關(guān)于尊敬老師的名言

作為一名學(xué)生就要努力學(xué)習(xí)、尊敬老師，老師為了讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，不知花費(fèi)了多少心血，他那一絲絲的銀發(fā)、額頭上那深深的皺紋就是最好的見(jiàn)證！下面請(qǐng)參考關(guān)于尊敬老師的名言！

　　關(guān)于尊敬老師的名言【1】

【第1句】：師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。師嚴(yán)，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)?！n嬰

【第2句】：事師之猶事父也?！秳駥W(xué)》

【第3句】：為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

【第4句】：師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈

【第5句】：國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》

【第6句】：師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨?/p>

【第7句】：人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！n愈

【第8句】：片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊?/p>

【第9句】：尊師則不論其貴賤貧富矣?！秳駥W(xué)》

【第10句】：君子隆師而親友。——《荀子修身》

【第11句】：疾學(xué)在于尊師?！秳駥W(xué)》

【第12句】：擇師，不可不慎也。——《禮記》

【第13句】：三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》

【第14句】：無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。——韓愈

【第15句】：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子?！永锓蛉?/p>

【第16句】：經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書(shū)》

【第17句】：學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！秳駥W(xué)》

【第18句】：古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修

【第19句】：疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》

【第20句】：教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?/p>

【第21句】：明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪

【第22句】：師者，人之模范也?！獥钚?/p>

【第23句】：經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光

【第24句】：使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝?ài)因斯坦

【第25句】：學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U

【第26句】：斯文有傳，學(xué)者有師。——蘇軾

【第27句】：善之本在教，教之本在師。——李覯

【第28句】：一日之師，終身為父?！P(guān)漢卿

【第29句】：古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

【第30句】：教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！剪敿{

　　關(guān)于尊敬老師的名言【2】

【第1句】：師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說(shuō)》

【第2句】：一日之師,終身為父。——元.關(guān)漢卿

【第3句】：為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

【第4句】：君子隆師而親友。——《荀子修身》

【第5句】：疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》

【第6句】：事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》

【第7句】：尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學(xué)》

【第8句】：學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛(ài)戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學(xué)》

【第9句】：明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪《勤求》

【第10句】：國(guó)將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》

【第11句】：三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之。——《論語(yǔ)》

【第12句】：片言之賜,皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法.自序》

【第13句】：師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷?在浙之演說(shuō)》

【第14句】：善之本在教,教之本在師?！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》

　　關(guān)于尊敬老師的名言【3】

【第1句】：為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基

【第2句】：沒(méi)有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾

【第3句】：尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》

【第4句】：使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝?ài)因斯坦

【第5句】：要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

【第6句】：教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了?！涿兰~斯

【第7句】：疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》

【第8句】：你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧?/p>

【第9句】：教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光?！獮跎晁够?/p>

【第10句】：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

【第11句】：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子

【第12句】：教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！剪敿{

【第13句】：做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅?！R梭

【第14句】：善之本在教，教之本在師?！钣M《廣潛書(shū)》

【第15句】：師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說(shuō)》

【第16句】：您的思想，您的.話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！

【第17句】：尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》

【第18句】：事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

【第19句】：片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》

【第20句】：教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！剪敿{

【第21句】：要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！招兄?/p>

【第22句】：為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

【第23句】：君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?/p>

【第24句】：師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。--康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》

【第25句】：學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》

【第26句】：身教重于言傳。——王夫之

【第27句】：三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！墩撜Z(yǔ)》

【第28句】：一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿

【第29句】：動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速?！钯?/p>

【第30句】：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

【第31句】：國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》()

【第32句】：師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》

【第33句】：要學(xué)生做的事，教職員躬做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬守?！招兄?/p>

【第34句】：教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為?！獮跎晁够?/p>

【第35句】：教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?/p>

【第36句】：明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷椤肚谇蟆?/p>