關(guān)于統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用的手抄報 急急急急急急急急急急急...
一、課題背景、意義及介紹
【第1句】：背景說明（怎么會想到本課題的）：我們在日常生活中經(jīng)常用到統(tǒng)計的知識，同時統(tǒng)計的學(xué)習(xí)也是貫穿整個小學(xué)學(xué)習(xí)過程的，但是我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對統(tǒng)計認(rèn)識只限于書本，題目只給出一些圖案要學(xué)生歸類并統(tǒng)計或者是給出數(shù)據(jù)要學(xué)生根據(jù)數(shù)據(jù)化統(tǒng)計圖，真正運用到生活上的比較少，我希望通過本次活動讓學(xué)生能學(xué)以致用，體會數(shù)學(xué)來源于生活并可以應(yīng)用于生活。
【第2句】：課題的意義（為什么要進行本課題的研究）：通過本次的活動讓學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計過程。
進一步了解統(tǒng)計的方法，認(rèn)識統(tǒng)計的意義和作用，使學(xué)生明確統(tǒng)計的知識是為生活服務(wù)的。
通過實施本活動，學(xué)生親自開展調(diào)查與考察，體驗課題探索的過程與方法，引起他們對數(shù)學(xué)的熱愛，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和獨立思考能力，并加強與同伴的合作與交流。
多角度地了解學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況，從而形成一種健康、進取的，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
養(yǎng)成良好的。
【第3句】：課題介紹讓學(xué)生通過各種途徑，如網(wǎng)絡(luò)、、訪問談話（走訪醫(yī)生、家長）、問卷調(diào)查等形式體驗收集數(shù)、、描述和分析數(shù)據(jù)，讓學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識來解決生活中的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、通過數(shù)據(jù)分析問題提出建議的能力。
二、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目的和方法（按新課程標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo)進行研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目和方法的闡述）知識和技能學(xué)生方面
【第1句】：使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程；
【第2句】：了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和；
【第3句】：讓學(xué)生在活動中，形成直觀形象體驗，掌握統(tǒng)計的知識；
【第4句】：學(xué)生能對統(tǒng)計記過作出恰當(dāng)?shù)呐袛嗪皖A(yù)測。
教師方面通過此項研究活動， 探索出培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和途徑。
過程和方法
【第1句】：學(xué)會采用多種方式途徑收集資料（上網(wǎng)下載、調(diào)查訪問、問卷調(diào)查等），并能對各種資源進行篩選、整理、分析。
【第2句】：經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的研究過程，初步學(xué)會的方法，能寫出調(diào)查報告。
【第3句】：經(jīng)歷學(xué)習(xí)，實地調(diào)查，初步學(xué)會如何與人交際、與人協(xié)作。
情景設(shè)計和價值觀
【第1句】：通過此課題的研究活動，豐富小學(xué)生的數(shù)學(xué)知識，開闊其數(shù)學(xué)視野，提高小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；
【第2句】：通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神；
【第3句】：通過此課題的研究活動， 鞏固、深化小學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上學(xué)到的知識，提高學(xué)生的。
【第4句】：懂得在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中處處存在數(shù)學(xué)。
【第5句】：更好地認(rèn)識數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
【第6句】：探究的過程，使學(xué)生形成“”和“可持續(xù)發(fā)展”的思想。
三、參與者特征分析（重點分析學(xué)生有哪些共性、有哪些差異，尤其對開展研究性學(xué)習(xí)有影響的因素。
）
【第1句】：學(xué)生是二年級的學(xué)生；
【第2句】：學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些簡單的統(tǒng)計圖表知識（條形統(tǒng)計圖）；
【第3句】：學(xué)生的能力和動手操作能力比較欠缺；
【第4句】：學(xué)生對問卷調(diào)查、采訪等活動了解不多；
【第5句】：學(xué)生對研究問題了解不多但有著濃厚的興趣。
【第6句】：二年級的學(xué)生喜歡動，參與的積極性非常高。
四、研究的目標(biāo)與內(nèi)容（課題研究所要解決的主要問題是什么，通過哪些內(nèi)容的研究來達成這一目標(biāo)）課題研究所要解決的主要問題：
【第1句】：學(xué)生能進一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程；
【第2句】：讓學(xué)生了解統(tǒng)計的意義；
【第3句】：學(xué)生能對統(tǒng)計結(jié)果作出恰當(dāng)?shù)呐袛嗪皖A(yù)測，提出合理化的建議。
通過以下內(nèi)容的研究來達成這一目標(biāo)：
【第1句】： 通過問卷調(diào)查和訪問調(diào)查收集資料。
【第2句】： 學(xué)生把收集到的資料進行整理，制作統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖；
【第3句】：能夠根據(jù)整理出的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)問題，并能提出建議解決問題。
學(xué)生可能的選題內(nèi)容是：
【第1句】：體重的統(tǒng)計；
【第2句】：同學(xué)們的用眼習(xí)慣統(tǒng)計；
【第3句】：同學(xué)的上學(xué)方式統(tǒng)計；
【第4句】：圖書館藏書的借出統(tǒng)計。
五、研究的預(yù)期成果及其表現(xiàn)形式（研究的最終成果以什么樣的形式展現(xiàn)出來，是論文、實驗報告、實物、網(wǎng)站、多媒體還是其他形式）每個專題都會有一份調(diào)查報告，每個專題都會制作相應(yīng)的手抄報，學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下制作簡單的ppt展示課件，每個學(xué)生都會有不同活動體會，每個學(xué)生都會得到一份來自自己、同組組員、他組以及老師評價形成的綜合評價，分享研究成果的喜悅。
六、資源準(zhǔn)備根據(jù)主題教師提供的資源：
【第1句】：老師提出健康、用眼衛(wèi)生、學(xué)生閱讀習(xí)慣等問題，引出要對這些問題進行調(diào)差研究；
【第2句】： 調(diào)查記錄表、反饋表和問卷調(diào)查表。
；
【第3句】：、電腦室、多媒體教室；
【第5句】：評價量規(guī)。
生活小報怎么寫
可以在網(wǎng)上找些世界著名產(chǎn)品在設(shè)計、管理、營銷的相關(guān)數(shù)據(jù)列個表，然后匯成一張折線統(tǒng)計圖，根據(jù)圖形用文字表述它的獨特制作方法和對當(dāng)代生活有何重大貢獻，這篇小報，就差不多了，你也可以加上自己的見解。
關(guān)注安全珍愛生命手抄報內(nèi)容
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福
然而，面對工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范
您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題
2003年12月23日，中國石油天然氣集團公司川東北天然氣礦發(fā)生井噴事故。
這起中國石油行業(yè)傷亡人數(shù)最多的一次事故，共奪去234條生命，給歲末的中國安全生產(chǎn)敲響了一記警鐘。
進入2004年，重特大事故仍然觸目驚心： 2月15日，吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi)，造成51人死亡，71人受傷。
記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)原商場內(nèi)貨架擺放零亂，多處通道被人為封死，四分之三的滅火器都已過期，而且采訪的人群里幾乎沒有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護知識。
從近年的平均統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，我國每天各類事故造成近400人喪生。
安全事故已成為我國職工意外死亡的“頭號殺手”。
世界萬物皆有生命，安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。
面對這些血的事實，面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn)，我們還有什么理由不重視安全
難道我們還可以坐以待斃，以為那些事故都不會在我們身上發(fā)生嗎
關(guān)注安全，更要從身邊的小事做起。
讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間，讓我們用自己的行動作出“關(guān)注安全、珍愛生命”的承諾
相信通過我們的努力，整潔、有序的工作環(huán)境將給大家?guī)硪惶斓暮眯那?，帶來“好人的一生平安?/p>
【以下是資料，僅供借鑒】奧斯特洛夫斯基：“人，最寶貴的東西是生命。
生命屬于人只有一次。
” “人人得一生，不得再生”（《太平經(jīng)》） 《太平經(jīng)》:“凡天下人死亡，非小事也。
壹死，終古不得復(fù)見天地日月也，脈骨成涂土。
死命，重事也。
人居天地之間，人人得壹生，不得重生也。
”生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
——張聞天 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
——弗洛姆 人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
——肖伯納 懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
——西塞羅 不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
——郎費羅 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
——魯迅 應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。
——伏契克 盛年不重來，一日難再晨。
——陶潛 生命，只要你充分利用，它便是長久的。
——塞內(nèi)加 在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
——赫伯特 人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
——羅曼?羅蘭 人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
——車爾尼雪夫斯基 理想，能給天下不幸者以歡樂
——高爾基鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
——司馬光 少年負壯氣，奮烈自有時。
——李白 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身--這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。
——愛因斯坦 希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。
——富蘭克林 我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。
——但丁如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng)。
——塞涅卡 讓我們把生命珍惜 汪國真 世界是這樣的美麗 讓我們把生命珍惜 一天又一天 讓晨光拉著我 讓夜露挽著你 只要我們擁有生命 就什么都可以爭取 一年又一年 為了愛我們的人 也為了我們自己
我們學(xué)校有一個活動，要寫一張數(shù)學(xué)小報，用統(tǒng)計表的形式，題目要新穎，寫上對工廠的意見。
你是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)
生活中哪里用到了折線統(tǒng)計圖
1醫(yī)院的護士 給 病人記錄一天的血壓情況的時候 要用 折現(xiàn)統(tǒng)計圖2 記錄氣溫變化3 打槍時 記錄每次打槍的環(huán)數(shù) 要用到 折現(xiàn)統(tǒng)計圖4反映股市行情5門市部的利潤上繳情況
科技小報的內(nèi)容寫什么
保護地球 水源污染和治理一．問題提出：§1．水是大自然賜于人類的寶貴財富之一，也是人類自生存的必備命脈之一。
§2．水源在人類的生活和生產(chǎn)活動中，一方面被大量的消耗，另一方面又被工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)化肥污染、生活污水、石油和戰(zhàn)爭等所污染，往日清潔的海洋、湖泊和河流被奪去了清波碧浪。
經(jīng)常發(fā)生布滿有機浮游生物的赤潮，它又是導(dǎo)致水中缺氧，直接影響到漁業(yè)生產(chǎn)。
§3．在人類步入21世紀(jì)的時候，世界上卻有80多個國家、20多億人口正面臨著危機，其中26個國家的3億多人正生活在缺水的狀況之中。
在我國6000多個城市中，有一半城市缺水，其中100多個城市嚴(yán)重缺水。
二．解決的方法：§1．污水處理廠是將工業(yè)廢水、生活污水中的污染物質(zhì)分離或轉(zhuǎn)化成無害的物質(zhì)，使污水得到凈化。
§2．暴氣池是讓污水進入后，與池中的活性污泥進行有機反應(yīng)，使有害物質(zhì)被分解成無害物質(zhì)，待水全部澄清后再排放。
§3．再利用是將住宅區(qū)里的洗臉、洗澡、洗菜等生活排放水集中起來，經(jīng)過簡單處理后，形成“中水”，可用于沖洗廁所、汽車或地面。
§4．農(nóng)業(yè)管理化灌溉技術(shù)是目前農(nóng)業(yè)節(jié)約用水的最先進的技術(shù)。
它包括噴灌、滴灌、滲灌和各種地面管道灌溉。
它不但可以防止水的滲漏和不必要的蒸發(fā)，節(jié)約用水，還可以減少化肥和農(nóng)藥的流失，減少化肥和農(nóng)藥對水體的污染。
§5．海水的淡化處理。
保護地球 垃圾危害和治理一．問題提出：§1．隨著當(dāng)今社會中現(xiàn)代化程度越來越高，同時現(xiàn)代廢物垃圾在不斷緊逼我們?nèi)祟悺?/p>
據(jù)近年來的統(tǒng)計顯示，全球每年生產(chǎn)的垃圾約450 億噸。
垃圾不僅侵占土地，破壞城市環(huán)境衛(wèi)生，也是大氣和水體污染的主污染源。
因此，垃圾處理已成為人類社會發(fā)展要解決的一個重要問題。
§
【第2句】：白色污染是指、塑料袋與包裝盒等塑料廢物，它已被列入全球性危害。
它們在自然界中，至少要經(jīng)過200年到400年才可能被分解。
如將它們掩埋在土壤中，會妨礙農(nóng)作物生長。
如將之焚燒，會釋放出大量污染空氣。
§
【第3句】：生活垃圾中，紙張占30%、果蔬皮殼占30%、玻璃占15%、廢金屬占10%、灰土占5%、破布占7%、其他雜物占3%，一些大型耐用消費品與電子產(chǎn)品，如汽車、電視機、電冰箱、洗衣機、計算機和報廢后也成垃圾。
生活中的數(shù)學(xué)手抄報素材
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了服務(wù)生活，我們生活中處處有生活的體現(xiàn)。
例如 有一次，媽媽烙餅，鍋里能放兩張餅。
我就想，這不是一個數(shù)學(xué)問題嗎
烙一張餅用兩分鐘，烙正、反面各用一分鐘，鍋里最多同時放兩張餅，那么烙三張餅最多用幾分鐘呢
我想了想，得出結(jié)論：要用3分鐘：先把第一、第二張餅同時放進鍋內(nèi)，1分鐘后，取出第二張餅，放入第三張餅，把第一張餅翻面；再烙1分鐘，這樣第一張餅就好了，取出來。
然后放第二張餅的反面，同時把第三張餅翻過來，這樣3分鐘就全部搞定。
這就是統(tǒng)籌學(xué)： 下面舉一個復(fù)雜的例子： “燒水泡茶有五道工序：
【第1句】：燒開水、
【第2句】：洗茶壺、
【第3句】：茶杯，
【第4句】：拿茶葉、
【第5句】：泡茶。
燒開水、洗茶壺、茶杯，拿茶葉是泡茶的前提。
各道工序用時表： 燒開水 15分， 洗茶壺 2分， 洗茶杯 1分， 拿茶葉 1分 泡茶 1分 方法比較： 方法1： 第一步：燒水； 第二步：水燒開后，洗刷茶具，拿茶葉； 第三步：沏茶。
方法2： 第一步：燒水； 第二步：燒水過程中，洗刷茶具，拿茶葉； 第三步：水燒開后沏茶。
讓學(xué)生比較這兩個算法有何不同，并分析哪個算法更優(yōu)。
①工序安排不同 甲：燒開水 同時 ，洗茶壺，洗茶杯，拿茶葉 乙：燒開水 之前 ，洗茶壺，洗茶杯，拿茶葉 丙：燒開水 之后 ，洗茶壺，洗茶杯，拿茶葉 ?、诨ǖ臅r間不同， 甲： 16 分鐘 乙： 20 分鐘 丙： 20 分鐘 可見掌握了數(shù)學(xué)，在生活中很有用處。
除了做事，做買賣也要用到數(shù)學(xué)。
比如商品的打折等等，劃不劃算都要靠你的數(shù)學(xué)知識。
我就啟發(fā)這么多了 能拿到分嗎
制作數(shù)學(xué)手抄報,題目是閱讀數(shù)學(xué)報后的感想.
有人這樣形容數(shù)學(xué)：維的體操,智慧花”.足以說明數(shù)學(xué)在形成人性思維的過程揮著獨特的、不可替代的作用.讀完數(shù)學(xué)周報后,我有了一下的心得, 于生活中學(xué)數(shù)學(xué) 有人說：“數(shù)學(xué)是深奧的,變化莫測的,讓人搞不懂,猜不透.”但在我眼里,數(shù)學(xué)至多是一套打滿結(jié)的繩索,你必須耐心地解開一個又一個的死結(jié),終有一天你一定能解開所有的結(jié).學(xué)數(shù)學(xué)最重要的就是要善于思考.如果把數(shù)學(xué)比作一把鎖的話,那思考就是一把開鎖的金鑰匙,為你打開這數(shù)學(xué)之鎖.我們要學(xué)習(xí)蜜蜂那樣的工作方法,既會采蜜,又會釀蜜.數(shù)學(xué)是利用學(xué)過的知識來解決未知的問題.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有毅力、有耐心、有恒心.正如一個挖井的人,挖了很深,就快接近水源時,卻放棄了.先前做的就都白費了,功虧一簣.解答數(shù)學(xué)題時,細心也是很重要的.計算中只要有一丁點的疏忽,就可能整題錯誤.正如下棋,只要走錯一步,可能導(dǎo)致全盤皆輸.大意失荊州,不要等到做錯了再后悔不已,世上從未有過后悔藥.因此,我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時,要注意培養(yǎng)自己善于思考的好習(xí)慣,學(xué)會靈活運用,舉一反三,這樣才能取得事半功倍的好成績. 于數(shù)學(xué)中學(xué)生活 數(shù)學(xué)是解決生活問題的鑰匙,學(xué)數(shù)學(xué)就是為了學(xué)會應(yīng)用,學(xué)會生活.只要我們細細感悟,就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們的身邊.比如說,購物會用到數(shù)的運算；小朋友搭積木時會用到空間幾何；修房造屋會用到圖形的整合；投票選舉時會用統(tǒng)計知識……這樣的問題數(shù)不勝數(shù),由此可見,生活與數(shù)學(xué)形影相隨,密不可分.而數(shù)的運算在生活中更是無處不在.理財、購物、比較大小等,無一不用到數(shù)的運算.它給我們的生活帶來的價值深遠而非比尋常. 現(xiàn)實生活中,我們會看到用正多邊形拼成的各種圖案,例如,平時在家里、在商店里、在中心廣場、進入賓館、飯店等等許多地方會看到瓷磚.他們通常都是有不同的形狀和顏色.其實,這里面就有數(shù)學(xué)問題.在用瓷磚鋪成的地面或墻面上,相鄰的地磚或瓷磚平整地貼合在一起,整個地面或墻面沒有一點空隙.這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點空隙呢?由此,我們得出了.n邊形,可以分成（n-2）個三角形,內(nèi)角和是（n-2）*180度,一個內(nèi)角的度數(shù)是（n-2）*180÷2度,外角和是360度.若（n-2）*180÷2能整除360,那么就能用它來鋪滿地面,若不能,則不能用其鋪滿地面.瓷磚,這樣一種平常的東西里都存在了這么有趣的數(shù)學(xué)奧秘,更何況生活中的其它呢? 因此,于生活中準(zhǔn)確地把握數(shù)的內(nèi)涵,運用數(shù)的外延,能更好地服務(wù)我們的生活,豐富我們的生活.同時,我也從中學(xué)會了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆! 總之,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我們可以獲得數(shù)學(xué)知識,并用所學(xué)知識解題及解決一些生活實際問題.而更重要的是,我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中能鍛煉自己觀察事物的能力,分析判斷力及創(chuàng)新能力,在以后的生活中,這些能力可以幫助我們把人生道路走得更好,使我們終生受益.
知識手抄報大全
【第1句】：人的一生大約要喝多少噸水
(80噸)。
【第2句】：一個水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會浪費多少噸水
（7噸）
【第3句】：舉例說出發(fā)電的幾種方法
（火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電）
【第4句】：環(huán)境保護法的原則是什么
（預(yù)防為主、防治結(jié)合原則；污染者負擔(dān)原則；環(huán)境權(quán)利原則；協(xié)調(diào)發(fā)展原則；公眾參與原則；可持續(xù)發(fā)展原則）
【第5句】：白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物
（一級）
【第6句】：請說出造成1998年長江流域洪澇災(zāi)害的原因。
（是“天災(zāi)”和“人禍”共同作用的結(jié)果。
天災(zāi)直接原因是氣候異常，雨量過大；人禍原因主要有三個方面：第一，破壞地表植被，水土流失嚴(yán)重。
第二，江河湖泊的不斷減少，進一步降低了蓄洪泄洪能力。
第三，必要的防洪措施跟不上，城市防洪標(biāo)準(zhǔn)偏低）
【第7句】：1980至1995年間，全世界森林面積減少了多少
（
【第1句】：8億公頃）
【第8句】：水資源短缺成為我國城市發(fā)展面臨的重大問題，據(jù)統(tǒng)計，目前我國已有300多個城市缺水，每年我國因缺水而造成的經(jīng)濟損失有多少
因水污染而造成的經(jīng)濟損失有多少
（100多億元，400多億元）
【第9句】：淡水資源占地球水資源的百分比是多少
（3%）
【第10句】：目前我國受污染的河流的比例達到多少
（90%）
【第11句】：隨著人口的增加，水資源已經(jīng)成為一個世界性的問題，當(dāng)今世界人均供水量已經(jīng)比25年前減少了1\\\/3，請問，如今世界的缺水現(xiàn)象已經(jīng)影響到多少個國家
（80個國家）
【第12句】：汞、鎘、鉻、鉛、砷是一類污染物，對人體危害很大，被稱為“五毒”。
這些污染物隨廢水進入水體后，被浮游生物吸收，小魚吃浮游生物，大魚又吃小魚，人又吃污染后的魚類，污染物會逐漸的聚集到人體內(nèi)，我們稱這樣的關(guān)系為什么
（食物鏈污染）
【第13句】：據(jù)科學(xué)家們觀測，全球氣候在逐漸變暖，造成氣候變暖的主要原因是什么
（人類生產(chǎn)活動所排放大量的二氧化碳）
【第14句】：如果缺少什么
地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外
（空氣和水）
【第15句】：一氧化碳氣體對人體有什么危害
（人體是靠血液中的血紅蛋白攜帶氧氣到各個組織和器官，在吸入無色無味的一氧化碳后，它會進入人體的血液，一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合的能力要比氧氣強250倍，它很快搶占血液中氧氣同血紅蛋白結(jié)合的位置，造成大腦和軀體缺氧，短時間內(nèi)可致人死亡）
【第16句】：煙塵是大氣中的固體顆粒物，直徑很小，其中小于10微米的可以長期在空氣中飄浮，叫什么
大于10微米的，能較快地降落地面上，叫什么
（飄塵、降塵）
【第17句】：上世紀(jì)九十年代，由于大氣污染嚴(yán)重，我國北方有一座城市被煙塵遮蓋了城市上空，在衛(wèi)星拍攝中失去了蹤跡。
這座城市的名稱叫做什么
（本溪市）
【第18句】：每年的“世界環(huán)境日”是哪一天
（6月5日）
【第19句】：污染者負擔(dān)原則是什么
（誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護）
【第20句】：我國七大水系都受到不同程度的污染，請你按污染的嚴(yán)重程度順序排列（依次是：遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江）
【第21句】：每年我國產(chǎn)生多少垃圾
（8000多萬噸）并且每年以多少速度在增長
（10%）
【第22句】：垃圾有什么危害
（
【第1句】：污染土壤、地下水、大氣等，影響城市環(huán)境和居民生活條件；
【第2句】：占用寶貴的土地資源。
）
【第23句】：1952年12月發(fā)生了震驚世界的英國倫敦?zé)熿F事件，兩個月內(nèi)造成
【第1句】：2萬多人死亡，請問造成倫敦?zé)熿F事件的原因是什么
（燃煤產(chǎn)生的廢氣污染）
【第24句】：在離南極最近南美洲的海倫娜岬角，在那里，幾乎所有的動物都是瞎子：如羊會得白內(nèi)障變成盲羊，獵人隨手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福，天上飛的野鳥因視力不好，辨不清方向而誤闖百姓家里，就連河里的魚也是盲魚，許多在這里居住的人得了皮膚癌、白內(nèi)障等疾病，植物生產(chǎn)緩慢，農(nóng)作物減產(chǎn)，請問。
這是為什么
（這一地區(qū)的上空臭氧層遭到嚴(yán)重破壞，太陽紫外線過強所造成的）
【第25句】：臭氧層離地面有多高
（20—30公里）
【第26句】：臭氧層被破壞的主要原因是什么
（人類使用的化學(xué)材料如氟里昂等揮發(fā)到空氣作用的結(jié)果）
【第27句】：每年的國際臭氧層日是那一天
（9月16日）
【第28句】：過多的紫外線傷害會導(dǎo)致什么疾病發(fā)病率最高
（角膜炎、白內(nèi)障）
【第29句】：12億人口是多少
不妨給出一些形象的說法：如果中國人手拉手站在地球的赤道，可以繞地球多少圈
（50圈）；全國人民一天吃掉多少萬噸糧食
（78萬噸）；多少萬噸肉
（4萬噸）。
【第30句】：現(xiàn)代家庭居室中存在什么污染
（人體污染，建筑材料污染、家電污染、廚房污染、殺蟲劑污染）
【第31句】：每年的幾月幾日是我國的植樹節(jié)
（3月12日）
【第32句】：為什么在城市上空看到的星星沒有農(nóng)村天空的多，月亮也沒有這么明亮
（一是城市上空由于大氣污染遮蓋了來自天空的光亮；二是人工白晝造成的光污染，日落之后，繁華的街道和廣場上廣告牌、霓虹燈把城市夜晚映照如同白晝。
這些都一定程度上影響了城市上空的明暗對比度）
【第33句】：如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少多少
（90%）；空氣中的氧氣將減少多少
（2\\\/3）。
【第34句】：光污染分成哪三類
（國際上一般將光污染分成3類，建筑物表面反射陽光光線的白亮污染，夜間廣告燈、霓虹燈、路燈的人工白晝污染，室內(nèi)娛樂場所各種彩色光源產(chǎn)生的彩光污染）
【第35句】：隨著城市沿街設(shè)施的興建，光污染引發(fā)的環(huán)境問題日益突出，請問可以采取什么措施，努力預(yù)防光污染的危害
（A、樓房建筑及裝潢少用境面、玻璃等，多用光反射系數(shù)小的材料。
B、加強廣告燈和霓虹燈的裝潢管理，不宜使用功率大的強光源。
C、若光線太強，公樓和居室可用雙層窗簾調(diào)控。
D、在建筑群周圍栽種花草，調(diào)節(jié)采光環(huán)境。
）
【第36句】：說出噪聲的幾種主要來源
（工廠各種機器設(shè)備產(chǎn)生的工業(yè)噪聲；汽車、火車及輪船等交通工具產(chǎn)生的交通噪聲；建筑工地的打樁機、攪拌機、推土機等產(chǎn)生的建筑工地噪聲；公共場所及家庭的生活噪聲）
【第37句】：噪聲有那些危害
（噪聲對人的聽覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、心血管和消化系統(tǒng)都會產(chǎn)生危害）
【第38句】：家庭污水從哪里來
（廚房、廁所、洗澡等）
【第39句】：地球表面有百分多少的地方被水覆蓋
（70%）
【第40句】：我國人均淡水占有量是世界平均水量的幾分之幾
（1\\\/4）
【第41句】：造成我國江河湖泊水質(zhì)惡化和污染的主要原因是什么
（工業(yè)廢水和生活污水）
【第42句】：用廢紙生產(chǎn)再生紙，有什么好處
(
【第1句】：不砍伐森林，節(jié)約木材；
【第2句】：省去原木加工處理程序，節(jié)約投資和減少廢水排放；
【第3句】：減少水、電、煤的消耗，節(jié)約能源；
【第4句】：減少垃圾、節(jié)省土地使用。
)
【第43句】：發(fā)生赤潮為什么會有大量的魚蝦死亡
（因為海水中大量的浮游生物飄浮在海面上，不僅會消耗完水里的氧氣，而且還阻止空氣中的氧氣進入水體，再加上赤潮生物會分泌出粘液，粘在魚、蝦、貝等生物的鰓上，妨礙呼吸，導(dǎo)致窒息死亡）
【第44句】：赤潮如何對人產(chǎn)生傷害
（人類食用被赤潮污染過的魚和貝類會導(dǎo)致中毒，嚴(yán)重者甚至死亡）
【第45句】：每年長江給東海帶來的污水有多少
（166億噸）
【第46句】：如果漱口時一直讓水流不停，每刷一次牙就浪費多少水
（3升以上的水，3千克）
【第47句】：貓頭鷹是什么動物的天敵
（老鼠）
【第48句】：如何有效減少塑料垃圾
（一是盡量不購買、不使用；二是重復(fù)使用、避免一次性。
）
【第49句】：土壤變成沙漠的主要原因是什么
（人類的活動和氣候的變化）
【第50句】：肉、蛋、魚的藥物殘留是通過什么途徑來的
（用被污染的飼料喂養(yǎng)畜、禽和魚，防病治病時使用抗生素等藥物。
）
【第51句】：保鮮劑的作用是什么
一般用于什么地方
（作用是防止食品發(fā)霉、腐爛，抑制細菌、霉菌的生長。
常用于火腿、香腸、魚、肉罐頭等食品的制作上）
【第52句】：過多食用色素，會危害身體健康，生活中的色素一般用在什么地方
（用于冰激凌、糕點、清涼飲料、魚干、果醬等各種食品）
【第53句】：什么是綠色食品
（綠色食品是指經(jīng)過中國綠色食品發(fā)展中心認(rèn)定，許可使用綠色食品標(biāo)志的無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)食品）
【第54句】：我國綠色食品標(biāo)志由哪些部分組成
（由太陽、葉片和蓓蕾三部分組成）
【第55句】：空氣主要由什么組成
（氮氣、氧氣、臭氧，還有各種各樣的其他氣體）
【第56句】：地球臭氧層的作用是什么
（臭氧層是大氣中很重要的一層，它能吸收太陽光中大部分的紫外線，保護地球生物，使他們免遭過量紫外線輻射的傷害）
【第57句】：多少支香煙的毒素可以殺死一頭牛
（20支）
【第58句】：平均多少時間就有一個人因吸煙而死亡
（10秒鐘）
【第59句】：一氧化碳是有害物質(zhì)，空氣中的一氧化碳百分之多少來自汽車尾氣
主要是由于什么原因
（80%，主要是由于汽油燃燒不完全的原因，越是交通高峰期，汽車跑不起來，走走停停，產(chǎn)生的一氧化碳就越多）
【第60句】：為什么不宜在交通干道邊停留過久
〖因為在交通干道邊機動車尾氣所排放的有害氣體濃度（一氧化碳等）是其他地方的十幾倍甚至上百倍，空氣污染大，危害身體健康〗
【第61句】：南極邊緣的冰川為什么脫離南極大陸
（由于“溫室效應(yīng)”導(dǎo)致全球氣候變暖）
【第62句】：如何減少城市的“熱島效應(yīng)”
（增加綠色植物的面積）
【第63句】：是什么原因使北京城西南盧溝橋的獅子表面會變得模糊不清，甚至失去腦袋、腿變成“殘廢”
（大氣中酸雨腐蝕的結(jié)果）
【第64句】：產(chǎn)生酸雨的原因是什么
（工廠排放廢氣中的二氧化碳、二氧化硫遇到空氣中的水份結(jié)合成酸性物質(zhì)后和雨水混合的結(jié)果）
【第65句】：酸雨會導(dǎo)致湖泊產(chǎn)生什么后果
（酸雨能使湖泊酸化，導(dǎo)致湖中生物逐漸死亡，生態(tài)系統(tǒng)活動被破壞，最后變成死湖）
【第66句】：家用電器主要有那些污染
（家庭影音系統(tǒng)音量過高會產(chǎn)生噪聲；空調(diào)房內(nèi)空氣不流通或溫度過低，我們就容易被病毒感染而生?。皇謾C、電磁爐和微波爐等可產(chǎn)生電磁輻射）
【第67句】：過多使用清潔劑，會帶來什么危害
（A：殘留在衣服上的清潔劑，會刺激皮膚，嚴(yán)重者導(dǎo)致皮膚病，殘留于餐具或果蔬表面的清潔劑會進入我們體內(nèi)，損害健康；B：大量含有清潔劑的污水排入江河，污染環(huán)境，危及水生生物）
【第68句】：為什么要保護鯊魚
（鯊魚在海洋生態(tài)中的地位舉足輕重，在海洋食物鏈上位于頂點位置。
對鯊魚的過渡捕撈，會使一些弱小魚類大量繁殖，消耗有限的食物，從而會破壞整個海洋的生態(tài)平衡）
【第69句】：在浩瀚的太平洋上，有一個被人們稱為失落的海島文明的島嶼，它叫什么島
（復(fù)活節(jié)島）
【第70句】：廢棄塑料在自然界中自行降解大概要多少時間
（100—300年）
【第71句】：寄賀卡或發(fā)E—mail
表達祝福，哪一種方式更符合環(huán)保
（發(fā)E—mail）
【第73句】：什么是瀕危
（瀕危意味著僅存少量，采取措施還有挽救的希望）
【第74句】：什么是滅絕
（滅絕意味著永遠消失，不可能再有）
【第75句】：說出20世紀(jì)震驚世界的環(huán)境“八大公害”事件
（日本水俁灣水俁病事件、日本富士山痛痛病事件、日本米糠油事件、日本四日市哮喘病事件、比利時馬斯河谷煙霧事件、英國倫敦?zé)熿F事件、美國多諾拉煙霧事件、美國洛杉磯光化學(xué)煙霧事件）
【第76句】：洪災(zāi)導(dǎo)致水環(huán)境嚴(yán)重污染，容易發(fā)生哪些典型的流行病
（瘧疾、霍亂、傷寒）
【第77句】：說出世界上四大類人猿的名稱
（長臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩）
【第78句】：白頭葉猴屬于我國幾級保護動物
（一級）
【第79句】：娃娃魚屬于我國幾級保護動物
（二級）
【第80句】：目前造成野生動物急劇減少的主要原因是什么
（人類的大量捕殺）
【第81句】：吃木耳和黃花菜越新鮮越好，這句話對嗎
（錯，木耳和黃花菜要曬干后做菜吃才不會中毒）
【第82句】：什么是綠色學(xué)校
（綠色學(xué)校是指學(xué)校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常工作中，納入有益于環(huán)境的管理思想，并持續(xù)不斷的改進，有效促進學(xué)校整體參與環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的實際行動，培養(yǎng)具有較高環(huán)境素養(yǎng)、能適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的高素質(zhì)人才，為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻）
【第83句】：什么是綠色環(huán)保社區(qū)
（綠色環(huán)保社區(qū)是指具備了一定的符合環(huán)保要求的硬件設(shè)施、建立了較為完善的環(huán)境管理體系和公眾參與機制的社區(qū)）
【第84句】：什么是綠色環(huán)保酒店（賓館）
綠色環(huán)保酒店（賓館）包含什么內(nèi)容
〖綠色環(huán)保酒店（賓館）是指以可持續(xù)發(fā)展為理念，將環(huán)境管理融入飯店管理之中，運用環(huán)保、健康、安全理念，堅持綠色管理和清潔生產(chǎn)，倡導(dǎo)綠色消費，保護生態(tài)環(huán)境和合理使用資源的酒店（賓館）。
其核心是為顧客提供符合環(huán)保、有利于人體健康要求的綠色客房和綠色餐飲，在生產(chǎn)過程中加強對環(huán)境的保護和資源的合理利用〗
【第85句】：為什么要拒絕吃野生動物
（因為吃野生動物一是破壞生態(tài)環(huán)境，使我國許多野生動物物種瀕臨滅絕；二是吃野生動物，還容易傳染病菌）
【第86句】：綠色消費包括什么內(nèi)容
（可以概括為：節(jié)儉消費，減少污染；綠色生活，環(huán)保選購；重復(fù)使用，多層利用；分類回收，循環(huán)再生；保護物種，萬物共生）
【第87句】：為減少空氣污染和交通擁擠，我們出行時應(yīng)提倡選擇什么交通工具
（自行車，公共汽車、電車、地鐵等公共交通工具）
【第88句】：回收一噸廢紙能生產(chǎn)多少再生紙
（800千克）
【第89句】：森林有什么功能
（吸收二氧化碳、產(chǎn)生氧氣、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等）
【第90句】：鐵鍋、鋁鍋、不銹鋼鍋，那種鍋炒菜對健康最有益
（鐵鍋）
【第91句】：城市主要環(huán)境問題有那些
（大氣污染、水污染、固體廢棄物、噪聲污染。
）
【第92句】：當(dāng)今世界人為面臨的五大問題什么
（人口、糧食、能源、資源、環(huán)境。
）
【第93句】：無污染能源主要有什么
（太陽能、海洋能、風(fēng)能、地?zé)崮?、水能?/p>
）
【第94句】：被譽為“活化石”的中國樹種有什么
（銀杉、銀杏、珙桐、香果樹。
）
【第95句】：世界上最大的沙漠是（撒哈拉大沙漠）。
我國最大的沙漠是（塔克拉馬干沙漠）。
【第96句】：我國的愛鳥周是每年四月的最后一個星期。
【第97句】：中國有哪十大風(fēng)景名勝
中國十大風(fēng)景名勝為萬里長城、桂林山水、北京故宮、蘇州園林、長江三峽、臺灣日月潭、秦陵兵馬俑、杭州西湖、安徽黃山、承德避暑山莊。
【第98句】：南水北調(diào)工程是將長江富足的水資源引入黃河，緩解中西部水資源不足的困難。
【第99句】：與環(huán)保有關(guān)的節(jié)日 2月2日世界濕地日 3月12日中國植樹節(jié) 3月22日世界水日 3月23日世界氣象日 3月24日世界防治結(jié)核病日 4月7日世界衛(wèi)生日 4月22日世界地球日 5月31日世界無煙日 6月4日受侵略戕害兒童國際日 6月5日世界環(huán)境日 6月17日世界防治荒漠化和干旱日 6月25日中國土地日 6月26日國際禁毒日 7月11日世界人口日 8月9日世界土著居民國際日 9月16日臭氧層國際日 9月27日世界旅游日 10月4日國際動物日 10月5日世界住房日 10月14日國際減災(zāi)日 10月16日世界糧食日 10月17日根除貧困國際日 10月24—30日裁軍周 11月11—18日國際科學(xué)與和平周 11月21日世界電視日 12月29日生物多樣化國際日 100、歷年世界環(huán)境日主題 1974只有一個地球 1975人類居住 1976水：生命的重要源泉 1977關(guān)注臭氧層破壞，水土流失 1978沒有破壞的發(fā)展 1979為了兒童和未來——沒有破壞的發(fā)展 1980新的十年，新的挑戰(zhàn)——沒有破壞的發(fā)展 1981保護地下水和人類的食物鏈，防治有毒化學(xué)品污染 1982斯德哥爾摩人類環(huán)境會議十周年——提高環(huán)境意識 1983管理和處置有害廢棄物，防治酸雨破壞和提高能源利用率 1984沙漠化 1985青年、人口、環(huán)境 1986環(huán)境與和平 1987環(huán)境與居住 1988保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與 1989警惕全球變暖 1990兒童與環(huán)境 1991氣候變化—需要全球合作 1992只有一個地球--一齊關(guān)心，共同分享 1993貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán) 1994一個地球，一個家庭 1995各國人民聯(lián)合起來，創(chuàng)造更加美好的未來 1996我們的地球、居住地、家園 1997為了地球上的生命 1998為了地球上的生命——拯救我們的海洋 1999拯救地球就是拯救未來 20002000環(huán)境千年-行動起來吧
2001世間萬物生命之網(wǎng) 2002讓地球充滿生機 2003水——二十億人生命之所系
