)大氣環(huán)境,愛護(hù)您口中的柵欄,時(shí)刻注意保養(yǎng)維護(hù),保持周邊衛(wèi)生,保證環(huán)境清新幽雅,避免肉肉塞牙,豆豆硌牙,果果搗牙
【第11句】: 全國(guó)愛牙日到了,祝所有的有牙一族,牙健身安康,祝所有的無(wú)齒之徒,牙去煩惱去,全國(guó)愛牙日,你愛你的牙齒了么
【第12句】: 全國(guó)愛牙日,愿你有“黑妹”的開朗,在“藍(lán)天”下展露你“三笑”的“高露潔”美牙,愛護(hù)牙齒,就是熱愛生命
【第13句】: 民以食為天,食以牙為本,愛牙日到了,愿你牙齒好,胃口好,心情好,身體倍兒棒,吃嘛嘛香。
【第14句】: 今天是愛牙日,為了讓牙齒得到充分休息,所以全國(guó)牙防組織決定,今天給牙齒放假一天,所有人不準(zhǔn)吃東西,如果餓得慌就吃幾口西北風(fēng)充饑,記得愛牙哦
【第15句】: 愛牙就是愛自己,請(qǐng)你千萬(wàn)別大意,糖果少含煙少吸,無(wú)蟲無(wú)斑牙白皙,牙膏常換要牢記,早晚刷牙莫忘記,定期洗牙有意義,滿口玉齒真美麗。
愛牙日快樂
【第16句】: 愛牙日,七項(xiàng)注意:1不要以牙還牙;2不要咬牙切齒;3不要吃醋;4不要吃糖衣炮彈;5要多洗唰唰;6要多讓牙齒賽太陽(yáng);7要多親吻唇齒留香。
【第17句】: 愛牙就是愛自己,請(qǐng)你千萬(wàn)別大意,糖果少含煙少吸,無(wú)蟲無(wú)斑牙白皙,牙膏常換要牢記,早晚刷牙莫忘記,定期洗牙有意義,滿口玉齒真美麗。
愛牙日快樂
【第18句】: 不吃糖,少吃甜,擁有一口好牙,才能吃遍天下美食;勤刷牙,勤漱口,保持牙齒清潔,才能有個(gè)好胃口。
全國(guó)愛牙日,保護(hù)您的牙齒從現(xiàn)在開始吧
【第19句】: 牙好胃口就好,胃口好身體就好,身體好心情就好,心情好你我就好,你我好大家就好,大家好世界就好。
你看愛牙的意義多么重要啊
祝:愛牙日快樂
【第20句】: 千好萬(wàn)好不如胃口好,胃口好了牙重要,牙齒重要靠愛護(hù),洗漱方法很重要,餐餐過后清理牙,口腔衛(wèi)生細(xì)菌少,身體健康樂逍遙
全國(guó)愛牙日,祝你牙齒健康身體好
【第21句】: 愛牙日,教你愛牙小妙招:牙刷選擇毛要軟,牙膏常換不同款,每天刷牙不偷懶,少吃辛辣少吃酸,祝你笑口常開每一天
【第22句】: 新時(shí)代的年輕人,首先要具備的就是一副好牙齒,耐磨,耐壓,防水性能好,經(jīng)得起加班作業(yè),無(wú)論是軟的硬的,都不在話下。
大牙小牙,健康的牙就是好牙
全國(guó)愛牙日,你還等什么
【第23句】: 當(dāng)你只剩下一個(gè)牙,吃飯還塞牙了,吃的啥
藕
可見,只剩一個(gè)牙時(shí),是多么的痛苦呀
所以呢,多讓一些牙留在你嘴里吧,寧愿被肉塞,也絕不被藕套
全國(guó)愛牙日,行動(dòng)起來(lái)
【第24句】: 什么是最潔白的
天空說(shuō)云朵最潔白;大地說(shuō)雪花最潔白;畫家說(shuō)畫紙最潔白;詩(shī)人說(shuō)內(nèi)心最潔白;孩子說(shuō)牙齒最潔白
全國(guó)愛牙日,珍惜牙齒,吃嘛嘛香
【第25句】: 人生最痛苦的事情不是吃不到山珍美味,而是面對(duì)山珍美味,卻沒有一口好牙齒,吃啥啥不香
人生苦短,享受生活,呵護(hù)牙齒,人人有責(zé)
全國(guó)愛牙日,行動(dòng)起來(lái)
【第26句】: 長(zhǎng)得可以不帥,穿著不能邋遢;身上可以沒錢,骨子不能沒氣;嘴巴可以不大,牙齒不能丑陋
全國(guó)愛牙日,保護(hù)你的牙
【第27句】: 人生最悲催的事情,不是三十歲的人愛上了六十歲的人,而是三十歲的人長(zhǎng)了六十歲的牙,你說(shuō)說(shuō),悲催不
值此全國(guó)愛牙日,請(qǐng)你一定要保護(hù)牙齒,爭(zhēng)取六十歲時(shí)擁有三十歲的牙
【第28句】: 12345,吃飯不痛苦,酸甜苦辣咸,生命無(wú)極限
吃完?yáng)|西要漱口,少吃甜辣的食物,全國(guó)愛牙日,保護(hù)牙齒從你我開始
【第29句】: 全國(guó)愛牙日,請(qǐng)愛護(hù)好你的牙齒,同時(shí)祝你:齒如齊貝閃光輝,皓齒星眸迷人醉,唇紅齒白芬芳留,朱唇榴齒好運(yùn)隨
【第30句】: 據(jù)統(tǒng)計(jì),收到此條短信的人,從今天開始牙齒潔白了,身體更棒了,牙齒堅(jiān)固了,生活更好了,牙齒健康了,心情更美了,愛牙日到了,愿你愛牙日快樂
【第31句】: 愛牙牌牙膏,一刷潔白,二刷健康,三刷堅(jiān)固,四刷口氣清新,五刷開心快樂……好了,別刷了,你已是世界上最幸福的人了。
祝收到短信的朋友愛牙日快樂
【第32句】: 天天的照顧你,可你還是那么脆弱,蛀蟲天天的欺負(fù)你,已經(jīng)要占領(lǐng)你的土地
全國(guó)愛牙日,讓我們打起牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)
徹底的清洗牙齒,讓牙齒更加閃亮
【第33句】: 吃喝玩樂,吃排第一,有了好牙才能好好的吃,沒了好牙只能呆那發(fā)癡,全國(guó)愛牙日,對(duì)你的牙好一點(diǎn),生活就更加鮮美
【第34句】: 眼睛是心靈的窗口,牙是腸胃的門。
它能將不潔拒之門外,將干凈引入身體;它能將病菌剿于萌芽,將健康奉獻(xiàn)給你。
愛牙日,關(guān)愛牙齒就是關(guān)愛自己
【第35句】: 軟硬涼熱全接受,酸甜苦辣總先嘗。
默默無(wú)聞不邀功,再苦再累不誤工。
牙齒真的很偉大,愛牙日到了,親愛的朋友請(qǐng)關(guān)愛你的牙齒。
祝你牙好,胃口好
【第36句】: 子曰:牙齒乃健康之根本,已之牙豈有不愛之理。
愛牙日到了,請(qǐng)謹(jǐn)遵子曰,愿你快樂,愛護(hù)牙齒從現(xiàn)在開始。
【第37句】: 愛牙日到了,可以伶牙利齒,不可咬牙切齒,可以明眸皓齒,不可不齒于人,愿你牙齒如鐵齒銅牙般健康。
英雄人物故事及感想
抗日小英雄王樸 王樸,也作王璞。
王樸生于1928年,犧牲于1941年,河北省完縣人。
他生長(zhǎng)在太行山下的河北省完縣野場(chǎng)村,11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),犧牲時(shí)只有13歲。
王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。
在他開始懂事的時(shí)候,日本強(qiáng)盜發(fā)動(dòng)了“七七”盧溝橋事變, 侵占華北,戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。
日寇燒殺搶掠的兇殘行為,在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次,野場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里,王樸也是其中一個(gè),日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單,叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來(lái),然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸:“你就是野場(chǎng)村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王樸吧
”。
王樸理都不理這個(gè)狗漢奸。
“你一定知道八路軍的東西藏在那里, 說(shuō)出來(lái)就放你回家。
”“不知道
就是知道也不會(huì)告訴你鬼子和狗漢奸
”王樸面不改色得回答。
日寇猛地抽出了東洋指揮刀,指著王樸的胸口,狂叫道:“你的小八路,快快的說(shuō),你不說(shuō)死了死了的
”王樸面對(duì)日本鬼子強(qiáng)盜的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了張喜子和秀大伯,更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣言的誓言“頭可斷,血可流,秘密不可泄
”于是把牙一咬,昂首挺胸,面對(duì)死亡,毫不畏懼。
就這樣,王樸英勇的為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出年輕的生命。
自古英雄出少年。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。
在民族危亡的時(shí)刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯?/p>
他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹,成了經(jīng)典的歌曲、小說(shuō)、電影,幾十年來(lái)被人們傳頌,經(jīng)久不衰。
[編輯本段]銀幕上的抗日小英雄—張嘎 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。
為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。
為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長(zhǎng)的過程。
這部?jī)和娛骂}材影片,通過寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫,真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。
這部影片榮獲了1980年中國(guó)第2屆少年兒童文藝創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。
后來(lái),小兵張嘎的故事又被改編成了電視劇。
[編輯本段]送雞毛信的抗日小英雄—海娃 《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說(shuō)改編的家喻戶曉的電影。
影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃,他的任務(wù)是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號(hào)。
海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。
有一天,父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。
海娃以放羊作掩護(hù),攜信上路。
不料途中卻遭遇敵人…… 故事的情節(jié)一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。
這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國(guó)內(nèi)影響很大,而且在國(guó)際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。
1955年,在英國(guó)第9屆愛丁堡國(guó)際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),是新中國(guó)在國(guó)際上獲獎(jiǎng)的第一部?jī)和适缕?/p>
[編輯本段]小說(shuō)里的抗日小英雄—雨來(lái) 蘆花村里有個(gè)叫雨來(lái)的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。
有一天,村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來(lái)家,挪開了水缸,跳進(jìn)了缸下面的地洞。
雨來(lái)將水缸挪回了原位,這時(shí),鬼子也到了…… 這是小說(shuō)《雨來(lái)沒有死》描述的一段情景。
雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影,這其中也包括小說(shuō)作者管樺本人在內(nèi)。
管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹
關(guān)于描寫父母勞動(dòng)的場(chǎng)面,要求200字
第一篇: 度過了緊張而又繁忙的半個(gè)學(xué)期,終于迎來(lái)了暑假,自己早有打算,想在這個(gè)暑假里好好放松一下,然后再去做別的事情,隨著年齡的增長(zhǎng),自己有些發(fā)愁,感覺做什么都很累,作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力,當(dāng)父母的呢?更不容易,要努力的掙錢供孩子上學(xué),在異地求學(xué),有的時(shí)候想不到父母有多累,當(dāng)自己回到家的時(shí)候,就深深地體會(huì)到了,整天做家務(wù)也是一種煩躁.那我就幫著父母做吧! 家里來(lái)了客人,包餃子是中國(guó)人最為傳統(tǒng)的方式來(lái)表達(dá)對(duì)客人的歡迎,我會(huì)搟餃子皮,只是慢了點(diǎn)兒,每次都是媽媽搟,這次我搟了,一開始的時(shí)候還可以,搟得挺圓的,也薄厚適中,沒過去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來(lái)晃一晃,可是眼看著,剛才被搟的皮,已經(jīng)被媽媽包完了,這時(shí)我才問:媽 ,你干活太麻利了,我供不上你了.真是有些羞愧,還不好意思讓外人看見,我就這么堅(jiān)持著,一直搟!堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!終于咬著牙,把它搟完了,別提有多累了,腰酸背痛,簡(jiǎn)直就有些發(fā)木啊! 看來(lái)這活真是累人啊!小的時(shí)候自己只知道吃,卻沒有想到干活的人的辛苦,現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒,自己以后不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那縷縷白發(fā),心中是無(wú)限的惆悵,我的青春換來(lái)的是父母的衰老.以后我在假期里,一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù),來(lái)減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān).春節(jié)的到來(lái),家里又添了許多活,許多衣物要洗,還要打掃屋子,我?guī)蛬寢屜匆路?媽媽從洗衣機(jī)里那出來(lái),又清洗一遍,我去它們晾在衣服桿上,和媽媽一起勞動(dòng)感覺很幸福,我們有說(shuō)有笑,不知不覺,已經(jīng)做完了.這就是勞動(dòng)的快樂所在吧. 記得小時(shí)候?qū)W過一篇課文叫<勞動(dòng)的滋味>,勞動(dòng)最光榮,我體味到了熱愛勞動(dòng)是一個(gè)人進(jìn)步的表現(xiàn),我將會(huì)更加熱愛勞動(dòng),在勞動(dòng)中體味生活,在勞動(dòng)中體味人生的樂趣. 第二篇:走近父母,感悟體驗(yàn) 國(guó)慶放假期間,我校組織了“走進(jìn)父母,感悟體驗(yàn)”的活動(dòng)。
本次活動(dòng)的目的是為了讓學(xué)生感受一下父母勞動(dòng)的艱辛,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,記錄自己的真情實(shí)感。
,主動(dòng)融入家庭,互動(dòng)交往,強(qiáng)化親情體驗(yàn),學(xué)會(huì)感恩。
在這次活動(dòng)中,學(xué)生們參加了各種各樣的活動(dòng)。
有的學(xué)生為父母洗腳,有的學(xué)生為父母做飯,有的為父母干家務(wù),有的去父母工作場(chǎng)地,這次活動(dòng)在學(xué)生中引起較大的反響,學(xué)生們的體驗(yàn)比較深刻,他們?cè)谖恼轮袑懙溃? “……今天晚上,我為,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是媽媽的腳陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,在這世界上,父母對(duì)我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們對(duì)他們的愛……” “拖完地,累得我吁吁喘氣,腰酸背疼,這時(shí),不由得想起:媽媽干活是如此的勞累,辛苦,以后我要多幫媽媽干活,好好學(xué)習(xí),報(bào)答他們……” “……我不由得心酸了,爸爸每天早起晚歸,而且干這么多這么累的活,爸爸真是太辛苦了
太辛苦了
我們花的錢都是父母用血汗換來(lái)的……” 從文中,我們看出了孩子們的感受,通過本次活動(dòng),孩子們都感受到了父母勞動(dòng)的艱辛,他們下決心好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母對(duì)他們的無(wú)私的愛。
家長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)也給予極大地支持,他們說(shuō)“這活動(dòng)非常有意義,它拉進(jìn)了家校的距離,體現(xiàn)了我校教育的多元化。
” 第三篇:父母的勞動(dòng)節(jié) 又到“五一”勞動(dòng)節(jié)了。
我至今記得小時(shí)候母親對(duì)我說(shuō)的話:勞動(dòng)節(jié)是需要干活的日子。
1980年的“五一”,我念小學(xué)一年級(jí)。
那時(shí)候總想著玩,但母親說(shuō):“地里的活還沒干完,如果不干,來(lái)年你吃什么
穿什么
花什么
” 那不是一個(gè)8歲孩子思考的問題。
我看見村長(zhǎng)家的明子在玩彈球,父親在鎮(zhèn)上上班的大章在,那些游戲中,我懂得什么是快樂。
于是,我一屁股坐在地上,嘟囔著:“勞動(dòng)節(jié)學(xué)校放假,是讓我們玩的。
”不過,母親很快就擰著我的耳朵,拖我到地里干活。
一轉(zhuǎn)眼,我在縣里念高三,為了備戰(zhàn)高考,“五一”時(shí)學(xué)校未放假。
幾年時(shí)間,母親明顯老了,、風(fēng)濕病等也找上了她。
醫(yī)生說(shuō),母親的病是因?yàn)閯诶圻^度。
我曾讓在城里打工的父親回家,然而母親不答應(yīng)。
她說(shuō),你上學(xué),拿什么做學(xué)費(fèi)
我說(shuō),大不了不念了。
母親生氣了,踮著腳擰我的耳朵。
我想回家?guī)湍赣H干活,就向老師請(qǐng)假,懇求再三,老師同意了。
晌午時(shí)分,我回到小村。
母親看到我,還是很高興的。
午飯很豐盛,有魚、炒雞蛋,外加一盤青菜。
這些都是我最愛吃的。
吃完飯,母親問,學(xué)校又要收多少錢
生活費(fèi)還差多少
原來(lái),母親以為我是回家拿錢的。
“我是回來(lái)幫家里干活的。
”我的話一出口,母親的臉便:“下個(gè)月就高考了,你不好好復(fù)習(xí),干什么活
快回學(xué)校去
”母親這次沒再擰我的耳朵,她知道夠不著。
她拿著掃帚把我趕回了學(xué)校。
父母多年供我上學(xué),耗盡了心血和積蓄。
1993年,我終于拿到人生第一筆薪水,也迎來(lái)熟悉又陌生的勞動(dòng)節(jié)。
父親還在外地打工,我知道地址,想給父親一個(gè)驚喜。
我到了那座城市,問了很多人,轉(zhuǎn)了很多次車,直到天黑,才摸進(jìn)父親的工棚。
很多光著膀子的民工在工棚里打牌下棋,而一名工人說(shuō)父親到工地外面的沿河公園撿易拉罐了。
我順著河邊尋找父親。
昏暗的路燈下,我看見父親提著水泥袋低頭走著,就喊了一聲。
父親轉(zhuǎn)過頭,揉了揉眼睛,看見了我。
我說(shuō):“爸,白天累了一天,在工棚休息一下嘛,干嗎跑出來(lái)?yè)煲桌?/p>
我能掙錢了,你不用這么辛苦。
” “今天是勞動(dòng)節(jié),工地放假了,我就出來(lái)?yè)爝@些東西了。
”父親嘮叨著。
我說(shuō):“放假你就好好休息一下嘛。
”父親從口袋里掏出一把零錢說(shuō):“休息又沒工錢,你看,白天撿這些東西賣了30多塊呢。
等你成家立業(yè),我就不干了……” 我扭過頭,已是淚流滿面。
但愿天下的子女都能體會(huì)到“,”的含義。
第四篇:勞 動(dòng) 真 美 好 我生活在農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)條件還過得去。
我常常和父母一起勞動(dòng)。
雖然很累,但我覺得和父母共同勞動(dòng)很美好。
初二的暑假里,連續(xù)幾天傾盆大雨。
大地好象失去了生機(jī),一副蕭條的景象。
我家田地地勢(shì)低洼,田里的棉桿一定都沖倒了。
大雨過后,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。
清晨,我和父母下田去,田里的棉桿果然是東倒西歪,慘不忍睹。
父母開始勞動(dòng)了,我也迅速的進(jìn)入扶棉桿的勞動(dòng)。
棉桿已沒過了我的胸部,我把歪倒的棉桿扶正后,再用腳踩實(shí)棉桿根部的土,使棉桿站得的。
(有) 太陽(yáng)剛露出笑臉,我全身早已濕透了。
一彎腰,豆大的汗珠滴在棉葉上叭噠、叭噠的響,一抬頭,棉株的枝頭送來(lái)陣陣涼風(fēng),舒服極了。
(形象,具體。
) 午飯過后,天氣更加炎熱,我累得有些泄氣,但看看那一根根歪倒的棉桿,仿佛在呼喊:“救救我吧——”那似乎微弱的聲音震顫(有表現(xiàn)力)著我。
我不禁加快了勞動(dòng)速度。
終于,勞動(dòng)任務(wù)就完成了一大半。
父母的任務(wù)早就完成了,正在田地的那一頭幫我呢。
回頭看看那挺立在田地里的一根根棉桿,好美啊
太陽(yáng)剛落,三畝地的任務(wù)就完成了。
放眼望去,豐收的景象仿佛展現(xiàn)在眼前。
我似乎看見棉桿上掛滿了朵朵白花,田野也仿佛變成一片銀海了。
(這里的聯(lián)想,表達(dá)了完成勞動(dòng)之后的一種快樂美好的心情。
)啊——好美啊
在回家的路上,父母高興地說(shuō):“我們峰兒長(zhǎng)成大人了,能勞動(dòng)了。
”我心里美滋滋的。
第五篇:這些有點(diǎn)像日記,你自已總結(jié)一下。
今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。
每到這一天,我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_交。
因?yàn)橐恢芟聛?lái),家里真是臟的不得了。
早上一大早就得起床,誰(shuí)也不例外。
家里活分配的都很合適。
比較重的活爸爸干,適中的活媽媽干,最輕的活就交給了我。
爸爸的活是指擦玻璃與拖地板,爸爸拖地時(shí)特別有趣。
爸爸拖地時(shí)總要拖個(gè)三四遍,他說(shuō):“要不,不干,要干就干個(gè)徹徹底底。
”他先把水桶接的滿滿的,接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q,最后再細(xì)心的用拖把拖地。
“看我干活多認(rèn)真,快點(diǎn)向我學(xué)習(xí)吧
”爸爸很認(rèn)真的說(shuō)。
每次見他這樣,我和媽媽就會(huì)笑的直不起腰來(lái)。
還會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)上一句:“我們才不向你學(xué)習(xí)呢
你干活實(shí)在太認(rèn)真了,要向你學(xué)習(xí),非得把我們累死
”媽媽的活,是指清洗我們換洗下來(lái)的衣服。
一天好幾個(gè)小時(shí)站在洗衣機(jī)旁,蹲在洗衣盆前,不一會(huì)兒,便會(huì)腰酸背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。
而我,就是擦擦家具。
我先把抹布洗干凈,接著仔細(xì)的擦起家具來(lái),然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累,向媽媽要擦家具的工錢。
我會(huì)說(shuō):“媽媽,看
我的活多累啊
趕快給工錢吧
”我知道這樣不對(duì),可是我卻控制不了自己。
媽媽的活是那么的累,卻從不向我們要工錢。
而我的活是那么的輕松。
我還要跟媽媽要工錢。
我真的很慚愧。
我有時(shí)擦的很認(rèn)真,可有時(shí)也會(huì)偷懶。
本來(lái)家里是很臟的,可經(jīng)過我家這三雙手,變得是那么的干凈。
看,這就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂。
爸爸認(rèn)真的在體會(huì)著自己的功勞,媽媽在看著自己洗的衣服,而我卻在數(shù)著自己的工錢,我們一家三口你看我,我看你,都不約而同地笑了。
星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L(zhǎng)來(lái)參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。
我是抹桌子的,我先抹講臺(tái)桌,因?yàn)槔蠋熋刻於加茫晕夷ǖ囊桓啥簟?/p>
然后,我再抹放書的桌子,我先把書理好,再抹桌子,抹完了我笑了。
打掃完了,同學(xué)們坐在自己打掃的教室里笑了。
大掃除 重慶大同路小學(xué)三年級(jí)二班 宋山 1999年6月18日 星期五 天氣晴 你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢
原來(lái)大家在做大掃除。
李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的拖地,還有的擦桌子…… 老師一說(shuō)完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。
大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來(lái)。
拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。
當(dāng)我們剛掃完地時(shí),拖地的同學(xué)又回來(lái)了。
他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。
我和連忙跑過去,我說(shuō):“你們來(lái)得正是時(shí)候,我們剛掃完。
”催我說(shuō):“你還說(shuō)什么呢
快讓他們進(jìn)來(lái)吧
”我們幾人進(jìn)了教室后,他們幾個(gè)輪流拖地,我和灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀
你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。
用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。
過了好久,我們看到賴羿還在拖地。
伍亮就對(duì)他說(shuō):“你去坐著休息一會(huì)兒吧,讓我們來(lái)拖地。
”賴羿停下來(lái),說(shuō):“沒事兒,我不累,還能拖一會(huì)兒。
”接著,他又用力地拖著地。
只見大豆似的汗珠直往下流。
他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。
他又提著滿滿兩桶水跑來(lái)了。
他把一桶水放到了地上。
再用左手提另一桶水,右手捏著布。
然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。
他就這樣一次又次地灑著水。
今天是星期天,一早起來(lái),媽媽就說(shuō):“家里實(shí)在太臟了,我們來(lái)搞一次大掃除吧
”我和爸爸異口同聲地說(shuō):“好
” 大掃除開始了,媽媽給我和爸爸分配了任務(wù)。
媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉,然后,她打掃地面。
她把地面掃干凈后,就拿來(lái)拖把弄濕在地板上拖了起來(lái)。
爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地,然后也拿了拖把拖地面。
他也用盡全力干著活。
爺爺看到了也幫著做起了家務(wù)活。
他把沒有用的東西扔進(jìn)一只垃圾桶里,然后,等垃圾多了以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去了。
我收拾自己的小房間。
我也先用掃帚打掃。
然后,我用拖把拖地板。
拖把在我的小房間里面四處轉(zhuǎn)動(dòng),很快便把我的小房間拖得一塵不染。
接著,我開始整理小房間了。
我先把寫字臺(tái)上的東西全部整理好。
我又整理床上的東西。
我把被子疊得整整齊齊,又把毯子拉拉挺。
我又檢查了一遍。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)床前的墻角上面有一些蜘蛛網(wǎng)。
于是,我拿了一把干凈的掃帚去把蜘蛛網(wǎng)給破壞了。
自己的小房間清理后,我去爺爺?shù)姆块g里面去搞衛(wèi)生了。
爺爺?shù)姆块g也像我的房間一樣搞好了。
然后,我就打掃樓梯。
我拿著掃帚和畚箕來(lái)到樓梯下面。
我把畚箕放在下面,自己跑上樓去從上面往下掃。
我用掃帚一個(gè)樓梯一個(gè)樓梯地掃。
終于,我把樓梯全部打掃完了。
接著,我又拿來(lái)拖把去拖樓梯上的踏板。
終于,我們的家成了漂亮整潔的家了。
我們大家都笑了。
孩子生病以后家長(zhǎng)到底該怎么辦
孩子生病,多數(shù)情形是全家如臨大敵,驚慌失措,手忙腳亂……其實(shí)孩子“生病”以后,做家長(zhǎng)的大可不必如此慌張。
天下所有的父母最大的心愿就是希望寶貝健健 康康地成長(zhǎng),但是寶貝要從一棵幼苗成長(zhǎng)為一棵參天大樹,期間難免風(fēng)風(fēng)雨雨。
感冒、發(fā)燒、拉肚子、咳嗽,是每個(gè)孩子成長(zhǎng)都必須經(jīng)歷的。
有時(shí)候孩子“生病”并 不是真正的生病,只是他們———“成長(zhǎng)的信號(hào)”。
大人太過緊張,反而會(huì)加劇孩子對(duì)疾病的恐懼。
專家們呼吁家長(zhǎng)們,尊重疾病發(fā)展的規(guī)律,警告家長(zhǎng)們太過心急 反而會(huì)害了寶寶,告誡家長(zhǎng)們別過于依賴藥物,特別是抗生素,有時(shí)藥物帶來(lái)的危害甚至超過疾病本身。
面對(duì)正在發(fā)燒的寶寶,許多家長(zhǎng)心急如焚,恨不得寶寶吃了藥,體溫立即回到
【第36句】:5℃。
其實(shí),孩子發(fā)燒不一定是生病,也不一定是壞事。
珠江醫(yī)院兒科主任李宏說(shuō),其實(shí)發(fā)燒本身只是一種癥狀,而非一種疾病,它代表著身體對(duì)抗外來(lái)病原體 侵襲所出現(xiàn)的正常反應(yīng),有的時(shí)候也不一定是由感染引起。
孩子比大人更容易發(fā)燒,為什么
是因?yàn)樗麄兊拿庖呦到y(tǒng)比成人活躍得多,他們正處于迅速生長(zhǎng)期,小身 體每分每秒都在發(fā)生著巨大的變化,這些變化一部分就可能表現(xiàn)為發(fā)燒。
發(fā)燒會(huì)出現(xiàn)在孩子的許多重要的生長(zhǎng)發(fā)育階段,比如說(shuō)萌牙時(shí)、關(guān)節(jié)生長(zhǎng)時(shí)、接種疫苗后,以及第一次入幼兒園后(第一次真正進(jìn)入社會(huì),大量 的信息刺激會(huì)引起寶寶們的身體發(fā)生變化)等。
總之,發(fā)燒并不一定就是生病。
對(duì)于這些情況引起的發(fā)燒,只要體溫不超過
【第38句】:5°C,且精神活躍,食欲旺盛, 寶寶哭鬧不厲害,就無(wú)需特殊處理,多給寶寶喝些開水就行了。
兒童的體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育不完善,一些外在因素也常常可能引起他們體溫的上升,比如剛洗完澡、剛喝完奶、剛運(yùn)動(dòng)后、穿得太多等。
家長(zhǎng)別對(duì)退燒太心急,其實(shí)發(fā)燒不是“敵人”,而是幫助寶寶康復(fù)的“戰(zhàn)友”。
發(fā)燒時(shí)寶寶體內(nèi)白細(xì)胞殺傷力會(huì)提 高,而細(xì)菌和病毒的活力則相應(yīng)下降,有利于寶寶的康復(fù)。
不少孩子經(jīng)過一場(chǎng)發(fā)燒后,好像長(zhǎng)大了,思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)有提高,究其原因,就是因?yàn)榘l(fā)燒加快了腦細(xì)胞的代謝和新生。
就像異物吸入氣管后會(huì)引起咳嗽一樣,咳嗽是人體清除異物、自我保護(hù)的表現(xiàn)。
對(duì)于各種各樣的病原體,孩子只有在一次次的生病中,機(jī)體才會(huì)產(chǎn)生針對(duì)這些病原體的抗體,抗病能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
很多家長(zhǎng)感覺孩子三四歲前很“難帶”,動(dòng)不動(dòng)就生病,過后就好了很多,其實(shí)這里面也有此前“生病”的功勞。
每個(gè)寶寶從母體得到的抗體(免疫球蛋 白),在出生6個(gè)月時(shí)基本消耗完,此時(shí)他的抵抗力最弱,最容易患病。
隨著年齡的增長(zhǎng),孩子機(jī)體的免疫系統(tǒng)逐漸發(fā)育成熟,抗體的產(chǎn)生能力也逐漸增加。
對(duì)于大 千世界中各種各樣的病原體,孩子只有接觸了它們,在一次次的生病中,他的機(jī)體會(huì)產(chǎn)生針對(duì)這些病原體的抗體,抗病能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
有的家長(zhǎng)抱怨說(shuō),自己的孩子好像一年到頭都在感冒發(fā)燒。
沈振宇解釋說(shuō),兒童上呼吸道感染若引起咳嗽可能會(huì)持續(xù)6到8周,有時(shí)家長(zhǎng)感覺孩子感冒剛 好又感冒了,可能這只是一次感冒的反復(fù)。
如果一個(gè)孩子一年內(nèi)上呼吸道感染不超過6次,家長(zhǎng)都不用過于擔(dān)心。
部分孩子會(huì)在6到7歲再經(jīng)歷一次“小發(fā)育”,免 疫力會(huì)有進(jìn)一步改善,經(jīng)常上呼吸道感染的情況會(huì)減少。
每一種疾病都有其自身發(fā)生、發(fā)展到康復(fù)的規(guī)律,所以不能因?yàn)榇笕俗约簱?dān)心,就要求醫(yī)生立即把病治好。
以普通的感冒發(fā)燒為例,完全康復(fù)至少需要一個(gè)星期。
很多家庭都有這樣的遭遇,白天剛帶寶寶去過醫(yī)院,把溫度降了下來(lái),可一到晚上寶寶再次發(fā)燒, 一家人又手忙腳亂地把寶寶送到醫(yī)院。
明明吃了退燒藥,體溫為何仍會(huì)反彈
肯定是白天開的藥不管用,干脆換個(gè)醫(yī)生看,或換家醫(yī)院看吧。
有的寶寶一場(chǎng)感冒去了 四五家醫(yī)院看,終于在最后一家醫(yī)院給看好了。
并不一定是最后這家醫(yī)院的醫(yī)生水平高,而是寶寶的病本來(lái)就該好了。