對年邁爺爺的感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-17 20:48:52 加入收藏我要投稿點贊

幸福就是這么簡單作文600字

幸福

次看到這個詞，就覺得它象，好遠、好…藏在水天相接的那輪紅日，就像懸崖邊上那朵開得正旺的小花，就像那蘊藏在水底的閃亮珍珠……一切都那么可望而不可及。

　　但是，幸福其實很簡單，就像魔術師手中的魔術布和魔術盒，只要將布一揭，你就會發現原來幸福就在你手中，就是這么簡單。

　　水

幸福　　學校的住宿生活，每天的生活都需要水，人多水緊，難免會有用水緊張的時刻。

前幾天，正逢上大熱天，可又來了個“雙禍臨門”——沒水了，這可苦了寄宿生，每天一放學就要忙碌地跟人家擠水龍頭，而后又要提著那費勁力氣“搶”來的“戰利品”沉重地走過那漫長的樓梯，原來短暫、我們蹦跳著就能到達的5樓，這是卻好象那遙不可及的頂峰。

　　“唉——苦——”這是我們共同的感言。

　　兩三天后，當“嘩——”地一聲，水從水龍頭跑出時，歡呼聲響徹一片，“好幸福啊

有水的日子真幸福

”這時我們先前的感言已經變卦了。

　　啊

幸福原來就是這么簡單，只要有水就能滿足我們的幸福感

　　解題

幸福　　隨著年級的升高，數學也讓人越來越頭疼，一道題目的點ABC、123攪得我們一個頭兩個大，好象處處有入口去處處進不去。

　　呆坐著冥思苦想幾個小時，咬著筆頭理不請思緒。

靈光一閃，腳踏實地，尋著條件一步步深入，當正確答案水落石出時，自豪感由然而升，“真幸福，正有成就感。

”　　啊

幸福原來就是這么簡單，一道數學題就能滿足我們的幸福感。

　　團聚

幸福　　一周的學校生活過去，終于可以回家了

一家人熱熱鬧鬧地坐在飯桌前，父母為我夾菜，爺爺奶奶噓寒問暖，有說有笑。

不用上館子，也不用言語表達，一頓飯，一家人團聚就足夠了。

　　啊

幸福原來就是這么簡單，和家人的一頓飯就足以滿足我們的幸福感

幸福其實就是這么簡單，一點水、一道題，一頓飯……都是幸福，原來幸福這么觸手可及，原來幸福是雨天捧在手中的雨水，原來幸福是路邊的小草，是那極普遍的白楊樹。

　　是的，幸福原來就是這么簡單

孝親敬長，從我做起演講稿結束語

[孝親敬長,做文明少年演講稿700字]老師們,同學們：　　上午好!　　同學們,在家里,你是衣來伸手,飯來張口的少爺小姐嗎?你是人人侍奉的小皇帝嗎?你是一家人圍著你轉的小太陽嗎?那么我問你,面對年邁的爺爺奶奶,辛勞的父母,你真的是心安理得,無動于衷嗎?其實,孝敬長輩,古今名人為我們留下了許多動人的佳話,孝親敬長,做文明少年演講稿700字.“有飯先給爹娘盡,有衣先給爹娘穿.”這雖是一句俗話,卻傳導出孝自古以來是中華民族的傳統美德.不錯——百善孝為先,我們不僅要孝敬自己的長輩,還應把這個傳統美德發揚光大.　　　從古到今,有許多孝順長輩的人,無論是平民,還是將軍,都為我們做出了榜樣.比如說：王祥.　　　王祥很小的時候就失去了母親,繼母對王祥很不好,但王祥并不在意,仍然孝敬父母.一次,繼母生病了,想喝鮮魚湯.可是街上沒有魚賣,因為天氣寒冷,河面結冰,沒有人去捕魚.王祥來到河邊,用拳頭敲,用石頭砸,怎么也不能把冰弄破.于是,他決定用自己的提問將冰融化.王祥趴在冰上,終于融化了冰,捉到了魚,做好魚湯端到繼母面前,繼母感動極了.你還聽說過這樣一件事嗎?我們麻城有一位將軍,名叫許世友.他可是名不虛傳的大孝子.他是共和國唯一一位由毛澤東主席批準棺葬的大將軍,小學生作文《孝親敬長,做文明少年演講稿700字》.他生前曾經說過這樣一句話：活著要忠心報國,死了要為父母看墳.父母為了我們,從出生讀書到長大成人花了不少精力,我們也離不開父母的呵護.父母呵護我們就像園丁培育嬌嫩的花朵那樣細心,那樣無微不至,讓我們在他們的呵護中幸福地成長.漸漸地,漸漸地,我們長大了,父母的頭發慢慢白了,背也慢慢駝了.這時候,父母需要得到的是孩子的關愛.我們不僅要從經濟上去孝敬他們,更要從生活上,精神上去關心他們.　　　孝敬父母是中華民族的傳統美德,作為新時代的少年,我們不光要孝敬自己的父母,更要把這個傳統發揚光大.“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼.”古人尚且如此,何況我們呢?同學們,讓我們行動起來吧!為構建和諧社會一起努力!相關專題：[話題作文]　　〔孝親敬長,做文明少年演講稿700字〕隨文贈言：

【失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步；成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路.】

中職生如何養成個人禮儀習慣，請用案例說明

中華民族是一個古老的民族，自古以來就崇尚文明禮儀，孔子說：“不學禮，無以立”，強調的就是文明禮儀對人一生的重要性。

就當前的中職生而言，文明禮儀習慣的養成又有著特殊的意義，因為在中職生這一群體中，存在文明禮儀觀念淡薄，良好行為習慣缺失的現實，造成這種狀況的原因是多方面的，如何改變現狀，提高中職生的綜合素質，是亟待解決的問題。

因此，加強中職學生文明禮儀習慣的培養是十分緊迫而又繁重的任務，它是學校德育工作的切入點，也是德育工作的載體。

本文就中職生文明禮儀習慣的培養作一些嘗試性的探討。

一、當前中職生的背景與現狀眾所周知，當今的中職學生大多來自初中階段的“落伍者”、“雙差生”、“問題學生”，他們是一個在初中階段被學校和教師“邊緣化”的群體。

進入中職學校自認為是無奈的選擇，是沒有多少出息的，他們對未來悲觀失望，對學習缺少信心，在學校有的同學出口成臟，對罵聲、尖叫聲、臟話聲，聲聲入耳；占座不到、考試作弊臉不紅心不跳；在教室、樓道和校園內追逐打鬧，高聲喧嘩；上課玩手機，發短信，隨意接聽電話；缺乏節約意識，浪費水電、糧食、買飯買菜、打水時隨意插隊；公共場所不講衛生，亂扔亂扔紙屑、零食袋；休息期間，在宿舍打牌、唱歌，影響他人的正常休息；我行我素，破壞和有意損壞公共財物，人為損壞消防栓門、廁所門，在課桌上亂刻亂畫，制造課桌文化；不尊敬師長，上課不起立，隨意辱罵老師，給老師和同學亂取外號；穿奇裝異服，標新立異，頭發不理、染發裝酷、男生戴耳環、紋身刺青、穿拖鞋到校上課、女生戴首飾戒指、染指甲、染發、涂脂抹粉、穿高跟鞋、公眾場合男女生親妮?? 二、職生不良文明禮儀習慣形成原因分析（一）家庭的因素

【第1句】：家庭不和睦影響。

一些中職生所生活的家庭，父母因經濟、性格等各種原因經常在家當著孩子的面打架、罵人，孩子看在眼里，記在心里，久而久之，一些不文明習慣自然而然地形成了。

【第2句】：父母不良習慣影響。

有些父母身上不良習慣眾多，比如父親說話喜歡說點臟話粗話，喜歡打牌抽煙喝酒；母親喜歡穿著時髦，涂脂抹粉，燙發染發。

“父母是孩子人生中的第一位老師”。

父母的言傳身教對孩子的影響是多么大啊

【第3句】：父母離異的影響。

當前的中職生，有相當一部分學生是單親家庭，由于父親或母親忙于生計，家庭負擔大，工作繁忙，很少過問和管理自己的子女言行。

還有一部分繼父或繼母抱這樣一種觀念：孩子又不是我親生的，少關為好，管好了以后也記不到我，說不定還會恨我，多一事不如少一事，對孩子的不良言行和禮儀則聽之任之，放任自流，在這種觀念指導下，形成了孩子不講文明禮儀習慣。

【第4句】：父母均外出打工，疏于管理。

當前由于家庭的負擔和所面臨的經濟壓力，不少父母紛紛外出打工來補貼家庭經濟，于是將自己的孩子交給年邁的婆婆爺爺外公外婆照管，但由于受傳統、歷史觀念等原因的影響，又因為是獨生子女，只有一個，多數婆婆爺爺外公外婆對自己的孫子孫女心疼還來不及，文明禮儀習慣教育自然就放松了，一部分有知識有文化的婆婆爺爺外公外婆也明白家庭教育的重要，但由于自己的年老體弱，外加孩子自己不自覺，經常頂嘴，也是心有余而力不足，只好作罷

（二）社會的因素

【第1句】：社會環境的渲染。

中職生的生活環境，經常能聽到說粗話臟話、打罵聲、吵鬧聲；隨地吐痰、亂丟亂扔；公交車上隨意擁擠、插隊擾亂秩序、破壞公私購物等現象已是司空見慣，一些歌星影星開專場演唱會穿著暴露、花哨，頭發豎起講究個性，全身的珠光寶氣，姹紫嫣紅，紋身刺青在演員身上也時有所見，讓人看了眼花繚亂。

試想，學生處在這樣的社會環境中，在耳濡目染的教育下，能講文明，能講禮儀嗎

這正如當前流行的一句話：學校教三年，學生在社會上三天就學壞了，看來，這句話不無道理。

【第2句】：電影電視網絡等宣傳媒體的推波助瀾。

時下一些電影電視、報刊雜志，節目內容庸俗低劣，經常在電影電視節目中能聽到隨意給劇中人物取外號綽號，什么干肛豆、豌豆尖，罵女人臭三八、臭婊子；綜合類節目男女主持人打情罵俏、舉止輕佻；影視劇內容充滿暴力血腥、男女親吻擁抱等鏡頭；流行報刊雜志中的封面人物，流行時髦，穿的服裝是新穎奇特；一些網絡歌曲粗俗低劣。

如老鼠愛大米；網絡上罵人的語言更是花樣翻新，黃賭毒信息也時有所見。

中職生不講文明禮儀習慣，我們的部分宣傳媒體也可謂是功不可沒。

（三）學校的因素

【第1句】：學校、老師的歧視。

中職學生大多來自初中階段的“落伍者”、“雙差生”、“問題學生”，學校和老師只關注成績優異、表現良好的學生，中職生在某些初中學校和老師的眼中成了成績差、品德敗壞的學生，對于這類學生多抱著順其自然，放任自流的“放羊式”管理，學生不講文明禮儀的習慣也就自然而然的養成了。

【第2句】：個別老師的不良習慣。

在某些中職學校，個別素質差的老師在講課和批評學生過程中不乏有說臟話粗話，甚至有打罵學生的行為，存在著抽煙喝酒、講究穿著打扮的現象，老師的言傳身教對學生的不良文明禮儀習慣的形成也有著重要的影響。

【第3句】：校園大環境的影響。

我們知道，多數中職生的學習、語言、行為、習慣較差，在這樣的大背景下，“近朱者赤，近墨者黑”的不良后果很容易出現。

三、中職生文明禮儀習慣養成的途徑和方法（一）轉換教育理念，強化師資培訓加強文明禮儀教育不僅應將文明禮儀教育引入課堂, 納入教學計劃, 切實完善中職學校德育體系, 而且應從轉換教育理念入手, 加強師資培訓。

重點是建設一支能夠適應現代文明禮儀教學和研究的師資隊伍。

中職教師不僅是知識的傳授者, 他們的人格力量和表率作用都會對學生產生潛移默化的影響。

這就要求教師必須做到：在教學活動和日常生活中注重自己的言行舉止, 注重并不斷提高自己的文明禮儀素養, 不斷進行文明禮儀教育的滲透, 以利于理論與實踐結合, 提高文明禮儀教學和研究的水平。

文明禮儀問題雖不是一個新課題, 但在中職校普遍開展文明禮儀教育方面, 卻亟待人們進行新的探索和思考。

中職校還應舉辦多種形式的文明禮儀講座, 開展多種形式的中職生文明禮儀活動, 進行文明禮儀習慣的培養。

（二）把文明禮儀教育的內容納入課堂目前我國多數中職學校的文明禮儀教育仍是一片空白, 文明禮儀教育處于德育的邊緣地帶：一方面多數德育工作者對文明禮儀教育沒有給予足夠重視, 文明禮儀教育處于德育的盲區；另一方面, 在我國中職學校開設的課程中, 重視專業理論和技術, 但基本不涉及文明禮儀問題, 不進行相應的文明禮儀教育。

結果, 文明禮儀教育普遍空缺, 部分學生甚至認為, 上職中與文明禮儀問題不沾邊, 學好專業知識就行。

事實上, 受過良好禮儀教育或禮儀行為訓練的人, 無論是內在素質還是外在行為方式, 都與缺少訓練的人截然不同。

因此中職學校可開設專門的《文明禮儀教育》課, 對中職生進行系統的文明禮儀基本理論和具體規范的教育。

課堂教學是系統學習訓練的良好途徑, 文明禮儀教育與思想道德修養有機結合, 既可以豐富中職生的思想道德內涵, 又能教會他們如何規范自身行為、塑造良好的文明禮儀形象。

所以, 加強禮儀教育首先必須把禮儀教育引入課堂。

（三）樹立文明禮儀榜樣，提高參與的積極性在文明禮儀教育中，榜樣的力量是巨大的。

運用榜樣進行教育，生動形象，說服力強，能夠使學生在耳聞目睹榜樣的事跡中獲得道德啟迪，在接受榜樣的感染中自然而然地理解、認同一定社會的道德原則、要求和規范。

各班可指導學生組成文明禮儀調查小組，尋找身邊的文明禮儀細節，發動學生網上查找文明禮儀故事，各班組織文明禮儀故事會，根據所學文明禮儀知識設計制作 “我身邊的不文明行為調查和采訪” 調查表，對學校文明情況和存在的不文明現象進行調查，在認真整理分析的基礎上撰寫調查報告，反饋給學校，為創建文明校園獻計獻策。

同時學校可評選表彰十位“文明禮儀之星”，利用宣傳角展示他們的風采，樹立文明禮儀榜樣，發揮先進典型的示范和輻射作用，及時的鞭策和鼓勵。

激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

形成人人爭當文明學生的良好風尚。

（四）營造良好的校園氛圍加強文明禮儀教育必須發揮中職生自我教育、自我修養、自我完善的優勢, 開展豐富多彩的校園文明禮儀活動, 營造良好的校園氛圍, 鼓勵學生積極參與校內外各種文明禮儀活動和社會公共活動, 不斷積累交往經驗, 展示禮儀的魅力和中職生的風范。

例如：學校圍繞文明禮儀教育主題，實行全員育人，做到教書育人，服務育人，環境育人，文化育人，風氣育人。

開展“文明明禮誠信”活動，制訂修身計劃, 發揮文明禮儀的自律作用；發動全校師生尋找校園中的不文明現象, 開展辯論、演講等活動, 弘揚文明禮貌之風, 使文明禮儀之花遍地開放；還可以通過廣播、電視、宣傳欄等媒體工具, 介紹名人處世修身的軼事, 通過名人名言，激勵學生樹立遠大理想，立志成才；引導學生學會做人，學會學習，學會生存，學會審美，教育學生應團結友愛、互幫互助；通過美化、凈化、綠化校園，讓學生置身于整潔、清新、優美又有文化氛圍的環境中，受到潛移默化的熏陶，從而達到凈化心靈、推動學校的文明禮儀建設的目的。

（五）家庭、社會協同學校構建文明禮儀教育立體網絡中職生文明禮儀素養的提高,僅靠學校的力量是遠遠不夠的, 必須得到家庭和社會的大力配合才好。

只有學校、家庭、社會三者互相配合、互相支持,構建三位一體立體網絡，中職生的文明禮儀教育才能取得良好的效果。

因此必須做好以下兩方面：

【第1句】：良好的家庭教育。

監護人尤其是家長要切實起到“孩子的第一位老師”的作用。

比如父母注重自身的文明禮儀修養，不在孩子面前爭論、罵人、說臟話粗話、打架，不打罵孩子，衣著得體，注重言行，乘車等公眾場合自覺遵守公共秩序，愛護公共財物等，從小給孩子樹立一個良好的榜樣，相信榜樣的力量是無窮的，久而久之，孩子良好的文明禮儀習慣就自然會養成。

【第2句】：社會應營造良好的育人環境。

通過電視、廣播、網絡、報刊、雜志等宣傳媒體，大力弘揚中華民族文明禮儀傳統，在全社會展開社會主義精神文明建設，提高公民的文明禮儀素質，同時廣播電影電視報刊雜志網絡等要大力整治和審查節目內容，整治低俗作風，給中職生營造一個健康、文明的社會環境。

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貧困助學金申請書尊敬的院系領導：我是XXX系XX級XXX班的一名學生，籍貫是XXXXX。

家里有爺爺，奶奶，爸爸，姐姐和我。

爺爺和奶奶都是80好幾的老人了，爸爸是個老實的農民，家里有四畝地，都是爸爸一個人在種，農閑時候，爸爸就會去離家不遠的工地上打工。

在家里從小到大，對于姐姐和我來說，爸爸一直充當著“爸，媽”兩個角色。

我的家是個支離破碎的家。

“媽媽”這個名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠去，直至消失，泯滅。

那時候，我8歲，上小學二年級，姐姐上小學五年級。

記憶中的那時候，媽媽離開家前，雖然家境很是窘迫但我和姐姐還是有著孩童該有的歡樂。

那是一個深秋，天很冷，滿地的落葉，突然有一天，幾個穿著制服的人找到爸爸，交給了爸爸一張紙，而后就問我們愿意跟爸爸還是跟媽媽一起生活，當時我和姐姐都嚇哭了。

那些人要我和姐姐簽字時，想起疼愛我們的爺爺奶奶，我們毅然決然的選擇的爸爸。

之后很久才知道，那張紙叫“離婚協議書”；之后，我們就再也沒有見過媽媽；之后，就是一段我們和爸爸還有爺爺奶奶在一起生活的艱辛歲月…… 媽媽離開貧困的家，離開年幼的我們后，我和姐姐的歡樂童年就隨之結束了。

姐姐比我懂事，所以我流下了比姐姐更多的淚水。

爸爸是個堅強的男人，他結實的胸膛給了我御寒的溫暖，他對我說：“男兒有淚不輕彈。

”我記下了這句讓我一輩子鞭策自己的話。

記得姐姐在那不久寫過一篇作文，當時那小學校長在大會上表揚了姐姐，說姐姐很有骨氣，內容我忘記了，但文章的標題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。

從那以后，我知道，我該長大了，我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。

然而，我的家，一貧如洗。

那時候的我能做什么呢，什么都不能，我唯一能做的就是用最優秀的成績，讓辛勞的爸爸，年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。

于是，我更加發奮的念書，于是，家里的那土墻上面貼滿了我和姐姐的榮譽。

而爸爸，早出晚歸的，只為供讓他引以為豪的孩子上學，只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。

什么叫禍不單行，很多人背過這個成語的解釋。

而我，和我那破碎的家，就身受了它的痛苦與煎熬。

上三年級那年，突如其來的一場大病，讓我面臨死亡的邊緣，讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。

醫院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的，家里實在拿不出錢了，能借的親戚朋友爸爸都借遍了，救死扶傷的醫院也不愿意再救沒得效益的病人了。

第一次見爸爸流下了眼淚，在我的病床前要我原諒他的無能，我哭得淅瀝嘩啦的，不為可能再無法呼吸新鮮的空氣，只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。

我當時好恨好恨自己，也恨那狠心的媽媽。

可能是老天憐憫，一位好心的醫生伯伯塞給了我一個紅包，后來才知道那位正是我的主治醫生。

正是他，我才獲得了重生。

好人，愿你一生平安

兩年的診治和修養，在醫生伯伯的幫助和努力下，在爸爸和家人的精心照顧下，我終于又重返了久別的校園。

而此時，我才知道家里已經負債好幾萬。

那是多么沉重的債啊。

不知道為此，爸爸求了多少人，流了多少汗和淚。

而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子，把病養好，認真讀書”。

我清楚的看到，爸爸清瘦了，頭發了脫落很多很多。

我上初中那年姐姐上高中，爸爸跟著熟人踏上了遠行的列車，我跟爺爺奶奶一起生活。

我不知道爸爸是去哪，他不肯告訴我們，只是說他會賺很多錢回來。

一年，整整一年，爸爸回來了，“黑得像非洲黑人，頭頂都禿了，瘦得像大病初愈”這是我當時見到爸爸的第一印象。

我很想哭，但我沒有。

后來，我終于知道，爸爸是去了新疆，在一個礦地運礦石，五十塊錢一天，從早到晚的干活。

爸爸還是那樣的微笑，他說，以前的帳經過他這幾年總算快還清了。

爸爸像如釋重負般，而我心情卻異常的沉重……就這樣，我的高中和姐姐的大學都是靠著爸爸一面借一面還過來的，還好姐姐在大學時期一直做著家教，生活費她從來不曾向爸爸要過。

姐姐畢業后我正上大學，大一大二時都是姐姐賺錢供我學費，爸爸年紀大了，不能再像以前那樣玩命似的干活賺錢了。

去年姐姐考上了研究生，一下子失去了經濟來源，重任在落在了爸爸身上。

而我可敬的父親啊，他又如何再堪負重擔

今年的學費好不容易湊齊了一半，正申請著貸款，希望學院能在困難的時期給予我幫助，我相信自己的明天，我也將更加勤奮努力，以此答謝所有給予我支持和鼓勵的領導和親朋好友。

此致敬禮申請人：XXX 年月日

怎樣寫小動物作文

關愛留守兒童在當今社會中，越來越多的農民工來到大城市里打工，也正是因為有了他們，才會讓我們的生活帶來了許許多多的便利，現在，在我們如此享受著這些便利時，我們也想一想那留守兒童他們的生活。

那些留守兒童在很小的時候，父母就不在他們的身邊，與他們相伴的則是年邁的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺，他們不但不能享受到父母的關心，而且還要擔負起生活的重擔，早上，很早就起來做飯，然后去上學，這樣日復一日的生活，使他們過早背負起生活的重擔，臉上也少了笑容。

記得，那是過節的時候，我帶了好多的書和食品來到了一個留守兒童的家中，我幫助他一起干家務，由于我平日干的活并不多，所以顯得十分的笨拙，還總是干錯事，她看著我的樣子笑起來，中午的時候，我們還叫了其他的留守兒童來到了一起，我們一起吃著我帶來的食品和他們自己做的食品，覺得特別的好吃，下午的時候，我們一起來到麥田里，大家都講著自己的故事，他們也給我講了許多關于他們與父母之間的故事，在講時，臉上露出了幸福的微笑，他們是那樣的幸福、快樂

我們還玩了許多他們小時候的游戲，大家都十分的快樂

雖然這只是短短的一天而已。

但這是我過的最有意義的一個節日了。

其實，他們不僅需要物質上的幫助，他們更需要的是心靈上，精神上的，現在，社會給予了他們物質上的幫助，而我們可以在學習上多幫助他們。

盡我們最大的可能，在過節日時，可以和他們一起過，讓他們感受到家的溫暖，和他們交朋友等等

總之，用心去和他們交往，會讓他們很幸福，快樂的

我們應用心去幫助他們

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－關愛留守兒童 “鳥有一個巢，人有一個家”對每個人而言：家是感受親情的港灣，可是，在現實生活中又有許多孩子遠離了那溫馨的港灣，他們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖，他們是誰呢

他們就是備受社會關注的留守兒童，因此，我們應該給予他們一些關懷。

留守兒童都缺少著，父愛，母愛，如果不能及時地給予他們愛心，他們會因為缺少親情而陷入深淵。

“生命就像是一束繁花，時間就像是一根鐵鞭，一朵一朵擊落著繁花，等到擊完的時候，把滿地的殘紅踏入泥沙，”詩人汪靜之無不感傷地這樣感嘆，是的，繁花終究會變成殘紅，生命由盛至衰似永恒，無人能改變成阻止，固此無淪在社會的哪一個角落里，我們都應該幫助留守兒童，幫助那每一個如花絢爛的生命，他們是祖國的未來，他們是那一束束蓓蕾滿枝的繁花。

在社會的支持與幫助下，他們茁壯成長，正是由于在那種艱苦的環境下生存，才磨練出了他們那種堅強不息的意志，在他們眼中那些超越凡俗的東西不能唾手可得，需要他們跋山涉水，他們不會因為路途艱險遙遠而輕易放棄，是啊

那綻放的優雅，吐露的芬芳，不正是穿越了生活的磨礪才彌足珍貴了嗎

有人說過“留心你的思想，思想可變成言語。

留心你的言語，言語可變成行為。

留心你的行為，行為可變成習慣，留心你的習慣，習慣會變成性格，留心你的性格，性格可變成生命。

”也許它就是留守兒童能夠成功的重要原因吧

留守兒童，他們在卻少父愛，母愛的情境下，最終卻成為夜幕下的一盞明燈，熠熠生輝，引人注目，為什么呢

正是因為他們還在吸吶吞吐之時，他們沒有止住前進的腳步，沒有流戀于輕松；沒有忘情于虛浮，沒有迷醉于誘惑，沒有沉陷于淺薄。

有一天，他們終會永遠不回頭地向前走去，然而他們需要幫助，需要我們每一個人來關愛關愛留守兒童，從我們每一個人做起。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－他們在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱呼他們

外來務工人員子女

農民子弟

亦或是農民工二代

不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活…… 他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。

在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。

風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。

于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。

他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數。

繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。

可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。

他們都是父母心頭的寶啊

卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。

放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封…… 然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。

記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成后是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去

那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008

”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

當上看望孤寡老人義工的感想的作文800字

孤寡老人”活動后的每個人都經不住時間的打磨，歲月情的，不管年輕時你有多么風總一天你會變老。

當你老了，你看重的還是身份，地位，和金錢嗎

你會不會為失去的什么而后悔

今天，我們去探望了一位孤寡老人，老人叫姜啟華，今年89歲，除了眼睛有點問題外，老人的身體很健康。

當我們到老人家里時，老人很熱情的招待我們。

她很健談，給我們講述了許多她的故事，我們知道老人年輕時當過民兵，和日本人做過斗爭。

那些曾經在電視上看到的故事，現在，從老人嘴里講出來，使我們更加確切更加真實的了解這段歷史。

老人還向我們講述了她的家人，從老人的言語中我看到了老人的孤獨以及對她的家人的思念。

我們不禁的落下了眼淚，老人不斷重復的告訴我們家人的重要，她叮囑我們要常回家看看，常與父母聯系。

看著滿頭白發的老人，我想起了我已經逝去的爺爺奶奶，當初的他們是不是也這樣的孤獨

當初的他們是不是總是在等待他們的兒女，等待他們的孫兒，等待者我們的歸來，等待我們的陪伴。

然而這些都無處考證了。

他們已經去了另一個世界，即使要彌補也來不及了。

我想我要珍惜現在，珍惜現在的每一分，每一秒，珍惜與父母相處的日子，珍惜每一通父母的電話。

不要到失去才知道珍惜，不要讓父母總在等待，時光匆匆，轉眼即逝。

現在的我，漸漸發現父母已經不在年輕，也許現在該是我為他們遮風擋雨的時候了。

歲月無情，誰都經不起歲月的打磨，當老了的那一天。

誰會陪在身邊

誰又會不會為失去什么而后悔

馮晶關于4月24日慈善義工服務總結報告4月24日我山東工商學院義工服務隊來到了位于煙臺市口腔醫院對面的一幢家屬樓，對住在里面的兩位孤寡老人進行探訪，我們分成兩個小隊分別來到了兩位老人家里，詢問了奶奶們的生活狀況以及健康狀況，從日常生活瑣事到國家大事，從老人們年輕的艱苦生活到現如今的幸福生活，從他們的生活經驗到對我們的告誡，奶奶們用樸實的語言的向我們訴說著這些生活經驗，年輕時他們是如何當民兵打鬼子的，過著怎樣的艱苦生活，現在在黨的正確領導下她們過上了幸福的生活。

奶奶告誡我們要多做好事，不要勾心斗角的爭奪一些小事，應該學會寬厚待人。

就這樣在快樂氛圍下我們結束了我們的服務工作，臨行前奶奶們還叮囑我們要好好學習，做有用之才，為國家做貢獻。

人，是平凡的動物，人也終會衰老，有的老人會與家人安詳的度過自己的晚年，但也有很多的老人卻只能在孤獨中尋求自己的生活。

他們雖然看起來樂觀開朗，但是實際在他們內心深處確無時不充滿著孤獨，他們需要像其他老人那樣的家的溫暖，他們要的只不過是一家人在一起其樂融融的團聚。

雖平淡如水，卻情暖人心。

老人們的心思要我們義工們去體會和理解，老人們的渴望我們義工們爭先去滿足。

他們就是我們的家人，我們義工也將會像對待自己家人一樣的對待他們，滿足他們的愿望，這也正是我們義工服務的意義所在。

也許現代的我們還可以到處逛逛，隨處玩玩，有使不完的力氣，有花不完的經歷。

我們用盡各種方法尋求刺激，可是對于年過花甲的老人們，他們的圈子在一天天的縮小，能玩的活動也在一天天的減少。

他們的身體等等限制了他們的活動，但并不意味著好動的心也停止了轉動。

他們也想用些方法改善下自己的生活。

他們并不稀罕那些大魚大肉，他們也不稀罕那些繁榮富貴，對于處于晚年的他們來說，能和別人聊聊天，回憶回憶年輕時的生活才是真正的幸福。

作為一名當代大學生我認為義工是一個神圣的工作，對于大學生來說，做一名義工是一種義務不如說是一種責任，我們是國家未來的建設者，我們的行動就會影響整個社會的動向，雖然我們做的很少，但我相信我們定能影響更多的人來加入我們的隊伍，義工們默默的穿街走巷，去過一個又一個的孤寡老人家中，為他們帶來問候，帶來希望，只希望盡自己的一份力來為這個社會，為這個國家帶來明天的希望。

在義工這條路上，我也將堅實的走下去，不論多么困難，我都會用自己的努力來回報社會，我相信這也是每一名義工所想的，以后的日子還很長我們還在努力。

山東工商學院義工服務隊宋曉洋義工服務感受今天是我第一次參加義工服務工作的，開始來說都是感到很新鮮，來到那位奶奶家之后，感覺很親切，說實在的我的姥姥也是80多歲的人了，雖說子女比較多，也很孝順，但是姥姥始終不肯離開自己那個生活了一輩子的家，這里和姥姥家感覺差不多，所以來到這里的時候也很親切，我們剛坐下，奶奶便打開了話夾子，而我們并沒有開始說什么，這時我們才感覺到奶奶的孤獨，還記得剛在樓下準備的時候，奶奶已經打開門，伸出頭在看我們，那時心里酸酸的，后來我們了解到奶奶膝下無子，真正的孤寡老人。

在奶奶的家里，我們和老奶奶聊天的時候可能隊里很多人聽不懂煙臺話，在交流上多少有些不方便，自己是威海人，威海話和煙臺話差不多，所以自己也盡可能的用方言和老奶奶交流，希望不會讓老奶奶感到陌生，老奶奶從解放戰爭那時他們過的苦日子講到現在的生活，那樣的記憶猶新，老奶奶似乎一下子回到了過去，一下子有精神了，這時我才覺得自己選擇義工也真的是有意義的，正像自己一直認為的一句話，對于大學生來說做義工與其說是一種義務，不如說是一種責任，我們大學生應該學會擔負這種責任，來幫助孤寡老人，他們年輕時的拼死拼活才有了我們現在的美好生活，孤獨一人，靠著國家補助來生活，嘴里還一個勁的感謝國家，其實國家欠他們的太多了，我們也只是在盡自己的一份力罷了。

臨走前老奶奶還一直在讓我們好好學習，好好做人，這次義工服務讓自己感受了很多，一直覺得和這些老人的交流可以讓自己學到不一樣的東西，得到不一樣的鍛煉。

宋曉洋國商義工服務隊活動感悟四月二十四日上午,我隨國商義工服務隊來到口腔醫院附近的居民小區,探望了一位年已九旬的孤寡老人,老人獨自一人居住在一個不大的房子里。

房子十分整潔,我們來之前本合計幫老人收拾一下內務,如此看來讓我們有些無從下手。

呂老奶奶對于我們的到來顯得非常高興,雖然她老皺紋滿面,但我們明顯能夠從她的表情上看得出興奮與喜悅,這也使我對于自己的到來有了一絲成就感。

我們都十分的熱情,女同學們圍在老奶奶的身旁饒有興趣地聽著老奶奶講述自己的人生故事,我們男同學則忙著為老奶奶燒水喂貓,令我印象深刻的是,臨近中午時,有兩位師姐分別提出為老奶奶洗衣做飯,老奶奶顯得有些不好意思,但還是欣然接受了。

一個下廚精工巧做的為老奶奶準備了豆面湯。

另一位也自費買了肥皂認真地洗著老奶奶的小褂。

就這樣,大家忙碌而快樂地度過了半個上午。

臨走的時候,老奶奶為感謝我們對她的探望, 也毫不吝嗇自己年邁身軀僅留的體力為我們表演了一段京劇《蘇三起諫》和《四郎探母》引得在場的我們連聲叫好。

這是我第一次參加義工活動,我真正感到這些高齡老人的可愛,可敬與她們晚年喪偶和沒有人共同生活的孤獨與寂寞,這是他們生活無奈地空白,這空白需要有人來填補,這份義務當代大學生首當其沖,不可推脫,能作為義工代表大學生代表社會獻出這份愛心,我想這是我們的榮幸,當然假若我們不能像兩位師姐一樣會做飯,會洗衣服,我想老奶奶就不會飽食午飯、享用我們的關愛。

所以培養自我能力,提升自我素養總有一天我們會用自己的本領與力量回報社會奉獻愛心。

請幫寫一篇“尊老愛幼從我做起”的演講稿

尊老，思義，就是尊敬。

尊老自古以來就是中華的傳統美德，中國是世界四大文國之一，幾千年來，人們一直把尊老作為一種責任和行為規范。

社會也十分重視尊老，我國還把每年農歷的九月初九定為老人節。

下面我給大家講一個關于敬老的故事：春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。

有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦

小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米。

看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。

尊老敬老的故事又何止這個“子路負米孝雙親”呢

還有 “岳飛敬師孝母”、“黃香九歲為父親溫席”、“鄧小平贍養繼母，幾十年如一日”等等。

反省我們自己，在日常生活中我們在尊老、敬老、愛老、助老方面又做得怎樣呢

我不想對你們的過去予以評價。

但是，在重陽節即將到來之際，我們全體同學是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢

我們家家有老人，人人會變老，年年有重陽。

在今年老人節來臨之際，你想給你的爺爺奶奶、外公外婆、甚至是你身邊的老人送上一份什么祝福呢

那就讓我們多去幫助那些生活不便，有困難的老人，用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。

還比如：乘公車的時候主動讓個座位，攙扶年邁的老人過馬路，幫助年邁老人搬東西等等。

這些都是我們很容易做到的事情，卻體現了中華民族的優良傳統。

相信我們船小的每位師生都能從小事做起，在實際生活中做到尊老敬老。

其實尊老、敬老、愛老、助老也絕不是老人節這一天的事，而是日常生活中時時刻刻的事。

因為這是我們義不容辭的責任。

愛幼，顧名思義，就是關愛幼小。

愛幼自古以來也是中華民族的傳統美德，人們也一直把愛幼作為一種責任和行為規范。

我相信大家都不陌生“孔融讓梨”的故事，孔融四歲時，就知道讓梨。

上讓哥哥，下讓弟弟。

我們的成長也離不開伙伴。

看看我們身邊那些年幼的弟弟妹妹，也許他們比我們弱小，但他們同樣也是祖國的未來。

他們的成長需要我們這些做哥哥姐姐的關心，就像我們需要長輩的關心一樣。

關心他們，與他們一起成長，也會讓我們在成長道路上充滿快樂。

因為，助人是快樂之本。

那些比我們小的弟弟妹妹們，他們的年齡比我們小，個頭比我們矮，身體比我們弱，懂得的知識和經歷也比我們少，那么這時候他們最需要的就是大哥哥大姐姐們用愛心去關心和愛護他們，對于他們我們就更應該懂得謙讓和照顧。

我們四、五、六年級的大哥哥、大姐姐們，你們準備好了嗎

尊老愛幼是每一個人都應該去做的,讓我們大家要從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛幼的模范；積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統，一代一代傳下去……在這天高云淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康，讓我們共同祝愿天下所有的少年兒童都能健康、快樂