舞蹈劇閃閃紅星，中間加什么情景好

讀后感 描寫了一個紅軍戰士的孩子在紅軍北上抗日這種白色恐怖下的艱苦經歷和斗爭生活。

的父母都是紅軍，但他的媽媽在戰爭中光榮犧牲了，他的爸爸去了四川打“白狗子”，最后，他們父子倆團團圓圓地過上了好日子。

我特別敬佩，因為他是歷經千辛萬苦，才加入到紅軍的行列。

他跟著爺爺去到另一個地方，做雜工，順著打聽消息。

最后打聽到了危害他媽媽的兇手，然后一把火給燒掉了他的屋子。

小冬子協助農民奪得了白米，使大眾能得到溫飽。

我也特別敬佩小冬子的媽媽，她在敵人的威逼下仍然堅貞不屈，忠于共產黨,忠于廣大的群眾。

她第一天入黨就已經犧牲了，真是我們廣大群眾和共產黨的損失啊

看著潘冬子，對比起我們，我們真是“身在福中不知福”呀

他最后終于在期待的世界中成了小紅軍戰士。

我們也要向潘冬子這位機警、聰敏、勇敢的小男孩學習，要珍惜青春，否則，到老的時候才一事無成，就算是后悔也來不及了。

讀了，我覺得它對青少年們具有很大的鼓舞力量和深遠的教育意義。

要想勝利不能靠等，要去斗”

這是這本書留給我印象最深的一句話。

這本書講述了少年潘冬子和游擊隊聯手對抗土豪惡霸的精彩故事。

本劇主角是小英雄潘冬子，他的父親是紅軍團長，母親是成員。

當時他的父親跟著紅軍隊伍走了，冬子天天盼望著父親回來，有一天母親對他說：“等到山上的映山紅開了的時候，紅軍就來了，你爸爸也就回來了。

”于是冬子來到村口的一棵小松樹下，從地上撿起一枝干枯的映山紅，坐在石頭上等紅軍的到來，一天又一天……他夢見山上的映山紅開了，紅軍來了，自己穿著整潔的軍裝，戴著閃閃的紅星走在隊伍里，特神氣……當他正陶醉在這美夢之中時，吳大叔來了，他對冬子說：“要想勝利不能靠等，要去斗

”冬子聽了后用力地點了點頭。

最終，盡管冬子失去了母親，但他靠自己的機智與勇敢幫助共產黨打敗了土豪劣紳，當上了夢寐以求的紅軍。

看了這本書，我感觸很深，主要有兩點：第一點是潘冬子的機智、勇敢和不怕犧牲、堅信革命必勝的信念。

他敢于與敵人作斗爭，敢于爭取革命的勝利。

當時為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽，便封鎖了上山的路，潘冬子靈機一動，用河水把鹽融化了，倒在衣服里，把河水裝到竹筒里帶上了山。

他的聰明、機智使紅軍保存了體力，最終取得了勝利。

第二點是：吳大叔的那句話：“要想勝利不能靠等，要去斗

”是啊，現在是個科技發達的時代，要想實現任何愿望，都要靠我們自己去努力奮斗

雖然現在生活好了，可這些都是老一輩革命家用生命和鮮血換來的，是值得我們永遠珍惜的。

如果現在你等，他等，我也等，那我們的祖國何時才能強大呢

所以，我們現在要努力學習，刻苦鉆研，做個能為社會做出貢獻的人。

只有這樣，我們才能不辜負老一輩革命家對我們的期望

是啊，“要想勝利不能靠等，要去斗”

同學們，讓我們永遠牢記這句話，我們攜起手來，熱愛學習，共同進步，為了祖國燦爛的未來共同奮斗吧

這本書是由當代作家爺爺寫的，他是江蘇人。

是他的杰作之一。

本文講述了一個叫潘冬子的孩子，從一個兒童，最后到一名光榮的解放軍戰士：因為地主的剝削，以及官逼民反。

這種社會不斷逼迫窮人們。

冬子爸爸為此參加赤衛隊，將大壞蛋地主捉了起來，可以不小心讓他給跑了。

后來，冬子爸爸跟著紅軍走了。

在這期間地主管們又東山再起了，瘋狂反撲，冬子媽媽也壯烈犧牲了，冬子轉到了宋大爹家，可宋大爹不幸被捕，冬子這棵革命幼苗，再次轉到了茂源米店，可是米點的沈老板是個不折不扣的***商，他不但往米里面塞沙子，還抬高米價。

不久就和已經投靠日本的搭上關系，冬子又巧妙地應付了胡漢三然后在米店里放了一把憤怒的火，可惜沒把胡漢三那走狗燒死。

后來冬子被好心的姚公公收留，在姚公公的幫助下東子長大了，成了一名光榮的解放軍戰士。

當他回鄉時，正好趕上了收捕胡漢三的時候，冬子沖到最前面，勇擒胡漢三。

最后胡漢三終于死在了正義的腳下。

贊揚了，那時的革命戰士們，大智大勇，無謂艱辛，勇于奮斗的精神，是他們為我們開辟出了新的未來，是他們為我們打出了如今的美好正如歌中所唱：紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代。

對，是黨，是共產黨是他們帶給了我們中國的美好，是他們給予了我們無限關懷

所以我們應該懷著一顆去報答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛!“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。

紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代……”這是一首膾炙人口的兒歌，它是電影《閃閃的紅星》的主題歌。

《閃閃的紅星》是紅色大作家——爺爺的作品之一，可是有名的紅色經典少年文學作品，最近，在組織的征文活動開始時，我再次翻開了這本紅色經典的封皮。

本書講述了一個叫潘冬子的孩子，從一個七歲的孩童，成長為一個光榮的解放軍戰士的故事。

文章語言生動樸實，情節清晰明了：小冬子本是一個天真爛漫的孩子，出身在一個普通的農民家庭。

他本應該在父母的呵護下快樂、無憂無慮地成長，可是，地主的削剝，以及官逼民反，甚至貓鼠同眠的黑暗社會不斷地逼迫窮人們。

冬子的爸爸由此參加赤衛隊，將大地主、大壞蛋胡漢三抓獲，卻不慎讓他逃走了。

后來，失敗，，冬子爸爸跟著紅軍走了。

當紅軍剛剛走上長征的道路時，那些地主官僚死灰復燃，瘋狂反撲，冬子媽媽犧牲了，冬子轉移到了宋大爹家。

胡漢三又投靠了日本鬼子，更殘酷地迫害窮人，雙手沾滿了革命戰士的鮮血，宋大爹不幸被捕，冬子這顆革命的幼苗，再次轉移到了茂源米店。

可是，米店的沈老板卻是一個不折不扣的奸商。

他不但往米里摻沙子，還囤米居奇，高臺米價。

為了不讓憤怒的窮人們買米，就勾結官府，結果，在這些人渣敗類的屠刀下，一個可憐的、饑餓的孩子被子彈活活打死……不久，沈老板又勾結上了胡漢三，冬子巧妙地應付了胡漢三，然后在米店里放了一把憤怒的火焰，可惜沒有燒死這走狗胡漢三。

后來，冬子被好心的姚公公收留了，這時內戰爆發，冬子在姚公公的幫助下，避開了“遭殃軍”的抽丁，冬子長大了，成為了光榮的解放軍戰士。

當他回鄉時，正好趕上了收捕胡漢三的時候，冬子沖到最前面，勇擒胡漢三。

最后這個殺死過無數革命戰士的大劊子手，被正義的子彈處以死刑。

幾次讀了這書，都有不同的想法。

本書實實在在地反映了那個時代革命人民的大智大勇，忠誠無畏，他們為了開創一個美好的未來，為了自己的理想而投身革命，奮勇殺敵。

《閃閃的紅星》感情很單純，很強烈，在每當在正義戰勝邪惡的時刻，都能讓我們有一種獨特的激情。

想想那些奮戰沙場的英雄戰士，那些英勇獻身英靈幽魂，都將隨著革命的勝利流芳百世

共產黨，用正義的寶刀，劈開了這黑暗的社會，想想看，游擊隊員們自己吃不飽、穿不暖，還不拿人民群眾一針一線，那些“遭殃軍”呢

燒殺虐搶，簡直是天壤之別。

書中批判了那個黑暗社會中地主土豪與軍隊狼狽為奸，壓榨窮困農民的事實，贊揚了革命戰士們，有遠大的理想、堅定地信念、執著的追求、無私的奉獻、頑強的意志、無畏的精神、正直的作風……是他們，撐起了中華民族的脊梁

同學們，如果你在聽流行歌曲，在看卡通漫畫、在玩電腦游戲，請拿起這本紅色經典吧

我們這一代，需要了解那恢弘的歷史、勇敢的英雄，更要思考今后對幸福生活、對黨、對國家的責任，回報給予了我們美好生活的共產黨

百度舞蹈閃閃的紅星串詞

舞蹈閃閃的紅星串詞

【篇一：節目串詞】《舞蹈串燒》《紅星閃閃》夢中有一顆閃閃的紅星，她驅走六十年前的黑暗，帶來新中國的春天和黎明。

她喚醒東方雄獅沉睡的夢，讓中華兒女心手相牽，她讓和諧發展的號角在神州大地吹響，閃閃的紅星――你引領我們踏上時代發展的新征程，下面上場的節目是由幼兒園的小朋友們為我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》，這個節目在今年5月分全縣幼兒園舞蹈大賽中榮獲一等獎，下面就讓我們掌聲歡迎這群閃亮的紅星

《濫竽充數》濫竽充數這個成語故事大家一定都知道吧，不管再狡猾的南郭先生如何的聰明都會有漏出狐貍尾巴的一天，我們五一班的同學們就把這個故事搬到了舞臺上，讓我們一起來揭穿南郭先生的假面貌吧

《印度舞歡樂的跳吧》提起印度舞，我們想到了曼妙的舞姿，歡快的旋律。

印度舞蹈以她特有的舞姿風魔全球，今天我們的舞臺上也來了這么一群神秘的舞者，就讓我們跟著她們歡樂的跳吧。

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下面你講欣賞到的節目就是由我們小學的老師和學生們一起演繹的舞蹈《喜歡你》大家掌聲歡迎…《武術操》中華武術，源遠流長，中華武術博大精深而中國人的精神隨著中國武術灑向世界，武術承載了中華兒女千年的文化傳承，武術孕育了中華世代兒女的英姿颯

閃閃的紅星舞蹈里沒有個歌詞的一段是什么音樂

閉上眼睛陳曉東最近我變得喜歡到咖啡廳坐在窗邊離最遠的位置記得從前你最喜歡在這里說說你的得意和失意從收起照片日記 告訴自己別想你從收起照片日記 告訴自己別想你從收起照片日記 告訴自己別想你閉上眼睛 你反而更清晰閉上眼睛 你反而更清晰閉上眼睛 你反而更清晰如今我不再壓抑 任思念隨心所欲如今我不再壓抑 任思念隨心所欲如今我不再壓抑 任思念隨心所欲閉上眼睛 我只會更清醒閉上眼睛 我只會更清醒閉上眼睛 我只會更清醒我想你應該更加成熟美麗不再相信星座 折紙飛機當你脆弱是誰給你勇氣冷該誰為你多加件外衣哪一天你 受了委屈 請別忘記給我寫一封信 讓我分擔你的心情閉上眼睛 我只會更清醒閉上眼睛 我只會更清醒

舞蹈服裝《紅星閃閃》

還可以穿小學生的校服

既體現了紅心閃閃的朝氣蓬勃又體現了未來的美好生活

再加上一條紅領巾，氣質不就出來了嗎

我建議您可以穿小學生的校服，希望您采納~ ~ ~ ~ ~

求《紅星閃閃》潘冬子獨白

解析：“看了《閃閃的紅星我很受感動”這主要的錯誤濫用介詞，主語殘缺。

“看了電影《閃閃的紅星》”作為句子的原因狀語，“使”是介詞，加在“我”之前，會導致句子沒有主語。

修改如下：

【第1句】：看了電影《閃閃的紅星》，我很感動。

（“我”是主語，“感動”是動詞）

【第2句】：看了電影《閃閃的紅星》，我很受鼓舞。

（“我”是主語，“鼓舞”是動詞）備注：病句的修改主要先分析句子結構（一個句子要成立的基礎是：主語+動詞，比如：我打。

）其次才分析句式上的誤用或是介詞的誤用。

（根據病句類型進行分析即可。

）

閃閃的紅星這部影片主要寫了什么內容

根據李心田同名小說改講述一個小英雄潘冬子爭中迅速成長起來的故事。

在閃閃的紅星照，潘冬子積極參加對敵斗爭，為了掩護鄉親們撤退，潘冬子的母親壯烈犧牲，潘冬子看到母親的死，變得更加堅強。

他在戰斗中破壞了吊橋，切斷了敵警衛團的后路，使敵人繳槍投降；他巧妙地把鹽化成水，躲過敵人的搜查，送給游擊隊；他和椿伢子把情報送給游擊隊，搞沉了敵人的運糧船，破壞了敵人的搜山計劃；他沉著機智地應付了胡漢三多次狡猾的試探和盤問，最終滿懷仇恨砍死了胡漢三，有力地配合了游擊隊攻打姚灣鎮的軍事行動。

戰斗迎來了勝利。

1938年，在江南堅持游擊戰爭的紅軍游擊隊奉黨中央命令，準備開赴抗日前線。

潘冬子戴上那顆閃閃的紅星，成為了一個真正的紅軍戰士，加入了紅軍的行列，踏上了新的征途。