光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
周計劃小班 周計劃表中班篇一
二、 擬定學期總目標工作做好本段擴班的各項工作,熱情接待來訪家長,繼續以特色教學推出品牌,重視提高保教質量,全力搞好家園聯系與溝通,關注孩子的多元智能培養,促進幼兒的全面、健康成長。以幼兒整體素質的提高為目標,爭取展現,獲得社會的認同,在社會樹立一個良好的品牌形象。
三、 重視提高教育教學工作,針對兩極分化現象,完成每個幼兒個體的教學任務。
1、 繼續學習三套主課課程,設計教學目標、擬定計劃、制作教學具、創設環境,推進教學改革。
2、 制定合理、科學的課程安排,實施教學活動,教學指導、檢查、跟進。
3、 進行教學觀摩活動及教學評比活動。
4、 組織教研活動,針對我園教師業務水平不均勻,開展各科研討學習會、專科專題學習會。擬定教研組計劃,確定方案,定期開展教研,做好小結討論。
5、 加強特色教育:
對于英語、識字等特色課程要多增加游戲串插其中,讓幼兒有興趣、主動地、高效率地學習。
四、 重視保教安全工作,使安全事故率為0
1、 研討、討論方法,加強全體教職工的安全意識,將安全防范工作放在全園工作的首位,把好安全關。
2、 組織安全教育課程的實施,使幼兒懂得自我保護的安全常識。
五、 加強家園聯系與溝通工作措施:
1、 繼續采用家園手冊、面談、電話聯系、家訪等方法做好家園溝通工作,加強指導教師與家長的溝通工作,避免形式化、任務化。
2、 定期進行家長滿意度問卷調查,總結、分析問卷回饋意見,及時跟進家園存在的各項問題。
周計劃小班 周計劃表中班篇二
周次:第一周
實施時間:9月1日9月3日
主題名稱:我上大班
本周主要教育目標:
1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環境、愛護、保護我們的新環境,熟悉班上的老師和小朋友。
2、做好幼兒各種生活習慣和學習習慣的養成鞏固工作。
3、讓幼兒實現以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的轉變。
4、復習上學期的部分內容。
上午活動內容安排
時間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
教育活動安排
教師讓幼兒熟悉我們的新活動室、新朋友
談話:假期中愉快的一件事 主導
活動
幼兒自主活動 認知區 表演區 結構區 美術區 角色區 閱讀區 英語角
戶外活動
統合區 南陽臺 餐前活動 故事欣賞 活動小結 故事欣賞 幼兒才藝表演
下午活動內容安排:游戲活動
給弟弟妹妹送禮物
繪畫:假期中開心的事 離園活動 故事欣賞 桌面游戲 數學操作
一周自評
周計劃小班 周計劃表中班篇三
這是寶貝在幼兒園的最后一年,也是非常重要的一年,所以我們一定要孩子做好上小學之前的準備,可以通過和家長一起參觀小學或者請畢業生回園與幼兒交談,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發孩子上小學的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。
1、身體方面的準備:
通過戶外活動以及個人衛生等方面來增強幼兒的體質,使他們能夠身心健康地邁入小學;
在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
注重安全方面教育。現在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳,要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,在玩耍、跑跳時注意安全學會保護自己。在馬路上行走要遵守交通規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電等。
2、獨立生活能力的準備:
通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師了,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決。
為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎;堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
通過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養,提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。
我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力,另外加上珠心算教學,提高孩子的計算能力,記憶力和思維反應能力,可以算50以內的加減
踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的一學期,新的學期對家長來說蘊涵著新的希望,而對老師來說是面臨新的挑戰,本學期我們老師將嚴格要求自己,認真總結上學期工作,吸取經驗,反省不足,根據新學年《幼兒園工作》、《幼兒園教學計劃安排》,集合我班配班老師的實際情況,在新綱要和園務計劃思想的指導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個發展。因此,我做出了個人教學計劃
所有配班老師團結一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,為幼兒設置良好的肓人環境,為幼兒的在園生活提供學習、生活、休息的良好場所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每一位老師。
1、了解幼兒情況
對幼兒的性格、愛好、興趣等進行祥細的了解,為他們制定遠近期發展目標,注意每一個孩子的不同進步。對孩子進行認知發展、社會性發展、身體發展的教育,培養幼兒良好的生活衛生習慣和學習習慣,教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充,充分發揮老師的主導作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動學習意識,在不知不覺中接受新觀念,感覺新教法,表現新思維,讓他們在觀察中探索,探索中發現,發現中了解,了解中獲得新知識、新經驗,鼓勵每個孩子的個性發展,力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。
2、日常生活方面
(1)、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發展幼兒良好的心理品質。
(2)、發展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發現他們自己的興趣,發展其個性。具體措施是:結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們為自己能夠獨立收放而感到自豪。
(3)、設立“環保總動員”大型區域活動,開展環保小制作,充分利用廢舊材料制作手工制品,豐富幼兒的藝術活動,提高他們感性經驗和審美情趣,激發表現美、創造美的情趣,形成環保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經驗,并且注意力有所集中,開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,那將更具目的性,并能滲透環保教育于其中,是一件非常有意義的事情,我們將采取以下措施:家園一同收集廢舊材料制品。(教學計劃 )結合主題為各區域提供各類半成品廢舊材料,便于幼兒取放。主題教育活動中,多利用廢舊物品制作教玩具。
(4)、在文明禮貌教育方面:培養幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
(5)、結合幼兒普遍存在的情況,培養幼兒的合作意識。多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。
(6)、學習制定班集體規則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規則。
周計劃小班 周計劃表中班篇四
不一樣的我1、進一步認識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我,幼兒園大班周工作計劃。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。
滑滑梯
(安全教育)荷花幾月開
(禮貌教育)踩高蹺
(衛生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我
我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別
智游:我們去玩球區域活動體游:老狼老狼幾點鐘區域活動音游:你的名字叫什么:
象棋:
復習一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:
復習(二)安全教育
戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動
1、布置“我的面具”展示欄,引導幼兒關注自己與他人面部特征的區別,幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。
2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。
有意識地去發現、贊美孩子的優點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。
周計劃小班 周計劃表中班篇五
游戲活動:
室內閱讀《春天到》 游戲活動:
戶外自由活動 游戲活動:
《丟手絹》 游戲活動:
《蟲蟲爬》
班次:托 班
引領 區角活動 游戲活動 引領美工區:《找蟲蟲》 引導寶寶將圖片中隱藏的蟲蟲找出幼兒安全教育:來。 圖書區:《美麗的柳樹》引導寶寶給柳游戲活動:樹 “穿”上漂亮的衣服。 《玩爬山坡》 游戲活動: 美工區:《好大的蟲蟲》 戶外自由活動引導寶寶用雙手團圓的方法團紙球。表演區:《一只小花狗》 游戲活動: 引導寶寶隨韻律演示小狗手偶,激發 戶外《小蝌蚪找家》 寶寶興趣。 家 園 共 育 建議家長在家里飼養1-2種寶寶喜歡的小動物,或帶寶寶到動物園、池塘等地方,和寶寶一起觀察,討論有關小動物的話題,給寶寶講講小動物的故 事。幼兒園托班周活動計劃表 ——第一周主要活動計劃 愛小爬蟲,不隨意傷害它們。受隨音樂做動作的樂趣。。
周計劃小班 周計劃表中班篇六
第一周(9.1--9.2)
工作重點:1、穩定幼兒情緒,建立常規。
2、召開家長會,幫助幼兒盡快適應幼兒園生活。
教學計劃:游戲活動
第二周(9.5--9.9)
工作重點:1、培養課堂常規,
2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁,
3、讓幼兒了解教師節。
教學計劃:蒙氏數學《相同物體配對---尋找好朋友》
情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二
《故事--早上好》活動一
英語《第一單元單詞,句型》
美勞《大蘋果》
體能訓練-----爬的練習
第三周(9.13--9.16)
工作重點:1、加強生活和學習常規,
2、引導個別幼兒喜歡上幼兒園,
3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。
教學計劃:蒙氏數學《辨別大小---小兔的煩惱》
情景閱讀《故事---早上好》活動二
《兒歌---小小手》活動一、二
英語《第一單元歌曲和字母》
美勞《魔法掃把》
體能訓練---走的練習
第四周(9.19--9.23)
工作重點:1、加強早操的排練,參加幼兒園早操比賽。
2、加強課堂和生活常規。
3、鼓勵個別幼兒積極表現自己。
4、通過各種活動培養幼兒的傾聽能力。
教學計劃:蒙氏數學《重疊對應大小排序--小動物找果子》
情景閱讀《小小手》活動二、
《故事---能干的小手》活動一、二
英語《第二單元單詞、句型》
美勞《可愛的動物玩偶》
體能《跑的練習》
第五周(9.26--9.30)
工作重點:1、加強課堂常規,
2、鼓勵孩子不挑食,均衡營養。
3、結合國慶節,開展“愛祖國、愛家鄉”的`創新活動-唱紅 歌
教學計劃:蒙氏數學《數詞練習1~5》
情景閱讀《古詩--山村》活動一、二 《兒歌--家》活動一
英語《第二單元 歌曲 字母》
美勞《雨中池塘》
體能《跳的練習》
第七周(10.8--10.14)
工作重點:1、天氣轉涼,注意幼兒的衣物是否需要增減,
2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖,避免弄濕,
3、記住每天的菜名,
教學計劃:蒙氏數學《對應大小》
情景閱讀《兒歌--家》活動二 、《故事-你的家在那里》
英語《第三單元單詞、句型》
美勞《熱帶魚》
體能《平衡的練習》
第八周(10.17--10.21)
工作重點:1、配班老師之間互相聽課,提高教學能力,
2、加強常規練習,
3、豐富幼兒的離園活動,
教學計劃:語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》
英語《第三單元歌詞、字母》
數學《愛勞動的小熊》
美勞《特別的掛飾》
音樂《袋鼠媽媽》
第九周(10.24-10.28)
工作重點:1、小班組配班教師開展同課異構活動,
2、加強課堂常規,
3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。
教學計劃:語言《詠鵝》《紅黃藍綠》
英語《第四單元單詞》《第四單元句型》
美勞《五彩面具》
數學《大小獨立排序》
音樂《我的身體》
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)
工作重點:1、加強課堂常規
2、小小班開展同課異構活動,
3、練習班操,
教學計劃:語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》
英語《第四單元歌曲、字母》
音樂《乖孩子》
美勞《五彩面具》
數學《快樂patty》
第十一周(11.7--11.11)
工作重點:
1、確定秋季運動會活動項目和參賽名單,
2、加強課堂常規,
3、練習班操。
教學計劃:
語言:兒歌《新年》故事《新年快樂》活動一二
英語:《unit5 單詞》《unit5 句型》
數學:《小兔乖乖采蘑菇》
美勞:《熱鬧的花園》
第十二周(11.14—11.18)
工作重點:1.準備秋季運動會的各項目練習
2.提高出勤率
3.按教學進度完成科目
周計劃小班 周計劃表中班篇七
近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將周工作總結如下:
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯,另外,我們應做好安全工作總結。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除xx、xx、xx三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,(尤其是xx的爸爸、xx的媽媽、xx的媽媽、xx的爺爺)對各位家長的支持表示感謝。
1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,做好班級衛生工作計劃,本周園內也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
周計劃小班 周計劃表中班篇八
:《我們的幼兒園》 活動總目標:
1.熟悉幼兒園環境,學會看教學樓分布平面圖,能自主調查、記錄每個活動室的分布情況。
2.熱愛幼兒園的植物,并能嘗試用適當的方法保護這些植物過冬。
3.通過活動, 激發幼兒對周圍環境探索、發現的欲望。
星期 內容 一 二 三 四 五
區域活動 閱讀區:1.《幼兒智力世界21》;2.《十萬個為什么》。小畫廊:繪畫:幼兒園里的樹建構區:運用各種積木以及紙盒等輔助材料,構建“我們的幼兒園”。益智區:1.玩魔方;2.動物拼圖。折紙吧:愛心牌
綠色生態特色教學活動:幼兒園的樹要過冬了
1.知道并能說出幼兒園里一些常見樹木的過冬方式,通過觀察、比較了解樹木不同的過冬方式。
2.關愛幼兒園的樹木,嘗試用適當的方法保護它們過冬。綠色生態特色游戲活動:中國龍 1.利用畫、剪、粘貼的方法制作龍,培養幼兒與同伴相互協調配合的好習慣。 zq%4]=w 2.練習舞龍,體驗活動中帶來的快樂,感受濃厚的民間藝術氛圍,萌發愛生活,愛家鄉的情感。
1.分組循環小型多樣的戶外體育活動:拋接球、跳繩、踢毽子、套圈等。
2.集體活動:做早操。
綜合活動:認識我們的幼兒園 美術活動:我們的幼兒園 科學活動:幼兒園的樹要過冬了 綜合活動:白果樂 社會活動:老師,我愛你
游戲活動 綠色生態特色游戲:中國龍 區域游戲:重點指導折紙吧 綠色生態特色游戲:中國龍 區域游戲:重點指導小畫廊 集體游戲:卷炮仗
科學活動:有趣的樹葉
數學活動:
5的加減
語言活動:低碳生活拍手歌 綜合活動:趣味尋寶 音樂活動:(園歌)我是一只快樂的小鳥
游戲活動 體育游戲:好玩的報紙 體育游戲:丟手絹 沙坑游戲:筑長城 智力游戲:猜猜我是誰 體育游戲:城門幾丈高
環境創設 展示師幼共同收集幼兒園環境或活動的資料或圖片,布置綠色生態主題環境“我們的幼兒園”。
1.天氣漸漸寒冷,提醒幼兒在活動中調整自己的運動量,能注意安全。
2.有良好的生活習慣,打噴嚏、咳嗽時不能對著別人,知道捂住鼻口。
1.冬天到了,請家長督促孩子早上能按時入園。
2.鼓勵孩子參加戶外鍛煉活動,陪同孩子一起跳繩。
1.玩游戲時能做到有序、安靜、并且游戲后能分工合作整理玩具。
2.加強幼兒用餐管理,增強幼兒愛惜糧食的意識。