弘賢作文網(wǎng)“多媒體教室設(shè)備報價”相關(guān)工作計劃作文內(nèi)容：

電教工作計劃模板合集10篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的電教工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

電教工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)20xx年至20xx學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校工作計劃，圍繞區(qū)電教站20xx年上半年工作思路，緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機，努力開展我校現(xiàn)代教育技術(shù)的新局面，推進教育現(xiàn)代化的進程。

　　二、具體工作：

　　1、加大投入 完善設(shè)施

　　教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實施教育現(xiàn)代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現(xiàn)代化，除了教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法現(xiàn)代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現(xiàn)代化，通過教育裝備條件、教育手段的現(xiàn)代化來推動和促進教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法的現(xiàn)代化。

　　近年我校已添置了40多臺電腦，組建了一個計算機網(wǎng)絡(luò)教室并已上網(wǎng)。今年我校要爭取教育局等有關(guān)部門的支持，架好校園網(wǎng)，在新的科技綜合樓建成之后，籌建一間多媒體大教室，為學(xué)校提供進行信息技術(shù)教育的環(huán)境。

　　2、明確目標，加強管理

　　（1）健全電教、教學(xué)信息化管理各項規(guī)章制度。現(xiàn)有《電教設(shè)備管理制度》。使教學(xué)信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

　　（2）規(guī)范電教工作考核制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。“聽”：有目標、有計劃的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件，以科學(xué)化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性，大大提高電教設(shè)備的使用率。

　　3、注重培訓(xùn) 提高素質(zhì)

　　教育形式已越來越要求我們創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發(fā)展現(xiàn)代學(xué)校教育的核心。

　　（1）成立一支現(xiàn)代教育技術(shù)實驗領(lǐng)導(dǎo)小組。小組由14名校領(lǐng)導(dǎo)和老師組成。平時經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)計算機知識。

　　組 長：**

　　副組長：**** **** 陸**

　　組 員：楊** 張** 梁** 王** 覃** 梁** 黃** 盧**

　　（2）加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

　　①繼續(xù)加強對教師進行電教培訓(xùn)，定期進行驗收；

　　②要對男50周歲、女45周歲以下的教師進行《信息技術(shù)與教育》的校內(nèi)培訓(xùn)，以適應(yīng)當前信息教育普及的需要。本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容：網(wǎng)頁制作。

　　③對現(xiàn)有骨干教師著力培訓(xùn)信息教育的學(xué)科帶頭人以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。

　　通過培訓(xùn)活動讓教師逐步掌握信息技術(shù)新知識，提高使用計算機，運用多媒體輔助教學(xué)以及處理加工信息和開發(fā)CAI軟件的基本功。

　　4、加強實驗，開展電教教研

　　現(xiàn)代教育技術(shù)是當今教育改革的制高點，推進教育信息化，旨在運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的實踐中，充分發(fā)揮其育人的功能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　（1）重視課堂教學(xué)實踐中的應(yīng)用。

　　①本學(xué)期我校要求全體教師上好一定數(shù)量的多媒體計算機課（根據(jù)不同學(xué)科上不同的節(jié)數(shù)）。

　　②抓多媒體課件制作。發(fā)動教師自制教學(xué)軟件，力求內(nèi)容符合大綱要求，突出教學(xué)重點和難點，發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。

　　（2）加強信息教育技術(shù)科研

　　①積極開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究，注重信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性、協(xié)作性、探究性的教學(xué)模式。

　　②積極參加縣以上教育單位舉辦的中小學(xué)教師自制電教教材評比活動。自制教材以課和單元為單位，以文本、圖片、聲音、動畫、視頻積件為主，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要，適應(yīng)教育資源庫建設(shè)。

電教工作計劃 篇2

　　指導(dǎo)思想：

　　圍繞學(xué)校總體工作思路，結(jié)合電教工作實際，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，結(jié)合遠程教育資源，以信息技術(shù)課教學(xué)研究為重點，進一步強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，為我校的教育創(chuàng)新和教育信息化提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　工作目標：

　　1、為教育教學(xué)服務(wù)，促進全體教師發(fā)展；

　　2、進一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教育教學(xué)手段。

　　3、充分利用學(xué)校設(shè)備，提高學(xué)生信息技術(shù)知識、能力。

　　4、加大對遠程教育資源的使用力度，充分發(fā)揮其使用效益。

　　5、做好電教設(shè)備的使用和管護工作。

　　6、努力收集信息，早日確立校級電教課題。

　　實施措施：

　　1、盡可能為教師提供有利的教育教學(xué)輔助資料，為教師備課、上課、發(fā)展搭建信息技術(shù)平臺。

　　2、認真上好每一節(jié)信息技術(shù)課，確保學(xué)生學(xué)到應(yīng)該掌握的信息技術(shù)知識。嚴禁任何一位教師占用信息技術(shù)課來完成其他教學(xué)內(nèi)容。

　　3、每周星期二至星期四課外活動時間開放計算機室，組織教師學(xué)習(xí)簡單的課件制作，組織教師利用課余時間學(xué)習(xí)多媒體教室設(shè)備的操作，讓每一位教師都會用多媒體教學(xué)設(shè)備。

　　4、充分發(fā)揮學(xué)校遠教資源信息網(wǎng)的作用，組織教師利用課余時間上網(wǎng)瀏覽教育資源，包括教育論文、教學(xué)案例、教案事例等。

　　5、充分發(fā)揮學(xué)校遠程教育教學(xué)光盤的作用，同時為了使用的方便，特將學(xué)校原多媒體教室更換為遠程教育資源光盤播放教室，鼓勵各位教師多到里邊上課。

　　6、升級學(xué)校部分計算機，讓每一位教師能利用網(wǎng)絡(luò)更加快捷的找到自己需要的教育資源。

　　7、年輕的教師，每人必須利用遠程教育資源上兩節(jié)精心準備的課程，由教導(dǎo)處以及教研組督導(dǎo)執(zhí)行，上課的質(zhì)量與年度考核掛鉤。

　　8、繼續(xù)實行遠程教育資源的接收和使用登記，做好電教器材設(shè)備使用的登記、借出歸還登記。所有設(shè)備器材由專人看護，如有損壞，找相關(guān)責任人按原價賠償。尤其是計算機教室，在非上課期間，除本校教師外，禁止任何人進入；進入者必須遵守計算機教室管理制度，保證設(shè)備能多用些時間，服務(wù)更多的學(xué)生和教師。

　　9、搜集材料，為電教方面的課題研究奠定堅實的基礎(chǔ)。本期將了解在校教師對遠程教育的認識程度，以及對學(xué)校遠程教育工作的看法。

　　10、完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

　　11、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。

　　12、啟動電子教案制作活動，充實校園網(wǎng)站上的內(nèi)容。

　　13、成立校園網(wǎng)更新維護小組，定期有組織有計劃地對校園網(wǎng)進行維護和更新，希望大家都能支持和參與這項工作。

　　以上計劃如有不當之處，希望各位教師及時指出。請求教導(dǎo)處給與監(jiān)督，電教組將盡最大努力落實本計劃。

電教工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹執(zhí)行《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》，切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。樹立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念，提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

　　《綱要》第十一條明確指出："大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用"。因此我們要加強對"信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合"的學(xué)習(xí)，努力改革教與學(xué)，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

　　二、工作目標

　　（一）抓好電化教學(xué)管理工作

　　1、加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。

　　（1）電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

　　（2）加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。

　　2、建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項規(guī)章制度。

　　（1）建立學(xué)校電化教學(xué)組，由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。

　　（2）制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。

　　（3）健全各項電教記錄（電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等），形成制度。

　　（二）注重教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用

　　學(xué)校教育信息化的形成，關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用。如果沒有應(yīng)用，教育信息化只能成為一句空話。本學(xué)期，學(xué)校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用，特別是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合。公開課要盡量上多媒體課。當前，人類正步入一個全新的技術(shù)發(fā)展時期。21世紀的學(xué)生，掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力，對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生的發(fā)展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式，改革評價手段和評價方式，以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

　　（三）努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍

　　我們應(yīng)該充分認識到信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用，決不是一個或幾個教師能擔當起來。建立一支有一定信息技術(shù)知識和能力的教師隊伍是學(xué)校教育信息化的"軟件"基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校將組織部分教師參加校本培訓(xùn)，促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力。采用以點帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。

　　三、主要工作安排

　　1、制訂電教工作計劃，明確本學(xué)期電教工作的具體目標、任務(wù)。

　　2、召開電教員會議，提出新學(xué)期的要求。

　　3、添置必要的電教設(shè)備，著手建設(shè)學(xué)校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項電教制度。

　　4、組織部分教師參加學(xué)校的計算機培訓(xùn)，制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

　　5、教師進行"信息技術(shù)與學(xué)科整合"課堂研究。

　　6、協(xié)助上公開課的教師制作課件。

　　7、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況匯總。

　　8、45周歲以下青年教師電教考核。

　　9、各項資料歸檔。

　　10、學(xué)期電教總結(jié)。

電教工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　隨著以計算機、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個最明顯的特征。我校要緊跟教育發(fā)展的新形勢，全面啟動現(xiàn)代化教育工程，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮電教媒體的優(yōu)勢。

　　二、工作目標和具體措施：

　　1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高：

　　以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點，提高全體教師信息技術(shù)的運用能力，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)中，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。

　　（1）強化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，配合教科處、教導(dǎo)處采取切實有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達到最優(yōu)化。

　　（2）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。

　　（3）倡導(dǎo)全體教師行動起來，形成重視現(xiàn)代化教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時，努力促進現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。

　　（4）積極組織教師研討、設(shè)計多媒體課件，及時在校園網(wǎng)上發(fā)布，實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比，將優(yōu)秀課件送省、市參評。

　　2、抓服務(wù)和管理：

　　重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于師生和教學(xué)，進一步完善管理網(wǎng)絡(luò)，提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。

　　（1）完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。

　　（2）要求語數(shù)外物化教師對丹陽假日網(wǎng)校一學(xué)期上傳資源達每人5個，其他教師學(xué)上傳資源達每人3個生，學(xué)生使用率不低于15%。（由班主任老師負責）

　　（3）加強對電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

　　（4）建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，專人負責網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，使之真正成為學(xué)校與教師、學(xué)生、社會交流的平臺。發(fā)布學(xué)校新的網(wǎng)站，及時更新欄目內(nèi)容，為教師提供教學(xué)資源及查詢服務(wù)，發(fā)揮其展示校園風貌、展示教師風采和對外宣傳的窗口作用。

　　（5）強化多媒體教室電教設(shè)備的管理力度，大幅度提高多媒體教室電教設(shè)備利用率，并做好設(shè)備使用記載。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1．制定好電教工作計劃，

　　2．對教室多媒體設(shè)備進行全面檢查和維修。

　　2．宣傳發(fā)動做好多媒體教室網(wǎng)上登記使用記載。

　　3．對校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進行全面維護，確保正常進行。

　　三月份：

　　1．要求語數(shù)外物化教師在單周上傳一個優(yōu)秀課件或教案至假日網(wǎng)校。

　　2．做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)工作，計劃在一定時間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫。

　　3．建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。

　　四月份：

　　1．做好九年級英語聽力、口語網(wǎng)上考試的準備工作。

　　2．參加丹陽市優(yōu)秀現(xiàn)代技術(shù)論文的評選

　　3．對教師進行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

　　五月份：

　　1．對教師進行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識培訓(xùn)。

　　2．做好八年級學(xué)生信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試工作。

　　3．組織教師多媒體課件制作比賽，優(yōu)秀課件并送鎮(zhèn)江市參評。

　　六月份：

　　1．做好電教設(shè)備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。

　　2．對教師的假日網(wǎng)校登錄情況進行考核匯總。

電教工作計劃 篇5

　　指導(dǎo)思想：

　　社會信息化給基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，也帶來了新的發(fā)展機遇。結(jié)合我國基礎(chǔ)教育的實際，教育部提出，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。要努力推進信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合，鼓勵在其它學(xué)科的教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段，并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中。

　　實施目標：

　　1。將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起，使教學(xué)更加豐富多彩。在各科教學(xué)中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進行教學(xué)。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進一步的發(fā)展

　　2。利用多媒體的形象生動特點，解決教學(xué)中的難點。多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的'主動性，易于解決教學(xué)中的難點。

　　3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。

　　具體工作：

　　一、信息技術(shù)課題研究教育目標

　　1。將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起，使教學(xué)更加豐富多彩。

　　在各科教學(xué)中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進行教學(xué)。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進一步的發(fā)展

　　2。利用多媒體的形象生動特點，解決教學(xué)中的難點。

　　多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性，易于解決教學(xué)中的難點。

　　3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。

　　二、具體措施：

　　（一）教師方面

　　1。教師熟練的操作計算機

　　運用各種軟件如：flash、authorware、電子白板設(shè)計制作多媒體課件，能夠開展計算機輔助教學(xué)活動，也就是幼兒教師利用以計算機為中心的豐富的教學(xué)資源，改進傳統(tǒng)教學(xué)，或為幼兒提供一個學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過與計算機的交互對話，進行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)形式。如：讓中班的孩子區(qū)別以自我為中心的左右，教師將計算機與投影儀相連接，孩子們可以跟著教師精心設(shè)計的卡通蝴蝶飛來飛去，辨別方向。孩子在與計算機的互動游戲中快樂、自主的掌握辨別左右的方法。

　　2。創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境和良好的軟件環(huán)境

　　創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境，建立課堂多媒體教學(xué)系統(tǒng)、電腦室。即以多媒體計算機為核心，并配置其他多媒體教學(xué)設(shè)備，例如，投影機、視頻展示臺、成像器、教師用機和幼兒用機等構(gòu)成，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件和教材。教師在計算機教學(xué)活動中的指導(dǎo)是進行計算機游戲活動的軟環(huán)境

　　3。根據(jù)幼兒年齡特點合理的安排時間

　　一方面滿足孩子游戲的需要，以及激發(fā)孩子探索的能力的培養(yǎng)。比如：每周活動2次，小班的上機時間為16分鐘，中班的上機時間為20分鐘、大班的上機時間為25分鐘。

　　4。計算機信息技術(shù)的應(yīng)用能開拓幼兒的視野，培養(yǎng)幼兒的游戲活動的興趣，提高教學(xué)教養(yǎng)活動的效果

　　由于計算機強大的表現(xiàn)能力，特別是能夠動態(tài)地表現(xiàn)一些現(xiàn)象，能夠表現(xiàn)其他手段難以表現(xiàn)的微觀現(xiàn)象。如：探究血液是如何在人體內(nèi)流動的。表現(xiàn)過去的過程事件;需要反復(fù)觀察的動態(tài)現(xiàn)象;幼兒感到好奇的一些科學(xué)現(xiàn)象。如：龍卷風、地震、火山;月亮、地球之間的關(guān)系等等。同時教師根據(jù)本班幼兒年齡特點設(shè)計、選擇計算機多媒體課件和教學(xué)軟件能使事物更加直觀、更加具體，適應(yīng)幼兒思維具體、形象的特點，滿足幼兒好奇、好問的心理特征。有利于加深幼兒對事物的理解，培養(yǎng)幼兒良好的注意力和學(xué)習(xí)興趣，起到是事半功倍的效果，這是傳統(tǒng)教學(xué)難以達到的。

　　（二）幼兒方面

　　1、計算機信息技術(shù)培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，使孩子身心健康成長

　　在幼兒園生活中，開展一些人機互動，人機對話活動，開展一些計算機游戲活動，通過計算機設(shè)計一些游戲情景，發(fā)出的語音

　　提示、及問題，讓孩子沉浸在游戲中，大膽回答問題，在計算機面前孩子通過點擊鼠標，選擇、判斷其樂無窮。當回答正確時，會出現(xiàn)贊揚地卡通形象;如果錯誤時，會鼓勵孩子繼續(xù)探索。屏幕上美麗的畫面，悅耳的聲音，生動的卡通形象，能調(diào)動幼兒的興趣，手腦并用，促使孩子積極思考，在獲取大量信息基礎(chǔ)上，孩子會自發(fā)的去發(fā)現(xiàn)、探索，體驗游戲活動的快樂。還有些游戲需要兩個孩子共同完成，在完成過程中孩子們相互幫助，團結(jié)協(xié)助、自由討論，體驗計算機虛擬游戲的快樂，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　2、應(yīng)用計算機信息技術(shù)，采取多媒體教學(xué)手段促進幼兒語言表達能力的發(fā)展

　　語言是思維的物質(zhì)外殼，語言反應(yīng)幼兒的內(nèi)心世界。教師通過精心設(shè)計的計算機程序為幼兒創(chuàng)設(shè)一個想說、敢說、喜歡說，有機會說的，并能積極應(yīng)答的情景，如形象生動的卡通和優(yōu)美的

　　提示語言，反復(fù)進行情景對話，幫助幼兒復(fù)述故事，熟悉兒歌內(nèi)容，寓教寓樂，起到加深印象，孩子掌握的快，提高幼兒語言表達能力。

　　3、計算機游戲促進幼兒良好道德品質(zhì)的形成

　　教師選擇適合的軟件，通過幼兒與計算機的交互作用實現(xiàn)教學(xué)目的。為幼兒創(chuàng)設(shè)各種情景，提供如：“請幼兒判斷哪些行為是文明的？哪些行為是不良的？”又如：“判斷哪個寶寶好？”等內(nèi)容，讓孩子們判斷。孩子通過反復(fù)的操作電腦，在判斷正確與錯誤的過程中，在“人機交互”中，形成正確的行為取向，有利于孩子良好的道德品質(zhì)的形成，這是多媒體教學(xué)手段的魅力所在。

　　（三）家園共育

　　多媒體技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有機結(jié)合，建立幼兒園自己的網(wǎng)站，做好家園共育工作。

　　幼兒園建立自己的網(wǎng)站，定期在網(wǎng)頁上向家長宣傳育兒新理念，及時反饋家長的意見，為家長提供輔導(dǎo)素材，以及圖文并茂的幼兒園課程內(nèi)容，交流育兒的優(yōu)秀經(jīng)驗，傳遞現(xiàn)代幼教思想。傳揚幼兒園文化主題，建構(gòu)幼兒園良好的環(huán)境氛圍。教師通過留言板和e—mail信箱，與家長交流思想，建立起了嶄新的交流方式。

　　三、教師學(xué)科整合課展示（待定）

　　部分教師帶頭，中青年教師力爭每學(xué)期展示一節(jié)課，課后組織研討，將好的經(jīng)驗進行推廣。

　　四、課后沙龍、總結(jié)論文

　　1。以教研組為單位，適時討論課前準備和課后體會。

　　2。請這方面專家親臨學(xué)校指導(dǎo)，以座談形式讓教師請教。

　　3。要求教師上網(wǎng)，申請博客（學(xué)校及區(qū)、市級的）并交流體會，掌握更為先進的信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育技術(shù)，服務(wù)教育教學(xué)。

　　4。本學(xué)期要求教師在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，寫成電教論文，并鼓勵發(fā)表。

電教工作計劃 篇6

　　新學(xué)期已經(jīng)開始，圍繞“縣教育局電教工作要點”和學(xué)校的20xx年新學(xué)期工作計劃。為了充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟硬件資源的作用，積極迎接河北省新一輪教育教學(xué)督導(dǎo)評估，配合上級部門高效、有序、有目的地開展電教工作，打造現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量。特制定如下計劃：

　　一、工作目標

　　1、以迎接省督導(dǎo)評估為契機，加強專用教室的使用和管理。

　　2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，完善電教組織機構(gòu)。

　　3、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力。

　　4、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。積極探索構(gòu)建新型的信息技術(shù)教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法。

　　5、繼續(xù)建設(shè)學(xué)校教育信息網(wǎng)。上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺，繼續(xù)籌建資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。

　　二、工作內(nèi)容

　　(一)培訓(xùn)

　　根據(jù)上級部門要求，我校本學(xué)期信息技術(shù)培訓(xùn)以電子白板及暢言語音系統(tǒng)應(yīng)用為重點，著重提高我校教師隊伍整體信息技術(shù)水平，使每位教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段，為加快現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段和管理手段的普及和應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。

　　（二）管理

　　1、結(jié)合學(xué)校實際制定好學(xué)期初的工作計劃和期末的工作總結(jié)；

　　2、電教管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教資源的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用；

　　3、抓好電教檔案管理工作；

　　4、積極參加電教教研活動和會議，及時傳達有關(guān)會議文件精神；

　　5、組織學(xué)校教師積極參加各級各類的電教研討、公開課、培訓(xùn)和評選活動；

　　6、積極參加各級各類學(xué)生信息技術(shù)比賽。

　　(二)應(yīng)用

　　積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。

　　(三)教學(xué)

　　加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

　　抓好學(xué)生信息技術(shù)第二課堂活動，注重學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)；

　　三、工作時間安排

　　9月份：

　　①討論制定學(xué)期電教工作計劃，制定各類電教相關(guān)計劃、方案。

　　②各專用教室對本室?guī)つ俊㈦娊藤Y源登記，各類管理制度進行更新修訂，制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

　　③檢查各室儀器使用配備情況，保證新學(xué)期各室正常使用。

　　④組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

　　⑤教師做好參加省市級課件論文比賽的準備工作。

　　10月份：

　　①組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

　　②積極配合教務(wù)處，要求教師利用多媒體教學(xué)設(shè)備進行優(yōu)質(zhì)公開課。

　　③組織進行校級教師電教論文比賽，上報優(yōu)秀作品。

　　④組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。

　　⑤電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

　　11月份：

　　①組織教師進行電子白板應(yīng)用研討活動，加提升教師多媒體應(yīng)用水平，充分利用網(wǎng)上資源，提高教師業(yè)務(wù)能力。

　　②積極配合上級部門，認真做好電教檔案的再整理工作。

　　12月份：

　　①組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

　　②教師電教設(shè)備使用情況調(diào)查，學(xué)校電教管理情況調(diào)查。

　　③整理學(xué)校電教檔案，資料及其它電教相關(guān)教育教學(xué)資料，整理資源庫。

　　1月份：

　　①電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

　　②撰寫本期電教工作總結(jié)。

　　20xx年9月

電教工作計劃 篇7

　　一、勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，大力加強信息技術(shù)應(yīng)用研究

　　現(xiàn)代信息技術(shù)的異軍突起與廣泛運用，導(dǎo)致人們生產(chǎn)、生活、交往方式等的更新與變革。特別是網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代教育中的爆炸性滲入和迅速蔓延，對現(xiàn)存教育制度、教育理論、教育模式、課程內(nèi)容、教師職能和學(xué)生學(xué)習(xí)等提出了嚴峻挑戰(zhàn)。面對網(wǎng)絡(luò)的沖擊與挑戰(zhàn)，必須打破傳統(tǒng)理論的羈絆，從教育觀念、教育制度、課程內(nèi)容和教師發(fā)展等角度，作好全方位變革的思想準備。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展對教師的要求越來越高。這一學(xué)科的性質(zhì)決定了教師要不斷學(xué)習(xí)，反之，稍一懈怠就會落伍。這就要求我們信息技術(shù)教師要積極參加教育理論和專業(yè)技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，注意教育教學(xué)經(jīng)驗的積累，了解教學(xué)改革的動向，不斷充實自己，不斷更新教學(xué)理念，趕上時代的步伐。對課程標準及教材內(nèi)容做到熟練掌握，精益求精。要注意運用教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動，勤學(xué)苦練，完善自己的教學(xué)活動，盡快形成有自己特色的教學(xué)風格。同時，積極準備每年一次的學(xué)生信息技術(shù)考試和競賽，早下手，多準備，分工到人，認真輔導(dǎo)，做到輔導(dǎo)時間、輔導(dǎo)教師、輔導(dǎo)內(nèi)容三確定，努力爭創(chuàng)佳績。

　　本學(xué)期要繼續(xù)研究“基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)模式”、“任務(wù)驅(qū)動，協(xié)作探究”的學(xué)習(xí)模式，體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。本學(xué)期，要求全體信息技術(shù)教師在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，重點開展好課堂教學(xué)研究活動，加大教研力度，不斷改進，不斷完善。本學(xué)期將繼續(xù)舉行每人一堂優(yōu)秀課活動，每名教師都要寫出有力度、有新意、內(nèi)容過硬、文筆流暢的教育論文。成立課題組，開展電化教育研究，總結(jié)成果。爭取舉行我校教師主講的區(qū)級公開課。

　　本學(xué)期要求45歲以下教師都要加強計算機學(xué)習(xí)，利用微機備課，40歲以下教師能利用微機輔助教學(xué)，35歲以下教師能制作多媒體課件進行課堂教學(xué)。信息技術(shù)教研組繼續(xù)做好教師微機培訓(xùn)工作。鼓勵教師家庭微機。

　　一線教師都要研究如何充分有效地利用視頻展示臺、計算機、閉路電視系統(tǒng)等現(xiàn)代教育手段提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。每位教師通過自己的努力，樹立埭中教師良好形象。此外，要以主人翁精神，使用和管理我們的計算機、彩電、展示臺等電教器材。

　　電教處將協(xié)同教導(dǎo)處等相關(guān)科室充分利用我校的閉路電視系統(tǒng)、錄放相機，組織各科教師收看相關(guān)教育節(jié)目、教育音像，學(xué)習(xí)專家的教育理論，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法，提高自身水平，開拓思路，促進教學(xué)。組織教師學(xué)習(xí)怎樣利用網(wǎng)絡(luò)資源備課、上課，怎樣算是真正的電子網(wǎng)絡(luò)備課。有效地利用教育資源，實現(xiàn)數(shù)字化校園的設(shè)想。

　　二、當好學(xué)校的參謀和助手，協(xié)助學(xué)校做好教育裝備工作

　　1、建設(shè)好溧陽市埭頭中學(xué)互聯(lián)網(wǎng)站。

　　建設(shè)網(wǎng)站是學(xué)校最有力的宣傳手段，不僅本區(qū)、本市、本省的教育同仁可以從網(wǎng)上了解我們學(xué)校。建網(wǎng)站也體現(xiàn)了數(shù)字化時代新教育、新學(xué)校的風貌。將學(xué)校網(wǎng)頁及時更新，不斷改進，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。

　　２、裝備多媒體教室

　　為了進一步提高我校辦學(xué)件，學(xué)校已決定將高中教室全部配備成裝有液晶投影儀、實物展臺、閉路電視系統(tǒng)的多媒體教室。并準備將初中部配備成多媒體教室。

　　３、進一步建設(shè)好校園網(wǎng)

　　實現(xiàn)校內(nèi)資源共享，即時發(fā)布消息，共享internet。將網(wǎng)上資源應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。研究信息技術(shù)教育與各科課程整合，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，把我校電化教育推向新水平。

　　要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，教育手段、教學(xué)設(shè)備不能墨守成規(guī)，必須向先進的、科學(xué)的、現(xiàn)代化的方向努力。目前，我校已配有攝像機1臺、液晶投影儀33臺，實物投影儀32套、錄像機２臺，閉路電視系統(tǒng)40點。今后，我們?nèi)詫寻l(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)放在突出地位，不斷增加電教投資、購置各類電教設(shè)備如多媒體計算機、刻錄機、噴墨打印機、數(shù)碼照相機、數(shù)字投影儀、實物展臺，購買各種教學(xué)錄像帶和教學(xué)光盤等。以滿足新時期教育、教學(xué)工作的需要。

　　4、計劃中將建設(shè)一個電子閱覽室，新辦公大樓建好后實現(xiàn)無紙化辦公。

　　三、加強信息技術(shù)培訓(xùn)與管理，管好用好各種教育設(shè)備

　　隨著電教事業(yè)的不斷發(fā)展，我們將不斷健全組織機構(gòu)，加強對電教工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，使之規(guī)范化、制度化。

　　1、加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。

　　（1）電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

　　（2）加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。本學(xué)期電教學(xué)科覆蓋率要達到100%，電教課的占有率要達到20%以上。

　　2、建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項規(guī)章制度。

　　（1）建立一套學(xué)校電化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子，有分管校長、分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。

　　（2）制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。要求嚴格按操作規(guī)程使用儀器，做好設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作，保管好各種軟件資料。加強多媒教室管理，各班主任各教師要教育學(xué)生：未經(jīng)許可不得隨便使用。保證設(shè)備的正常運作。

　　（3）健全各項電教記錄（電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載、教師和班級電教記載等），隨時抽查，形成制度。

　　主要工作安排

　　九月份

　　1、制訂電教工作計劃，明確本學(xué)期電教工作的具體目標、任務(wù)。

　　2、多媒體投影機和實物展臺配備到高中各班，由班主任電教課代表負責管理。

　　4、，制訂本學(xué)期教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。

　　5、修訂、完善各項電教制度。

　　十月份

　　1、部分教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。

　　2、教師進行"信息技術(shù)與學(xué)科整合"課堂研究。

　　十一月份

　　1、對外開展“電教周”公開教研活動

　　2、信息技術(shù)教學(xué)教研活動

　　十二月份

　　1、各班電教使用保管情況抽查。

　　2、教師自制多媒體課件情況檢查。

　　20xx年一月份

　　1、教師電教使用情況匯總。

　　2、電教課覆蓋率和占有率檢查。

　　3、信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)設(shè)計評選。

　　4、35周歲以下青年教師電教考核。

　　5、各項資料歸檔、學(xué)期電教總結(jié)。

　　今年是我校教育發(fā)展的關(guān)鍵一年，我們將認真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關(guān)精神，解放思想，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革，堅定信心，努力工作，加強實驗和研究，扎實完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)，使我校現(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展，開拓我校電化教育的新局面。

電教工作計劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新的一學(xué)期，學(xué)校的電教工作將在校長室及區(qū)電教中心的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)精細打造泰州市“數(shù)字化校園”，注重引導(dǎo)學(xué)校教師進一步加強學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)的整合力度。不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備；加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高教師隊伍信息化教育技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進我校校園網(wǎng)的建設(shè)和運用。

　　二、具體目標

　　1、師資隊伍建設(shè)目標

　　教師是實現(xiàn)教育教學(xué)信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用多媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行辦公、教育教學(xué)的能力，進一步加強培訓(xùn)，使教師學(xué)會微課程的制作，懂得翻轉(zhuǎn)課堂的理念和基本的操作步驟。

　　2、學(xué)校資源庫建設(shè)目標

　　繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學(xué)資源庫。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中，全體教師共享教學(xué)資源。發(fā)動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源，服務(wù)于教學(xué)，同時鼓勵教師個人或合作制作微課程并上傳到泰微課網(wǎng)站和校園網(wǎng)，便于學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。

　　3、校園網(wǎng)的更新目標

　　在我校校園網(wǎng)被評為姜堰區(qū)“優(yōu)秀網(wǎng)站”的基礎(chǔ)之上，進一步完善校園網(wǎng)版塊，更新內(nèi)容，達到對內(nèi)服務(wù)教育教學(xué)，對外宣傳展示學(xué)校的目的。

　　4、電教設(shè)備管理目標

　　完善電教設(shè)備特別是電子白板、多媒體教室和功能室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室和功能室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

　　三、主要工作：

　　為實現(xiàn)上述目標，本學(xué)期著重做好以下幾項工作：

　　（一）立足學(xué)校現(xiàn)有條件，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施，以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

　　（二）加強電教設(shè)施的管理

　　1、及時與總務(wù)處溝通，做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室（微機教室、多媒體教室以及功能室等）的使用情況登記和問題記錄。

　　2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行）等各項工作，建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達90%以上。

　　3、加強對學(xué)校電腦的管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

　　（三）做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。

　　1、對學(xué)校教師分年齡段做好筆記本電腦的應(yīng)用培訓(xùn)工作，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的使用率，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達到最優(yōu)化。

　　2、分層組織電子白板的運用培訓(xùn)，促進教師進一步掌握電子白板的使用技術(shù)。

　　3、組織開展“E學(xué)習(xí)”的應(yīng)用培訓(xùn)。倡導(dǎo)全體教師行動起來，重視現(xiàn)代化教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時，努力促進現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率和使用水平。

　　4、組織教師定期向校園網(wǎng)、江蘇省教育信息化平臺以及其他網(wǎng)絡(luò)平臺上傳優(yōu)秀的教案、課件、論文或隨想、案例等，一方面實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享，一方面不斷充實和完善各級教育平臺的資源庫。

　　5、積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源進行備課，堅持使用電教手段進行教學(xué)，堅持優(yōu)質(zhì)資源共享。

　　（四）加強信息技術(shù)課的教學(xué)和信息技術(shù)與課程整合的研究。

　　1、充分發(fā)揮學(xué)生網(wǎng)絡(luò)機房的作用，認真學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱，認真鉆研教材，加強信息課的研討，努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)能力。

　　2、組織好學(xué)生的培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加電腦制作比賽，努力提高競賽成績。鼓勵各學(xué)科教師動手制作班級博客、教師博客及學(xué)生博客。

　　（五）加強數(shù)字化校園建設(shè)

　　1、抓好校園網(wǎng)建設(shè)。根據(jù)區(qū)局相關(guān)精神，重點建設(shè)好三個版塊，一是學(xué)校主頁，由各職能部門負責；二是論壇，分兩個方面，一是班級主頁，二是資源建設(shè)；三是博客建設(shè)，要求35周歲內(nèi)的青年教師每月在兩個博客上發(fā)文數(shù)均不低于4篇。

　　2、做好學(xué)校圖書館、自然實驗室的數(shù)字化建設(shè)與管理工作，定時定期定員做好“泰州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”的建設(shè)工作，督促相關(guān)功能室的管理員及時上傳活動記錄。引導(dǎo)教師做好江蘇省教育信息化管理平臺資源庫建設(shè)工作。

　　（六）做好教學(xué)服務(wù)工作

　　在完成份內(nèi)任務(wù)的同時，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

　　四、工作安排

　　三月份：

　　1、制訂電教工作計劃；

　　2、組織各部門完善更新校園網(wǎng)站信息；

　　3、隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況；

　　4、發(fā)放電教設(shè)備；

　　5、制作學(xué)校電教記錄、表冊；

　　6、組織學(xué)生參加泰州市中小學(xué)電腦制作活動。

　　四月份：

　　1、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況；

　　2、骨干教師展示電子白板的使用；

　　3、制訂課件培訓(xùn)方案；

　　4、將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到服務(wù)器中；

　　5、進行筆記本電腦使用培訓(xùn)（課件制作）。

　　6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。

　　五月份：

　　1、深入課堂，調(diào)研信息技術(shù)課程教學(xué)情況；

　　2、進行筆記本電腦使用培訓(xùn)（給泰微課上傳視頻）。

　　3、檢查和保養(yǎng)各教室的儀器設(shè)備。

　　4、組織對三至六年級學(xué)生開展計算機操作比賽。

　　5、進行筆記本電腦使用培訓(xùn)（利用攝像頭制作微課程）。

　　六、七月份：

　　1、三-六年級學(xué)生信息技術(shù)考核；

　　2、教師電教論文評比；

　　3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收；

　　4、做好器材保養(yǎng)入庫工作。

　　5、電教工作總結(jié)。

電教工作計劃 篇9

　　指導(dǎo)思想

　　圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況的，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)，實現(xiàn)新的跨越。

　　工作目標

　　1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè)，強化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

　　2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

　　3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　4、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運用，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

　　5、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。

　　加強常規(guī)工作的管理

　　訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié)，電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

　　具體工作

　　九月份：

　　1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn)；

　　2、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃；

　　3、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊；

　　4、對校園IP地址重新劃分。

　　十月份：

　　1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建；

　　2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽；

　　3、更新校園網(wǎng)站；

　　十一月份：

　　1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)；

　　2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用；

　　3、更新校園網(wǎng)站。

　　十二月份：

　　1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn)；

　　2、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況的；

　　3、更新校園網(wǎng)站。

　　一月份：

　　1、更新校園網(wǎng)站；

　　2、檢查學(xué)校的電教管理情況的，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。

　　3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)

電教工作計劃 篇10

　　電教裝備工作主要由教育技術(shù)的裝備與管理、應(yīng)用與研究兩個部分組成。為充分發(fā)揮所配備教育技術(shù)裝備的使用效益，加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高教師隊伍現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平，全面推進教育信息化建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)縣教育局工作要求，20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個方面的工作：

　　一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌電教裝備工作安排

　　中心校成立電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初要制定電教裝備工作計劃，統(tǒng)籌安排學(xué)校電教裝備工作；學(xué)期結(jié)束要總結(jié)本學(xué)期的電教裝備工作并報送電教站備案。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx、xxx

　　電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責是：制定學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展規(guī)劃和具體計劃；負責實施學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)及管理與維護；負責開設(shè)學(xué)校信息技術(shù)、實驗教學(xué)等課程計劃安排；負責做好學(xué)校教育技術(shù)教學(xué)使用管理與服務(wù)；負責推廣學(xué)校教育技術(shù)與資源應(yīng)用；負責指導(dǎo)學(xué)校教育技術(shù)課題研究及活動開展；負責抓好學(xué)校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)等。

　　二、健全規(guī)章制度，規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理

　　“校校通”、“四配套”等工程的實施，極大地改善了學(xué)校的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平，實現(xiàn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平的跨越式發(fā)展，基本達到了省二類標準。為了切實加強設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的作用，要從健全規(guī)章制度入手，規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理。

　　一是教導(dǎo)處要建立健全設(shè)備管理制度，使管理工作有章可循，提高管理的執(zhí)行力。

　　二是總務(wù)處要建立健全現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備固定資產(chǎn)管理臺賬。

　　1、要健全創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣配置設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬：

　　①首先要自行下載十二類器材配置清單（可到電教站查詢）；

　　②再次組織專人深入科室，對照清單逐項逐件核實器材去向；

　　③與使用者簽訂器材保管使用合同；

　　④按核實后的的清單目錄，將所有設(shè)施設(shè)備錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)（實驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺），形成電子文檔，上傳電教站備案，同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬（一）備查。

　　2、要完善“校校通”、“四配套”及學(xué)校原有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬：

　　①對照原有資產(chǎn)登記，核實設(shè)備去向；

　　②整理資產(chǎn)臺賬，錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)（實驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺）形成電子文檔，上傳電教站備案，同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬（二）備查。固定資產(chǎn)臺賬（一）、（二）合成為學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備總臺賬（此項工作必須在4月中旬完成，4月下旬教育局組織檢查）。

　　3、要嚴格履行固定資產(chǎn)報損審查登記制度。

　　確屬無修理價值的設(shè)備需報損的，500元以內(nèi)的設(shè)備需學(xué)校校長室、總務(wù)處及電教裝備負責人共同確認后登記備案；500元以上的設(shè)備報損，需書面報教育局電教站、計財科確認后登記備案。

　　4、要定期不定期組織設(shè)施設(shè)備管理檢查，注意做好設(shè)備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。

　　專用教室設(shè)備要確保專用，不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數(shù)碼設(shè)備嚴禁公物私用，要嚴格履行登記手續(xù)，并做好數(shù)據(jù)的存檔工作。

　　三、健全培訓(xùn)機制，注重教育技術(shù)設(shè)備應(yīng)用

　　教導(dǎo)處要以教師信息技術(shù)培訓(xùn)為根本，健全培訓(xùn)機制，提高師資隊伍的教育信息化素養(yǎng)，使廣大教師能夠?qū)⑾冗M的教育理念與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，推動教學(xué)策略、學(xué)習(xí)方式的改革，推動現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的普及和提高。

　　1、配合市縣相關(guān)部門，分批組織學(xué)科教師教育信息化專題培訓(xùn)；組織網(wǎng)絡(luò)管理員認證培訓(xùn)；組織參加省裝備信息管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；開展電子白板與學(xué)科整合應(yīng)用培訓(xùn)。

　　2、組織“教育技術(shù)能力”（中級）培訓(xùn)。在上級主管部門統(tǒng)一部署下，組織“333工程”人員“教育技術(shù)能力”（中級）第二批培訓(xùn)、學(xué)科教師“教育技術(shù)能力”（中級）培訓(xùn)，組織省學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

　　3、充分調(diào)動教師積極性，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，切實提高普通多媒體教室的課堂教學(xué)效益。每個教研組每學(xué)期上電教課人數(shù)不得少于全組教師的50%；要保證100%的學(xué)科運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，100%的中青年教師（45歲以下）都上電教課；要保證教育技術(shù)設(shè)施使用率達100%。

　　4、強化網(wǎng)絡(luò)信息安全防護，對校園網(wǎng)要進行不定期監(jiān)督和巡查，保證網(wǎng)絡(luò)、政令暢通，使教育網(wǎng)絡(luò)有序、和諧發(fā)展。

　　5、督促、指導(dǎo)教師開齊、開足科學(xué)實驗和信息技術(shù)課；加強《計算機房使用管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與實驗教學(xué)管理系統(tǒng)》和《區(qū)域圖書館管理平臺》應(yīng)用推廣，科學(xué)管理、動態(tài)監(jiān)測。

　　6、加強學(xué)校“龍芯”機房的使用管理。積極探索開展基于“龍芯”機房操作系統(tǒng)的學(xué)科整合活動，提高教師應(yīng)用能力和機房使用效率。

　　7、進一步加大信息技術(shù)教育的普及力度，切實抓好信息技術(shù)課的開設(shè)，將信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的知識、技能和道德觀的教育融合到各學(xué)科課程中去，使信息技術(shù)成為學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的工具。

　　四、暢通教育渠道，提升師生信息素養(yǎng)水平

　　一是教導(dǎo)處要扎實有效地開展小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究的各項活動。

　　組織參加自制教具、網(wǎng)絡(luò)讀書、小學(xué)科學(xué)教師實驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領(lǐng)航杯”系列大賽（多媒體教育軟件、教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽、信息化教學(xué)能力比賽、學(xué)生電腦作品、書香江蘇系列活動、英語口語比賽）、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、基于電子白板應(yīng)用的學(xué)科教師信息化教學(xué)能手百節(jié)好課評比等專項活動，通過舉辦以上評比活動，進而促進我校師生信息素養(yǎng)水平的提高。

　　二是教科室要積極做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究和論文評比工作。

　　要積極申報并開展“十二五”課題實驗研究工作。對省級及以上的課題研究，實行每月督查、每半年考核的工作模式，切實加強過程管理，切實提高結(jié)題質(zhì)量。要積極參加現(xiàn)化教育技術(shù)論文、圖書館、實驗室學(xué)術(shù)論文評比、優(yōu)秀教案評比等競賽活動。

　　三是教導(dǎo)處、教科室要著力研發(fā)與應(yīng)用，積極推進教育教學(xué)資源庫建設(shè)。要積極上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材，不斷豐富網(wǎng)站教育教學(xué)資源內(nèi)容，為教師提供較為全面、實用、豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。

　　四是文書辦要做好現(xiàn)代教育技術(shù)宣傳和信息發(fā)布。充分運用網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現(xiàn)代化新理念、新動態(tài)、新技術(shù)和新方法。