每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
寒假高中周記 高中第一星期周記篇一
媽媽是個沒怎么受過教育的家庭婦女,可以稱得上是觀念陳舊,有些封建的女人。自小,我是在與這位老媽的戰爭中一步步吵過來的。每次的結果不外乎是兩種。一是以我的默默無聲的哭結束,另外一個是以我們兩個一起哭結束的,前者,好像更多一點。
以前有記日記的習慣的時候,日記里的內容多是在批判老媽的各種非民主,這倒不是我的矯情了,這種非民主現在講來,其實不是城里的那些個小姑娘們因為各種叛逆而遭受的來自父母的“教育”,這是一種萬事她做主的行為模式,你要是不這么干,就是愧對了她。他總有那么些理由讓你覺得你這么做是愧對了她對你的撫養,她給你花出的錢,還有你的未來。
她習慣拿我與任何一個別人家的孩子做比較,而這種比較,我至今也尚未習慣。同齡的孩子太多,比我強的也不止一二。越長大,越是如此。還好后來的日子里,她并不熟識我身邊的那些更加出色的人,不知幸與不幸,情況沒變好很多。
聊回今晚,今晚談話并不十分興奮,至少雙方的話語中都有疲倦,老媽是干了一天活,我知道的,可我,卻不知道因何而累,畢竟,我一天睡覺的時間超過了一半。她說,媽媽說,要考研了。我說,嗯。他現在大四了嗎?我回說,大三就要準備了。我要不要考研?后一句是我心里想問的。
其實,我相信,她對考研的認知,是僅僅知道這兩個字,而已。或許,還知道的就是,考研意味著,上完大學四年后還要上幾年學。可是,她心里應該明確的知道,我需要做的,是上完大學就應該工作了,就是像在銀行里遇見的那位學姐一樣(說來也巧,學姐正式大我四年的同校校友),通過考試,來到銀行。離家近,待遇好,這就是我的一生了。其實,沒什么不好,我也這么對自己說過。身邊不乏有要考研的學霸們,發誓從現在起惡補英語,征服高數。但是想要直接工作的也大有人在,不光因為考研難考,畢業難找之類的原因,還有的就是因為他們真的想結束自己的學生生涯,從此雙腳都邁進社會,賺屬于自己的錢,過自己的日子。想來。那種生活一定充滿了各種不一定,也一定飽含各種精彩與煎熬。可是,怎么辦呢,我還沒有準備好,我還沒有準備好啊,我確定自己需要一段時間再次過渡這段路程,兩年后未知的,可至少現在還沒有。
我不知道為什么我不能選擇這條路,好像是因為,父母年齡太大了?家里沒有能力再供給我研究生的學費了?可是為什么他們給了我另外一種希望呢。你為什么不考?你學習挺好的啊,可以勤工儉學啊?哦,是我自己沒有勇氣吧,沒有勇氣可以做到不去向家里要錢,沒有勇氣做到沒有支撐的一切。有時候想,自己這個樣子,可能即使工作了也不會最大限度的適應社會的。缺乏自信,是高中的許多老師給我的評價,我不能否認。可是,現在倒覺得,或許真的是我自己沒有實力,支撐不了強大的自信吧。
回到最初的談話,沒有說出的后半句話,是有原因的,我不敢。
寒假高中周記 高中第一星期周記篇二
又過了一個星期,這個星期里我發現班級紀律好一點,沒有以前吵了。而且各科學習進入主題,而且學民進度逐漸變快了。
在這個星期里,數學我學的有點部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會做,好在因為和聶招聞,班長和邱松發一齊討論之后,最后將不懂的地方補回來了。
在這段高中學習時間中,我感到情緒是無比的“爽呀”平時在初中的時候,每一天回家的第一件事就是做作業,而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業就成亂寫完事。
要進入高中就不同了,每一天的作業可謂是一般輕呀,每一天回到家不用做作業,看會兒書就睡覺,爽啊呀
雖然說高中沒有許多課外作業,但我也不會就此放輕,每一天利用晚自習時間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問同學,再若不懂,課后問老師。
期望今后的高中生活會更加爽,更加愉快。
寒假高中周記 高中第一星期周記篇三
和媽媽通了電話,剛剛,又有點小傷感了。
媽媽是個沒怎么受過教育的家庭婦女,可以稱得上是觀念陳舊,有些封建的女人。自小,我是在與這位老媽的戰爭中一步步吵過來的。每次的結果不外乎是兩種。一是以我的默默無聲的哭結束,另外一個是以我們兩個一起哭結束的,前者,好像更多一點。
以前有記日記的習慣的時候,日記里的內容多是在批判老媽的各種非民主,這倒不是我的矯情了,這種非民主現在講來,其實不是城里的那些個小姑娘們因為各種叛逆而遭受的來自父母的“教育”,這是一種萬事她做主的行為模式,你要是不這么干,就是愧對了她。他總有那么些理由讓你覺得你這么做是愧對了她對你的撫養,她給你花出的錢,還有你的未來。
她習慣拿我與任何一個別人家的孩子做比較,而這種比較,我至今也尚未習慣。同齡的孩子太多,比我強的也不止一二。越長大,越是如此。還好后來的日子里,她并不熟識我身邊的那些更加出色的人,不知幸與不幸,情況沒變好很多。
聊回今晚,今晚談話并不十分興奮,至少雙方的話語中都有疲倦,老媽是干了一天活,我知道的,可我,卻不知道因何而累,畢竟,我一天睡覺的時間超過了一半。她說,媽媽說,要考研了。我說,嗯。他現在大四了嗎?我回說,大三就要準備了。我要不要考研?后一句是我心里想問的。
其實,我相信,她對考研的認知,是僅僅知道這兩個字,而已。或許,還知道的就是,考研意味著,上完大學四年后還要上幾年學。可是,她心里應該明確的知道,我需要做的,是上完大學就應該工作了,就是像在銀行里遇見的那位學姐一樣(說來也巧,學姐正式大我四年的同校校友),通過考試,來到銀行。離家近,待遇好,這就是我的一生了。其實,沒什么不好,我也這么對自己說過。身邊不乏有要考研的學霸們,發誓從現在起惡補英語,征服高數。但是想要直接工作的也大有人在,不光因為考研難考,畢業難找之類的原因,還有的就是因為他們真的想結束自己的學生生涯,從此雙腳都邁進社會,賺屬于自己的錢,過自己的日子。想來。那種生活一定充滿了各種不一定,也一定飽含各種精彩與煎熬。可是,怎么辦呢,我還沒有準備好,我還沒有準備好啊,我確定自己需要一段時間再次過渡這段路程,兩年后未知的,可至少現在還沒有。
我不知道為什么我不能選擇這條路,好像是因為,父母年齡太大了?家里沒有能力再供給我研究生的學費了?可是為什么他們給了我另外一種希望呢。你為什么不考?你學習挺好的啊,可以勤工儉學啊?哦,是我自己沒有勇氣吧,沒有勇氣可以做到不去向家里要錢,沒有勇氣做到沒有支撐的一切。有時候想,自己這個樣子,可能即使工作了也不會最大限度的適應社會的。缺乏自信,是高中的許多老師給我的評價,我不能否認。可是,現在倒覺得,或許真的是我自己沒有實力,支撐不了強大的自信吧。
回到最初的談話,沒有說出的后半句話,是有原因的,我不敢。
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