藏在心中的什么作文800字（精選30篇）

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的藏在心中的什么作文800字（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　藏在心中的什么作文篇1

夜的翅膀攀緣到不眠的窗前，花季背后，少年逝去，是一種無法拒絕的傷痛。心事的空間變得難以捉摸。我的世界里，沒有了動畫片，沒有了捉迷藏，沒有了快樂，沒有了痛苦，仿佛一下子變堅強了許多。

有人說愛是一杯濃茶，有人說愛是一盞明燈，我眼中的愛卻是一杯白開水。也許你會問：“難道愛是平淡無奇的嗎？”還可能有人會笑我：“你的愛就那樣平淡無味嗎？”你錯了，一杯白開水淡雅、簡單。我眼中的愛就是如此簡單，無論是多么驚天動地、可歌可泣的愛，其實都很簡單，有時不需什么理由，有時只因為一點小理由，這就是愛，不需太復雜，像一杯白開水，不用添加什么，它仍然淡雅可人，愛亦如此。

雖然我明白時間就是生命，可我仍覺得，有些事不把它想通了,我還是會浪費掉很多時間。于是，又開始沉默發呆。腦子里很亂，閃過很多東西，很多令我難過的事情涌上來，幾乎要令我窒息。對許多事情無能為力，不被人理解的無奈，以及強烈的懵懂感和張皇感，這些都足以讓我的憂傷無法釋懷。

我曾經歷過一個故事：有一天，一個好朋友問他媽媽：“媽媽，你為什么那么疼我、愛我？”這位母親微笑著告訴他：“不為什么，只因為你是我的兒子。”難道愛不是如此嗎？有一個大家都很熟悉的人———文花枝，這被人提及了無數次的人，我不禁要再次說起她，每個人都對她的行為感到不可思議，包括她的母親，我當時感到很驚訝，一個美麗、青春的女導游，為什么失去了腿？難道只因為一句“我是一名導游，這是我的職責”？難道她不愛惜她的生命嗎？不，她比其他人更明白自己生命的價值。她的愛很簡單，只因她眼中的“職責”。所有的所有，付出的愛都很簡單，卻讓人難以忘懷，很像一杯白開水，不用添加任何東西仍然很營養。

那些回憶的畫面，那些過往的快樂，那些徹骨的疼痛，那些我以為早已忘記了的點點滴滴，一瞬間全都出現在腦海。其實一切都不曾忘記，它們被我固執地封存在心靈最深處的角落，稍一觸碰，就會鮮血淋漓，疼痛無比。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首感人肺腑的歌，牽動著億萬人的心，獻出那么一點點愛并不難，就看你怎樣去理解，給一個老人讓個座難嗎？省一點你的零花錢幫助那些貧困的人難嗎？放下你的抱怨，多幫幫父母，多理解一下他們，難嗎？

或許是因為這樣，我開始變得憂慮和害怕。害怕再會失去什么。在記憶的沙灘上我拼命地跑啊跑，期望能追回那永遠永遠失去的東西……我們總在抱怨愛所帶來的束縛，可我們卻不懂領悟，感嘆這“愛的束縛”，不懂得它有多么難能可貴。愛并不需要那么復雜，讓我們細細品嘗“一杯白開水”的滋味吧！

　　藏在心中的什么作文篇2

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美

——題記

萬籟俱寂，那愛的痕跡，在我心中深深烙印。秋夜無聲，生命因奉獻而美妙絢麗。

又是一個秋季，讓我們共同緬懷那天使一般的靈魂。落葉然而下，靜靜的樹角堆集，用他們那殘損的手掌撫摸著曾經哺育他們的大地，沒有擁擠，沒有喧鬧，深深的沒入土壤中。哲人說：“落葉并非隕落，而是奉獻給更新的生命。”那嬌小的葉兒將一份熾熱的愛深藏入心中，用心去滋養來年的勃勃生機。

“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉。”那綠了一季的葉子啊，綻放，是藏在心中對春天的向往，消沉，是藏在心中對熱土的依戀，這便是愛……

從古到今，數不盡的文人壯士載入史冊，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，”林則徐如是說.“僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺。”陸游如是說。“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍如是說。他們心中藏有對國家對民族的愛選擇了一條路——奉獻

愛深藏在心中，用奉獻去點亮黑暗中的蠟燭。

愛深藏在心中，用奉獻去溫暖寒冷堅冰。

愛深藏在心中，用奉獻唱亮生命的光芒。

　　藏在心中的什么作文篇3

星期天，我翻開了那本塵封的日記本，看到一個個小故事，我不禁嗤笑我童年的無知。但當翻到最后一頁，我停住了。我仿佛按下了到帶鍵，它把我帶回了小時候……

“我要當醫生，我要當老師，嗯，還要當警察”曾經的我奶聲奶氣地這樣說著。還時常地為未來作些準備工作，比如學醫生的樣子給爸爸媽媽挨個兒打針，還有記得最深的是給弟弟妹妹上課，有模有樣地學著老師的動作，在黑板上一筆一畫地寫字……回想起來，為當初的天真而感到可笑。記得快小學畢業的時候老師問我們長大想做什么。我說想當個導游，因為那時夢想是周游世界（當然現在還是）。可進入中學后，才發覺，未來不是你想象中那么美好，社會競爭很激烈，就好像現在的我們正在適應這個環境，想做第一。現實把我從憧憬中拉了回來，于是我在夢想面前迷茫了。以前覺得夢想是一定回實現的，而現在只是認為不可能完成的事才叫做作夢想。看著姐姐學著四們語言，還津津有味地談起想當翻譯的夢想。多么羨慕她呀，有自己的志向還不段地努力著，而我呢？我常常會問自己你的理想是什么呢？看到如今社會的現象，我就連想都不敢想。但又看到姐姐努力奮斗的樣子，或許我也該認真仔細地想想，因為我覺得有夢想的人是幸福的人。后來我便有了一個考大學的夢想！有了夢想就有了動力，它會催人前進，也許在實現夢想的道路中會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的！

合上日記本，我豁然開朗，我又笑了，因為我悟出了許多道理。這也許是珍藏在心中最美的畫面，我要珍惜它，讓我的夢想成真。

　　藏在心中的什么作文篇4

每一個人都有自己的秘密，我也不例外，有一個秘密一直藏在我的心中，每次讓我想起，就心里特別難忍。現在我就向大家文案這個秘密吧。

記得我上五年級的時候，數學老師說：“明天測試，大家回去后好好復習，今天就不布置家庭作業了。”聽到這話，大家立刻歡呼起來，我也一蹦三尺高。回到家，我迫不急待地放下書包就跑去看動畫片，連數學書就沒有碰，更別說復習了。

第二天，剛到教室，老師就拿著試卷走了進來。我的心都提到嗓子眼了。做卷子的時候，有許多題還是不會。時間一分一秒地過去了，快要交卷了，我的卷面上還有許多空白的地方。我的心就像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。交過試卷，我流下了悔恨的淚水。早知如此，何必當初啊！唉！我懊悔極了！

數學老師閱卷的速度真是“神速”啊！第一節課才考完，放學的時候試卷就發了下來。只聽到老師說：“王道凱60分。”聽到這個分數，我大吃一驚：完了，回家一定要挨打了。我接過試卷。“把錯的地方訂正一下，讓家長簽字。”聽到老師的這句話，我差點暈倒。

走在回家的路上，我磨磨蹭蹭，不知回去如何交待。這時有一個同學說：“你自己模仿家長的簽字不就行了嗎？”聽到這話，我眼睛一亮，對！就這樣干，我的心情一下子輕松起來。

吃飯時，爸爸問我最近是否考試了？我的心一慌，連頭也不敢抬，便吞吞吐吐地說：“沒，沒有。”然后趕緊吃完飯，像做賊似的心虛地溜起進了自己的房間。

試卷訂正完了，就差最后的簽字了。是自己簽字呢？還是讓爸爸簽呢？如果自己簽就是自己騙自己，如果讓爸爸簽，他肯定要給我來個“皮帶炒肉絲”。我坐在桌前，猶豫不決，左右掙扎。呀！不行不行，我還是自己簽吧！我終于下定了決心，拿起了筆，在試卷上模仿爸爸的筆跡草草地寫上名字。

第二天，交上試卷，老師居然沒有發現那個假冒的簽名。我又高興又傷心。高興的是老師沒有發現破綻，這次蒙騙過關了。傷心的是我欺騙了自己和爸爸。

這件事埋藏在我的心里好久了，我也一直沒有勇氣去告訴爸爸。在這里，我想通過這篇文章來告訴爸爸，同時向爸爸說一聲：“對不起”。

　　藏在心中的什么作文篇5

小時候，我很不懂事，爺爺一生病，家里人都急得團團轉，只有我最開心。因為來看望爺爺的叔叔阿姨時常會留下一些奶粉、罐頭之類的“好東西”，爺爺又總是說：“我不愛吃。”于是這些好吃的便成了我的“囊”中之物。可8歲時由吃引起的一件事卻給了我很大的觸動，使我的思想感情也發生了變化。

這一天，爺爺又病了，咳得很厲害。姑姑拎著一大袋東西來看他。“準是又有好吃的啦!”我想著，便偷偷地藏在爺爺臥室門外看。果然，姑姑從袋子里拿出了蜂王漿等補品還有一大串鮮荔枝!“爸，這是您最愛吃的鮮荔枝!”姑姑邊說邊剝給爺爺吃。那晶瑩的荔枝肉饞得我直流口水，可惜就在這時我被媽媽叫走了。

回來時，姑姑已經走了，爺爺知道我最愛吃鮮荔枝，就招呼我說：“小琴，來，來，這個爺爺不愛吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便問道：“爺爺，剛才姑姑不是說您最愛吃嗎?”“噢……爺爺以前愛吃，現在不……不愛了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起來，爺爺在一旁默默地笑著看我吃。

當荔枝所剩無幾時，媽媽給爺爺端飯來了。見此情景，她怒不可遏地呵斥道：“小琴，你怎么把爺爺最愛吃的鮮荔枝給吃了?!”說著就將剩下的幾個荔枝奪了過去，放在了爺爺的床邊。聽了媽媽的話，我委屈地哭了，爺爺趕緊說：“沒關系，我……我不愛吃……”

我低著頭走出了爺爺的房間，這時我才明白，并非爺爺不愛吃，而是因為他愛我遠勝于愛那串鮮荔枝!從這時起我心中便藏下了這串鮮荔枝。

以后，我發現身邊有許多像爺爺那樣的人，他們以種種“不愛、不喜歡”為借口，把好東西讓給了我。而我也再不像小時候那樣不懂事了。我也學會了：“撒謊“。告訴他們：“我也不喜歡，給您吧！”

一串鮮荔枝，使我明白了許多道理。

　　藏在心中的什么作文篇6

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心......”聽到這首既動聽又令我感動的歌曲，我便會不由自主的想起我的媽媽，是她的愛，一直伴隨著我的成長，一直伴隨著我的生活，一直伴隨著我的一切。

在我成長的道路上，是媽媽的愛一直伴隨在我的左右，讓我健康的成長，快樂的學習，幸福的生活。媽媽對我的愛，是比山要高。比海還要深的，她的愛可以超越一切。在我遇到困難的時候，是媽媽在我的身邊鼓勵我，幫助我度過難關；在我失敗的時候，是媽媽在我的身邊極力我，讓我重新走向成功的道路；在我傷心無助時候，是媽媽在我的身邊陪著我，逗我開心。媽媽為我付出了太多太多，讓我不知該如何去感謝她。在生活中，媽媽對我無微不至的照顧；在學習中，媽媽竭盡全力的幫助，讓我感覺到我是世界上最幸福的孩子啊！

世界上最偉大的是母愛，“世上只有好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草......”這樣一首感人肺腑的《世上只有媽媽好》，表達了母愛的力量是偉大的，是令人震撼的，世界上最偉大的愛也莫過于此啊！

我為我擁有偉大的母愛而感到無限的快樂。媽媽為我所做的一切，我都會默默地藏在自己的心里，我會盡自己最大的努力去報答媽媽，去讓媽媽開心，去讓媽媽幸福。我知道媽媽為我付出了好多，對媽媽的感恩是藏在我心中的，因為我明白，無論用什么辦法我都無法報答媽媽對我付出的一切。

母愛是偉大的，我藏在心中的是對母愛的感恩！

　　藏在心中的什么作文篇7

撣去心匣上的塵埃，將這段久藏于心的記憶打開！這個雨天——

——題記

絲絲的，顆顆晶瑩，窗外的雨還在寞寞的下著；倚窗而觀的我也在寂寂的落著，串串的，顆顆晶瑩——

這個雨天好似出了奇的靜謐！心里有種說不出的悲傷與凄涼~疼我愛我的祖祖去了！那大概是個很遙遠的國度，沒有痛苦！沒有悲傷！更沒有眼淚！

“祖祖，請歇一歇腳，讓我再好好看看您！給！把這個帶上~用淚珠穿成的思念與祝福！天國的路，慢點——至少還有我——”我抽咽了，記憶被打回七年前的那個初夏！年僅八歲的我第一次見到慈愛的您！心中驀的涌起一種親切感！大概這就是所說的“有緣千里來相會吧！”我堅信你一定會陪我直到永遠！可永遠只有僅僅的七年——

可曾記得那雙粗糙而溫暖的手！曾為我彎腰拾起那一枚枚白色的貝殼；曾和我一起在小池塘邊捉青蛙；曾搖動著手中的蒲扇撲那紫色的飛蛾；曾在我臨走之際，遞給我一個灰溜溜的小野兔！說“丫頭，記得有空常回來玩！——”

祖祖，我有空了！這個暑假，我要回家！那茂密的竹林叢中，去尋找愛的痕跡，將它永遠地珍藏心中——可為什么您沒有等我，相遇相知只駐在八年前——

如今，我已經不在是那個整天撒嬌搗蛋的小丫頭了！我長大，懂得了什么叫思念！什么叫痛苦！

伸出手，靜靜地駐立在臺階上，用手去感受雨的凄涼，這也許是您留給我的唯一痕跡，想抓卻抓不到——

輕輕的下吧！天國的淚，這個雨天，將天國的淚，我的思念收藏在心底！祖祖，安息吧——

　　藏在心中的什么作文篇8

小鳥因為有感激，才會有翅膀，可以在浩瀚的天空中飛翔。魚兒因為有感激，才會有尾巴，可以在一望無際的海中游動。小草因為有感激，才會有根，可以深深的扎入廣闊的大地，作為一個人，不應有感激嗎？

當困難時，一盞明亮的燈，你會感激。因為你得到了溫暖。當哭泣時，一面干凈的手帕，你會感激，因為你得到了希望。當無助時，一個寬大而有力的手，你會感激。因為你得到了溫馨。然而，你可曾發現“藏在你心中的感激”

曾經的我，是幼齒的。一切都有著叛逆的心里。還記得那次，令我久久不能忘懷。倒不是因為“愛”，而是這種愛，深深的打開了我藏在心中的感激。

那是一個平凡的周六的下雨天。平凡的我，要出門。雨下的越來越大，我沒有帶傘，因為家里的傘都在父母的單位。只剩下那把孤零零的黑破傘，它就像是一個失了寵的老人。從來就沒有人使用過它。至于它的存在，只因為是爸爸年輕時獲獎得到的。因為有特殊的含義，它才能至今存在。雨打在我身上，不停的下，像是要把我淹沒似的。雨中，一個朦朧的身影跑來，是那樣的熟悉。不禁讓我有點驚訝。“怎么不打傘啊！雨下的越來越大，雖然傘很破，但是好歹也是傘啊！”媽媽擔心的說。“我就愛淋雨，我就不拿拿把破傘，丟死人了”我反抗的說道。不顧雨一直的下，似乎是像給我的懲罰。“不喜歡就算了，這個是我像鄰居借的，你在去買一把吧！”媽媽說道。時間防佛凝固，我干渴的喉嚨發不出任何的聲音。她的衣服被雨水打濕，沒有任何干的地方。頭發中夾雜著幾根白發，不停的滴水，眼神中充滿著擔心和憂慮。剎那間，一股暖流注入我的心房。冷漠的態度，猶如烈日下的冰雪，一點一點的融化。雨中，母子親情彌漫于空氣中，久久不能揮去。

這是感激，最平凡的感激，在你的人生中，為你做的最多的人。你快樂她陪你快樂，你難過，她比你更難過。你傷心她比你更痛苦，你幸福她比你更幸福，但你又可曾感激過？

曾幾何時，她為了你日夜操勞。曾幾何時，她為了你不停奔波，又曾幾何時............

驀然回首，一生中喂你做的最多的人，卻不計回報。也就只有偉大的母親了！

打開心房，敞開內心。將這藏在心里的感激，永遠守護下去，永遠。

　　藏在心中的什么作文篇9

我自幼便學習繪畫，至今已十多年了，繪畫可以修身養性，抒發情感，培養審美。但繪畫不僅是一種技能，一種藝術，它還是一種愛生活的方式，這些都是我的一位老師告訴我的。

三年前我開始學畫工筆荷花。工筆是國畫的一種，有著繁瑣的工序，且作品清閑細致淡雅，這些都與性格急躁、粗心好動的我八字不合。但是既然來學了，那就忍著點吧，仗著自己的繪畫經驗，我并不覺得這是難事。但第一天的任務卻遠遠出乎我意料：老師讓我回家多看些描寫茶花的詩歌散文，去荷塘看看真正的荷花，體會體會。在當時的我看來這似乎并沒什么意思：我是畫畫的，又不是酸腐的詩人，看這些干嘛?于是我沒有按要求，只是去荷塘邊拍了幾張照就回家起稿子去了。

一個月后，我的第一張茶花工筆畫完成了，但似乎總有什么不對勁的。我帶著畫去找老師，她看了一會兒，問我：“讓你看文章，你沒照做吧?”我很吃驚問她怎么知道的。她說：“你的花只有形而沒有神，真正的荷花是有靈氣的，而你畫的象養料的。繪畫并不是畫完就算了的機械性工作。真正理解生活熱愛生活的人才能畫出好的畫。”

是啊，原來之前的我都錯了。畫匠與畫家都有嫻熟的畫技，但畫家之所以高于畫匠的原因，在于畫家熱愛生活，她能從平凡的生活中體會到生命的精髓，并把它搬到畫布上。只有對生命有深刻的認識與體會的人才能畫出好的畫。這些道理來自于清雅的茶花，我將它們放在心底，時時告誡自己去熱愛生活，發現美。

其實這個道理并不局限于繪畫，在學習上也一樣。我們并不是單純為了考試而學習，我們是為了擁有知識掌握技能而學習，考試只是一種檢測手段。只有理解知識，熱愛求知的過程人才會愛上學習，學出好成績。杰出的科學家與凡人們的區別就在于，他們熱愛知識，為了探尋更多的知識而不斷努力，而我們并沒把知識當成值得去愛的東西，而單純把它當成可以使我們獲得優厚物質條件的等價交換物。

推廣到生活上，熱愛生活熱愛生命也不只有繪畫這一種方式。真正靜下心來，放慢腳步，用心去體會生活中的一點一滴，去發現每一種美麗，真心誠意地愛上它們，理解它們，這樣都會對生命有更深刻的體會，認識到原本看似蒼白的生命其實是何等豐富多彩。

這便是埋藏于我心底的一枝潔白荷花，隨時拿出來嗅嗅，生活便溢滿了溫暖恬淡的香氣。

　　藏在心中的什么作文篇10

在8月份的第一天，我和姐姐遠離了城市的喧囂，離開了電腦的誘惑，回到了老家——一個有著好幾百年歷史的純樸古鎮。給了外婆一個大大的驚喜,也給了自己一個安靜的禮物。

在去古鎮的當天晚上，大家吃完晚飯邊準備出去溜溜，好好消化消化。妹妹一聽，便提議說：“我們去河邊吧！”

于是，我們幾個女人一外婆、舅媽、姐姐、妹妹和我，便熱熱鬧鬧的出了門。

路是妹妹帶的。跟著她的腳步，我們進入了一條老巷。左拐右拐的，弄得我都有點暈了。我還真佩服妹妹的聰明腦袋，不一會就把我們帶到了河邊。

妹妹見到沙灘興奮極了。提著它那小工具箱飛快地跑下去，和其他孩子玩沙去了。

剛走近河邊，迎面吹來了涼爽的河風，感覺愜意極了！看到在河邊坐著的男女老少，我都有點羨慕的感覺,他們每天都可以來這個微風輕吹的小河，我想，這就是獨屬這個小鎮人名的愜意吧！

我看到這么多人都在沙灘玩耍，也著實的吃了一驚。這么一個小小的沙灘，居然有這么多人在玩。有的是三五個小孩在玩沙，用胖嘟嘟的小手把沙捏成各種形狀。孩子臉蛋上身上全是沙，臟兮兮的一身，看起來可愛至極！有的女孩和同學在水邊淺處輕輕的踏著水，互相訴說著心事。而沙灘更多的，是一些老人。他們幾乎是人手一個蒲扇，坐在涼爽的河邊，拉著家常。多么美好的場景呀！！

我和姐姐也找了一個空地方，把拖鞋脫了下來，光著腳丫地踩在沙上，軟綿綿的，涼涼的，好是舒服！

玩了一會兒，天慢慢的黑了下來，那個又大又紅的太陽下山了。那天空真的如那些散文里說的一樣。太陽撒下的余光照亮了一片天空。那種懶洋洋的紅霞占據了半片天空。而另一邊的月光迫不及待的爬了上來。

此時，此景，有霞，有月，有山，有水，有人，這是多么美好的一幅畫啊！

天漸漸黑了，我們離開了河邊，準備走剛才那條路回家。

我保證，如果不走那條路的話，我肯定是要后悔的！

那條老街已經全黑了，只能憑著微亮的橘色路燈前進，那些古樸的老平房上的瓦在路燈的照耀下顯得那么的純樸。好像是一位德高望重的老者，向我們娓娓訴說著這個老鎮的故事。

雖然路有點黑，但抬頭一看，依然能望見那璀璨如美麗鉆石一般閃耀的星星。一顆一顆，能令人閃花了眼睛！

傍著依唏路燈光，我們走在鋪著青石板路老巷上，慢慢感受這古鎮的美好。

就算我已經回到了那個充滿繁忙氣息的城市，但是那個純樸古鎮的記憶，卻成了我藏在心中的美好。

　　藏在心中的什么作文篇11

在我呀呀學語的時候,外婆常常跟我提起我國著名的學府——清華大學,并且常對我說：“咱們鐵蛋（我的小名）長大后要上清華大學！”。因剛學說話，發音不準，我也學著外婆說：“鐵蛋長大上‘青蛙’大學”這時，總能贏得長輩們贊許的目光和善意的笑聲。因為年齡幼小，我根本就不明白什么是大學,在我想象中，“‘青蛙’大學”應該是個青蛙的樂園，那里一定有許許多多、各式各樣的青蛙,“青蛙王子”肯定也在那兒，美麗的公主當然也少不了。“長大后我一定要到那里去！”這個夢想悄悄地藏在我幼小的心中，伴隨我步入小學。

上學后，我才知道心中那個神圣的地方其實不是“‘青蛙’大學”，而是“清華大學”。通過電視，我見到了清華大學美麗的身影：一幢幢或古老或現代的教學樓；一座座各具特色的雕像；一排排青翠的揚柳；花園里一朵朵怒放的鮮花給校園增添了不少的生氣……在這里，有治學嚴謹的老師，優秀勤勉的學生。通過網絡、書籍，我盡一步了解了清華大學：清華大學是一所具有深厚的歷史底蘊、濃郁的人文氛圍的著名高等學府，是中國高層次人才培養和科學技術研究的重要基地之一，是千百萬蕓蕓學子所向往的地方。那兒不是青蛙的天堂，而是知識的海洋。清華大學——這原本陌生的夢想之地我漸漸熟悉。

三年級的暑假，爸爸帶我去北京旅游。一天晚上，我們來到一所學校，校門上“清華大學”四個剛勁有力的大字讓我為之一震，“這就是清華大學！這就是我夢寐以求的地方！！”。

步入校園，我仔細端詳著校園內的建筑、操場、揚柳和花，它們像在夜里悄悄地睡著了，是那樣安謐和柔美。我靜靜的望著眼前的水木清華，林木俊秀，清澈的萬泉河水從腹地蜿蜒流過，勾連成一處處湖泊和小溪。"自強不息、厚德載物"的清華精神濡染著一代又一代的清華人，他們正以自身的學科優勢同世界學術界對話，擔當著“科教興國”的重任，他們為我們民族的崛起與騰飛，努力拚搏，奮斗不止！梁啟超、朱自清、華羅庚、楊振寧、錢鐘書、竺可楨，季羨林等一批又一批中華民族引以為豪的.學術大師、興業之才和治國之才從這里走出，他們對中國，對世界做出了極大的貢獻。

“八年后我要以清華學子的身份再次走進這所學校，在這里學習深造，將來回報社會！”離開清華大學時我默默地下定決心。“清華大學”這響亮的名字伴隨我成長，她就像一顆種子一樣深深地埋藏在我的心里。“做一名真正的清華人”這夢想正在我心中生根發芽……

　　藏在心中的什么作文篇12

每當早晨去學校的時候總會路過一個賣肉夾饃的小店，那是一對老夫婦所開的店，每天早晨總會散發著陣陣香氣，使人聞了總會被吸引過去，而那些饑腸轆轆的人路過就更不用說了。

小店在我們學校后門一個長坡下面，早晨坐車到學校車站那，走上一小段路程，就能看見那家小店了。小店在那應該有幾年了，一個煎餅的小鍋，上面鋪著幾個已經做好了的饃饃，將其煎至金黃色，便可放在一旁備用了，而另一個鍋中煮著一些雞蛋和蘭花干，里面是用骨頭熬制的湯，加入許多香料，熬上一段時間便香味四溢了。

我和同學每天早晨都會去那買上一個饃饃吃，有時看見的是一位奶奶在忙活，有時卻是那位爺爺。那里的價格不貴，加上蘭花干和雞蛋也才3塊錢，比其他小店便宜多了，只見那位奶奶將煎好的饃饃切開，切到饃饃的底部又未使其分開兩半，再將雞蛋與蘭花干夾好放入其中，再將洗好的新鮮生菜放入，淋上一層鮮美的湯汁便可以了，而里面本應夾的肉我們不常買，因為加這些東西已經很管飽了。

由于小店是我每天的必去之地，也與那一對老夫婦有了交談，后來得知他們是山西那邊過來的，每天都會準備好新鮮的食材從兒子家中趕到小店，每當天還蒙蒙亮，太陽還未睡醒時，小店卻早已亮起了燈。站在遠處也能清楚的看見兩位老人在準備鮮美的肉夾饃，他們倆只需用眼神交流便可知道對方想表達什么，或許這就是他們之間的默契吧。

有時候放學早，我們便會到小店那坐上一段時間，買一杯煮得濃稠香甜的玉米粥，入口還能嘗到一股地瓜味，問了才知道奶奶特意在里面加了地瓜，讓玉米粥更加香甜美味，再買上一塊酥脆的甜餅，吃一口餅再喝上一口粥不僅食欲得到了滿足也甜到了我們的心底。有時錢少了或沒帶便可在這借，我說明天早晨來還，而他們卻說：“就幾塊錢，沒事。”

每次我們去那，他們總會洋溢著笑容，而他們的頭發也布滿了銀絲，臉上也有著些許皺紋，手上也有了老繭。時間久了，仿佛我們跟老夫婦不是親人卻勝似親人了，而我也萬萬沒想到有一天他們也會離開，可我卻依稀還記得奶奶當時答應要教我們手藝的。

后來才得知他們要回去了，要將小店轉讓，而那份藏在心中的愛，那份對他們的愛已深深的刻印在了我們的心中，有著莫名的想念。而現在的早晨卻再也聞不到陣陣香氣，吃不到美味的肉夾饃和香甜的玉米粥，看不到他們那張慈祥的笑臉了。

　　藏在心中的什么作文篇13

世界上最遠的距離，不是天與地的距離，而是魚與飛鳥的距離；世界上最遠的距離，不是山與海之間的距離，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。那一份藏在心中的愛，應該拿出來曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣。

我曾看過這樣一則廣告：一個小男孩，邁著蹣跚的步子，搖搖晃晃的端著一盆水走到媽媽的面前。用稚嫩的聲音說了聲：“媽媽，洗腳。”頓時，媽媽露出了欣慰的笑容。

哦！我的父母，你們知道嗎？在我心中，藏著一份對你們感激的愛。當你們為我精心烹飪午餐時，為我擔心憂愁時，我多么想告訴你們我有多愛你們。當你們為我付出，為我做著一切我所不能做的事情時，我能感受到，你們用心靈傳呼機告訴我：“你們很愛我。”然而，我卻要把我對你們的愛藏在心中，讓你們以后突然驚喜的發現我有多愛你們，這份愛成了我成長之路上的發動機。

哦！我的同學，你們知道嗎？在我心中，藏著一份對你們依賴的愛。當你們與我一同學習的時候，與我一同玩耍的時候，我多么想告訴你們我有多么愛你們。當你們在課后給我講解難題時，在我困難時向我伸出援手時，我能感受到，你們在用幫助的BB機告訴我：“你們很愛我。”然而，我還要把我對你們的愛藏在心中，讓你們以后慢慢我們的友情多么純潔，這份愛成了我求學之路上的催化劑。

哦！我的朋友，你們知道嗎？在我心中藏著一份對你們真誠的愛。當你們與我一同走在漆黑的小路上，與我一同毫無忌憚的哈哈大笑時，我多么想告訴你們，我有多愛你們。當你們毫不留情的指出我的缺點時，當你們為我暖和冰冷的手時，我能感受到你們在用友善的傳呼機告訴我：“你們很愛我。”然而，我依然要把我對你們的愛藏在心中，讓你們在我對你們無情的批評時，用你們的真心漸漸懂得我們的互助多么無私，這份愛成了我心靈史的洗滌劑。

花開花落，曲終人散。心中珍藏一份小小的愛，春天將會更溫暖；心中珍藏一份暖暖的愛，冬天將不會寒冷；心中珍藏一份無私的愛，世界將會煥然一新。父母、同學、朋友……珍藏對你們的愛，愿你們幸福快樂！

　　藏在心中的什么作文篇14

初夏，陽光不如夏至來得那么滾燙，但照在皮膚上卻也有不一般的灼熱。

我踢著石子自虐般的讓自己暴曬著走到了爺爺家。考試的又一次失敗讓我再也無法不具有心理上的壓力，再過幾個星期就要中考了，怎么辦!我咬了咬嘴唇推開了爺爺家的門，猛地一陣花香伴著若有若無的風直向我撲來。淡雅的清香讓郁結在胸口的苦悶如沸騰的水一般一下子蒸發在可空氣中，讓人舒適。

“快進來，快進來!外邊那么熱!”發呆間，爺爺放下手中的灑水壺招呼我進來，“怎么來也不撐把傘。”

我笑了笑，目光卻落在院中一盆嬌艷的花上：紅色的花瓣有陽光的熱情與溫暖，嫩嫩的花蕊弱小卻有著不一般的堅定。遠望，碩大的花朵如火苗在跳躍，點燃了人們心中熄滅的燈。

“好美的花!”我不由的被它的熱情一怔，轉頭問爺爺：“爺爺，這是什么花?我進門就聞到它的花香了!”

“杜鵑!是杜鵑花!呵呵!”爺爺看著花笑著在我身旁坐下，我不明白這朵花為何能給他帶來如此大的快樂與幸福。

“杜鵑?”我有點詫異，“新種的花嗎?以前怎么沒有見過?”

爺爺搖了搖頭，說：“種著都好幾年了，一直沒開花，有段時間甚至整盆都枯了，我那時想這花是活不成了，”爺爺頓了頓，“沒想到今年竟開出這么美的花，來我這兒玩的人見了就夸。”

“原來是這樣啊!真是奇怪!”我看著在風中搖曳的花朵，不禁陶醉于它嬌艷的花與淡雅的清香中。

“是啊!我想它未開花是因為它覺得自己還未成熟，未到自己的花期。經過了那么多季節的磨洗與鍛煉，它才能開出那么美的花。人呀，也一樣。只有經歷了挫折與磨練，才能有最美的前程與生活!呵呵!”爺爺說完，拎著灑水壺笑吟吟的為杜鵑花澆水，似他的寶貝搬。

我呆坐在那兒，看著被水滋潤過的杜鵑越發顯得動人，細細品嘗著爺爺的話。是啊，多么強大的生命，多么美的花!挫折，于我們，不也是在開出美麗花朵之前的一種鍛煉嗎?有了磨練，花才會愈加的美，根才會愈加的扎實。如此，現在的挫折與失敗根本算不了什么。

我閉上眼，嗅著風中好聞的香氣，將它的美深深的印在心上，刻下最深最深的痕跡……

　　藏在心中的什么作文篇15

在我的印象中，爸爸是沒有“人情味”的。他不像媽媽，和藹可親，問寒問暖；更不像奶奶，叨叨念念，忙忙碌碌。但他也是愛我的，只是，他把這份愛，藏在了心里。

清晨起來，總會隱約聽見樓下傳來的電視聲。看我下來了，他也不說什么，只是把茶桌上的水杯往我那一推。仔細一看，杯中還盛著溫度適宜的開水。我照常拿起來，一飲而盡。接著他便拿起遙控器，“啪”的一聲關掉電視。捎起一件大衣，出門了。我只好一個人靜靜的吃著熱氣騰騰的早餐。吃完后不久，他就回來了。便匆匆載我去學校，又急忙去教課了。那早餐，他動也不動。我曾天真的認為是他太懶，直到后來發生的一件事，改變了我的看法。

那天，記得是寒冬。家里來了客人，都是爸爸的同事。天冷，我們便燙了火鍋。窗外，寒風瑟瑟地吹著，路旁光禿禿的樹枝發出簌簌的聲響。屋內則十分溫暖，與之形成巨大的反差。不一會，我就吃得滿頭大汗，受不了了。便到客廳里，開了窗，透透氣。餐桌旁，爸爸他們似乎還沒過癮，開了瓶“老白干”，正高興的干杯呢。

酒過三巡，他們開起了玩笑：“可以呀！為了孩子，你可真拼命。都當上家庭主婦了！”

“這七年，都是你做的早餐？”

……

“沒什么，習慣了”爸爸平淡地說，“孩子在長身體，得多吃點好的，不能總在外面的小攤吃。”

“那你……”屋里還在說什么，我也忘了，只記得一行淚水流過我的面頰，滴在地上……

我恍然大悟，其實，爸爸每天早早的起來看電視，是為了提提精神，為我準備早餐。他出門，是為了不想讓我看到他疲倦的神情。甚至不吃早餐，是因為我食量的加大，怕我不夠吃……我還知道步入初中后，爸爸比小學更加辛苦。我早上七點自修，他便六點起床，替我忙東忙西，準備早餐。小學也是如此，這一堅持就是七年！他為我做的一切又一切，我竟毫無察覺，還對他產生了誤會。真是慚愧呀！

愛，不一定要表達出來，每個人都有屬于自己的愛。有時，將愛藏在心里，更能表達出這份愛。

但愛，是藏不住的。

　　藏在心中的什么作文篇16

這個世界上有許多感謝是可以用言語表達的，如花兒感謝哺育它的陽光，鳥兒感謝養育他的父母，雄鷹感謝任憑它自由翱翔的藍天。但也有許多感謝因為某些特殊原因而無法用言語來表達，此時就只能默默地這份感激藏在心里。

記得在六年級的時候，我上體育課時一不小心把右手臂摔骨折了。我因為受傷被送進了醫院

，醫生說我要在醫院住一個星期才能去上學。一聽到這個消息，我的心里像打翻了醬油瓶一樣，五味雜陳，既有高興也有悲傷。高興是因為這一周以來的作業可以全免了，而悲傷則是因為擔心我的學習落下得太多。所以在接下來的一周里我一直在想著這兩個問題。很快我就在醫院里渡過了一周。

等到我再次回到學校上課，已經是很久以后的事情了。那天，因為醫生說我的手還需要在固定一段時間，所以我是打著石膏去上學的。

那天是因為特殊情況，媽媽送我去上學，但也只是送到了校門口，從校門口到我的教室的那一段路還得由我自己獨自走。那時我的心情便開始忐忑起來了，因為我只剩下一只手臂可以用來背書包，而當時我的書包很重，用兩個肩膀一起背還覺得有些吃力，更何況現在只能用一個肩膀背!

但是那時我已經沒空去管這些了，只能盡自己最大的努力去背著書包。終于，我的決心戰勝了我的恐懼，我搖搖晃晃地上路了。在我剛開始走的那段時間里，還挺順利的。可是剛走沒多久，左肩膀就因為獨木難支而開始劇烈地顫抖起來。

我在心里認為自己堅持不了多久了，因為書包太重了。但是由于離教室只剩一小段距離了，所以我想利用自己的毅力，堅持把書包背到教室。就在這時，我的汗從頭上像斷了線的珠子一樣沒完沒了地一直往下滴。我書包頓時像綁了千斤秤砣一樣重，正在一點一點地向我的手臂中央滑去。這時候我本能地想用右手去支撐一下，但右手因為受傷早已不聽使喚。

就在這時候，不知是誰從我身邊竄過，穩穩地接住了我的包。我本想問一問他的姓名感謝他一下的。可是當我回過頭來，那人已經走遠了。我望著走廊上那漸漸遠去的身影，一股暖流涌上心頭。

此后我一直想感謝一下那個在關鍵時刻曾向我伸出過援手的人。可是自打那時起，我便沒有再見過他。從此，這種感謝一直保留在我心中，成為了藏在我心中的感激。

　　藏在心中的什么作文篇17

一群小孩子的笑聲打破了我心中湖水般的寧靜，就像不經意間投入一塊小石子。那小石子啊!擊起一圈圈漣漪，喚起了我藏在心底的小秘密。

正是小學生放學的時間。此時，校門口正上演著激烈的大戰，每一個班走到校門口，待老師一聲‘放學’，孩子們就如一匹匹脫韁的野馬沖出校門。

那時我已讀四年級，便不讓爸媽接送，而是坐公車。對于一個孩子來說，坐公交似乎也是一件值得驕傲的事情。公交站旁的孩子越聚越多，我和我的鄰居小伙伴聊得火熱。“滴—!”車終于來了。我的鄰居小伙伴捷足先得，上了車。我緊隨其后，可當我一只腳踏上車手伸進口袋時，卻突然想起換衣服了，錢忘在家了。我欲開口向鄰居“求援”，可想到平時一向很“大款”的我，這時居然囊中羞澀，怎好意思開口?我嘆了口氣，心想：算了還是走回家吧。可就在短短幾秒，我準備收回腳時，后面的孩子如潮水般地涌上來，擠破頭地往上沖。于是，我被這潮水大軍帶上了車。我欲哭無淚，就這樣我的人生第一次逃票開始了。

當我被擠上公車時，首先便逃過售票員阿姨嚴厲的目光。我小心地移動著步伐，潛藏在人群中。我盡量地彎著身子，避免被發現。此時我的心劇烈地跳動，像藏著一只小兔子。雖然此時車上吵鬧不斷，可我除心跳聲外，一切都沒有聽到。終于，售票員阿姨的目光向下一批孩子掃去。我趕緊迅速地向前邁了一大步，在鄰居旁坐下。懸著的心終于也落下了。

可逃票是那么簡單嗎?才過了一會兒，售票員阿姨的目光突然向后望去。我立即警覺起來，裝著淡定自若的樣子和鄰居說話，可心中一緊。售票員阿姨向后走來，我心中越發緊張，不知不覺間鬢邊已有細密的汗珠。還未回頭之際，身后傳來一聲責難：“你是不是沒給車錢?”這時，我心中嘆道：完了，這次栽了。可我還未死心，說：“我交了呀?我一上車就交了。”此時，不明真相的鄰居還替我說話，我不覺漲紅了臉。最后，在一番唇槍舌戰下，我還是借鄰居的錢付了車費。

不知不覺間已過了五年了，我們都已是初中生了。每每想起此事不覺好氣又好笑，直到現在，我也未告訴他。這事成了我藏在心底的小秘密。不過，逃票這事我再也不干了。那滋味真的不好受!

　　藏在心中的什么作文篇18

生活從來不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。什么是美的?有人會問。這個問題我也琢磨了很久。美，是一身華麗而廉價的艷麗服飾嗎?不是!難道一身干凈整潔的校服不美嗎?

我總會聽見我的朋友問我：“怎么樣?我今天這身衣服美嗎?”需要這么多美麗的衣裳做什么!只要你心靈美穿什么不都很美?我認為美，是發自內心的內在美。

熱愛生活吧!如果你是一個熱愛生活的人，你就能發現生活的美，豐富多彩的生活將會教你欣賞美、追求美，并最終成為美的代言人。

我認識一個女同學，她就是個熱愛生活的人。剛開始她吸引我的注意，是因為我發現即使是在其他年段，只要被她發現地上有垃圾，她都會彎下腰將它撿起。陽光灑在她的身上，她的身影與整潔的走廊繪成了一道美麗的風景，她使整個走廊都美麗了起來。“善良”“美麗”集中在她身上，我看到了一個美麗的她。

后來和她相處久了才知道，她一直體弱多病，小時候，她被醫生誤診出了一個病，從那時起她每天都要喝中藥，沒有一天中斷過，藥很苦每一口都苦在舌尖上，苦到心坎里去!她堅持了四年不間斷地喝藥。直到有一次她到省級的醫院做檢查，才知道了真相。但俗話說得好，是藥三分毒，沒病也的吃出病來。從此她便落下了病根。

這對她來說無非是一個沉重的打擊。四年的精力，藥物昂貴的開銷，家人們操碎了的心，再加上她那并不富裕的家境。從她口中說出這些事情來，再想到她平時樂觀向上的樣子，我不由得濕潤了雙眼。

她的性格并未因此有所改變，經過這件事她依然樂觀開朗。“你不難受嗎?”我望著她深邃的眼眸，又看了看她那一身干凈簡樸的校服，問道。“難受啊，但那不是已經過去了嗎?”徐徐清風拂過她的臉頰，帶走了一切不愉快。她又笑了，笑得那么美。

她，熱愛著生活，她，并沒有將不愉快的往事掛在心上，耿耿于懷，她為此收獲了快樂，收獲了幸福。

美，意為善。善，源于內心。美很簡單，只要你心靈美，內在美，不需要外在美，你在人們眼中就很美了。熱愛生活，靠用心，想要美來伴你行，就用心熱愛生活吧。去發現你潛藏在心中的美吧。

　　藏在心中的什么作文篇19

茫茫大海之中，您架著一葉小舟，在驚濤駭浪中，在電閃雷鳴間，同您這輩子最危險、最巨大，也是您最敬畏的故人—那條大馬鈴魚斗智斗勇，是您詮釋了“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”的真諦，同時也在潛移默化地感動與改變著您的崇拜者。

還記得那一日嗎？那天您獨自出海捕魚，已八十多天未捕到任何東西的您在開始看到那條魚時，是多么驚駭，轉而又多么欣喜若狂，您在下一刻做了一次極重要的抉擇，是原路返回，還是冒風險抓捕它，答案是后者。這是一份多么大的勇氣啊，但您所要付出的卻不僅僅只是勇氣，您破釜沉舟地將自己的食物作為誘餌，您與它的斗爭從這一刻便已然打響了。

當大魚上鉤時，您憑著您的畢生之力將魚線拴在船上，任由大魚在海中帶動船只游動，卻想不出進一步的方案去制服他，那個時候，您又面臨著一次選擇，當時大魚正將您帶得離城市越來越遠，但立刻割斷魚線，掉頭回去還不晚，而您又一次憑借著膽識選擇了與其僵持，直至它體力耗盡。那條魚體力似乎永遠不會枯竭，您以堅強的毅力和親人帶給您的動力和魚周旋了三天，吃過生魚片、跳到船上的飛魚，甚至是已腐爛的肉。當您快要放棄時，機會便來了，那條魚開始以船為圓心繞圈，您經驗豐富，一眼便知道那是它體力不濟的表現，您精神抖擻，手提魚叉，站在船頭，等待它靠近，等待那最好的時機。

那一刻，我不會忘記，我想您也一定不會忘記！魚叉精準地擲向魚的腦袋，命中了它，它近乎瘋狂地掙扎起來，您望著它眼中噙著淚水，它是您最敬佩的敵人，您以勇氣與毅力戰勝了它。

在歸途中，貪婪的強盜——扁鼻鯊嗅到了它的血，幾十頭鯊魚前來一哄而搶，您誓死保衛您“朋友”的尸體，但還是抵不住鯊魚的輪番爭搶，大馬鈴魚變成了一副空骨架…

我知道，您沒有健壯魁梧的體格，也沒有過人的頭腦，但我更知道，大海沒有打敗您，也不可能打敗您，它只會讓您更加砥礪前行。沒有比您更高的山，沒有比您更闊的海，因為您是與大海比肩的老人，一個敢于與巨魚搏斗的人，與大海相伴相殺的老人，一個將心血注入海天之中的老人。

在晶瑩的淚光中，我又看見您那飽經風霜的眼睛，聽到了您“一個人可以被打敗，但不能被毀滅”的至圣哲言。

　　藏在心中的什么作文篇20

路過花店，我會駐足停留，哪怕是幾秒，也心滿意足。竭力地去嗅著濃濃的花香，尋覓著那熟悉的身影，那永遠縈繞著的茉莉花香。卻終究是一片失望……

小時候，父母忙，無人照顧我，四姨便自告奮勇地當起了我的保姆。不知是那短短的頭發，還是那圓圓的面龐，不知是她那顆孩子氣的童心，還是我渴望關愛和溫暖的欲望，不知不覺中，我和她格外的親密。

她愛花，無論貴賤，無論美丑，尤其喜愛茉莉，只是喜愛將各種花香攬入懷抱，再細細回味。而那時稚氣的我便時常同她一起坐在花園的石凳上，枕著她厚實的肩膀，心中仿佛得到一種無聲的保證。誠然小孩子是不會懂欣賞的，因而也坐不住。可那片花田，仿佛飄著淡淡的熒光，吸引著我久久不肯離開。望向四姨，再順著她那束輕柔的目光向遠方移去，就在不遠處，有一朵茉莉花悠悠的顫，一顆水珠滾動，它像一個大眼睛的孩子欲哭無淚。時光悄悄地在我們的發梢間流過，香氣卻駐留在我們周圍。我享受般地深吸一口，瞇瞇眼睛，縮縮脖子，猶如小貓咪被人愛撫后的慵散。情不自禁地把那清新的茉莉花香攏在心靈那柔軟的角落。

漸漸地，我長大了，一切都變了，可那卻沒變。一個玻璃刻的花瓶被擺放在我書桌的一角，而花瓶則日日夜夜地擱著一束小巧而玲瓏的茉莉花，那小小的枝，小小的葉。我的目光總是下意識地停留在那里，那溫馨的角落。那束花永不凋落，至少在我的印象中是這樣的。四姨總是在我上學后，毫不馬虎地取出舊的，放在鼻前嗅嗅再扔掉，換上新的。仿佛在那朵舊花中攜有我童真的氣息。每天，我在花香的包圍下學習生活，仿佛魚兒應得水的必然。

然而，這一切終于是短暫的，在我小學四年級的時候，四姨不得不回去了。她不知是有意還是無意，選擇在我上學后悄然離去，卻仍留下了沾著露水的那束茉莉花。

直到那一年，四姨從內蒙古寄來了一本書，中間還夾著一張茉莉花書簽，精心地系著一根繩。望著那風化的花香，徒然一陣心酸，嗅嗅鼻子，卻終究是一片失望。

我留戀地回望了一眼那溢著香氣的花店，攥著手，仿佛握住一縷花香，漸行漸遠……

　　藏在心中的什么作文篇21

無意間看到了玻璃板底下壓著的那幾張老照片，照片中有兩個眼神清澈、天真無邪的少年，他們一起蹲在地上認真的尋找石子，臉上綻放著帶有童真的微笑。可是，當初和我一起玩耍的小伙伴現在又在哪兒呢？

照片中的男孩兒是鄰居爺爺奶奶的孫子，用暑假期間和媽媽一同回來看望爺爺奶奶。跟我同樣大小，愛玩兒的天性讓我們很快變成了要好的朋友，天天在家門口一起瘋玩。當初最愛玩兒的游戲就是夾石頭跳，用雙腳夾住一塊兒石頭跳起來，再用力地甩出去，比比誰的距離遠。性格好強且實力又不分上下的我們決定進行一場比賽，來決出真正的“冠軍”！

我們將比賽場地定在了家門口的草坪上，找好了兩塊大小差不多的石子，一切準備就緒后，我們規定大喊“【第3句】：【第2句】：一”然后一起起跳。“【第3句】：【第2句】：一，跳。”隨著一聲令下，光顧甩石子的我們沒有注意到前面那戶人家的玻璃，“碰”的一聲，等來的不是勝利的歡呼聲，卻是玻璃破碎的聲音。很快那戶人家找到了我們的父母，生氣的家長們追問我們到底是怎么回事？擔心被父母責怪的我一股腦的將責任全都推給了他，說是他把石頭踢到了玻璃上，他急忙反駁說不是他，但我卻以確定的口氣，將手再次指向了他，家長們也認為是他打破了窗戶。抱著一肚委屈的他沒有說話，只是抬起頭來用冷冰冰的眼神翻了我一眼。

當天晚上我就聽到了他媽媽打他的聲音，沙啞的聲音仿佛是在斥責我的自私，“我冤枉了我的朋友”，“自己是一個不負責任的人”……這一切都回響在我的腦海中。我想要去道歉，可是怕他不會原諒我，就這樣一拖再拖，直到假期就快要結束，他就要離開的那一天，我才鼓起勇氣，愧疚地塞給他了一封道歉信，里面還有一張我們一起玩耍的照片，只是在離別前，我們都沒有說過話，所有的歉意都寄托在了那封信上，不知道什么時候才能再見到他，我想親口對他說聲“對不起”。

不知他是否能原諒我，不知那張照片他是否保留，我只愿不論時光多久，我們老友依舊。每當看見這張壓在茶幾玻璃板下的老照片，都會想起那份藏在心中的悔恨。

　　藏在心中的什么作文篇22

一直以來，我都認為給予的只能是看得見、摸得著的東西。就像春雨給予萬物的甘露，父母給予子女的三餐……卻不知道抽象的情感也能成為給予的禮物。它們很難被人察覺，卻能給人以最大的觸動。

曾經，我接受了這最隱秘的給予，卻忘記了回饋它，只得把那份感激藏在心中，用來不時地回味當年的陽光。

記得孩提時，我有一個朝夕相處的好朋友。她是一個矮矮胖胖的女孩，一頭齊耳的短發再加上五顏六色的發卡，把她的臉映得像剛熟透的番茄，引得一群“蝴蝶”在上面休憩。她很愛笑，而且一笑起來就止不住，幼時的我的耳邊仿佛永遠是她爽朗的笑聲。

從幼兒園到小學，整整九年的時光，我們一直是形影不離的好友。

一年級時，在她的生日會后，我們像兩匹野馬似的，在居民樓間亂跑，明媚的陽光映在我們臉上，暖極了。

三年級時，學習書法的她得意地向我展示她的作品，并且痛快地送給了我，和煦的陽光透過窗口打在那蘸滿墨汁的字間，美極了。

永遠忘不了四年級的那個午后，我們慵懶地在樓間閑逛，她忽然說：“我們效仿古人，來個義結金蘭，如何?”聽到這個新鮮有趣的提議，我二話不說便答應了。來到她家中，倒兩碗白開水，我們毫不顧及地面是否干凈，齊刷刷地跪倒在地上，口中喊著“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”，不折不扣地磕了三個頭，然后我們把“結義酒”一飲而盡，不由相視大笑起來，慶幸自己終于是“名正言順”的朋友了。午后溫暖的陽光映照在兩個空碗里，并被那些附掛的水珠折射到我們的臉上，把彼此的笑容放大了十倍、百倍……

小學畢業，我向每個人道了別，卻唯獨落下了她，總想給她一個獨特的、完全屬于我們兩個人的道別，卻錯過了。好像是做了一場夢，醒來時已天各一方。

回頭想想，原來她一直都在給予我，快樂、童真、友誼……而我卻心安理得地接受，但從未說過一聲“謝謝”。

原來，那聲感激就在我的嘴邊，卻一拖再拖終于還是遺憾地沒有說出口。現在，我只得把那份感激珍藏在心中，小心地呵護它，直到有一天再次和她相遇，說出這聲遲到的感激。

　　藏在心中的什么作文篇23

看窗前海棠花瓣飄落，看地平線上夕陽降落，看匆匆而過的記憶塵土落定塵埃，一幅清晰的畫面呈現于心中，我打開心鎖，追溯藏在心底的那份感動。

記得那時我剛到這兒來，心中對這個地方難免有些陌生。周末，按老師的要求去書城買書。為了讓媽媽好好休息，我決定自己去。在問清了公交車號后，我出發了。開頭挺順利，十來分鐘就到達了目的地。買完書出來，見時間還早，便想繼續在街上逛逛，誰知這一逛竟迷了路……

我漫無目的地在街上走著，看著這新奇的事物，心中十分好奇，看著看著，竟入了神。想起看時間，已是四點多了。我猛地抬起頭，才發現自己已迷失在令人眼花繚亂的景物之中。我不甘心，極力摸索著，最終卻不得不向失敗低頭。天色漸漸暗了下來，我呆呆的坐在長椅上，眼里滿是憂傷。“咦？這么晚了你怎么還不回家？”一句問候將我拉回現實。猛抬頭，一個笑靨如花的女孩映入了我的眼簾。“我……我迷路了。”我繞著手指低聲說著不知如何是好。“那你知道乘幾路車回家么？”我點了點頭說：“-路。”她微笑著說：“那么、我帶你去公交站臺吧！”

說完，不等我回答，她就拉著我一路飛奔。我緊緊的抓住她的手，生怕再迷路。“她的手心好溫暖。”我這么想著，再抬頭看看面前這個風塵仆仆的女孩，有一份感動擱置在我的心頭。我舒心的笑了，倏地發現這個世界、很美好。

不一會兒、我就離開了那“迷宮”，并到了站臺。我十分感激的看著這個女孩，給了她一個大大的微笑，正想開口說聲謝謝，她又如風一般走了，留下“我還有事，先走了。下次要小心一點啊！”的話語在空中回蕩。頓時一股暖流流遍全身。我知道——我感動了。那份溫暖一直陪伴我到家。

回到家，我和媽媽解釋了一下，隨后進到臥室。打開窗戶，看著深邃的夜空，“那眨眼的星星不就像她那炯炯有神的眼睛么？”我不禁笑出了聲。我對著夜空在心底呼喚：那有著海棠花般笑容的女孩，那有著夕陽般紅暈的女孩，那如風般的女孩，我何時才會再見到你，對你說一聲：謝謝！

這就是藏在我心底的那份感動，雖然過了很久，卻依然能給我深深的感動。記憶中的女孩，你現在還好么？我會將這份溫暖一直延續，讓身邊的人也感受到那份最純潔的感動。

　　藏在心中的什么作文篇24

秘密？我有多久沒有去隱藏自己的秘密了，從五歲那時？還是在我四歲，爺爺去世那時？

四周歲會走路說話那時，爺爺還在世，他是一個慈愛、和善的老人，他永遠都繃著一張皺巴巴的瘦臉，那雙波瀾不驚的渾濁的眼睛，還有一雙幾乎捏不出肉來的手。那時候病魔把我那瘦弱不堪的爺爺折磨得不成樣子。

記得那天家里來了很多人，客廳里的吵鬧聲和那一陣一陣的煙草味在客廳四處飄散，奶奶和媽媽從早上開始一直在廚房里忙碌。眼睛卻不停地看向廚房。

“你想過去找你媽媽嗎？”爺爺那微弱而嘶啞的聲音從旁邊傳來，他看出了我的心思。

“嗯，可奶奶讓我看著你，別讓你亂走。”我轉頭看向爺爺。

“沒事兒，你去吧。我就在這坐著，哪兒也不去。”爺爺扳開我的手，示意我可以去了。

“那我一會就回來找你。”我很開心地走向廚房，忘記了奶奶交給我的“任務”，忘記了那個坐在院子里的虛弱的爺爺。

在我還沒走出幾步時，“咚”一聲悶響從后面傳來，是爺爺！他的頭磕在地上，爸爸和舅舅聽到聲音跑過來的時候，爺爺沒有發出一點聲音，一動不動地趴在那里，我那矮小的身子回過頭后傻傻地愣在那里。

當爸爸和舅舅把爺爺抱在椅子上時，他已經沒有了呼吸。爺爺喪禮結束的那天晚上，大人們都把爺爺睡過的床，穿過的衣服，用過的東西從房間里清理出來都堆在空地上。一點火，“嘭”地一聲，全部東西都燃燒起來，火焰沖天。我看著那燃燒的火焰覺得眼前的一切是那么的不真實，那天我還和爺爺握著手，還和爺爺說過話，今天卻什么都沒了，感覺像做夢一樣。

那天晚上我和奶奶一起睡，半夜時分，我睡不著覺，就爬起來看奶奶睡著沒有，夜色朦朧中，我卻看到了爺爺，看到他就坐在房間里，坐在那張他生前經常坐的竹椅上。不知不覺中，我竟睡著了。第二天醒來，記憶里模模糊糊的，我只知道，我看到了爺爺。

這就是我心中的秘密，我從來沒向任何人說起的秘密。多少年過去了，它一直藏在我心靈的最深處。今天，我把它寫出來，愿爺爺安息！

　　藏在心中的什么作文篇25

人生路上，我們需要且行且珍惜，因為很多事你錯過了就可能連補救都成了奢望。歲月無情，白駒過隙之間你就從一個年幼無知的孩童長成為一位心思玲瓏的少年。可能長大了的你會留下很多遺憾，對很多過往之事追悔莫及。因此，我們要盡量地不留遺憾，以免等到年老時我們會感到后悔、惋惜。

奶奶年輕時吃過很多苦，因而分外珍惜現在的生活。從小生活在惡劣的社會環境下的她看過了人間百態，知曉了親情的可貴，她從來不奢望家人能天天陪著她，卻只愿能天天呆在他們身邊，默默守護著他們，看他們結婚生子，看他們開心快樂。

小時候，奶奶常常陪在我身邊，因為我是唯一的孫女，所以分外疼惜我一些。從小我的生活中便時常有她的身影出現。開始時我很開心，畢竟誰都想被特殊關心著。但隨著年齡的增長和她喋喋不休地關心，我慢慢覺得厭煩并時常對她冷語相向。父母知道后訓斥了我一頓，我便對她的態度不咸不淡，我和她的關系也變得形同陌路。從此，我的身后多了一道關心、詢問卻不敢多言的視線，多了一個蹣跚前進的佝僂身影。但我并未回頭，因為我知道那是誰。

去年，爸媽告訴我奶奶得了一種很嚴重的病，以致于到了食不下咽，喝水則吐的地步。我很難過。雖然我對她的態度不好，但是我也只是討厭她的喋喋不休而已。我很內疚。便去醫院看她。當我看到她穿著不大的病號服卻因骨瘦如柴的身體而顯得空蕩蕩時，我哭了。

從此每周回去，我都會去看她，陪她說話。她去世前不久記憶缺失了，她記得很多人，卻獨獨不記得我！——那個曾經她最關心的孫女。我內心十分難過卻總是強顏歡笑，因為我不想再給她生命的最后時刻添一些傷心事。

等我放國慶假時，媽媽來接我，說：“你奶奶今天上午實在不行了，為了你放學一直在強撐著。”我又一次地哭了，心中的內疚和傷感一下子爆發了。當目送奶奶入棺時我的心難過到了極點，不僅因為我從今以后再也見不到奶奶的身影了，而且最重要的是我對奶奶的不好永遠也得不到她的原諒了！

我對奶奶的不好成了我的一個遺憾，一個永久的遺憾。因此，我們要且行且珍惜，珍惜身邊的一切，爭取少留一點遺憾，避免遺憾出現時追悔莫及。

　　藏在心中的什么作文篇26

傍晚，她才蹦著跳著回到家，在家急得直跺腳的奶奶還在一旁批評爺爺太晚把她送回家，她一咧嘴，笑容就布滿整張臉。咦，今天是平安夜哦。

等我掛完了圣誕襪，那時也才八點半，她卻勸我早點睡覺，說完，便倒在床上了。

那是一個安詳而又寧靜的夜晚，我卻被奇怪的聲音驚醒了，于是翻了個身，便看見妹妹從暖和的被窩里躥了出來（夜晚很冷，平安夜在冬天,但她還是踢開了自己的被子)，從我身上跨過，妹妹不知道我醒了，還在做自己沒做完的事，我也耐心等待，瞄著她。妹妹從床底下拖出了一個笨重的大袋子，又從我身上跨回去，束手無策地坐在床上。

她沉默了一會兒，抬起頭望了望圣誕襪，把袋子裝進了襪子里，不料，袋子從她手中滑落（可能太重了），妹妹慌得把人縮在被子里，掀起了一陣風。

房間頓時寂靜了。

我并沒有想要假裝醒來，而是繼續臥在旁邊，閉緊自己的眼睛。額頭上一些東西灑落在我臉上。這下我才驚醒，望著想再次躲進被子里的妹妹，我又摸了摸臉上的東西，是不是切片糖，那些有著多種圖案，美麗顏色的糖果，這是她最喜歡吃的，妹妹也裝出一副羨慕的樣子，想想也知道她買來時在流口水。她望望自己的圣誕襪——什么也沒有，神情顯得有點沮喪，我安慰她明天起來再看看（圣誕老人可能回去拿禮物了），她將信將疑地睡著了。

小孩子就是好哄。我從枕頭底下拿出一個芭芘娃娃（放學后經過文具店，看見有一個漂亮了芭芘娃娃，于是想起了妹妹，毫不手軟買下來了），塞進了圣誕襪。

又是被她吵醒，一大早，妹妹就把我拉了起來，她激動萬分地給我指著圣誕襪，喊著跳著，姐姐沒說錯：圣誕老人怎么會知道我喜歡芭芘娃娃，好開心好開心！看這個娃娃長得真好看。我聽著，默默一笑。假裝好奇，接著就是驚訝和羨慕。

這件事一直讓我記憶猶新，一個一年級的小屁孩，在我眼里，她永遠是那個長不大的妹妹。可她的行動，使我覺得她變了，那個圣誕老人他就藏在妹妹心里，天真，善良。

圣誕老人會給孩子們帶來快樂，而她給我帶來的不僅僅是禮物，而是感動和欣慰，在那天晚上，我遇見的不是一個圣誕老人，而是一個親情與愛的化身，它藏在一個幼小的孩子心中，永遠！

　　藏在心中的什么作文篇27

第一次接觸劉墉的作品，是坐在一個寧靜的小書屋里，第一次接觸劉墉的作品，是躺在舒適的床上，第一次被劉墉的作品感動，是靠在那窗前的椅子上。

那篇篇清新淡雅的散文，無不流淌著一股濃濃的情和愛，在我心中留下脈脈溫情的種子。無論什么季節，只要一讀劉墉的書，就算足不出戶，也能讓人體驗生活萬象，讓人感受世間真情。讀劉墉的書捧腹大笑不足為奇，失聲痛哭不足為怪，記得第一次讀劉墉的書，就讓我感動的痛哭流涕。

在劉墉的書中，寫親情的文章很少，但使我深受感動的是那《你是我一生的陪伴》。一位年邁的父親能有什么心愿？他只不過是想永遠陪伴自己心愛的女兒，女兒因工作需要，幾乎每年都要漂洋過海，她那年邁的父親也跟著她四海漂泊。每每到一個地方，父親總要買壽地，他笑著對女兒說：“多買幾塊壽地，免得我突然死了，你不但傷心，還得操心著買地，做墓，被人敲竹杠。”人總是會死的，父親病發離她而去，臨死前，父親對她說：“死了以后燒成灰，哪里也別埋，撒到大海里。”她哭了，以后出差，她總是坐船，她發覺自己四海漂泊，不論父親生與死，總在她身邊，成為她一生的陪伴。

坦白說，每次讀完這篇文章，淚總是止不住的流下。這世間的父愛啊，總是以其獨特的方式存在著。這世間的父親啊，總希望自己的子女是全天下最幸福的人，永遠沒煩惱。我的父親也是這樣的人，從我呱呱墮地的那一刻開始，就注定他會遷就我一生，包容我一切。從小到大這十多年來，無論我多任性，多不懂事，他總是一如既往的關心我，即使是在心情不好朝他發火時也依然如此。其實每次發完火后，我都很后悔，不應該這樣對自己的父親，應該好好孝順他，尊敬他。

父親和女兒，就像藍天和白云，因為父親總能給女兒一片自由的天地，總能包容女兒的一切。父親的偉大無須用太多動人的語言去闡述，無須用太多華麗的辭藻去堆砌，只需用滿滿的孝心去對待。

劉墉的文章，每個字都流露出一段不可磨滅的愛，每句話中都彰顯出人世哲理，也提醒我們要孝敬自己的父母長輩，做個有孝心的人。

　　藏在心中的什么作文篇28

小小的花苞，淡黃色的花瓣，散發著清淡的桂花香。在桂花盛開的季節，地下鋪滿了桂花，也總有兩個影子在桂花樹間穿梭，一個是忙碌，一個是玩耍，每至夕日欲頹，才從那桂花林中，掠走一身清香……

媽媽總會去采回許多桂花來，為我做桂花糕。我赤著腳丫子，跟著媽媽到桂花林里采桂花。每一次我伸手去摘桂花，桂花總是在我一碰到它，它就散落下來，融入淡黃的地毯中去。我抬起頭，看見媽媽隨手一撥，幾朵完整的桂花就乖乖地飄落到她的手心里，再飄落到她手提的竹編籃子里。我學著母親的模樣摘，可在手里的桂花全是缺瓣兒少葉的。我惱怒地從桂花樹上隨便抓了一把桂花下來，手掌里全是破掉了的桂花，有些不甘心，看著媽媽的竹籃里，已經有不少的桂花了，便不解地問她：“為什么我總是摘不到好的桂花呢？”

“恩……那媽媽問你，桂花有什么作用呢？”

“桂花可以做桂花糕，桂花醬，做香囊……”

“看來你也知道好多呢。你看！”媽媽隨手拈來一朵桂花放在我的手心，說：“桂花沒有鮮艷的顏色，沒有濃重的香味，更沒有堅硬的骨架，它只是淡淡的生活著，到了季節再緩緩盛開，若不是仔細觀察，甚至都見不到它的花苞。它是如此的渺小，卻可以勝過其他花，它散發著淡淡的清香，香遠益清……小小的一朵，卻是那么的有用……”

“我以后也要做一個有用的人……”我開心的玩弄著手中的桂花，昂頭望著媽媽。

“你知道你為什么不能摘下一朵完整的桂花嗎？因為你不夠專心，要成為一個有用的人，專心和認真是必不可少的，只有在多做幾次后，才可以發現其中的技巧。所以，你要成為一個有用的人，必須做到專心致志才行。”

“恩，我知道了，媽媽。”

媽媽的嘴角浮起一絲笑容。天邊已紅，媽媽轉身，往林外走去。媽媽今天穿了一身淡黃色的長裙，融入到了桂花林間，籃子里已是滿滿的桂花，好像是桂花的香氣，又或是媽媽身上的味道，總是引領著我，不斷向前走著。在腦海里仍能看見，昨天夜里桌上擺著的如水晶般的、還飄著桂花香的桂花糕……

　　藏在心中的什么作文篇29

我嗅見，閣樓上紀念冊清新的味道，它帶著似曾相識的馬頭琴聲，漸近；帶著絢麗似火的日落，漸幻；沉淀，落在我心。

——題記

猶記得，那一年的暑假，和父母的那次旅行，那美麗的呼倫貝爾草原和率真的女孩。

第一次見到那一望無際的大草原；第一次聽到那悠揚綿長的馬頭琴聲；第一次嘗到那醇香濃郁的酥油茶；第一次認識那么個女孩，我叫她阿西。

阿西帶我去看她家的羊，學著吃草的羊晃頭晃腦，一邊用著并不標準的普通話和我介紹著這里的人文、風景。我們兩個在草原上奔跑、嬉戲、打鬧。她和我年齡相仿，能聊的事情自然不少，在愉快的氣氛中，我們就這么晃過了一個下午。她說，要等到太陽落山了再回去，我疑惑地望著她，她神秘地眨眨眼，坐下了。

很快，傍晚來臨了。

我望見，呼倫貝爾的天空，湛藍、潔白的云朵撒在藍幕之上。而天際，火紅而炙熱的太陽大得就像近在眼前，阿西微笑地指了指那個燒紅一片天的落日，又用不太標準的漢語對我說：“看到了嗎？”我茫然地點點頭，說：“嗯？”她又說道：“這就是我想讓你看到的，呼倫貝爾的落日。”

落日，草原，天空，阿西。這也許是我在那呼倫貝爾草原珍藏的最美麗的記憶吧。

我們玩了幾天，要回去了。

離開草原的最后一個傍晚，絲絲的清風拂過，帶走一片專屬于盛夏中呼倫貝爾的燥熱。碧色連天，在風中舞動。不遠的地方，天草朦朧一片，爬上了一抹氤氳的紅色，再而，它迅速蔓延開一片，天與草的那片朦朧中，又染上了別樣的色彩。而太陽，就在這最美的意境中，緩緩沉下更遠處的草丘后……

“喀嚓！”也許，這就是一種難以再見的景觀，我將它永久地定格在了這一刻。呼倫貝爾，你的傍晚，你的日落。

要回去了，我向爸爸要回了紀念冊，將我與阿西這幾天來的照片輕輕貼好，并寫上自己的話，悄悄遞給了她。不料，她也給了我一本紀念冊，上面有她歪歪扭扭寫下的漢字祝福語，以及她日常的一些照片。

我至今仍記得她送我的冊子里那些話與那日落的照片。

紀念冊，它一直珍藏在閣樓上，也一直珍藏在我的心中，帶著呼倫貝爾那清新牧草的香氣，那絢麗似火的日落，和你，阿西。

　　藏在心中的什么作文篇30

有一種味道，它不像烈酒一樣濃烈，也不似香水那樣沁鼻，卻總是若隱若現藏在我的心中，有的時候它很濃烈，似乎就在鼻子邊上，有的時候卻又讓你摸不到，就像夜晚里那搖曳的燭光，隨時都會消失。

這種味道像是媽媽溫暖的擁抱，像是冬天里溫暖的手爐，更像是一個不離不棄的好友……那就是外公的味道！

外公有什么味道呢？讓我記憶最深刻的就是外公身上的油煙味了。沒錯，外公是我們家的大廚，我是吃外公做的飯長大的，他做的飯雖然沒有飯店里的那么精致，但卻非常可口，讓我大飽口福。晚上，華燈初上，我的家里就開始散發著濃濃的飯菜香，每盆菜冒著熱氣，你看了一定饞的口水直流。每天外公都會接我放學，我在書房寫作業，外公便在廚房忙活。廚房里總是傳出叮叮當當的聲音，在我的耳里它就像一首美妙的交響樂，因為那是外公在給我燒美味的飯菜。他說，他的心愿就是讓我吃好飯，有個健康的身體，每天都開開心心的。每天，外公都會準時把可口的飯菜端上餐桌，然后就開始操起他的大嗓門喊道：“樂樂，快來吃飯了！”可我每次卻總是會回答：“哦，知道了，等一下！”外公總是會耐心的等待全家人一起坐到餐桌前。等全家人都開始吃飯了，他又會喋喋不休的和大家介紹他燒菜的那些食材如何新鮮，他在燒制過程中如果操作的，放了哪些特別的調味料……別看外公年紀大了，但是說起這些來真是如數家珍啊！外公燒的菜著實好吃，不僅食材非常的新鮮，各類食材的火候也都是控制的非常到位，燒的蔬菜別提多新鮮了，燒的魚和肉更是保留了食物本來的鮮味，他煲的靚湯更是讓你喝過以后感覺很特別，那不僅僅是蔬菜和葷菜搭配出來的特殊的味道，更是一種無法用語言表達的特別的味道。對，這就是愛，是愛的味道。外公燒的每一道菜都有這個令人回味無窮的的味道，讓人吃在嘴里，感受在心里。

愛就像是空氣，吸久了便忘記在呼吸，覺得是一種理所當然。愛就像是白開水，喝多了就忘記口渴，覺得淡而無味。外公的這份愛雖然平淡，卻深深的藏在我的心中，三餐四季，每天都陪伴著我，讓我的童年雖然平淡，卻也與眾不同。

藏在書中的精彩作文

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中的精彩是需要我們的慧眼去發現和挖掘的。

　　藏在書中的精彩作文

書是知識的寶庫，是力量的源泉。它就像是一位良師益友，陪伴我度過了童年美好時光。當我呀呀學語的時候，媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書上美妙的童話故事。從書中我認識了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空……書，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。

進入小學，我愈發喜愛書籍。我的書櫥里擺滿了各類書籍。《一千零一問》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長，我不再滿足童話故事，我開始癡迷于各類文學著作，《西游記》、《三國演義》、《少年維特的煩惱》等等，每當讀到一本好書，我便愛不釋手，就像久旱的土地迎來甘霖。

書就像是一位知心的朋友，是它給了我戰勝困難的信心和力量。我小學二年級開始學習騎自行車幾次摔倒后感到力不從心，好幾次想打退堂鼓。一次，在一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話，對我觸動很大。最后，在我的努力學習下，我終于學會了騎自行車。

是啊，周恩來少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的志向。周同第堅信“外國人辦到的事中國人也一定能辦到”。一個個活生生的例子告訴我只有遠大而堅定志向的人才能功。

我愛書，因為一本好書在我寂寞時能幫我驅走孤獨;在我煩惱時能給我帶來快樂;它更會在不知不覺中為我傳輸淵博的知識。在我眼中，書是教育家，它能使人明辨是非;書是藝術家，它能陶冶情操;書是文學家，它能帶我走進文學宮殿;書是開啟智慧的金鑰匙;書是人類進步的階梯。書是我永遠的伙伴，我與書籍共成長。

書中藏有無數的精彩，只要你肯發現。

　　藏在書中的精彩

一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同高尚的人對話，這是多么美妙的事情呀?杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思是說只要我們好讀書，多讀書，寫起文章就容易多了。朋友們，你們知道嗎?其實書中還蘊藏著許多不為人知的小秘密呢!

昨天，我在家寫作業時，無意間就發現了蘊藏在書中的一個小秘密，它可幫我解決了一個大難題。

我現在已經是五年級的小學生了，本學期老師要求我們必須學會用鋼筆寫字，因此，我每天都得用鋼筆寫作業。昨天不知怎的，我的鋼筆先生就是不聽我的使喚，寫著寫著它就不出水了。我還以為鋼筆管里沒有水了呢，打開來一看，管子里卻滿是鋼筆水。我生氣地用力甩了甩它，結果，我把鋼筆水不僅甩到了本子上、茶幾上，還甩到了媽媽剛給我買的新睡衣上了。我一看糟了，這可怎么辦呀?如果被媽媽發現了，她肯定會罵我的。我急得在屋子里團團轉，不知如何是好。忽然，我的目光落在了柜子上的一本叫《知識大全》的書上。我馬上把它從書架上拿下來，打開目錄，仔細地在搜索著，看有沒有能幫上忙的知識。突然，我看見了“怎樣洗掉衣服上的墨水”這個題目，我心里別提多高興了，我迅速翻到這篇文章，仔細地讀起來。書上說：“如果衣服上不小心弄上了墨水，要先用幾個米飯粒印在衣服上，用力搓，等墨水的顏色淡了，再用肥皂水洗，最后用清水洗一洗，就可以把衣服洗干凈了。”“哈哈，這下我可不會被媽媽罵了。”我情不自禁地叫了起來。我三步并作兩步，拿著衣服來到廚房，找來了一些吃剩了米飯，把它放在衣服上用力地搓呀搓，一會兒功夫，只見鋼筆水的印跡比原來小了，顏色也越來越淡了，我又用肥皂水洗了三遍，最后用清水洗了兩遍，結果衣服變干凈了，污漬一點都沒有了。看著，被我洗得干干凈凈的睡衣，我的心里塌實多了。

多么好的'書呀，是它幫我解決了這個大難題!我回到房間后，小心翼翼地用雙手把《知識大全》這本書捧起來，放在胸前抱了好一會兒，也舍不得把它放下……是書讓我知道了許多我不知道的秘密，也是書讓我更加了解了我們這個豐富多彩的世界，書成了我的良師益友。

　　藏在書中的精彩

風的波濤逐漸涌動起來，暗渦涌動起來，向中心坍縮著。它們敲擊和撞打著玻璃與門窗。我早就把窗子關死，把門上鎖，隨后坐下身來，在一片噪雜中央的寂靜里，開始在書頁間采擷他人的呼吸和私語。

父親有一只書柜，藏著許多他不想讓我看的書——《挪威森林》、《尤利西斯》、《查泰萊夫人的情人》，還有《十日談》和《巨人轉》。表哥總是以西西弗斯的精神，一次次教唆我去偷，并告訴我說，我身板薄，瘦骨伶仃，父親一定不舍得揍我。但實際上，父親在揍我這一點上沒有那么像英國紳士，而我也愚笨，常讓他有揍我的機會。就算如此，我也算看了不少書，雖然看不盡懂，且常挨揍，但我也不覺得吃虧。井底之蛙可以有一片不那么開闊但珍貴的天空，不大的孩子一樣也可以看人類歷史的天空上閃爍的群星。

當我捧起書的時候，光滑的紙張觸到我手上的那一刻，我渾身一震，感到不同于常人，我從猥瑣凡俗的繭里飛升出來，駕清風，品明月，在我手中的是一樣偉大的造物，是在人類歷史的天空上殘余的銀輝，是一首凝固的交響樂，一縷玫瑰紅色的花香;我感到我如同一名身著素袍的祭司，手中的圣物呼喚我，觸動我的生之靈光和心之靈光，智慧的古語從書卷間升起來了。

表哥給我說過一個故事：有一個王子的父親——當然也就是國王，突然死了，王子很悲慟;然而國王的鬼魂又出現了，說出了害他的兇手。于是王子決定復仇——接下來的故事就很好猜了，王子殺死了兇手，自己也被兇手害死。眾所周知，這是《哈姆萊特》的故事，但我那時不知道，眨巴著綠豆眼傻笑著說，多有意思啊。今天想起來，我并不害羞。也許書的美好之處就在于，這是一扇通向極樂世界的大門，而這扇門永遠開著。對于憤世嫉俗者，這里是最好的避難所;對于熱愛生活著，這扇門的大開正是他熱愛生活的原由之一。

當我翻動紙頁時，我站在世界之巔，望滾滾鐵流，馳向遠山;而當我翻動下一頁，我走進如長筒襪一樣的沙塵，耳道里閃過宙斯的怒吼，在我的眼前展開了一個無比明晰的世界，它使我像《暴風雨》中那樣感嘆：“啊，美妙的新世界!”它又是一陣颶風，在它刮過吳哥窟、國會山、大堡礁后，屹立在我的窗前。窗外的風渦向中心流動，窗玻璃咯噔地響。

如果沒有書，鳥雀只會像擰發條鳥一樣轉動笨拙的脖頸;天空不再有雙眼，大地不會接受天空的淚;花的色彩在干枯中夭亡了，被冰封在兩極冰蓋;還有水流，它不再振動空氣，僅僅無意義地穿梭。書給生活染上書柜般的黃桃色，讓它陽光常駐，一本書是一個幻夢，千萬本書是另一個世界。

當我合上書頁時，一切都在風中旋轉，經歷百年孤獨的家庭在風中毀滅;我把書塞向書架，在椅子上靜坐，傾聽風的色彩，屋外的太陽在風撼中暗淡下去，陰郁的奏鳴曲飄過城市上空。然而我的書房里仍有一個太陽，一個由智慧燃燒而成的恒星。我難以想象，如果沒有書，生活何以這樣精彩——雖然有苦痛，但還是精彩。

藏在生活中的幸福作文

許多人，把幸福寄托未來：長大后，升了官，發了財，才會有幸福。其實，這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面，幸福原本就在生活中。

情景一，溫暖的燈光每天放學的回家已經有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長的路。因為，有一盞母親的燈永遠為我亮著。看到媽媽親手點燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。

情景二，溫暖的'微笑她是僅教了我們兩個月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨有的嗓音和獨特的教學方式填補著我們空白的心。老師總是笑著面對我們，把疲倦留給自己。

又是一次小測試，不小心我錯了一道應用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。因為，有一位真誠的老師總會給我一個溫暖的微笑。

情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來，揣在懷里，繼續趕路。到了學校，打開小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來沒有拿過這么多的錢呢!課前，我來到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當天下午，一個農村老漢帶著一個年輕人來到我們學校辦公室。老師把我叫去見他們，老漢一把拉著我的手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說，那是他們家一年的勞動收入，來城里買大件家具，不小心丟了，然后說了很多感謝的話。

父母的悉心關照，師長的真切關懷，陌生人的真誠感謝，使我的內心充滿了幸福感，讓我明白了一個道理：幸福原來就在生活中。

作文：藏在心中的留戀

也許當曲終人散的時候，離開的離開，忘記的忘記。值得慶幸的是，在旋律好的時候，我們是在一起的。

畢業照傳到我手上，還是溫熱的。照片上站得整整齊齊的.我們，對著鏡頭癡癡的笑。身后那棵老楊樹，在陽光下微微欠身，輕搖枝條。只有它的枝條知道，我們是它送走的第幾屆畢業生。我將照片反過來，用墨蘭色鋼筆慎重填上“2023年6月”。

前排的男生湊在一起，嘻嘻哈哈議論誰笑得最丑，誰沒看鏡頭，又說小張沒梳好頭發就上去了，小辮還歪在一邊。小張氣得過來捶打他們……我在后面忍不住笑，心想都快畢業了，還是整天鬧個沒完。

上課鈴又隨一段熟悉而優美的音樂響起，原來嬉鬧的同學們紛紛回各自的座位坐好。我拿出課本，抬頭時猛然看到剛剛大小的前排男生手托著畢業照，一手輕拭照片上手指留下的汗痕，端詳了好一會兒。老師夾著課本進了教室，他才小心的把照片放進文件夾，又放進書包里。我心中不禁一顫，也似乎明白了什么。不是沒有留戀，是把這份略帶傷感的留戀藏在心中。不是沒有不舍，是把這種即將分別的不舍帶給美好的明天。

我抬頭望向窗外，六月的陽光照進來，撒在綠色的校園里，那一排排青翠的老楊樹上，也撒在我的臉上，就好象溫暖一棵含苞待放的花朵。我想起來運動會我跑得快要吐血，班級的方向掌聲不斷;想到我們仰著頭，抄老師的筆記……

后排同學拍拍我，問我氣和的沖程能量變化，我又看了一眼黑板旁邊鮮紅的倒記時牌，心中釋然。是誰說過，畢業是不需要傷感。一同走過了那么長的路，辛苦都已盛開成六月的梔子花了。留戀，藏在心中。帶上祝愿去明天。