春季衛生防疫知識心得體會
傳染病預防心得體會學校是學生學習生活的公共場所,小小一個教室,容納了大幾十名學生,所以,當一個學生生病時,往往會傳染給別的同學。
這就需要對傳染病的傳播進行預防。
傳染病常見的傳播途徑有 5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經血液或體液傳播。
因此,我們可以這樣預防傳染病的傳播:一、疫苗接種。
兒童青少年,他們的免疫功能發育還不完善,身體的抵抗力還非常的弱,衛生習慣也比較差,自我保護的能力也比較差。
所以在青少年兒童當中,容易發生傳染病的傳播和流行,因此給我們兒童少年,開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。
二、運用各種方式普及衛生知識。
利用班會課、黑板報、專題講座等向學生普及衛生知識。
比如,教學生如何預防紅眼病,讓學生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。
三、做好班級衛生和消毒。
教室內外要注意做好清潔衛生,要常通風消毒,夏天要注意滅蚊,避免動物媒介傳播。
四、切斷傳染源。
班上如有學生得了傳染病,教師要及時處理。
如是流感等病,應馬上通知家長,讓其把孩子帶回家進行治療,病好后才讓其返校。
以免傳染給其他學生。
冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。
這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途播。
幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。
通過此次的培訓,我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。
并且制定了具體的預防措施。
【第1句】:教室必須要每天通風、保持空氣流動。
每次在半小時以上。
通風時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時。
空調使用中應保持半扇南向窗戶敞開,但應注意防止冷風直沖幼兒。
【第2句】:加強衛生消毒工作。
保持學習、生活場所的衛生,不要堆放垃圾。
定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
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【第3句】:培養幼兒養成良好的衛生習慣,是預防傳染病的關鍵。
教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。
【第4句】:加強戶外鍛煉,增強免疫力。
應積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。
【第5句】:衣、食細節要注意。
必須根據天氣變化,適時為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。
注意關注易出汗幼兒,及時為幼兒擦干背部的汗。
對個別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。
【第6句】:嚴格晨午檢制度。
晨檢中除常規內容外,還應關注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。
發現可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。
各班教師應在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。
晚來幼兒亦應由教師迎出接待,家長門外止步。
【第7句】:做好家長工作。
傳染病高發時節,與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。
另外對有出疹子、發熱幼兒應盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養,排除傳染性方可送幼兒入園。
對園內的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規定),應及時告知家長。
以預防為主,早發現早隔離的措施,希望可以給孩子們創造一個安全的生活環境。
關于安全教育的主題班會的觀后感和感悟作文,謝謝
安——全,在唇齒的開合之間,是一個很輕易的說出來,卻又很沉重的一個詞。
這個詞,從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重復了幾千遍幾萬遍。
“孩子,繞過前面的石子。
”這是母親在我蹣跚學步時的指點。
“當心路上的汽車啊
”這是父親在我騎車上學時身后的叮嚀。
熟悉而又優美的旋律再次在耳邊響起,心中不禁一陣溫暖。
一首《常回家看看》讓多少漂泊在外的游子潸然淚下。
一句“老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子總操心就圖個平平安安”唱出了所有人的心聲,唱出了世世代代的心愿。
常回家看看,常把安全帶回家。
我們已步入高科技的社會,在此同時,人們的安全意識也應重視起來。
在生活中,我們應該時時處處注意安全,盡量避免不必要的危險。
在上學途中,我們有的同學邊走邊看,對路邊的花草著迷,而且與同學在馬路上追逐打鬧,卻全然不顧周圍飛馳的車輛。
是否因為快要遲到而將自行車或電瓶車騎得飛快,或者是為了逞英雄,在路上騎英雄車,與此同時,不知你們有沒有想到危險的來臨呢
很快,放學了,應該早點回家,不要再成群結隊地出去玩,有的很晚才回家。
回家時,應靠右邊,別像一個英雄一樣獨自走在馬路中央,到時候,吃虧的可是自己。
當然,不能騎飛車,英雄車,也不能與同學并排騎車,這樣就像一條道路封鎖線,而且是移動的,使得后面的車輛卻不能通行。
世上沒有做錯了事就吃的后悔藥,也沒有讓時間倒回去的時空穿梭機,這都是人們的幻想。
只有注意安全,關愛生命,才能盡量讓自己做過的事不后悔。
生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。
否則,害的不只你一個,還有別人以及你的家人。
所以我們應該時時處處注意安全。
炎熱的夏季來臨了,天氣變得炎熱,連吹來的風都是熱的,某些同學一定打著下河游泳的心思吧
在游泳的時候,一定要家長陪著,不會游泳的人更不能輕易下水,必須在家長的指導下,學習游戲,游戲的時候還要選擇游戲的地方,不要在很深的河中游泳,更不能在河底十分泥濘的河中游泳,這樣很容易陷入水中。
已經有很多慘案向我們敲響了警鐘,我們一定要注意安全,千萬別步入他們的后塵。
在大地震時,大地震的危險振動期大約只有一分鐘。
強裂地震發生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強的小開間的室內暫避,如廚房、衛生間等處。
主震后應迅速撤離戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。
要注意關閉煤氣,切斷電源。
安全這個平凡的字眼,可它卻又是千萬生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒有安全,就算你將來是萬億富翁,也是幻想。
讓我們把安全時時刻刻地圍繞著自己
把安全帶回家,讓快樂伴隨你我他。
關于春季防疫的作文450字
只能找些資料參考不能抄這樣你才會自己去寫作問啊 預防疾病,春季飲食調養七方法 現在正是早春時節,氣溫仍較寒冷,而且近期氣溫變化較大,開始了由寒到暖的轉換.在這一時期,科學的飲食調養對保持身體健康、預防疾病很有幫助. 春季人易上火,出現舌苔發黃、口苦咽干等,因此飲食宜清淡,忌油膩、生冷及刺激性食物.有明顯上火癥狀的人可以吃一些清火的食物如綠豆湯、金銀花茶、菊花茶、蓮子心泡水等. 稍微有一些辛味的東西,如蔥、生姜、韭菜、蒜苗等都是養春氣的食物.唐朝的《千金方》里有一句話叫做“二三月易食韭”.吃這些食物對于人體春季陽氣生發很有好處. 中醫認為,春季為人體五臟之一的肝臟當令之時,宜適當食用辛溫升散的食品,而生冷粘雜之物則應少食,以免傷害脾胃,所以春季應該適當多吃些甜味食物,少吃酸味食物. “春困”使人身體疲乏,精神不振,應多吃紅黃色和深綠色的蔬菜,如胡蘿卜、南瓜、番茄、青椒、芹菜等,對恢復精力,消除春困很有好處. 春季氣溫逐漸升高后,細菌、病毒等微生物也開始繁殖,活力增強,容易侵犯人體而致病.所以在飲食上應攝取足夠的維生素和礦物質.塔菜、芥藍、西蘭花等新鮮蔬菜和柑橘、檸檬等水果,富含維生素C,具有抗病毒作用;胡蘿卜、菠菜等黃綠色蔬菜,富含維生素A,具有保護和增強上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮細胞的功能,從而可抵抗各種致病因素侵襲. 胃及十二指腸潰瘍等疾病易在春天發作,飲食上應避免攝取含肌酸、嘌呤堿等物質豐富的肉湯、雞湯、魚湯、動物內臟和刺激性調味品,因為這些食物有較強的刺激胃液分泌的作用或形成氣體產生腹脹,增加胃腸負擔. 慢性氣管炎、支氣管炎也易在春季發作,宜多吃具有祛痰、健脾、補腎、養肺的食物,如枇杷、橘子、梨、核桃、蜂蜜等,有助于減輕癥狀. 又是一年春天,暖花開,陽光足,到處一片欣欣向榮景象.然而每年春天,是個疾病易發和傳染的季節.在“吹面不寒楊柳風”的季節里,偶爾有個身體疲勞、頭疼腦熱.各大醫院的門診部內往往人滿為患,鼻炎、流感、肺炎、麻疹、精神疾病……一時之間眾癥齊發,有人因此把春季戲稱為“多病之春”.醫學專家指出,春季是冷暖空氣頻繁交匯的時期,天氣多變忽冷忽熱,若不注意健康保養,很容易患上流行疾病.忙碌的人們在計劃自己一年的工作之余,也要抓緊關心一下自己的身體.
關于開學感悟的作文怎么起題目
防疫大作戰_四年級說明文350字聽聞新型流感,就讓人聯想到流感,只要正確防范學習好的衛生習慣,注意遠離感染來源,注意個人衛生,注意個人保健,切記勤洗手。
日常生活中要落實洗手,更要確實做到洗手五步驟:濕、搓、沖、捧、擦,〈一〉吃東西前要洗手〈二〉照顧小孩前要洗手〈三〉看病前后要洗手〈四〉上廁所后要洗手〈五〉擤鼻涕后要洗手。
吃東西前為什么要洗手?原因是許多看不見的細菌,都存在于雙手間,所以要洗手;照顧小孩前為什么要洗手?主要是嬰幼兒免疫系統尚未成熟,往往因為大人由外帶回家的病菌傳染,所以要洗手;看病前后為什么要洗手?醫院里的桌椅、門把、床等,容易滋生病菌;上廁所后為什么要洗手?如廁過程中,難免雙手接觸到尿液或糞便,所以要洗手;擤鼻涕后為什么要洗手?因為及使用手帕、衛生紙等,雙手仍然可能沾染分泌物或病菌,避免病菌的傳播,所以要洗手,總之勤洗手必能戰勝病菌。
感悟的作文 100字左右
生命的船可無的帆,失我跌倒,堅強讓我爬起,生我感悟。
我感悟挫折,挫折讓我成長。
挫折,是人生中的一次小小不幸。
人生,并不是絢爛多姿的朝霞,它是由痛苦、磨難、幸福、快樂的絲線共同織成的一張網。
巴爾扎克說:“不幸,是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底之淵。
”當遭遇挫折時,我們是氣餒消沉
還是積極奮發
我愿選擇后者,因為生活告訴我:哭泣和哀嘆只會使我跌得更多、傷得更重。
于是,我學會了以“跌倒了便咬著牙站起來,流血了便微笑著擦拭掉”的方式來應對磨難。