小學生獲獎感言30字,是進步學生的,是說以后更加努力學習的
大家好
我是XXX。
很高興次可以得到步學生”的這個稱號。
我不為就這一次的成驕傲,我相信只有永遠堅持的努力才能做到最好。
所以我會繼續努力,加油刻苦的學習,增加更多的知識來豐富自己。
這個稱號讓我有信心相信自己能變的更好。
謝謝大家。
被學校評為進步之星,要獲獎感言
還記得一年前——2007年9月8日,我邁進大學校門的那一刻,我激動萬分。
大學是一片新天地,它將是我人生的又一段旅程。
大一第一學期,我的成績很不理想,而且還掛了科。
當看了自己的成績后,心里很是難過。
那天夜里,我躲在被子里哭了,夾雜著淚水,我想到了爸爸媽媽。
他們供我上這所學校很是不容易,但我卻以這樣的“成績”回報他們。
那個寒假,那個春節,我沒有過好,我暗自發誓,一定要努力。
也許是第一學期的沉重打擊吧。
我的成績相對第一學期有了進步。
因而,這次評優中我獲得了“學習進步獎”。
雖然這個獎與一、二、三等獎學金相比的話,有些“微不足道”。
但我想,這是對我努力的一種肯定。
對于這個獎項的獲得,我有些意外也有些激動。
我不是一個很聰明的人,但我會很努力的去做好每一件事。
我的舅舅也對我說過:“勤能補拙,笨鳥先飛”。
我也相信:Where there is a will,there is a way.只有鍥而不舍,不斷努力才會有進步。
這只是我的一個小小進步,我不會以此為終點,我會提醒自己在接下來的學習中繼續保持這種刻苦學習的精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
在人才濟濟的大學校園里,我們每個人似乎都是得那么的渺小,唯有自信,拼搏才能揚起遠航的風帆。
在這一年的大學生活中,我的舍友姐妹們成為了我生活中的一部分。
也因為她們的幫助、支持與信任使我收獲了很多。
成功是每個人的夢想。
目標雖各有不同,但奮斗是永遠不變的真理。
機會是平等的,抓住時間與機遇,就會抓住成功。
我們經常會說是為了父母讀書。
其實,我們讀書還是為了我們自己,為了將來能養活自己,為了將來有份理想的工作。
我很喜歡賈平凹的一段話:我拒絕用青春去賭明天。
那彌足珍貴的季節,怎能經得起一擲千金,千金可以收回,但無論是,一小時,一分鐘……失去了便無處可尋了。
青春屬于自己,把握它,運用它,珍惜它,才能收獲金秋的碩果。
在這個金秋十月,桂花飄香,豐收碩果的日子里,我也贏得了一份屬于自己的果實。
被學校評為體育之星 進步之星 求獲獎感言 (是初中啊)
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們: 大家好
有機會被稱為體育之星 進步之星 ,我很高興,也非常激動。
此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我要感謝學校和同學們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們
(鞠躬) 第二個詞是自豪。
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;在她的培養、造就下,在學校的信任和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。
為了感謝學校和同學們對我的信任,為了回報學校對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,努力做到更好
再次謝謝大家
獲獎感言50字
感謝老師與同學們對我的信任
對此我滿懷感激,感謝我的老師給我無盡的教導,感謝我的同學幫助我
我,劉明,將在以后的日子里做得更加的好,有一句話,我想說:“感激不用言語形容,但是我不得不說,Thanks for they help !
獲獎感言怎么寫我被評為班里的“進步之星”,但我不知
功夫不負苦心人。
一個月來通過自己不懈的努力,學習成績有了提升。
誠然,這和老師,還有同學們的幫助是分不開的。
當然了,還有我自己的努力。
成績的取得,不是驕傲的資本,從現在起我要加倍努力,爭取更大的進步。
求創新之星獲獎感言一篇 200字左右 平淡一些 我是中學生 是想法獨特的那種創新之星 謝謝各位大哥大姐
尊敬的老師: 大家好,我很高興,也非常激動。
此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我要感謝老師對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們
第二個詞是自豪。
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪在人生的韶華之年,來到這片沃土。
在她的培養、造就下,在老師和同學的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。
為了感謝同學對我的信任,為了回報老師對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的智慧與力量奉獻,勤奮敬業,激情逐夢,,努力做到更好
先進教師獲獎感言50字
首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰的同事們,感謝給我充分肯定的同學們。
說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創舉讓我感動。
其實我沒有做很多事情,我所做的都是應該做到的。
我只是堅守了職責和信念。
被評為作文之星的獲獎感言
我是來自四年級一班的袁欣萌,很高興自己獲得“校園之星”的榮譽稱號。
在此,我要感謝我的所有老師給予我的教育。
是老師讓我找回了自信,是老師讓我認識到自己的不足,是老師讓我能不斷完善充實自己,走向的更高目標。
當然,我還要感謝我的同學,是你們在我考試考好的時候分享我的喜悅,在我考試失敗時鼓勵我,讓我不要灰心。
這次獲獎,既是我個人的光榮,也是四一班這個集體的榮耀。
作為“校園之星”的獲得者,我一定會珍惜這份榮譽,做好自己的工作,總結自己的經驗,為自己,為寶平路小學去創造輝煌的明天。
同時,請同學們記住,如果你選擇對生活微笑,生活也必將還你一個微笑。
只要你努力學習,勤于思考,一心去為四一班這個大集體增光添彩,下一屆“校園之星”可能就是你,不要再猶豫,趕快行動吧! 我很驕傲能成為“三好之星”,我也相信自己不會辜負大家的信任。
做為一名學生,我的主業當然是學習,但在課外我還有許多的興趣愛好,繪畫是我放松心情的法寶,常常拿著畫板,對著窗臺上的花朵寫生,一座便是一個下午;也愛好音樂,嘴里總是哼著不知名的調子,聽古典的鋼琴曲,班得瑞的輕音樂……我想這些愛好多多少少培養了我沉穩的心態。
被評為“三好之星”,我想并不僅僅是因為成績,一個人的素質應當是全方面的而不應該是單方面。
或許在一朝一夕的接觸中,在一言一行里,大家被我的認真執著所打動,而同時我被高一(13)班這個充滿活力、充滿朝氣的班級所征服。
13班就是一片汪洋大海,而我是一條小魚,在大海中我收獲了快樂、自由以及感動。
不僅僅在學校是一名好學生,我還是父母眼中孝順的好女兒更是社會的好公民。
在家中,我能體恤父母的辛勞,適當地為他們分擔家務;而在平日的日常生活中,我注意自己的言行,愛護公共設施,熱心參加社區活動……在今后的高中生活中,我將會秉承對生活的熱情,保持對學習的認真態度,努力完善自己,爭取做到更好!