老師把我選為貧困戶，下周五要給我發個文具啥的，可是我家是真的一點都不貧困，再說了，學校里同學亂傳，

舉辦改為號召把等“學習”改為等“用品”

遼寧省的貧困學校有哪些，我想捐助文具和體育用品

捐贈儀式學生代表發言稿尊敬的各位領導、各位老師、同學們：大家好

今天我很榮幸能夠站在這里代表我校全體同學發言。

此時我的心情無比激動，因為今天是一個難忘的日子，在繼去年省宗教事物局給我校全體學生捐贈了每人一床棉被，這次又給我們每個學生送來了一盒文具，里面的每種文具都很精致、漂亮。

這一盒盒嶄新的文具一定會給我們每個學生帶來活力，帶來歡樂，省宗教事物局的顆顆愛心將成為江西的大學學子積極進取，勇攀高峰的源動力。

下面，請允許我代表江西的一所大學全體學生向省宗教事物局致以最祟高的敬禮

謝謝您們

（鞠躬）贈人玫瑰，手有余香。

你們的慷慨解囊、愛心捐贈的高尚行為已經在我們的心中生根發芽，我們一定會以你們為榜樣，努力學習，奮發向上，樹立遠大的理想，青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍,而江西的一所大學,也會因為有你們的支持而更加輝煌.無男曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。

閱讀一部好書，就是在與一位高尚的人進行心與心之間的交流。

書籍是人類生活中必不可缺少的一部分，它是人生道路上的一盞明燈，為我們照亮前程，指明方向。

你們就像陽光，用溫暖照耀人間，你們就像山泉，用甘甜滋潤萬物，你們就像一首經久不衰的歌謠，用美妙的聲音凈化人們的心靈……同學們，此時我們心中的千言萬語不知從何說起，但是我想，我們只有用行動——讓我們愛讀書，讀好書，與書籍結成好朋友，才是對省宗教事物局最好的報答和感謝，才能不辜負省宗教事物局對我們的無私關愛和殷切希望，我們一定要“在書籍中探索知識、勇攀高峰，用知識武裝大腦，用實踐建設家園，用知識改變命運，用奮斗開拓未來。

”我們決心把你們傳遞的愛心接力棒接過來，傳下去，讓愛心行動像長江水黃河浪一樣生生不息。

親愛的同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝省宗教事物局和上級領導，讓我們一起記住她的名字省宗教事物局

謝謝大家

我們單位年底想給臨沂真正貧困的小學校捐贈一些文具,不知道可以聯系哪些學校?

學校很多，你們可以贊助哪個學校就上哪個學校

這些學校都非常好，市政府下的正規的學校

我們向農村貧困學校捐贈了鋼筆直尺草房子等文具修改病句

您好，我們向農村貧困學校捐贈了鋼筆直尺草房子等文具修改病句如下：此句中的“草房子”不是文具，應修改為：我們向農村貧困學校捐贈了鋼筆、直尺等文具。