求初中開完家長會后的心得,不要少于500字,寫了,有重賞
通過參加這次家長會,收獲很多,也學習了很多東西,受益非淺,感受頗深,結合我兒子的情況談以下幾點體會: 家長如何教育和培養好自己的孩子是當今社會的焦點問題,家庭是社會的基本細胞。
常言道:“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。
孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環境。
在孩子的發展歷程中,家庭環境具有很強的影響力,我們每個人的心理品質都或多或少的烙著家庭的印記。
一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。
反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創傷。
因此,培養孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴格的要求。
首先,要求父母應具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求,決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過于順從溺愛,也不能過于嚴厲甚至專制,要有民主的作風。
如果處理不當,很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產生逆反心理。
正如所有家長一樣,教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。
由于平時工作比較忙,對教育孩子沒有比較成功的經驗,更沒有比較先進、成熟的理念,只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。
首先要注重發揮自身的表率作用,培養孩子的良好習慣。
家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠無法改變的。
所以家長無論孩子是做事做人,還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。
要注意通過言傳身教培養孩子的良好品格,培養一些好的習慣。
其次要重視對孩子的品德教育。
教育孩子是一門學問,需要學習和用心,現在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學習都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。
隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。
再次要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。
溝通是家長與孩子聯系的橋梁和紐帶。
不一定要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產生隔閡,以致無法溝通。
讓孩子喜歡自己、貼近自己,這是溝通的第一要素。
我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,我呢經常會陪他一起玩,一起瘋。
無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養的目的。
不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。
小學生開家長會后的感想作文500字家長會感想怎么寫400字
本周的星期四,我們四年級召開了全年級家長會,剛好媽媽出差,只有爸爸在,就是爸爸去為我開家長會。
這時,我的心情就像15個吊桶打水——七上八下。
爸爸走后,我一會兒做作業,一會兒看書。
竭力讓呃自己靜下來。
可家長會的情景就直往我的腦袋里飛,一會兒想數學老師會說我不認真,東張西望。
一會兒又想語文老師會說我上課經常不發言等等,就連最好玩的電腦也不吸引我。
不知不覺,到了8點鐘,爸爸回來了,這是,我的心跳得很快。
想:肯定會受到爸爸的一頓責罵,沒想到爸爸走過來,和顏悅色地說:“家長會上,數學老師說你學習學得很快,活潑、開朗,可就是上課有時不認真,東張西望,只要你改正了這個缺點,數學成績會很棒的。
”我懸著的心終于落了下來。
我斷定家長會上老師一定說了我們許多缺點,而爸爸平常也對我很嚴格,但這次卻不一樣,這讓我想起了讀過的一篇文章,就是《一位母親與家長會的故事》,就是講了一個孩子在學校的表現一點都不好,家長會時,老師特意提名批評了那個母親。
母親回家,并沒有批評那個孩子,還鼓勵那個孩子好好學習,最后那個孩子在母親的鼓勵下成了一個富翁。
這讓我非常感動。
家長會之后,我的爸爸就像那為母親一樣,用善意的語言,說出了我的優點和缺點。
讓我感受到了這就是爸爸給予我的愛!
三年級家長會教育心得發言稿100字以內
三年級(11)班家長會發言稿 尊敬的各位老師、家長朋友們: 你們好
我是張宸語的家長。
首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,培養學生的經驗和做法。
平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。
讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。
在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝
對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。
沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。
在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。
采取鼓勵為主,批評為輔的方法。
二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。
孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。
作為父母要把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解她的思想狀況。
讓她正確地認識自己。
既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
三、正確看待孩子的考試成績 孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的喜悅。
杜絕給孩子物質獎勵或承諾。
孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調整孩子下一步的學習。
四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。
人非圣賢,孰能無過。
何況孩子呢
當孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。
要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。
當孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。
五、多主動和學校老師交流,及時把握孩子的動態。
平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談,及時了解孩子在校的表現。
把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態,讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
總之,孩子的教育是一個漫長的過程,作為家長,我們必須要有耐心。
在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛。
作為孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。
我常對孩子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。
孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
參加今天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗,學習其他家長教育孩子的經驗做法。
我沒有什么經驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流切磋,拋磚引玉,達到取長補短,共同提高的目的。
謝謝
家長怎樣對孩子的家務勞動進行評價啊
各位好心人幫幫忙。
。
通過老師與家很通,更清楚地知道己以后的努力方向.在老師的教育和家長的監督下,和自己的努力肯定會提高很多.感謝這次家長會,希望老師和家長多多溝通,爭取更大進步一、要充分準備。
從發言到與家長的交流和家長會的程序,都要做好充分的準備,讓家長們感到確實有幫助,確實在思想上引起重視。
二、家長們的意見要象以前那樣,先印好表格,讓他們用書面的形式提出建議或意見,對學校工作和老師教學進行監督或者發表自己的看法。
三、個別的家長還得單獨召集,做好思想工作。
除了個別不到會的家長外,象一些學困生的家長,也得多與他們聯系。
四、家長會只是與家長聯系的一種方式,除此之外,幼兒園的家校聯系卡形式也不錯。
采用電話或書面的形式,多做家長工作,學校的各項工作取得家長的理解和支持。
個別的學生必要時要進行家訪。
四年級家長感言摘抄
家長感言:對自己的教育方式進行反復反省使我深刻地認識到;教導一個孩子除了經常督囑他學習,在學習上刻苦用功學習之外,還要叫他為人處事,使自己的孩子學會怎樣為人,待人,為人處事有一個正確的態度,在這樣的情況下再明確學習目的,這樣學習的積極性自然會明顯地提高。
通過這次家長會我體會到:
【第1句】: 要時常和孩子溝通,要把孩子當朋友。
不要以命令口氣去教育和強迫方式教孩子去做事。
【第2句】:多給予孩子以鼓勵和表揚,孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責。
【第3句】:要培養孩子自信心。
父母要給孩子做一個好的榜樣,因為父母是孩子第一任老師。
父母的習慣將會影響孩子的性格和命運。
【第4句】:培養孩子在學習中需要有一個積極心態。
回想自己的教育方式,確實需要許和改進。
首先沒有放下身架和孩子做朋友,沒有花更多的時間去與孩子交流,了解孩子的心理變化。
對于孩子的優點和成績,覺得理所當然,應該是這樣的,而對于他的缺點和失誤,只是一味的訓斥他,沒有正確加以引導和分析,鼓勵他勇敢走出低谷,培養他的自信心,重新去主動進取。
我覺得今后是我們做家長的更新觀念,與孩子共同學習,共同進步,共同成長的時期,改變以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,學會傾聽孩子的心聲,充分表露自己的情感,抽出更多的時間去了解,去交流。
做好孩子的第一位老師,給他足夠的自主權,不能加給自己的觀念。
同時給孩子經歷失敗的機會,讓他正確對待成功和失敗,笑對人生,給予他足夠的力量,盡可能的多鼓勵,讓他知道健康的心態是最重要的,失敗,不過是重頭再來。
還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書,和孩子共同學習,對于困難,共同面對。
健康、向上,樂觀、進取,培養良好的學習興趣和習慣,成為一個對社會有用的人。
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