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最新高三教師發(fā)言稿例文篇一
大家下午好!
今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去,奮戰(zhàn)高三的沖鋒號又已吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進入了最后10個月的決戰(zhàn)階段,光榮而艱巨的任務又一次落到了我們的身上。兩年前的我們,頂住壓力,豪情滿懷,珊珊狀元,開天辟地;今天的我們繼往開來,壯志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我們一定會彩旗飄飄,捷報頻傳,驚喜無限!
奮戰(zhàn)高三,對于我們青年教師、對于我們班主任來說是巨大的挑戰(zhàn),同時更是難的的機遇,是展示自我的舞臺,是為校爭光的機會。作為高中教師和班主任,不經(jīng)過高三的洗禮和鍛造,將永遠無法真正的成長、成熟和進步。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)、迎難而上、雍正第一,絕不辜負學校和級部對我們的厚望。
作為班主任,在管理班級中一定要樹立經(jīng)營意識,做到經(jīng)營班級、經(jīng)營高三。為此必須做到以下幾點:
第一,經(jīng)營好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘,一份收獲;一份經(jīng)營,一份利潤;一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心經(jīng)營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職業(yè)所在。
第二,經(jīng)營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產(chǎn)生懷疑,這是最實在、最簡單,但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮斗高三的這十個月里我們要千方百計的多跟學生在一起,把靠班兒進行到底。
靠班兒要把握三個“關鍵”:
1、靠班兒要靠關鍵時間。一天中,學生自主學習的時間往往是最容易出現(xiàn)波動的關鍵時間。也就是早上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間,晚上6點半到6點50晚自習之前的時間、以及三節(jié)早自習時間。這些關鍵時間我們都靠上了,也就靠在點子上了,離成功也就不遠了。
2、靠班兒要靠關鍵學生。這些關鍵學生主要有兩類,一類是目標生,即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生;一類是問題學生。抓好了目標生,我們的成績就得到保證了;抓好了問題學生,我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學生,我們要時刻靠上、密切關注。關鍵學生靠好了,班級成績就搞好了。
3、靠班兒要靠關鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序,產(chǎn)生惡劣影響的事件,我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序,遲到、曠課、夜不歸宿等,這些事件我們一定要提前設防,出現(xiàn)之后立即解決,防止他們影響復習備考的大局。
第三,經(jīng)營好班級我們一定要注意細節(jié),抓好常規(guī)落實。“天下大事,必做于細”,備戰(zhàn)高考、管理好班級也必須從細節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂,以保證同學們有一個良好的學習環(huán)境;然后目光掃視每一個學生,看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何,對于狀態(tài)反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關愛學生,所謂“于細微處見真情”。天氣預報有雨,要及時告知學生帶傘,天氣降溫要提醒學生及時添加衣物,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒情況。認真做好這些細節(jié),有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。
第四,經(jīng)營班級一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流,了解各科的學習動態(tài),了解目標學生各科的學習狀態(tài),了解班級復習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求,幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見,主動宣傳任課老師的長處、優(yōu)點和勞動成果,樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行,最后形成各任課老師協(xié)調(diào)配合,各學科共同發(fā)展到局面。
總之,作為班主任,我們一定會把班級當成自己的“責任田”,努力耕耘、用心經(jīng)營,最終收獲豐厚的果實。
作為我們青年教師,在奮戰(zhàn)高三中也要樹立經(jīng)營意識,努力經(jīng)營學科,提高教學成績。為此我們一定做到:
第一,精心備課,深鉆細研。對教材知識的挖掘、考點的把握、教學方法的研究是無止境的。因此,我們青年教師一定尤其要注意精心備課,深入細致的鉆研考點知識,必須堅持“不備好課不上講臺”,不斷打磨自己的課堂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,深入細致的搞好一輪、二輪、三輪復習的教學,千方百計的提高教學成績。
第二、虛心學習,總結落實。作為青年教師,我們有干勁和激情,但缺乏經(jīng)驗,對知識的把握也不一定準確到位,這就特別需要我們虛心向老教師學習,認真聽課觀摩老教師們的課,做到“一備、二聽、三改、四上講臺、五總結反思”,從而,切實提高課堂教學效率。我們要不斷總結教學過程中的經(jīng)驗教訓,認真細致的.落實好教學常規(guī),一定要落實好每一個學案,批改好每一次作業(yè),分析好每一次測驗,講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學常規(guī)都落實好了,好成績自然屬于我們。
最后,作為咱們青年教師,除了用心經(jīng)營好自己所教學科外,也要積極主動的協(xié)助好備課組長和老教師們,以晚輩謙遜的姿態(tài),尊敬老教師,積極主動的為備課組和老教師們多做事情,積極主動的打掃好辦公室的衛(wèi)生、抬水、抱學案等,積極主動的做好我們晚輩們應該做的事情。
相信,明年盛夏的奇跡,一定屬于濰坊一中,一定屬于我們高61級!關榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。
最新高三教師發(fā)言稿例文篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好。
帶著對昨天的眷戀,懷著對高考的激情,攜著對未來的向往,此時此刻,我們歡聚在金山廣場,隆重舉行贛馬高級中學__屆高三學生畢業(yè)典禮。我很榮幸能夠代表高三年級全體教師向__屆所有即將畢業(yè)的同學們獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),祝賀你們成為一名合格的高中畢業(yè)生,預祝你們在六月的高考中實現(xiàn)自己的夢想!
三年的時光匆匆流逝,一千多個日夜悄然而過。清晰地記得三年前,青澀的你們帶著純真和自信,滿懷憧憬和夢想,來到這里,來到贛馬高級中學,開始了你們的高中生活。從此以后,校園里蕩漾著你們飛揚的青春,宿舍里洋溢著你們親密的友情。博學樓里有你們伏案的身影,朗朗的書聲在教室回蕩;篤志樓里你們描繪著青春的色彩,嘹亮的歌聲在校園回響。文峰廣場有你們奔跑的身影,雄壯的口號伴著月牙塘水蕩漾,矗立的文峰塔見證著你們的拼搏進取,蜿蜒的玉帶河流淌著你們的淚水汗水。
此時此刻,臺下的你們,依舊陽光,青春的你們,激情高漲,三年前的青澀,如今多了一份成熟;三年前的憧憬,如今多了一份睿智。你們那片青春的天空,不單是三年前的純凈,還多了一份深邃,你們那雙追夢的翅膀,不再像三年前的稚嫩,更多了一份矯健。你們有理由為自己充實的三年而自豪,你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。作為你們的老師,今天為你們的成長而歡呼,明天因你們的成功而喝彩!
三年的朝夕相處,我們體會到:高中生活是歡樂與痛苦的交織,是收獲與失落的糾纏,有成功的喜悅也有成長的煩惱,但是,自強自信的你們,沒有放棄對成功的執(zhí)著追求,沒有辜負父母的殷切期望,沒有忘記作為學生的職責,沒有忘記作為子女的責任。在嚴寒酷暑中埋頭苦讀,在書山題海里攀登遨游,朝迎日升,暮送月落,你們用三年的時光描繪出一幅幅精美的青春畫卷,你們將一千個日夜譜寫成一首首美妙的凱旋樂曲。作為老師,我們因你們而驕傲,為你們而喝彩!
三年的朝夕相處,我們不會忘記:節(jié)日里,你們送上的每一份祝福;我們不會忘記,校園里,你們說出的每一句問候;我們不會忘記:課堂上,你們渴求知識的眼神;我們不會忘記:生活中,你們約束自我的努力。這一切,我們看在眼里甜到心底,這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動著,因為有你。
三年的朝夕相處,我們都明白:我們之間不僅是知識的交流,還有情感的交融。我們欣賞你們的優(yōu)點,一直為你們的點滴進步而欣喜;我們包容你們的缺點,也曾因你們的過錯違紀而痛心;我們高興于你們的勇往直前,焦慮于你們的徘徊不前,我們欣慰于你們的明理懂事,操心于你們的率性幼稚。我們給過你們苦口婆心的教誨,我們也給過你們聲色俱厲的訓斥,這一切,都只是為了你們能登上成功的彼岸。過去的日子里,或許我們錯怪過你,誤解過你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……在這里,我代表全體老師向你們致以歉意。
同學們,你們用自己的行為,為學弟學妹們樹立了良好的榜樣,你們用自己的成績,為老師家長們帶來了更大的希望。無論是學校領導還是高三老師都認為:你們是最棒的,你們是最有希望的!贛馬高中將會因為你們而續(xù)寫下新的篇章,也會因為你們而創(chuàng)造出新的輝煌!
同學們,高中生活即將結束,不論是精彩輝煌,還是平淡甚至迷茫,它都將成為你們生命中的一段記憶,都將是你們?nèi)松须y忘的時光。今天擁有高三,是人生的一筆財富,明天回味高三,是青春的一次回蕩。如今,大家即將畢業(yè),但是畢業(yè)不僅是高中生活的終點,更是新征程的起點。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。我想說:同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相牽,母校的根總是與你們緊緊相連。未來的日子,請牢記一個名字:贛馬高級中學,因為她為我們搭建了一個相聚的舞臺,為你們提供了一個成才的平臺。同學們,無論你們未來怎樣發(fā)展,請牢記三個詞語:尚德、博學、篤志,因為它為我們樹立了一個做人的原則,為你們詮釋了一種成功的法則。同學們,請擁有三顆心:孝心、愛心、忠心,將孝心獻給父母,將愛心獻給社會,將忠心獻給國家。同學們,請感謝三個人:感謝你、感謝我、感謝他。同學們,請牢記三個懂得:懂得感恩,懂得取舍,懂得擔當。
同學們,遠行時,不要問能走多遠?因為天涯海角不是僅靠兩腳,更需宏大的志向才可達到;登山時,不要問能攀多高?因為珠峰之巔不是僅靠雙手,更需堅強的意志才能登頂。同學們,高考還剩20天,不要問20天可以改變什么?因為翻天覆地不是靠言語而是靠切實的行動才會實現(xiàn)。作為老師,我們真心希望:在座的每一位同學都能在走進考場前,將自信的頭抬起,將自強的背挺直,將自豪的拳攥緊,將矯健的腿抬起,以積極的心態(tài),如水的心境,去迎接高考,以如山的意志,如火的熱情,去擁抱高考。請時時的告誡自己:沉著,沉著應對是取得優(yōu)異成績的基石;請時時的叮囑自己:冷靜,冷靜迎考是孕育高考成功的臺階!老師堅信你們的生命會因為這精彩一躍而耀眼燦爛,領導相信學校的歷史會因那奮力一搏而愈加輝煌!我們期待著聽到你們金榜題名的喜訊,我們期待著分享你們夢想成真的歡樂!
同學們,千叮嚀、萬囑咐,千言萬語難訴此刻的眷戀與不舍,就讓老師把這份不舍化為美好的祝愿:祝你們高考順利,夢想成真!祝愿高三的你們擁有一個更加燦爛的未來,祝愿贛馬高中擁有一個更加輝煌的明天!
謝謝大家!
最新高三教師發(fā)言稿例文篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
站在這里,我只想表達三個感受:
一、驕傲。為剛才獲得表彰的同學們感到驕傲,也為所有高三的同學感到驕傲。受表彰的同學在學習成績上給我們樹立了榜樣,在奮斗爭先中給我們樹立了坐標。你們所有的同學正在以嶄新的面貌茁壯成長,即將成為國家的棟梁。在你們的身上我看到了英雄的氣質(zhì):有信心,有斗志,敢挑戰(zhàn),敢承擔。堅持你們的豪氣,你們將無往不勝,因而,我為你們感到自豪。
二、興奮。那種站在跑道起點上的興奮,那種大戰(zhàn)在即的興奮。敢于沖鋒,善于勝利的是斗士,而自己打敗了自己的是懦夫。在距離高考還有262天的今天,我看到的是一群斗志昂揚,在同一起點上躍躍欲試的善戰(zhàn)之師。大家精神飽滿,臉上洋溢著自信;大家氣定神閑,胸中激蕩著睿智。對于即將到來的高考,大家所存有的是理性的期盼,是一種面隊挑戰(zhàn)的興奮。因而,我為你們的勇氣而興奮。
三、感恩。現(xiàn)在,我們?nèi)昙売?057名學生,也就意味著承載著1057個家庭的期盼和責任。在同學們所走過的17或18個年頭里,是你們的父母陪伴你走過春夏秋冬:從蹣跚學步的呵護扶持,到路燈下父母迎接你的漸老身影;從母親鬢間的白發(fā)叢生,到父親額頭的皺紋加深。為了父母的微笑,為了親人的寬心,同學們,要學會感恩,感激父母的養(yǎng)育,感謝父母的付出,用更加優(yōu)異的成績和明年高考的成功來回報家人的潤物無聲。
日升月落,斗轉(zhuǎn)星移。今天,同學們面臨歷史神圣的委托,承擔著未來建設祖國的重任。如果說在民族危亡,祖國淪陷的黑暗歲月里,早年的青年學子依然能夠找到報效祖國,奉獻才華的途徑和機會的話,那么今日的你們,必將在強大而繁榮的祖國獲得無數(shù)令前輩驚羨不已的歷史機遇。山不厭高,海不厭深,中國需要數(shù)以億萬計的人才。為了民族的偉大復興,我們老師將一如既往,殫精竭慮。有人預測,二十一世紀中期,中國將成為世界上最強大的國家。讓我們攜起手來,為了那一神圣目標的實現(xiàn),共同續(xù)寫我們輝煌燦爛的人生。
最新高三教師發(fā)言稿例文篇四
尊敬的各位領導、同學們:
風清天高,金秋送爽。我們送走了一個收獲的季節(jié),迎來一個嶄新的學年。
在校領導的正確決策與全校師生的共同努力下,我校__年高考取得了一次的輝煌戰(zhàn)果。在這豐收的日子里,我們都為往日付出心血、取得成績的師生們致以崇高的敬意,同時也為能贏得__年高考的偉大勝利而激情滿懷!
我們高三年級組在任主任的堅強領導下,緊緊團結在以校領導為核心的教育班子周圍,承前啟后,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,共同前進!
高三年級的每一位師生,都腳踏實地,埋頭苦干,真抓實干,動腦巧干。我們正在用勤勞的雙手,艱辛的汗水,智慧的思想,正確的方法,為奪取__年高考的更大勝利秣馬厲兵,奮勇前進!
在領導的殷切關懷與支持下,我們都下定決心,抱著信心,憑著耐心,守著恒心向著同一個目標靠近!
請學生放心,我們一定竭盡所能,幫你實現(xiàn)愿望。
請社會放心,我們一定不辜負家長的重托。
請領導放心,我們一定圓滿完成任務。
讓我們高三年級的師生們一起,同舟共濟,再創(chuàng)新高!
最新高三教師發(fā)言稿例文篇五
尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!
新年伊始、生機盎然,我們信心滿懷地聚在一起,共同迎接不同尋常的高三下學期,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進入最后的沖刺階段,不久我們將會攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地,取得最后得勝利!
雖然我們的任務很艱巨,但是我們有著自己良好的傳統(tǒng)和優(yōu)勢:過去,我們曾經(jīng)眾志成城戰(zhàn)勝困難;現(xiàn)在,我們更會再接再厲全力拼搏. 4個月后我們一定不辱使命,捍衛(wèi)榮譽。今天,我非常榮幸地代表高三全體老師立下誓言:
鼓足勇氣相信自己在高考這場持久戰(zhàn)里,我們會始終充滿必勝的信念,勝不驕、敗不餒,相信自己;敢與兄弟學校比耐心,比毅力,一定要展現(xiàn)出我們鄂高的實力和風范!
精誠團結和衷共濟 “眾人拾柴火焰高”,團結奮戰(zhàn)一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定會將它繼承發(fā)揚,群策群力,協(xié)調(diào)配合,并肩作戰(zhàn),全力以赴!
細致充分腳踏實地充分備課,透徹講解,細致批改,有針對性檢測,有目的性輔導,關注及時發(fā)現(xiàn)學生的知識誤區(qū),積極采取有效措施。落實落實再落實!讓我們的學生腳踏實地,劍指長天!
悉心關懷細致關注。在高考這場殘酷的戰(zhàn)役中,學生是我們親密無間的戰(zhàn)友!我們一定會更加貼近學生,關注學生,和他們多交流,多對話,不拋棄,不放棄,關懷關注每一個人.我們有信心成為學生最有強力的后援團!
我相信,有各位領導的支持,有社會各界的幫助,在學校和年級的領導下,明年盛夏的果實,一定屬于我們鄂高20__級!
最后請讓我以一副對聯(lián)與大家共勉!
三年磨劍,昂首向天,敢問千軍哪家敵手?
六月試鋒,揚眉出鞘,勇除萬難我輩威風!
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