作文參賽感言600字左右

前不久，我有幸參加區作文課比賽，這次比賽對我來說是一次考驗，也是一次很好的鍛煉，回首整個歷程，雖說辛苦，但收獲還是很多的。

下面我就這次比賽談談我的一些體會。

首先是感激。

感激學校給予了我一次挑戰自我的機會，感激校領導對這次比賽的關心與幫助，從我接手任務的那天起，選課題、定教案、作課件、試教、與老師們的一次次研討，使我受益匪淺。

在每一次磨課過程中，忠心感謝老師們對我的指導和幫助，為我反復推敲課堂上每一次活動，每一個細節、揣摩每一種語氣，幫助我順利地參加了這次比賽。

一盞燈可以照亮眼前的路，一句話可以點撥迷茫的心，感謝能一直幫助我，鼓勵我，肯定我的你們，感謝所有給我無私幫助的人，謝謝

其次是學習和提高。

比賽已經結束，回望這段歷程，內心有太多的感觸，有“山重水復疑無路”的迷茫，又有“柳暗花明又一村”的意外與驚喜，有賽前的緊張忙碌，又有賽后的反思與釋然。

通過這次比賽，使我對自己的教學有了更深入地的認識，是一次學習和提高的過程。

生活工作要有進取心，只有不斷學習才能立足，才會臨危不亂，才能很好的駕馭課堂。

上好一節課需要精雕細刻，老師必須要付出很多，只有不停的學習，善于去吸取別家之優，去其之短，為我所用，才能有所成效。

這次比賽，每個老師都是我學習的榜樣，學習老師們的語言組織能力、感染力、教學基本功等等。

同時在教學實踐中為了更好地開展教學，也要求我們要不斷地學習、提高，做到與時俱進。

在教學中，應當深挖教材，融會貫通；精心設計，注重實效。

這是平時工作經常提及又經常被遺忘的內容，比賽課不單單是表演，還應當注重課堂的有效性，如何體現一堂課的亮點，如何最大限度地調動學生的積極性，讓學生參與課堂；課堂的創設情景，重點的突出，難點的突破，中間環節的過渡語都要精心設計。

在這次比賽準備過程中，我歷經了多次試講，每次講下來，都是一身疲憊。

聽了老師們的點評，老師們所指出的我上課語言不夠精煉，過渡不夠靈活等缺點，我很想馬上改掉，但又因為能力和時間的限制無法一下改到位，心情一度極為沮喪，但是我看到的是信任的眼神，聽到的是鼓勵的話語，我又重整旗鼓，滿懷希望地期待下一次試教。

當我經過比賽的歷練之后，我頓時發覺自己收獲多多，比如我原來聽課總不知道聽什么，也聽不出別人課好在哪里，語言精煉、過渡自然、知識呈現合理、難點重點把握恰當，這些上課的精華之處我都聽不出來，這次自己上完課再靜下心來聽別的參賽選手上課時，突然發現我終于能聽出那么一點點了，而且覺得聽一堂好課原來是一種美得享受，相信有了這種體會將對我今后改正教學中的不足起到很好的幫助。

再次是心態。

這次比賽，開始總擔心自己的成績，沒有信心，壓力很大。

事實上，每一堂課都有不好處理的地方，你做不到的，別人也未必做好來，說不定別的對手還不如你，所以增強自信，保持良好的心態很有必要，心態好，發揮就好，不要給自己太大的壓力，雖然做到有一定的難度，但是一定要盡量去調整好心態。

一堂課中，好的心情可以傳染給學生，快樂的情緒也可以帶給學生，學生同樣也反作用于老師。

通過這次歷練，既鍛煉了自己的心理素質，又磨練了自己的意志，使自己更加堅定、從容自信地走上講臺，保持良好的、快樂的心情走進課堂。

總之，這次參賽的機會對于青年教師的我而言尤為寶貴，通過這次比賽，我收獲了很多，既開闊了眼界，也看到了不足。

這次比賽是我成長道路上一筆價值不菲的精神財富，它讓我懂得了很多道理，也讓我成長了很多。

教學是無止境的，要上好每一堂課，就必須不斷地學習，加深理論研究，更新教育觀念，進一步提高自己的教學水平，爭取將自己的教學水平提高到一個更高的層次。

作文的參賽感言怎么寫

參賽感言很榮幸有這樣一個好的機會參加作文比賽，也很榮幸有這樣的機會鍛煉自己。

參加這次比賽，我覺得我收獲良多。

作文比賽是一個考驗我們語文素養的比賽，一個人語文水平的高，并不是一天兩天能夠形成的，必須要經過日積月累才可以有良好的語文素養，寫出更好的文章。

多看書是很關鍵的，多看書閱讀能力就提高了，閱讀量大理解能力就強，寫出好的文章自然水到渠成。

我手寫我心，我只是把我心里想的寫到作文里面。

通過這次作文比賽我也認識到我的一些不足，今后我會看更多的書，增加語文素養，寫出好的文章。

去遠方征文參賽感言

可以做一個參考。

換一下 自從我知道要寫“飛”的征文后，就特別激動。

我想：這么難得的機會，我一定要把握好。

可是寫什么呢

我左思右想，覺得無從下手。

眼看著春節就來了，我卻還沒有動手，心里特別著急。

那天，我和媽媽去河邊玩，媽媽教我打水漂，就是讓石頭在水面上掠過。

看到石頭在水面上掠過的樣子時，我腦子里突然閃過一個念頭：“何不嘗試寫《會飛的石頭》呢

”說干就干，我拿出紙和筆寫了起來。

但事情并沒有想象的簡單。

經過反復思考，多次改動，一篇作文才完成。

老師看了，覺得我選材不錯，句子也合情合理，但缺少了內心的想法和細節描寫，讓我回家修改。

后來在老師的指導下，我又認真地修改起來。

一次又一次，直到第四遍，老師才露出滿意的笑容。

最后，把石頭“飛”的過程和內心的變化寫了出來，使“飛”更加有意義了。

當我看著寫好的征文時，我吁了一口氣，原來好文章是經過一遍遍改出來呀

通過這次的參賽，我覺得自己的寫作水平和對待寫作的態度都有了一個飛躍。

我特別希望自己能在這次的比賽中獲得好的成績，這將極大地提高我在寫作方面的自信心。

少年文學之星的參賽感言400字

可以向班里同學或老師請教，你既然可以參加征文比賽那作文水平一定不差。

參考意見：可以圍繞你寫的文章主題談談主題思想的概念，說說你是怎么想到的，自己的感受比較真實。

節氣學習心得體會

“二十四”是中國人通察太陽周年運動，認知一年中時令、、物候等方面變化規律成的知識體系和社會實踐。

中國古人將太陽周年運動軌跡劃分為24等份，每一等份為一個“節氣”，統稱“二十四節氣”。

那么，“二十四節氣”最早出現在什么朝代

除了中國，還對哪些國家有指導作用

對現代天文學是否還有意義

已有兩千多年歷史。

“二十四節氣”古代主要是用來指導農事，現在天氣預報等科學預測已經很發達，李汀直言“二十四節氣”對現在的科學來說已經過時了，也不再有指導農事的價值，但它依舊有現實意義。

“雖然二十四節氣”已經不能滿足現代精確天氣的需要，但一方面通過“二十四節氣”，我們可以體會到古人對自然觀察的能力。

另一方面，二十四節氣中的很多物候概念已經成為一種常識，通過這套體系大眾可以學到一些物候學方面的知識。

春分秋分夏至冬至這二分二至對現代天文學依然有用。

尤其是春分，作為黃道和赤道的升交點，是天文觀測中經常用到的重要的時間點：描述天體位置的赤道坐標系的經度（赤經）的起算點就是天球上的春分點；一年中某個具體日期，特定赤經的天體適合觀測的時間，可以通過當天跟春分點的日期差值快速口算出來。

“二十四節氣”也是農耕文化的重要組成部分。

第八屆浙江省少年文學之星征文比賽參賽感言

這一我能代表學校去征文比賽，非常辛運。

參加作文比賽是我第投稿，所以在接到老師通知我有機會參加比賽這個消息是，緊張到語無倫次，雖然只是個機會，但我已很滿足了。

或許，第一次的嘗試期待換來的是失望，但我明白，只有敢嘗試，才會有勝利的果實開花的一天，只要敢嘗試，才會使人生更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓

　在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創造了良好的學習環境;感謝學校給我了這次參賽的機會；更感謝我的指導老師，是她耐心指導我；還有感謝關心我的每一個人，是你們一直在支持我，鼓勵我。

寫作是件很苦的差事，好多次我都不想寫了。

慢慢的在大家的幫助和自己的努力下，我才能走到這里，我會努力取得好的成績，要知道：成功只光顧有準備會思考的人。

謝謝大家

獲獎感言100字

功夫不負苦心人。

一個月來通過自己不懈的努力，學習成績有了提升。

誠然，這和老師，還有同學們的幫助是分不開的。

當然了，還有我自己的努力。

成績的取得，不是驕傲的資本，從現在起我要加倍努力，爭取更大的進步。

幫我寫一段我自己自己46歲生日感言一百多個字就可以

我們缺的不一定是時間，也不是朋友，更不是機會，我們缺的是雅性，一份內心的篤定，和一份從容，一份淡定。

一年三百六十五天，24個節氣，循環往復，周而復始，歲歲如此。

我們只是這年年歲歲中的一小小段而已。

46歲，我的最大感悟就是：人生的選擇沒有對錯，方向可左可右。

我要做的是跟隨自然的節拍，聽從內心的召喚。

總結一學期的收獲

一學期的收獲時間過得真快，本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。

在語文方面，我學會了許多生字；關于寫作方面的開頭和結尾，怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些；閱讀書時的速度快了很多。

在數學方面，我都學到一元一次方程了，以前我不會做的題，現在只要提起筆來就會，不需要費盡腦汁來做了；我連著兩次考了100分，真高興

在英語方面，我學了許多篇課文；還有少量的語法知識；我也能背單詞了。

在這個學期我還有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。

那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著沒事兒做。

我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。

我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。

我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛

后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。

閑著也是閑著。

”聽罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。

就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢

本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。

今后，我會發揚優點的，缺點我也改正哦

這就是我本學期的收獲。

　一學期的收獲這學期即將過去，我在這學期里學到了許多的知識，在各個方面都有很多收獲

在學習方面，先說語文吧

我學到了兩首贊美春天的古詩和兩首有

請問二十四個節氣及口訣

二十四節氣歌春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

二十四節氣七言詩地球繞著太陽轉，繞完一圈是一年。

一年分成十二月，二十四節緊相連。

按照公歷來推算，每月兩氣不改變。

上半年是六、甘一，下半年逢八、甘三。

這些就是交節日，有差不過一兩天。

二十四節有先后，下列口訣記心間：一月小寒接大寒，二月立春雨水連；驚蟄春分在三月，清明谷雨四月天；五月立夏和小滿，六月芒種夏至連；七月大暑和小暑，立秋處暑八月間；九月白露接秋分，寒露霜降十月全；立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年。

抓緊季節忙生產，種收及時保豐年。