宣讀獲獎人員名單發言稿
發言稿就是講話稿,就是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的稿子。
就像我們作文提示中所舉的那些例子:競選演講稿、獲獎感言、聯歡會講話、慰問敬老院老人發言等,這些都屬于常用的發言稿。
其實,我們小學生中常見的發言稿還有很多,比如,家長會上發言稿、學習座談會上介紹經驗發言、國旗下講話稿、入隊儀式上的新老隊員代表發言稿等。
這些都是我們小學生生活中常見的發言稿。
一般演講稿的格式包括稱謂、開場白、正文、結尾幾部分。
稱謂,一般是指你對演講對象的稱呼,如:同志們,同學們等,前面可以加“敬愛的”等修飾詞。
開場白是講演稿中非常重要的部分。
好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。
常用的開場白有點明主題、交待背景、提出問題等。
無論哪種開場白,目的都是使聽眾即刻了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇講演的主體。
主體必需有重點、有層次、有中心語句。
講演主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對照、逐層深入。
由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾是演講內容的收束。
它起著深化主題的作用。
結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。
歸納法是概括一篇講演的中心思想,總結強調主要見解;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思索;反問法是以問句引發聽眾思索和對演講者見解的認同。
此外,講演稿的結尾也可以用感激、展望、鼓舞等語句作結,使講演能自然收束,給人留下深刻印象。
大多數講演稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。
一篇講演稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。
在一個有限的時間段內,完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理
學校詩歌朗誦比賽中獲獎老師讓你做即興發言你會怎么說
你好,那你這就是獲獎感言,獲獎感言一般都是差不多,再結合你自己的實際情況就可以了。
首先表達感謝,感謝老師的指導,感謝學校提供的機會。
其次,說一下你參加這次詩歌朗誦比賽的的原因,你是為了什么而來參加的,這個比賽讓你收獲了什么;你剛開始的時候對著這次比賽有沒有想過會獲獎;你為了這次比賽是如何努力的。
最后總結一下這次比賽很有意義,豐富了學生的課余生活之類的,吹一下學校的彩虹屁。
謝禮。
獲獎感言發言稿
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們: 大家好
作為一名,有機會獲獎,我很高興,也非常激動。
此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們
(鞠躬) 第二個詞是自豪。
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上
我非常自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。
在她的培養、造就下,在領導的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。
為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業,激情逐夢,,努力做到更好
你在學校的詩歌比賽中獲獎老師讓你做即興發言你會怎么說
但是跟比賽中獲獎發表獲獎感言,應該對老師的精心指導表示感謝,同時談一談自己是怎樣認真準備比賽的,有哪些心得體會
8分鐘的發言稿大概要多少字
如果是正式的演講率不能太快。
一是難以聽懂,二是容人產生,誤認為演講者怯場。
所以講不能總是一個速度,要做到急緩有致。
一般的語速一分鐘180個字比較正常.所以,演講稿寫個1500字就好了,別忘了上臺、下臺都要鞠躬或致意。
在如何做一名文明小學生的班會對活動中請你做個三分鐘的即興發言稿(320字)
各位領導、專家、老師:你們好
節日性主題 在我們的生活中很多節日適合作為主題班會的主題,像禁毒日、學雷鋒紀念日、植樹節等等。
偶發主題 這種主題不常見。
網上引起很大震動 “辱師事件”,在很多學校里面, 班主任 老師結合這個問題,做了相關主題如“如何去對學生進行規范教育
”、“如何去更好地做好尊師重教的工作
”等主題班會。
比如,
【第5句】:12發生汶川大地震后,我們學校各班級即時開展了“情系災區,橫中有愛”的系列活動。
下面將我們學校上學期開展的部分主題班會活動照片給大家看一下我們是搞的很簡單膚淺的貽笑大方了。
求一篇1分鐘即興發言演講稿,不能超時~
咳咳咳~大家好
很榮幸被選上“守紀之星”
謝謝大家對我的支持
也謝謝那些鼓勵過我的人
謝謝你們
作文得一等獎發言稿
有關獲獎發言作文600字范文敬愛的老師、親愛的同學:你們好!在這陽光明媚的下午,我懷著緊張而又激動的心情,走上了講臺,來談談我獲講后的感想。
我,怎么可能在全國這么多參賽選手中獲得金獎?我簡直不敢相信自己的眼睛。
我手捧證書,一陣陣酸甜苦辣涌上心頭,淚水模糊了我的雙眼。
我之所以能獲得“校園之星杯”的金獎,那是因為我的鋼琴老師在我的身上注入了大量心血。
他就是辛勤的園丁,灌溉祖國的花朵;他就是老黃牛,深耕細作,用犁把土翻松;他就是智慧之泉,滋潤干枯的大地。
他就是教育事業的基石,托起了祖國的希望。
我的鋼琴老師為了讓我奪冠,給我買碟子聽,為我耗費大量時間,幫我糾正指法,他還教我怎樣做表情,上臺應該怎樣走、怎么作自我介紹。
老師,謝謝您!我的成功,自然也少不了媽媽對我的關愛。
那段時間,媽媽為了減輕我的壓力,天天給我做心理安慰,還時常陪我玩,給我做我最愛吃的菜,陪我一起練鋼琴,在我煩躁的時候,給我說知心話。
這一茅屋,都缺少不了她對我的愛。
如果說我是陽光,那么媽媽就是那放射陽光的太陽;如果我是一朵花,那么媽媽就是滋養花朵的泥土;如果我是一棵樹,那么媽媽就是伺養大樹的肥料。
媽媽,我愛你!同學的支持也對我有很大的幫助。
記得那段時間,當我遇到煩惱時,我就跟胡楠楠,她每次總是安慰我、鼓勵我、支持,這也令我深受感動,謝謝你,胡楠楠!成功的人總少不了挫折,但成功的人背后總有一個個幫助他的人!
你參加作文競賽獲得一等獎老師臨時決定讓你,發表簡短的獲獎感言,你會怎么說?請寫下來。
今天之所以能拿到這xx先我謝我的祖國,祖國的強大給了我足夠的力量;然后我要感謝我的父母,他們生我養我讓我知道回報父母恩;當然這里面也有我自己的一點點努力。
謝謝大家對我的支持,沒有你們就沒有我的今天,這個xx有我的一半就有你們的一半,永遠有你們一份。
以后我會繼續努力,再接再厲,不會辜負你們對我的期望,爭取拿到更多的xx。
謝謝,謝謝大家,我愛你們